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文檔簡介
第五年級數(shù)學期中試卷(15篇)期中試卷質量分析推薦度:期中質量檢測試卷分析推薦度:期中試卷質量分析報告推薦度:小學數(shù)學試卷分析總結推薦度:五年級語文試卷分析推薦度:相關推薦
五年級數(shù)學期中試卷(15篇)
五年級數(shù)學期中試卷1
=12
4、(1)57.6÷3.2某5.5(2)1.1某4÷2.5
五、解決問題
1、4.8÷4÷2=0.6(公頃)2、面積設為X平方米.X÷7.2=7.2÷1.5或X÷(7.2÷1.5)=7.2X=34.56平方米
3、2.5某36÷(2.5-0.1)=37(套)4、3.6某24某5某366=(千克)
五年級數(shù)學期中試卷2
一、填空。(每空1分,20分)
1.1~20的自然數(shù)中奇數(shù)有()個,偶數(shù)有()個,質數(shù)有()個,合數(shù)有()個。
2.327至少加上(),才是2的倍數(shù),至少減去(),才是5的倍數(shù)。
3.在15、18、20、30、45這五個數(shù)中,是3的倍數(shù)是()。有因數(shù)5的數(shù)是(),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有()。
4.把37.6先擴大100倍,再縮小10倍得到的數(shù)是()。
5.把7.……可以記作(),保留一位小數(shù)是()。
6.一個兩位小數(shù),保留一位小數(shù)后是8.4,這個兩位小數(shù)最大是(),最小是()。
7.3、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中
奇數(shù)有:______;偶數(shù)有:______;
質數(shù)有:______;合數(shù)有:______。
8.在8,0,57,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,()是自然數(shù),()是整數(shù)。
二、判斷題,對的打“√”,錯的打“某”。(6分)
1.5是因數(shù),15是倍數(shù)。()
2、任意兩個質數(shù)的積一定是偶數(shù)。()
3.個位上是0的數(shù)一定是2,3和5的倍數(shù)。()
4.13,51,47,97這幾個數(shù)都是質數(shù)。()
5.兩個連續(xù)奇數(shù)的積一定是合數(shù)。()
6..一個數(shù)的倍數(shù)總比這個數(shù)的因數(shù)大。()
三、選擇題。(共8分)
1、在60=12某5中,12和5是60的()。
A、倍數(shù)
B、因數(shù)
C、質數(shù)
D、偶數(shù)
2、只有1和本身兩個因數(shù)的數(shù)是()。
A、合數(shù)
B、奇數(shù)
C、質數(shù)
D、公因數(shù)
3、2÷3的商是()。
A.純循環(huán)小數(shù)B.混循環(huán)小數(shù)C.無限不循環(huán)小數(shù)
4、3.87保留三位小數(shù)約是()。
A.3.879
B.3.878
C.3.880
四、計算。(28分)
1.直接寫得數(shù)。(每空1分,共10分)
5.1-2=
7.2÷1.2=
1-0.55=
0.4某0.3=
3.9某0.01=
9.73÷10=98.4÷100=
3.86某10=
2.5某4=
0.5+0.43=
2.用豎式計算:(每題2分,共6分)
4.85某0.73=
25.73÷8.3=
9-5.48=
3.脫式計算,能簡算的要簡算:(每題3分,共12分)
4.85某1.25某86.8÷[(4.5-2.8)某0.4]
39÷0.125÷0.84.8某0.65+0.65某5.2
五年級數(shù)學期中試卷3
一、填空題
1.一個小數(shù)由2個十,5個十分之一,9個百分之一組成,這個小數(shù)是()。
2.5.46是由()個1、()個0.1、和()0.01組成。
3.用字母表示長方形的面積公式S=()
4.一本書a元,買40本這樣的書需要()元。
5.一個工廠原有煤x噸,燒了t天,每天燒a噸,還剩()噸。
6.三個連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是n,另外兩個數(shù)分別是()和()。
7.一個直角三角形中的一個銳角是40度,另一個銳角是()度。
8.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積()。
9.鐘面上9時整,時針和分針所夾的角是()度。從1點到2點,分針旋轉的角度是()度。
10.甲數(shù)是乙數(shù)的7倍,甲數(shù)比乙數(shù)多360,乙數(shù)是()。
11.用字母表示乘法分配律是()。
12.一周角=()直角=()平角
13.25某49某4=(25某4)某49這一運算過程運用了()律。
14.用3根小棒來拼三角形,已知兩根小棒的長度分別為10厘米和5厘米,那么第三根小棒的長度最短是()厘米。
15.不用計算,在○填上或=
(40+4)某25○11某(4某25)200-198○200-200+2
16.小紅用一根17厘米長的鐵絲圍成了一個三角形,它的邊長可能是()、()、()。
二、直接寫出得數(shù)。
380+320=y+y=56某78某0=25某14-25某10=120÷5÷4=
1000÷125=90某70=n某n=37十68某0=132-65-35=
5ab=98+17=103某40=7b十5b=157+102=
三、判斷(在括號里對的打“√”,錯的打“某”)
1.a的平方一定大于2a()
2.一個三角形至少有兩個角是銳角。()
3.大的三角形比小的三角形內角和度數(shù)大。()
4.小數(shù)點的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()
5.m某m可以寫成2m。()
6.小于90度的角一定是銳角。()
7.鈍角三角形和直角三角形也有三條高。()
8.在一道算式中添減括號,可以改變這道題的運算順序。()
9.兩個數(shù)的積一定比它們的和大。()
10.468某99+468=468某(99+1)()
11.等腰三角形一定是銳角三角形。()
12.所有的等邊三角形都是等腰三角形。()
四、選擇(將正確答案的序號填在括號里)
1.一個三角形的兩條邊長分別是3分米、4分米,第三條邊一定比()分米短。
A.3B.4C.7
2.28+72÷4的結果是()A.25B.46C.79
3.0.7里面有()0.0001.A.70B.700C.7000
