幼兒園學(xué)生畢業(yè)總結(jié)(4篇)_第1頁
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———幼兒園學(xué)生畢業(yè)總結(jié)(4篇)【導(dǎo)語】幼兒園同學(xué)畢業(yè)總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了4篇優(yōu)秀的同學(xué)畢業(yè)幼兒園工作總結(jié)范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的幼兒園同學(xué)畢業(yè)總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇2022高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園實習(xí)第2篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教學(xué)實習(xí)第3篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教育實習(xí)第4篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒教育實習(xí)

【第1篇】2022高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園實習(xí)

剛來到幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,這讓我真正的感受到作為一名幼師的不簡單。通過這次實習(xí),讓我受益匪淺。初為人師,欣喜中有困惑,歡快中有感悟。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!老師是一個崇高而神圣的職業(yè),幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、細心、愛心、責任心并重,缺一不行。

俗話說:萬事開頭難。剛剛進幼兒園實習(xí)的初期,我感到很大的壓力,很多困難和挑戰(zhàn)。面對新的工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,根本不知道究竟該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著孩子們開展各種活動,做著一個又一個的嬉戲,看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉,我深深地被感染。于是,我努力地去跟師姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次之后,我的緊急心理才逐步退去,漸漸的融入這個小集體當中。

1、制訂目標,定期檢查評估

通過定期對老師的教學(xué)質(zhì)量進行綜合評估,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使老師做到有目標、有方案地進行教學(xué),而不是盲目地隨大流,走形式。

2、學(xué)習(xí)課外學(xué)問

其實,要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。最近,我組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,雖然我在實習(xí)期間轉(zhuǎn)自很勞碌,但感覺到很充實。同時也明白,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外,還必需要有其他課外學(xué)問,這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。

3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好

對于幼兒來說,愛好是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。所以,如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好是我這次實習(xí)中獲得的最大收益。

首先,發(fā)揮幼兒記憶力強的特點,可以學(xué)得更多的詞匯,增加語感。在教學(xué)中,用一周面授時間,幼兒學(xué)會了1-100的英語數(shù)數(shù)。詳細作法是,在幼兒能用國語數(shù)出1-10位數(shù)的基礎(chǔ)上,先教會1-10的英語數(shù)數(shù),然后,再分次數(shù)會十位、百位數(shù)按序進位的組詞數(shù)數(shù)。以協(xié)作聯(lián)系實物,協(xié)作歌韻曲調(diào),編成順口溜的念讀,加深記憶,效果很好。用數(shù)字聯(lián)系實物教學(xué),既可加深對數(shù)字的記憶,又可擴大詞匯量。作法是:先把1-10的阿拉伯數(shù)字寫在黑板上,老師指著數(shù)字,口中發(fā)覺相應(yīng)的英語讀音,當幼兒能用英語按挨次熟念后,即按阿拉伯數(shù)字標畫出與數(shù)字相同的實物。如1-10支鉛筆、鮮花。這樣把數(shù)字與實物聯(lián)系起來記憶,幼兒很愿意接受練讀、背誦,直至嫻熟。經(jīng)反復(fù)測驗,數(shù)字教學(xué)效果好,既記得牢,又增加了生詞。經(jīng)過這種方式培訓(xùn)的幼兒,時隔幾個月后,他們對1-100的數(shù)仍記憶堅固。

其次,實行邊學(xué)邊玩,形式多變的教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒從玩中學(xué)、從樂中學(xué)。幼兒的奇怪???心有兩面性,在求新好學(xué)方面,因勢利導(dǎo)地學(xué)習(xí)英語,使其感到新穎而愿學(xué);在好動而缺耐力方面,可實行多變的教學(xué)形式,如做嬉戲。唱歌、跳舞、做操、看圖片等等形式,配以相適應(yīng)的英語詞匯,邊玩邊學(xué),引其在歡樂中學(xué)會英語詞句。此外,還可以用英文音樂進行教學(xué),它是營造教學(xué)氣氛的靈丹妙藥?;顒忧俺獛资子⒄Z歌曲,可以充分調(diào)動幼兒的樂觀心情,為幼兒的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍。在活動中唱一首與內(nèi)容相關(guān)的英語歌曲,能使幼兒在寓教于樂的過程中,維持學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性。假如在歌曲中輔以相關(guān)的動作,還能發(fā)揮示意性的教育意義。

