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文檔簡(jiǎn)介

14檢閱執(zhí)教：東關(guān)小學(xué)張濤俱樂(lè)部博學(xué)鴉雀無(wú)聲截肢沉默

羨慕

主席觀(guān)眾糾正拄拐洪亮情不自禁我會(huì)讀jùbóyājié俱樂(lè)部博學(xué)鴉雀無(wú)聲截肢

wǔmòbànɡxìànmù隊(duì)伍沉默真棒

羨慕

zhònɡjiūzhǔhónɡ觀(guān)眾糾正拄拐洪亮

jīn情不自禁

我會(huì)讀

波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國(guó)慶節(jié)的（

）儀式上，讓?zhuān)?/p>

）的博萊克走在（

）。游行時(shí)，他們的隊(duì)伍得到了觀(guān)眾的一致（

），觀(guān)眾們這樣說(shuō)：檢閱拄拐杖隊(duì)伍的第一排稱(chēng)贊這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事？這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒！

自由讀課文10---12自然段，用自己喜歡的方式，畫(huà)出文中描寫(xiě)檢閱場(chǎng)面的句子和博萊克走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)的句子，并有感情地讀給大家，說(shuō)說(shuō)從中你認(rèn)識(shí)了怎樣的博萊克？學(xué)習(xí)任務(wù)單一：走進(jìn)博萊克隊(duì)伍中的博萊克我仿佛看到了這樣的情景（抓住博萊克的動(dòng)作、外貌、心理想象）：

這個(gè)小伙子真棒！

學(xué)習(xí)任務(wù)單二：走進(jìn)兒童隊(duì)員

自由讀課文2—9自然段，同桌合作討論下列問(wèn)題：1.兒童隊(duì)員在討論什么？2.他們是如何解決這個(gè)問(wèn)題的？3.你看到了一群怎樣的兒童隊(duì)員？

情境模擬：勸勸博萊克這些小伙子真棒！

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一個(gè)拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。這個(gè)小伙子真棒！1.把博萊克的故

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