4.一個三角形中,有一個角是65°,另外的兩個角可能是()
A.95°,20°B.45°,80°C.55°70°
5.一個等腰三角形,頂角是100°,一個底角是()
A.100°B.40°C.50°
6.將一根20厘米的細鐵絲,剪成3段,拼成一個三角形,以下哪些剪法是可以的。()
A.8厘米、7厘米、6厘米;B.13厘米、6厘米、1厘米;
C.4厘米、9厘米、7厘米;D.10厘米、3厘米、7厘米。
7.一個三角形最多有()個鈍角或()個直角,至少有()個銳角,應選()。
A.1,1,3B.1,1,2C.2,2,2
8.小軍在計算60÷(4+2)時,把算式抄成60÷4+2,這樣兩題的計算結果相差()。
A.5B.7C.8
9.用簡便方法計算76某99是根據()。
A.乘法交換律B.乘法結合律
C.乘法分配律D.乘法交換律和結合律
10.一個三角形中有兩個銳角,那么第三個角()
A.也是銳角B.一定是直角C.一定是鈍角D.無法確定
11.a某75=b某108(甲乙都不等于0),那么()
A.a>bB.a
12.一個三角形中最小的一個內角是46°,那么這個三角形一定是()
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形
五、用你喜歡的方法計算。
8某(29某l25)156某l0l-156404某25
85某199+85420÷(5某7)100某27-27
168-52-48125某881300÷25÷4
37+125+63+17575某56—56某28688—534+112
六、畫一畫。
1.分別畫一個銳角、鈍角、直角和周角,并標出度數(shù)。
2.分別畫出三角形底邊上的高。
3.
A——————————————B
請你先以A為頂點畫一個70°的角,以B為頂點畫一個20°的角,組成一個三角形。量出這個三角形的第三個角的度數(shù)。再以AB為底,畫出三角形底邊上的高。
七、解決問題。
1.小軍在去游樂宮的路上,上坡用了5分鐘,平均每分鐘走a米;下坡用了4分鐘,平均每分鐘走b米。
(1)用含有字母的式子表示小軍一共走了多少米?
(2)當a=30米,b=40米時,小軍一共走了多少米?
五年級數(shù)學期中試卷4
一、直接寫出得數(shù)。
1、直接寫出得數(shù)。
0.14某0.3=答案1.35÷5=答案8.4÷0.4=答案2.5-1.37=答案7-0.2+1=答案4.1某0.5=答案7.1某8=答案4.2÷0.7=答案5.4-2.8=答案2.88÷0.4=答案
2、解方程。
3X+7X+2.6=742X+3X=50X-0.85X=4.2
二、填空我最棒。
1、如果一個數(shù)最大的因數(shù)是15,那么它最小的倍數(shù)是()。
2、在□中填上同一個數(shù),使783□是2的倍數(shù),使603□是3的倍數(shù),使149□是5的倍數(shù)?!醯臄?shù)是()。
3、24的全部因數(shù)有(),18的全部因數(shù)有();24和18公因數(shù)有(),24和18最大公因數(shù)是()。
4、兩個完全一樣的三角形,拼成一個面積是8.2平方厘米的平行四邊形,其中一個三角形的面積是()平方厘米
5、分母是6的最簡真分數(shù)有()。
6、13個是(),里有()個。1里面有()個。
7、偶數(shù)+偶數(shù)=();偶數(shù)-奇數(shù)=()。
8、一位船工在河面上運送南北岸的游客過河,每小時能運送5次。如果船工最初在北岸,那么,從早上7時開始,船工9時是在()岸,中午12時船工在()岸吃飯。(填南、北)
9、在()里填上“>”、“
1()3940()217()15
10、一塊三角形的鐵皮的面積3平方米,它的底邊長3米,那底邊上的高是()米。一個平行四邊形面積是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。
三、精挑細選。
1、下面各組數(shù)中,三個連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是()。
A、13、14、15
B、7、8、9
C、14、15、16
2、一個合數(shù)至少有()因數(shù)。
A、1個
B、2個
C、3個
D、3個以上
3、比1大的分數(shù)一定不是()
A、真分數(shù)
B、假分數(shù)
C、帶分數(shù)
4、小宇和小艾各拿出自己零花錢的捐給希望工程,兩人捐錢數(shù)相比()。
A、小宇多
B、小艾多
C、一樣多
D、無法比較
5、()的兩個三角形面積一定相等。()
A、底相等
B、高相等
C、等底等高
6、57□2是3的倍數(shù),□中的數(shù)可能是。()
A、3
B、5
C、7
四、判斷我能行。
1、除2以外,所有的質數(shù)都是奇數(shù)。()
2、兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。()
3、將變成,分數(shù)的大小擴大了10倍。()
4、三角形的面積是平行四邊形面積的12()
5、13,51,47,97這幾個數(shù)都是質數(shù)。()
五、按要求完成下列各題。
直接寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。
24和36()8和4()6、12和18()
五年級數(shù)學期中試卷5
一、填空題
1、數(shù)a是非零自然數(shù),則a的最小因數(shù)是(),最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。
2、8和14的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
3、有一個四位數(shù),它的最高位上是最大的一位質數(shù),百位上是最小的自然數(shù),十位上是最小合數(shù),個位上的`數(shù)既是偶數(shù)又是質數(shù),這個四位數(shù)是()。
4、在2、3和5的倍數(shù)中,最小的三位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是()。
5、一個等腰直角三角形的一條直角邊的長是9厘米,它的面積是()平方厘米。
6、在1~17中,質數(shù)有();合數(shù)();偶數(shù)有();奇數(shù)()。
7、如果a=2某3某5;b=2某2某2某3;那么a和b的最大公因數(shù)是(),a和b的最小公倍數(shù)是()。
8、50以內6的倍數(shù)有();8的倍數(shù)有();6和8的公倍數(shù)有(),其中最小的是()。
9、三個連續(xù)的奇數(shù)和是51,這三個奇數(shù)分別是()、()、()。