4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好

在實習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教是一門需要具有愛心的專業(yè),幼兒老師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我盼望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們。面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想關(guān)心他們改正缺點。

【第2篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教學(xué)實習(xí)

很興奮能通過文的形式,向您聊聊我在貴園中的學(xué)習(xí)和實習(xí)中的成長,我在幼兒園的學(xué)習(xí)雖然只有一個月的時間,卻賜予我值得學(xué)習(xí)的舞臺和工作的閱歷。給了我很多新的觀念和想法,由于在這里有好榜樣才會有學(xué)習(xí)的模范,我就是其中一位。作為幼教專業(yè)音樂方向的班級,我真的很感謝江門幼兒師范學(xué)校的推舉,讓我的幻想在此有了新的飛躍。

我叫***,本人就讀大??荚?幼兒教育基礎(chǔ)考試,通過廣東省藝術(shù)水平鋼琴六級、聲樂八級、中國舞四級證書,一般話測試水平二級甲等,獲得瑜伽教練班證書等獎項,在班級擔當副班長職位,榮獲“三好同學(xué)”證書。在各方面的組織力量和管理力量得到熬煉和進步。通過自己在校學(xué)到幼教學(xué)問和技能技巧,盼望能在實習(xí)工作得到認證的機會。

當踏進幼兒園的第一步,給我的感受就是這里的綠化,給了我一個很舒適的視野,覺得幼兒園很美,之后通過溫老師帶領(lǐng)我們參觀幼兒園一番,發(fā)覺這里的壞境設(shè)備與園所得功能室特別豐富。配備有音體室、科學(xué)發(fā)覺室、美術(shù)室、圖示閱覽室、嬉戲城、體育活動室、成果展現(xiàn)室老師閱覽室等以及在戶外活動的活動區(qū)有許多,例如:游泳池,沙池、跑道、大型器械運動區(qū)等戶外活動。一進大門就寫著我園堅持以“一切為了孩子“為辦園宗旨,以”為孩子的終身進展打下堅實的基礎(chǔ)“為辦園理念,以”養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育相結(jié)合“為辦園特色??吹竭@些體,我覺得這里是我學(xué)習(xí)和吸取教學(xué)閱歷的地方,我會好好珍惜這里的一點一滴。而且園里的老師見面感覺特別親切,就似乎來到一個大家庭中。無論是伙食的還是宿舍方面,都是特別舒心的心態(tài)。溫老師是一個特別熱忱的人,總是和我們說,不懂的地方肯定要多問,然而覺得學(xué)習(xí)地方太多,總是覺得忙不過來,每一次的經(jīng)受都是一個很好的收獲,有時總是找溫老師解決自己不懂得地方,她就是我的一個榜樣,肯定會好好加油。在安排在小六班里,首先發(fā)覺的是課程的支配很不一樣,都是孩子的活動課,常規(guī)特別嚴格。只要孩子能自己動手做的肯定要讓孩子自己做以及班上的孩子表達力量都特別強。是給孩子一個沒有學(xué)習(xí)壓力環(huán)境和對孩子的德、智、體、美、勞、緊緊相連。對于我來說,首先是熟識這里的一切。在我的第一個星期的學(xué)習(xí)是聽課,幫助老師組織管理工作,保育工作,組織幼兒秩序和常規(guī),整理資料等。在實習(xí)期間,園里有開展體育活動、音樂活動的公開課,全園老師對常規(guī)訓(xùn)練公開活動的觀摩,點心的學(xué)習(xí)活動,寶寶沙龍故事會等等活動。在過程發(fā)覺自己的缺陷和不足。以為自己能在這方面占優(yōu)勢,自己還有更多值得連續(xù)加油。然而在實習(xí)的中旬,對自己布滿信念接觸在班級上課,從聽課到自己親自上課,一個跳動性的過度。發(fā)覺自己在這方面的閱歷不足,總消失許多毛病。在評價課程當中,老師都給了我許多建議和說出不足,應(yīng)當怎么上好課,也曾經(jīng)找找老師聊談天,他們的教學(xué)閱歷和一些感受,給了我很大的鼓舞和想法。