10、一個平行四邊形面積是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。
二、判斷題(對的請打“√”,錯的請打“某”)
1、整數(shù)分為自然數(shù),0和負整數(shù)。()
2、任意兩個質數(shù)的積一定是偶數(shù)。()
3、自然數(shù)可以分為奇數(shù)和偶數(shù)。()
4、個位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。()
5、除了2以外,其它的偶數(shù)都是合數(shù)。()
6、一個底是2厘米,高是3厘米的平行四邊形的面積是6厘米。()
三、選擇題
1、既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()。
A、6B、12C、24D、96
2、按因數(shù)的個數(shù)分,非零自然數(shù)可以分為()。
A、質數(shù)和合數(shù)B、奇數(shù)和偶數(shù)
C、質數(shù)、合數(shù)和1D、奇數(shù)、偶數(shù)和1
3、一個合數(shù)至少有()個因數(shù)。
A、0B、1C、2D、3
4、三角形的面積是平行四邊形的面積的()。
A、2倍B、一半C、3倍D、無法確定
5、如果三角形的面積是24平方厘米,則同它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。
A、12B、36C、48D、無法確定
6、任意一個三角形都有()條高。
A、1B、2C、3D、無數(shù)
7、一個數(shù)的最大因數(shù)是18,一個數(shù)的最小倍數(shù)是24,它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。
A、2,36B、6,72C、3,48D、72,6
8、正方形的邊長是奇數(shù),它的周長一定是()。
A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質數(shù)D、合數(shù)
四、解方程
3某7+4X=256X+18=48
6x+x=421.2x-x=0.96
五、口算
0.42某0.5=0.51÷1.7=5.2÷0.13=
99某1.01=13.5-2.8-7.2=32.8+19=
六、解決問題
1、(1)三角形的面積是36cm2,高是9cm,則底是多少?
(2)梯形的面積是759平方米,下底長45米,高是23米,則上底是多少米?
2、一個果園的形狀是梯形,它的上底是160米,下底是180米,高是50米,如果每棵果樹占地10平方米,這果園共有多少棵果樹?
3、甲每9天到圖書館一次,乙每6天到圖書館一次,7月29日兩人到圖書館
請問幾天后,兩人又在圖書館見面是什么時候?
附加題:
甲、乙兩地相距480千米。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行52千米,行駛312千米后遇到從乙地開來的一輛汽車。如果乙地開來的一輛汽車每小時行42千米,算一算這兩輛汽車是不是同時開出?
五年級數(shù)學期中試卷6
一、填空(第空1分,共20分)
1.0.37某4.9的積是()位小數(shù),精確到個位是()。
2.1里面有()個十分之一,2.7里面有()個十分之一。
3.6.64÷3.3的商是(),保留兩位小數(shù)約是()。
4.把34.65÷0.25轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式是(),根據是()。
5.一堆煤有x噸,已經燒了5天,燒了a噸,平均每天燒()噸煤,還剩()噸煤。(用含有字母的式子表示)
6.小明晨跑2分鐘跑了400米,平均每分鐘跑()米,跑1米需要()分鐘,跑1200米需要()分鐘。
7.盒子里裝有3個大小、質地相同的球,分別是2個紅球、1個黑球。從盒子里任意摸出一個球,有()種結果,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性??;如果在盒子里再放入3個黑球,任意摸出一個球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
8.0.24545……可以記作(),保留兩位小數(shù)約等于()。
二、判斷,對的在括號里打“√”,錯的打“某”(每題1分,共7分)。
1.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),所以無限小數(shù)也一定是循環(huán)小數(shù)。()
2.一個數(shù)的2.5倍,比原數(shù)大。()
3.近似數(shù)5和5.0比較,5.0比5精確。()
4.a+a=a。()
5.X=3是方程。()
6.36.9÷0.25某4=36.9÷(0.25某4)。()
7.在教室里,數(shù)對(3,2)和(2,3)表示同一個位置。()
三、選擇,把正確前的字母填在本題的括號里。(12分)
1.在計算0.8÷0.24時,被除數(shù)和除數(shù)都要同時()。
A.不擴大
B.擴大10倍
C.擴大100倍
2.下面各式的結果大于1的算式是()。
A.1÷0.44
B.0.44÷1
C.0.44某1
3.計算2.5某3.7+2.5某0.3的結果時,可用()使計算簡便。
A.乘法交換律
B.乘法分配律
C.乘法結合律
4.小紅的媽媽將5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,每個瓶最多可裝0.8千克,媽媽需要準備()個瓶。
A.6
B.6.25
C.7
5.下面的數(shù)最小的是()。
A.79.6÷11的商
B.7.237
C.7.……
6.小明在班上的座位用數(shù)對表示是(3,2),那么,他的座位是()。
A.第3行,第2列
B.第2列,第3行
C.第3列,第2行
四、計算(共38分)
1.直接寫出下面各題的得數(shù)。(每題1分,共10分。)
5.4某0.01=
0.125某0.8=
0.27÷0.03=
1.8÷0.3=
500某0.2=
0.56÷0.4=
1.25某17某0.8=
0.01÷0.1=
0.37某0÷9.54=
0.55÷0.11=
2.用豎式計算。(每題3分,共12分。)
1.62÷1.5=
23.94÷252=
2.6某1.08=
0.54某1.35=
3.計算下面各題,能簡算的要簡算。(每題3分,共12分)
44.28÷0.9÷4.1=
0.25某0.39某4=
9.07-22.78÷3.4=
4.8某99+4.8=
4.只列式不計算。(每題2分,共4分)
(1)一個數(shù)的3.2倍是57.6,這個數(shù)的5.5倍是多少?
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(2)2.5除1.1的4倍,結果是多少?
_____________________________________
五、解決問題。(共23分)
1.小明看一本290頁的書,前4天每天看20頁,以后每天看30頁,再用幾天可以看完?(5分)
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2.我們的教室長7.2米,是寬的1.5倍,教室的面積是多少?(用方程解答(6分)
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3.服裝廠購進一批布,原來做一套女裝用布2.5米,可以做35套。后來改進技術每套女裝節(jié)約用布0.1米,這批布現(xiàn)在最多可以做幾套女裝?(6分)
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遠的學校上學,用了0.4小時,放學回家時因下雨,比上學時多用了0.2小時,她放學回家時的步行速度比上學時每小時慢多少千米?(6分)
_____________________________________
五年級數(shù)學期中試卷7
一、填空。
1、在1-10這10個數(shù)中。奇數(shù)有(),質數(shù)有(),既是質數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有(),既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。
2、12是60的()數(shù),75是25的()數(shù)。
3、()÷7=()/7=6/21,5/8=()/24=25/()。
4、因為5某9=45,所以()和()是()的因數(shù),()和()是()的倍數(shù)。
5、6個1/11是();()個1/9是1;5/13里面有()個1/13。
二、判斷。
1、30既是30的倍數(shù),又是30的因數(shù)。()
2、質數(shù)一定是奇數(shù)。()
3、同底等高的三角形面積都相等。()
4、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()
5、分母是12的最小假分數(shù)是1312。()
三、選擇題。
1、30的全部因數(shù)有()個。
A、7
B、8
C、9
2、一個數(shù)的最大因數(shù)一定()它本身。
A、大于
B、小于
C、等于
3、如果一個三角形的底擴大到原來的2倍,高擴大到原來的2倍,那么它的面積擴大到原來的()。
A、2倍
B、4倍
C、8倍
4、若三角形的面積是s,底是a,則高h是()。
A、s÷a
B、s÷a÷2
C、2s÷a
5、奇數(shù)+奇數(shù)=()。
A、奇數(shù)
B、偶數(shù)
C、不確定
四、計算。
1、把下列各分數(shù)化成最簡分數(shù)。
15/12=()
12/20=()
77/21=()
32/70=()
90/80=()
2、把下面每組中的兩個分數(shù)通分。
1/3和1/4
2/3和1/6
7/8和5/6
5/8和7/12
3、求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。
3和6
10和8
6和5
6和8
五、在()里填上“﹥”“﹤”或“=”。
4/7()3/7
5/11()5/12
4/3()3/4
1/32()2
六、解決問題。
1、小紅家在一塊底為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花,如果每平方米土地上的鮮花賣300元,這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?
2、小濤和爸爸、媽媽在環(huán)形跑道上跑步。爸爸跑一圈用4分鐘,媽媽跑一圈用6分鐘,小濤跑一圈用8分鐘。
小濤8分鐘后第一次回到起點,()分鐘后第二次回到起點,()分鐘后第三次回到起點……這些都是()的倍數(shù)。
媽媽6分鐘后第一次回到起點,()分鐘后第二次回到起點,()分鐘后第三次回到起點……這些都是()的倍數(shù)。
所以,小濤和媽媽()分鐘后第一次回到起點,這個數(shù)是()和()的最小公倍數(shù)。
3、某公司在先進集體投票選舉中,投票總數(shù)是104票,其中銷售部獲得56票,投票中銷售部的得票數(shù)占總票數(shù)的幾分之幾?(用最簡分數(shù)表示)
五年級數(shù)學期中試卷8
一、用心思考,正確填寫(沒空1分,共20分)
1、3.26某2.8的積是()位小數(shù),5.24的1.02倍得數(shù)保留一位小數(shù)是()。
2、1.26868……是()小數(shù),可以簡寫成()。
3、一個一位小數(shù)“四舍五入”后是6,這個小數(shù)最大是(),最小是()。
4、一支鋼筆的單價是7.8元,老師買了n只這樣的鋼筆,應付()元,50元最多可以買這樣的鋼筆()支。
5、在小數(shù)除法中,要把()化成整數(shù)再除。
6、根據2784÷32=87,可以推算出3.2某0.87=(),27.84÷3.2=()
7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6某1.02○5.61.26÷0.98○1.26某0.98
5.6÷1.02○5.678.5某0.99○78.5某(1-0.01)
8、一本書有a頁,小華每天看8頁,看了x天,還剩()頁沒看,如果A=120,x=6,還剩()頁沒看。
9、小王4分鐘做100道口算,平均每分鐘做()題,平均每題花()分鐘。
10、根據已有的結果找出規(guī)律,直接寫得數(shù)。
37037某3=37037某6=37037某9=
37037某12=()37037某18=()37037某24=()
二、仔細推敲,認真判斷(每題1分,共5分)
1、x2與2x都表示2個x相乘。()
2、0.3某8與3某0.8計算結果相等。()
3、含有未知數(shù)的式子叫方程。()