尤其是在全園老師對小班常規(guī)公開活動觀摩中,給我留下的印象特別深刻,給了我機會的表現(xiàn)和挑戰(zhàn),我很感感謝有這一次的經(jīng)受,由于在當中的學(xué)習(xí),對我的評價,都是一種考核,一種熟悉自我的機會,。對于這次的觀摩課,我會多總結(jié)和多反思,多問個為什么,自己多反省,多聽,多思,多看,多做,這也是溫老師對我們忠言。僅剩的時間里,我會好好把握,爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn),對于學(xué)校的特色活動親子運動會,雖然沒親自參與,但看到觀摩過程中,特別有活力和激情,幼兒園的運動會是這樣的形式,我大開眼界。而且還享受在幼兒園的圣誕節(jié)氛圍,真是不錯的心情。

很感謝這次旅途,由于它給了我許多在學(xué)校學(xué)不到的才智與閱歷,總是給我不斷進步的步伐與斗志,我會加油。

【第3篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教育實習(xí)

時間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。10月24日起我們便開頭了我們?yōu)槠谝粋€月的見習(xí)生活,我們懷著奇怪???,感動的心情前往湖北省省直機關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊的幼兒園。在省一幼見習(xí)的三周中,我學(xué)到了很多,也明白了很多。

第一天踏入幼兒園的我們,感覺是那么的生疏,生疏的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好??粗粋€個可愛的孩子們,很想去親近他們,但額不知道該怎么去與他們溝通,他們用一雙雙奇怪???的眼睛看著我們?nèi)齻€新老師,感覺和他們好有距離??赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。

三周的見習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作,同時也熟悉到了作為一名幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀看了幼兒園一日的生活,發(fā)覺訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問。

剛開頭見習(xí)的時候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時候,我就會去喂他們或是跟他們說讓他們不要吃了。他們不會脫,穿衣服的時候,我會主動去關(guān)心他們脫,穿衣服??墒聦嵅⒎侨绱耍?jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永久都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的動身點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得身為一名幼兒老師心中應(yīng)當有一把尺,這把尺其實就是老師堅守的原則。這些原則的動身點和終點都應(yīng)是進展和提高幼兒的力量。孩子們都特別天真可愛,我很愛他們,也喜愛和他們一塊玩。他們從不會藏著,掩著,也不會藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會有任何苦惱。我每天和他們一起嬉戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無邪,活潑可愛。

我很慶幸能夠和省一幼中二班的珍寶們和三位優(yōu)秀的老師共同度過了一個月的時間,孩子們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而三位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財寶。中二班的珍寶們都特別的懂事,特別的棒。他們會在你擦桌子,洗碗的時候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了?!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r候,會說“感謝,老師”。雖然只是簡短的語句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對我的寵愛。讓我感到無比的驕傲和傲慢。在我們見習(xí)的最終一天,他們知道我們要走了,便拉著我的手說“老師,你可不行以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得?!闭媸桥轿倚睦锶チ?,但是聽到珍寶說這些話我心里酸酸的,其實我也好舍不得你們這群可愛的孩子。

省一幼中二班的珍寶們,老師會記得你們的,會很想你們的。是你們讓我有了那種作為老師的勝利的快感,他們帶給了我無限的歡樂,也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒老師。是你們讓我更加喜愛幼師這個職業(yè)了。

【第4篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒教育實習(xí)

20**年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今日的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛行。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

我在實習(xí)中,更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

社會實踐的第一天,與老師和小伴侶們在一起熟識環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺?,我感覺立刻回到了童年時間,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致把握該年齡階段同學(xué)的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培育了同學(xué)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,力量,學(xué)問和技能等方面的進展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二非常的談天時間,也就是培育語言方面。語言力量的進展是在運用過程中進展起來的,進展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜愛說并有機會說并能拿到樂觀應(yīng)答的環(huán)境。老師與幼兒的個別溝通,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言進展具有重要特別意義。這里,老師首先引出小伴侶感愛好的一個話題,然后由小伴侶們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛特別活躍,在大家都發(fā)表完自己的看法后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既準時訂正了有些小伴侶的一些不太正確的觀點,老師與同學(xué)之間的情感進行了很好的溝通,語言力量也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