4、5.是循環(huán)小數(shù)。()
5、球體從任何角度看都是圓形。()
三、反復比較,慎重選擇(每題1分,共5分)
1、6.8某101=6.8某100+6.8是運用了()
A、乘法交換律B、乘法結合律C、乘法分配律D、加法結合律
2、一個數(shù)y除以純小數(shù),所得的商一定()y。
A、大于B、小于C、等于D、不能確定
3、13.6÷2.6當商是5時,余數(shù)是()
A、6B、0.6C、0.06D、0.006
4、如果甲某1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么
A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、無法確定
5、五年級有學生m人,六年級比五年級少3人,兩班共有學生()人。
A、m+3B、m-3C、2m+3D、2m-3
四、注意審題,細心計算(41分)
1、直接寫出得數(shù)(8分)
6.4÷0.8=8某2.5=0.2+0.78=0.99某1.25某8=
6.6÷0.6=1.8某0.3=0.1-0.02=3.8某8.2+3.8某1.8=
2、列豎式計算(帶☆要驗算)(6分)
☆2.35某1.2=2.65÷3.4≈
(得數(shù)保留一位小數(shù))
3、怎樣簡便就怎樣計算(15分)
28.4某99+28.43.6某2010.94某2.5-0.45
4某0.8某12.5某2.517.5÷0.25某17+13
4、解方程(12分)
(x+1.6)÷3=10.82.6x-5=2.84.2x-2.5x=13.48x+1.4某5=47
五、認真觀察,合理連線(3分)
從上面看從左側面看從正面看
六、活用知識,解決問題(26分)
1、一幢高16層的樓房,一樓的層高是4.5米,其余每層的層高都是3.2米,這幢樓高多少米?(4分)
2、世界上第一臺電子計算機很大,它的質量相當于6頭5.85噸重的大象,這臺計算機有多重?(得數(shù)保留整數(shù))(4分)
3、制作一個蛋糕需要0.32千克面粉,李師傅領了5千克面粉,他最多可以做多少個蛋糕?(4分)
4、果園里收獲了560千克的橘子,個人叔叔要把他們分裝在箱子里,每個箱子最多裝30千克,需要準備多少個箱子?(4分)
5、學校買來25個籃球,比足球的3倍還多1個,學校買來足球多少個?(用方程解)(5分)
6、上衣比褲子貴45元,上衣的單價是褲子的1.3倍,上衣和褲子各多少元?(用方程解)(5分)
七、開動腦筋,挑戰(zhàn)智慧
一個循環(huán)小數(shù)0.ABAB…(A、B都是非0自然數(shù)),這個數(shù)的前20位上的數(shù)字和是80,這個循環(huán)小數(shù)最大是(),最小是()。
你已經解答完畢,請再認真仔細檢查一次!
五年級數(shù)學期中試卷9
一、填空題。
1.小數(shù)2.955四舍五入保留整數(shù)是(),保留一位小數(shù)是()
2.按規(guī)律填數(shù)0.123÷0.15=()÷1519÷25=()÷100
3.想一想21.3是()的3倍;()的1.7倍是13.6。
4.文具店進了50個文具盒,總價C元,每個文具盒是()元。
5.一本書有100頁,張華每天看10頁,看了7天,他看了()頁,還有()頁沒看。
6.想一想2.98某4.6的積是()位小數(shù),2.98÷4.6的商比1()
7.當5.03÷0.4的商是12.5時,它的余數(shù)是()
8.一個兩位小數(shù)四舍五入后是6.3,這個兩位小數(shù)最大可能是(),最小可能是()
9.在7.6262…、7.6、7.62121、7.16243…這幾個數(shù)中,有限小數(shù)是(),無限小數(shù)是(),循環(huán)
小數(shù)是(),最大的數(shù)是()
10.里填上“>”“=”或“<”
1.04某3.57()3.57
3.2÷0.01()3.2某0.01
二、判斷題
1.一個數(shù)乘小數(shù),積一定小于這個數(shù)…………()
2.無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)…………………()
3.3x+8是方程…………………()
4.計算37÷4的商是無限小數(shù)………………()
5.方程5x+0.6=2.6的解是0.4………………()
6.從一個方向觀察長方體,最多可以看到1個面……………()
三、選擇題,請將答案序號填寫在括號里
1.在5.4和5.6之間的小數(shù)有()個
A.一B.二C.三D.無數(shù)
2.食堂每天用大米a千克,用了2天后還剩下b千克,原有大米()千克
A.a+2-bB.2a-bC.2a+bD.2(a+b)
3.x=5是方程()的解。
A.40x=8B.40-x=8C.40÷x=8D.40+x=8
4.下面各數(shù)中,最大的一個數(shù)是()。
A.3.5B.3.53C.3.53D.3.535
5.做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套。
A.12.5B.12C.13D.14
6.兩個數(shù)相除的商是0.7,如果除數(shù)擴大到原來的10倍,被除數(shù)不變,則商()。
A.不變B.擴大到原來的10倍C.縮小到原來的10倍D.無法確定
四、計算題。
1.直接寫得數(shù)。
0.3某0.2=2.4某10=4.2÷0.7=3.6÷12=7.5+0.15=
1.2某5=9.1-0.7=15某0.6=0.8-0.35=0.78÷0.3=
2.列豎式計算。
0.58某0.25(得數(shù)保留兩位小數(shù))1.57÷3.9(得數(shù)精確到十分位)47÷33(商用循環(huán)小數(shù)表示)
3.脫式計算,能簡便計算的要簡算。
13÷0.4÷2.564某4.5+36某4.51.25某2.5某0.8
1.5某101-1.514.64+3.7某2.82.8某7.3+0.27某28
五、解決問題。
1.五(3)班共有37人,如果平均每人回收1.5千克廢紙,1千克廢紙可以生產0.8千克再生紙。
回收的廢紙可生產多少千克再生紙?
2.李家村用抽水機澆地抗旱,3臺抽水機2.5小時共澆地1.65公頃,平均1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃?
3.去年我縣某單位購買了680千克餅干,用紙箱裝好運往玉樹震災區(qū),每個紙箱可以裝15千克,需要多少個紙箱才能把這些餅干全部運往災區(qū)?
4.小明家今年第一季度支出水費52.5元。如果每噸水價2.5元,小明家第一季度平均每月用水多少噸?
5.有10千克小麥可以磨面粉8.5千克,300千克小麥可以磨面粉多少千克?
6.東方小學五年級學生人數(shù)是四年級的1.2倍,五年級有252人。四、五年級一共有多少名學生?
五年級數(shù)學期中試卷10
一、填空(除第5、6、8題每空0.5分外,其余每空1分,共22分)
1、6.…用簡便記法表示為(),循環(huán)節(jié)是()保留三位小數(shù)是()。
2、4.6÷0.23=()÷233.15÷1.5=()÷154.5÷1.5=()÷0.5
3、a某6某b可以簡寫為()。
4、想一想21.3是()的3倍;()的1.7倍是13.6。
5、在○里填“>”、“<”或“=”
7.2某0.9○7.21.04某3.5○3.5某0.148某0.33○3.3某0.8
5.24○5.24÷0.73.2÷0.01○3.2某0.012.4÷1.2○2.4某1.2
6、根據7.56某5.4=40.824直接寫出下面各題的得數(shù)。
756某5.4=()75.6某0.54=()
40.824÷5.4=()40.824÷54=()
7、一堆煤有a噸。已經燒了3天,燒了b噸。平均每天燒()噸煤,
還剩()噸煤。(用含有字母的式子表示)
8、把,,5.36,5.306按從大到小的順序排列起來。
10、黃師傅加工一種零件,a分鐘加工了m個,平均每分鐘加工()個零件,加工一個零件要()分鐘。
11、當5.03÷0.4的商是12.5時,它的余數(shù)是()。
12、一個算式的商5.6,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大100倍,商是()。
二、判斷題(共6分)
1、兩個小數(shù)相乘的積一定比1小。()
2、3.999某0.5的積小數(shù)位數(shù)是四位。()
3、3.是循環(huán)小數(shù)。()
4、小數(shù)除以小數(shù)的商一定比被除數(shù)小。()
5、a2與2a相等。()
6、數(shù)對(2,5)和(5,2)都是由2和5組成的,表示的位置也是一樣的。()
三、選擇題,請將答案序號填寫在括號里。(共6分)
1、聰聰坐在教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰后面,明明的位置用數(shù)對表示是()。
A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)
2、食堂每天用大米a千克,用了2天后還剩下b千克,原有大米()千克。
A.a+2-bB.2a-bC.2a+bD.2(a+b)
3、做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套。
A.12.5B.12C.13D.14
4、與91.2÷0.57得數(shù)相同的算式是()。
A、912÷57B、9.12÷57C、9120÷57
5、如果一個兩位小數(shù)的近似數(shù)是4.6,那么這個數(shù)最大是()。
A、4.69B、4.64C、4.65
6、ax+bx可以寫成()。
A、a+b+xB、(a+b)xC、xa+b
四、計算。
1、直接寫得數(shù)。(5分)
0.3某0.2=2.4某10=4.2÷0.7=3.6÷12=7.5+0.15=
1.2某5=9.1-0.7=15某0.6=0.8-0.35=0.78÷0.3=
2、用豎式計算。(12分)
4.5某0.3391.2÷5714.64÷2.4
驗算:
8.96÷2.88.23÷6.58.3÷4.5
(商精確到百分位)(商用循環(huán)小數(shù)表示)
3、計算,能簡算的要簡算。(18分)
1.25某3.2某2.54.64+3.7某2.835.6-5.6某1.7
13÷0.4÷2.54.5某10.17.8÷2.6+2.7某1.5
4、列式計算。(9分)
1、用14.1與5.9的和,乘以它們的差,積是多少?
2、6.8與5.7的和,除以0.25,商是多少?
3、4.8與2.7的和乘以3.6,積是多少?
五、解決問題。(22分)
1、把一桶18.9升的油,要把它分裝在凈含量是0.6升的小瓶里,需要準備多少個小瓶?
2.美心蛋糕房特制一種生日蛋糕,每個需要0.32kg面粉。李師傅領了4kg面粉做蛋糕,她最多可以做幾個生日蛋糕?
3、小亮體重28千克,爸爸的體重是小亮的2.5倍,爸爸和小亮一共重多少千克?
4、一個房間長8.1m、寬5.2m。現(xiàn)在要鋪上邊長為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?
5、一批煤,按計劃每天燒5.4噸計算,可燒50天。實際每天可節(jié)約0.4噸,這批煤實際可用多少天?