其次天,我?guī)椭S龁T打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒老師的助手,她幫助老師負責幼兒的保健、哺育、并幫助老師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不簡單。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是艷羨,多幸福的孩子們啊!真盼望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參加幼兒上課、嬉戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒老師的工作狀況,體驗到了幼兒老師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡潔的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說肯定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事競賽,這樣可以讓他們在嬉戲中熬煉表達力量、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

應(yīng)老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙布滿奇怪???的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒老師的責任之重。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告知自己要笑著上好人生中的第一堂課。開頭上課了,我懷著萬分感動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊急,但是我不段的提示自己,只有笑才能讓孩子們喜愛你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都特別聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰慧,沒多長時間就學(xué)會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。

【導(dǎo)語】幼兒園同學(xué)畢業(yè)總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了4篇優(yōu)秀的同學(xué)畢業(yè)幼兒園工作總結(jié)范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的幼兒園同學(xué)畢業(yè)總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇2022高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園實習(xí)第2篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教學(xué)實習(xí)第3篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教育實習(xí)第4篇2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒教育實習(xí)

【第1篇】2022高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園實習(xí)

剛來到幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,這讓我真正的感受到作為一名幼師的不簡單。通過這次實習(xí),讓我受益匪淺。初為人師,欣喜中有困惑,歡快中有感悟。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!老師是一個崇高而神圣的職業(yè),幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、細心、愛心、責任心并重,缺一不行。

俗話說:萬事開頭難。剛剛進幼兒園實習(xí)的初期,我感到很大的壓力,很多困難和挑戰(zhàn)。面對新的工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,根本不知道究竟該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著孩子們開展各種活動,做著一個又一個的嬉戲,看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉,我深深地被感染。于是,我努力地去跟師姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次之后,我的緊急心理才逐步退去,漸漸的融入這個小集體當中。

1、制訂目標,定期檢查評估

通過定期對老師的教學(xué)質(zhì)量進行綜合評估,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使老師做到有目標、有方案地進行教學(xué),而不是盲目地隨大流,走形式。

2、學(xué)習(xí)課外學(xué)問

其實,要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。最近,我組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,雖然我在實習(xí)期間轉(zhuǎn)自很勞碌,但感覺到很充實。同時也明白,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外,還必需要有其他課外學(xué)問,這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。

3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好

對于幼兒來說,愛好是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。所以,如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好是我這次實習(xí)中獲得的最大收益。

首先,發(fā)揮幼兒記憶力強的特點,可以學(xué)得更多的詞匯,增加語感。在教學(xué)中,用一周面授時間,幼兒學(xué)會了1-100的英語數(shù)數(shù)。詳細作法是,在幼兒能用國語數(shù)出1-10位數(shù)的基礎(chǔ)上,先教會1-10的英語數(shù)數(shù),然后,再分次數(shù)會十位、百位數(shù)按序進位的組詞數(shù)數(shù)。以協(xié)作聯(lián)系實物,協(xié)作歌韻曲調(diào),編成順口溜的念讀,加深記憶,效果很好。用數(shù)字聯(lián)系實物教學(xué),既可加深對數(shù)字的記憶,又可擴大詞匯量。作法是:先把1-10的阿拉伯數(shù)字寫在黑板上,老師指著數(shù)字,口中發(fā)覺相應(yīng)的英語讀音,當幼兒能用英語按挨次熟念后,即按阿拉伯數(shù)字標畫出與數(shù)字相同的實物。如1-10支鉛筆、鮮花。這樣把數(shù)字與實物聯(lián)系起來記憶,幼兒很愿意接受練讀、背誦,直至嫻熟。經(jīng)反復(fù)測驗,數(shù)字教學(xué)效果好,既記得牢,又增加了生詞。經(jīng)過這種方式培訓(xùn)的幼兒,時隔幾個月后,他們對1-100的數(shù)仍記憶堅固。