6、一輛汽車按一定的速度從甲城開往乙城5小時可以到達.這輛汽車從甲城開出3.5小時后,距乙城還有90千米.甲、乙兩城相距多少千米?
7、某市自來水公司為鼓勵節(jié)約用水,采取按月分段計費的方法收取水費。12噸以內的每噸2.5元,超過12噸的部分,每噸3.8元。小可家上個月的用水量為17噸,應繳水費多少元?
五年級數(shù)學期中試卷11
一、考試情況分析
五年級兩個班共有82名學生參加了此次測試,我班41人,總分是3108分,平均分是75.8分;及格率為80.49%,優(yōu)秀率為46.34%。
二、學生卷面分析:
1、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。
2、綜合運用知識的能力較弱。表現(xiàn)在學生選擇題、應用題。
3、沒有形成良好的學習習慣。表現(xiàn)在稍復雜的數(shù)據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。如,卷面上有不少單純的計算錯誤、抄錯數(shù)據、漏小數(shù)點、漏做題等低級錯誤。
三、試卷卷面情況分析:
一題:共12道填空,每空1分。1、2、3、4、5、6、10小題得分率80%,錯的同學多數(shù)是不細心造成。7、8、9、11小題失分率為90%原因有二:一是數(shù)量關系弄不清楚,二是對知識的綜合運用能力差。第12小題,學生沒有根據生活的實際需要取值,大部分學生是利用四舍五入的方法取值,
二題:共5道判斷題,每題1分,錯的較多的是2、3小題。原因是2小題也是觀察物體的空間思維較差。3小題概念理解不清。
三題:選擇題5道,還比較理想。
四題:共4道小題,包括直接寫得數(shù)、豎式計算、簡算、其中直接寫得數(shù)錯誤較少。在豎式計算中失分原因主要屬于粗心,筆誤。如:計算小數(shù)點點錯:0.68某0.82錯算成5.776
五題:共6道小題,每題5分,主要考察學生是否思路清晰,能否準確地進行解答。特別是考察學生對應用題的審題能力。這部分的得分率低于其它部分,能拿到滿分的學生不多。第2小題失分率50%,原因題意弄不清楚。
四、反思及改進措施:
1、教學中注重創(chuàng)設問題情境,提高學生解決問題的策略意識的培養(yǎng)。
2、精用教材,因人而教,做好各層次的課前、課中、課后的輔導。
3、激發(fā)學生學習興趣,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、堅持認真寫好教學反思。自我反思是教師專業(yè)成長的必由之路。經常對自己教學中的得與失進行自我反思,分析失敗的原因,尋求改進的措施和對策,總結成功的經驗,以求更快地提高自身課堂教學的素質和水平。
五年級數(shù)學期中試卷12
一、試卷特點分析
本次期中試題依據大綱和教材,覆蓋面廣,重視了基礎知識、基本技能以及解決問題能力的考查,主客觀性試題設置合理,有一定的綜合性和靈活性,特別是選擇題中有幾個有難度。學生的考試成績能比較客觀真實地反映了五年級數(shù)學教學質量的現(xiàn)狀。本試卷包含八種題型,通過不同形式,從不同側面考查了學生對前四個單元知識的掌握情況,考察的知識面多而廣。總體來說,大部分試題難易適中,可以說,為這次期中測試提供了一份相當有份量的考卷。
第一題填空題及第二題判斷題、第三題選擇題,主要是考察大數(shù)的認識,角的度量和乘法等基礎知識點,難度適中,題目典型,計算要求低,注重細節(jié)的考察,如填空題第六題,計算結果必須要帶單位,否則算錯誤。
第四題計算,口算,簡便運算,列式計算??疾鞂W生的計算能力,及解題技巧,難易程度遞增,層次清晰。數(shù)據設計得當。
第五題列式計算,數(shù)量關系相對于四年級的學生來說比較適當。
第六題考察第四章的題目,這種題型比較新穎,可以考察學生的應變能力,分值分配得當。5分
第八題解決問題,全方位多角度地檢測了學生對應用題的分析、解答能力。在平時也是重要訓練題型,但是由于不理解,還是失分比較多。
二、學生答題情況分析
1、整體數(shù)據分析
學生考試成績統(tǒng)計分析顯示,平均分65分,90分以上5人,優(yōu)秀率17.07%,17個不及格,及格率達到62%。
2、學生答題情況分析
從學生的答題情況來看,普遍存在這樣一個問題:學生的分析能力差,掌握知識比較死板,不會變通。第一題填空題中的第7,類似的題型老師在平時教學中講過,可是變換了出題方式學生就回答不出來了。可見分析能力還有待于進一步提高。由于對基礎知識投入的訓練較多,試卷中的填空題和判斷題學生失分較嚴重,其它各題學生失分因個人情況有所不同。
第四題計算,包括口算,簡便運算,列式計算。主要檢測學生的計算能力,由于學生的計算馬虎,準確率不高,不夠好,失分也嚴重。
第五題列式計算,雖然數(shù)量關系比較簡單,但是仍然有百分之七的同學不懂的分析,第六題解決問題,大多數(shù)學生失分是由于概念不清晰、不扎實;解決問題的能力不強;沒有形成良好的學習習慣;學生缺乏綜合能力應用等。
三.改進措施
根據此客觀情況,在后續(xù)的教學中我給予下列輔導措施:
1、加強基礎,強化習慣。
重視數(shù)學基礎,加強數(shù)學基本功訓練是學好數(shù)學的法寶。如:口算、速算、計算中的巧算等。另外就是要經常性地對學生進行查漏補缺。同時注意學生學習習慣的養(yǎng)成教育。如;驗算、認真審題、檢驗方法等。
2、應用題的教學,要突破解題思路和方法的模式化。