其次,實行邊學(xué)邊玩,形式多變的教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒從玩中學(xué)、從樂中學(xué)。幼兒的奇怪???心有兩面性,在求新好學(xué)方面,因勢利導(dǎo)地學(xué)習(xí)英語,使其感到新穎而愿學(xué);在好動而缺耐力方面,可實行多變的教學(xué)形式,如做嬉戲。唱歌、跳舞、做操、看圖片等等形式,配以相適應(yīng)的英語詞匯,邊玩邊學(xué),引其在歡樂中學(xué)會英語詞句。此外,還可以用英文音樂進行教學(xué),它是營造教學(xué)氣氛的靈丹妙藥。活動前唱幾首英語歌曲,可以充分調(diào)動幼兒的樂觀心情,為幼兒的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍。在活動中唱一首與內(nèi)容相關(guān)的英語歌曲,能使幼兒在寓教于樂的過程中,維持學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性。假如在歌曲中輔以相關(guān)的動作,還能發(fā)揮示意性的教育意義。

4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好

在實習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教是一門需要具有愛心的專業(yè),幼兒老師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我盼望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們。面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想關(guān)心他們改正缺點。

【第2篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教學(xué)實習(xí)

很興奮能通過文的形式,向您聊聊我在貴園中的學(xué)習(xí)和實習(xí)中的成長,我在幼兒園的學(xué)習(xí)雖然只有一個月的時間,卻賜予我值得學(xué)習(xí)的舞臺和工作的閱歷。給了我很多新的觀念和想法,由于在這里有好榜樣才會有學(xué)習(xí)的模范,我就是其中一位。作為幼教專業(yè)音樂方向的班級,我真的很感謝江門幼兒師范學(xué)校的推舉,讓我的幻想在此有了新的飛躍。

我叫***,本人就讀大專考試,幼兒教育基礎(chǔ)考試,通過廣東省藝術(shù)水平鋼琴六級、聲樂八級、中國舞四級證書,一般話測試水平二級甲等,獲得瑜伽教練班證書等獎項,在班級擔當副班長職位,榮獲“三好同學(xué)”證書。在各方面的組織力量和管理力量得到熬煉和進步。通過自己在校學(xué)到幼教學(xué)問和技能技巧,盼望能在實習(xí)工作得到認證的機會。

當踏進幼兒園的第一步,給我的感受就是這里的綠化,給了我一個很舒適的視野,覺得幼兒園很美,之后通過溫老師帶領(lǐng)我們參觀幼兒園一番,發(fā)覺這里的壞境設(shè)備與園所得功能室特別豐富。配備有音體室、科學(xué)發(fā)覺室、美術(shù)室、圖示閱覽室、嬉戲城、體育活動室、成果展現(xiàn)室老師閱覽室等以及在戶外活動的活動區(qū)有許多,例如:游泳池,沙池、跑道、大型器械運動區(qū)等戶外活動。一進大門就寫著我園堅持以“一切為了孩子“為辦園宗旨,以”為孩子的終身進展打下堅實的基礎(chǔ)“為辦園理念,以”養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育相結(jié)合“為辦園特色??吹竭@些體,我覺得這里是我學(xué)習(xí)和吸取教學(xué)閱歷的地方,我會好好珍惜這里的一點一滴。而且園里的老師見面感覺特別親切,就似乎來到一個大家庭中。無論是伙食的還是宿舍方面,都是特別舒心的心態(tài)。溫老師是一個特別熱忱的人,總是和我們說,不懂的地方肯定要多問,然而覺得學(xué)習(xí)地方太多,總是覺得忙不過來,每一次的經(jīng)受都是一個很好的收獲,有時總是找溫老師解決自己不懂得地方,她就是我的一個榜樣,肯定會好好加油。在安排在小六班里,首先發(fā)覺的是課程的支配很不一樣,都是孩子的活動課,常規(guī)特別嚴格。只要孩子能自己動手做的肯定要讓孩子自己做以及班上的孩子表達力量都特別強。是給孩子一個沒有學(xué)習(xí)壓力環(huán)境和對孩子的德、智、體、美、勞、緊緊相連。對于我來說,首先是熟識這里的一切。在我的第一個星期的學(xué)習(xí)是聽課,幫助老師組織管理工作,保育工作,組織幼兒秩序和常規(guī),整理資料等。在實習(xí)期間,園里有開展體育活動、音樂活動的公開課,全園老師對常規(guī)訓(xùn)練公開活動的觀摩,點心的學(xué)習(xí)活動,寶寶沙龍故事會等等活動。在過程發(fā)覺自己的缺陷和不足。以為自己能在這方面占優(yōu)勢,自己還有更多值得連續(xù)加油。然而在實習(xí)的中旬,對自己布滿信念接觸在班級上課,從聽課到自己親自上課,一個跳動性的過度。發(fā)覺自己在這方面的閱歷不足,總消失許多毛病。在評價課程當中,老師都給了我許多建議和說出不足,應(yīng)當怎么上好課,也曾經(jīng)找找老師聊談天,他們的教學(xué)閱歷和一些感受,給了我很大的鼓舞和想法。

尤其是在全園老師對小班常規(guī)公開活動觀摩中,給我留下的印象特別深刻,給了我機會的表現(xiàn)和挑戰(zhàn),我很感感謝有這一次的經(jīng)受,由于在當中的學(xué)習(xí),對我的評價,都是一種考核,一種熟悉自我的機會,。對于這次的觀摩課,我會多總結(jié)和多反思,多問個為什么,自己多反省,多聽,多思,多看,多做,這也是溫老師對我們忠言。僅剩的時間里,我會好好把握,爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn),對于學(xué)校的特色活動親子運動會,雖然沒親自參與,但看到觀摩過程中,特別有活力和激情,幼兒園的運動會是這樣的形式,我大開眼界。而且還享受在幼兒園的圣誕節(jié)氛圍,真是不錯的心情。

很感謝這次旅途,由于它給了我許多在學(xué)校學(xué)不到的才智與閱歷,總是給我不斷進步的步伐與斗志,我會加油。

【第3篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒園教育實習(xí)

時間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。10月24日起我們便開頭了我們?yōu)槠谝粋€月的見習(xí)生活,我們懷著奇怪???,感動的心情前往湖北省省直機關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊的幼兒園。在省一幼見習(xí)的三周中,我學(xué)到了很多,也明白了很多。

第一天踏入幼兒園的我們,感覺是那么的生疏,生疏的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好??粗粋€個可愛的孩子們,很想去親近他們,但額不知道該怎么去與他們溝通,他們用一雙雙奇怪???的眼睛看著我們?nèi)齻€新老師,感覺和他們好有距離??赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。

三周的見習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作,同時也熟悉到了作為一名幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀看了幼兒園一日的生活,發(fā)覺訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問。

剛開頭見習(xí)的時候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時候,我就會去喂他們或是跟他們說讓他們不要吃了。他們不會脫,穿衣服的時候,我會主動去關(guān)心他們脫,穿衣服。可事實并非如此,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永久都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的動身點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得身為一名幼兒老師心中應(yīng)當有一把尺,這把尺其實就是老師堅守的原則。這些原則的動身點和終點都應(yīng)是進展和提高幼兒的力量。孩子們都特別天真可愛,我很愛他們,也喜愛和他們一塊玩。他們從不會藏著,掩著,也不會藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會有任何苦惱。我每天和他們一起嬉戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無邪,活潑可愛。

我很慶幸能夠和省一幼中二班的珍寶們和三位優(yōu)秀的老師共同度過了一個月的時間,孩子們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而三位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財寶。中二班的珍寶們都特別的懂事,特別的棒。他們會在你擦桌子,洗碗的時候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了。”在你為他們添菜打飯的時候,會說“感謝,老師”。雖然只是簡短的語句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對我的寵愛。讓我感到無比的驕傲和傲慢。在我們見習(xí)的最終一天,他們知道我們要走了,便拉著我的手說“老師,你可不行以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得?!闭媸桥轿倚睦锶チ?,但是聽到珍寶說這些話我心里酸酸的,其實我也好舍不得你們這群可愛的孩子。

省一幼中二班的珍寶們,老師會記得你們的,會很想你們的。是你們讓我有了那種作為老師的勝利的快感,他們帶給了我無限的歡樂,也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒老師。是你們讓我更加喜愛幼師這個職業(yè)了。

【第4篇】2022年高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:幼兒教育實習(xí)

20**年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今日的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛行。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

我在實習(xí)中,更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

社會實踐的第一天,與老師和小伴侶們在一起熟識環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺校腋杏X立刻回到了童年時間,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致把握該年齡階段同學(xué)的

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