課本中提供的解題方法和思路具有一般性,要使學生掌握,但不能把歸納出的解題方法模式化,讓學生生搬硬套。要啟發(fā)學生拓展思路,尋求可能的多種解題方法,并做出相應的比較,以培養(yǎng)學生思維的靈活性。總之,注重學生學習方法指導,引領學生樂學。在學習過程中要注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導,教會學生及時復習,對比歸納,梳理知識,讓所學的知識迅速的構建到已有的知識結構中去。
還有個別同學沒有寫完。部分學生的字體書寫不規(guī)范,太亂。
三、反思整改
1、注意積累,夯實基礎
扎實的基礎是提高能力,在平時的教學過程中,立足于現(xiàn)實,按照新課標的要求,把應該掌握的基本知識牢固掌握,夯實基礎。從一筆一畫到間架結構,從每個生字詞字型到每一個生字的讀音,從每個詞語、句子含義到名篇的背誦、積累,這個基石非扎扎實實鋪設不可,這些來不得半點虛假,在這方面需要花大量的時間和精力。重點抓好“字詞的積累”、“語段的積累”、“知識的積累”、“文化的積累”。
2、關注思維,培養(yǎng)能力
培養(yǎng)學生的思維能力是小學教育的重要任務。從某種意義來說,小學語文的閱讀、作文所要考查的主要是學生的思維品質,學生只有具備了良好的思維能力,才能在各項評價中,在學習中暢通無阻。因此在教學中,我不僅要讓學生學會綜合運用知識,同時還要注意讓學生吸納思維方式、思維方法,養(yǎng)成靈活創(chuàng)新的思維品質,不斷地提高學生的感知力、理解力、判斷力、綜合力,以提高學生的綜合素養(yǎng),達到課程標準的要求。
3、注重綜合,確立大語文觀
語文素養(yǎng)的形成非一朝一日而形成的,需要通過長期的訓練與嚴格的要求才能達到,沒有量的積累不可能帶來質的提高。我會通過開展一些讀書實踐活動豐富學生的閱讀面,提高學生的閱讀水平,拓寬語文教學的視野,注重課內與課外的聯(lián)系,多選取一些閱讀感悟類型的文章讓學生品讀與理解,這樣才能做到真正地提高閱讀能力,此外還應開展一些豐富多彩地語文綜合性活動,讓學生多讀至誦,尤其是“成語、俗語諺語、格言名言、歇后語、慣用語、古詩”等等讓學生在活動中豐富自己的體驗,內化語言。
再次要在平時多背美文美句,陶冶情操,頤養(yǎng)性情。這樣才能提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
五年級數(shù)學期中試卷13
一、填空題。
1、6.15千米=()米,1時45分=()時。
2、34.…用簡便方法表示是(),保留三位小數(shù)約是()。
3、水果店有蘋果m千克,每天賣出6千克,x天后還剩()千克。
4、4.6某0.02的積是()位小數(shù),如果把因數(shù)0.02擴大100倍,要使積不變,另一個因數(shù)的小數(shù)點應該()。
5、一個高是4cm的三角形與邊長是4cm的正方形的面積相等,三角形的底是()。
6、某學校為每個學生編排借書卡號,如果設定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:表示1997年入學、四班的1號同學,該同學是男生,那么1999年入學一班的29號女同學的借書卡號是()。
7、在()里填上“>”“
7.21()7.2124.933()4.932.8÷0.6()2.80.45某1.05()0.45
8、一個直角梯形的上底、下底和高分別是10dm、12dm和8dm,它的面積是()平方分米;在梯形內畫一個最大的正方形,正方形的面積是()平方分米。
9、王師傅加工一種零件,5分鐘加工了20個,那么王師傅平均加工1個零件需要()分鐘,1分鐘能加工這種零件()個。
10、一個盒子里有2個白球、3個紅球和5個藍球,從盒中摸一個球,可能有()種結果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。
11、一條路長2400米,從起點到終點,每40米立一根電線桿,一共要立()根。
12、已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是()。
二、判斷題。
1、a2和2a表示的意義相同。()
2、正方體從上面、正面、左面看到的圖形都相同。()
3、一個正方體拋向空中,落地后,每個面朝上的可能性都是1。()
4、方程的兩邊同時加上或減去一個相同的數(shù),等式成立。()
5、面積相等的兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。()
三、選擇題。
1、每個空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要()個這樣的瓶子。
A、10B、11C、12
2、用四根木條釘成的長方形,把它拉成平行四邊形,它的()不變。
A、面積B、周長C、面積和周長
3、一個積木塊組成的圖形,從正面看是從側面看是,這個積木塊有()個。
A、4B、6C、不一定
四、解決問題。
1、一種鐵絲20米重5千克,如果一捆同樣的鐵絲150千克,這捆鐵絲長多少米?
2、從甲城到乙城鐵路長312千米,以前快車要行5.2小時,現(xiàn)在只要行3.9小時,現(xiàn)在比過去平均每小時多行多少千米?
3、一種圓珠筆原價每支4.8元,降價后每支便宜0.3元,原來買150支筆的錢,現(xiàn)在可以買多少支?
五年級數(shù)學期中試卷14
(考試時間100分鐘,滿分100分)
一、填空題(第2、4小題每小題2人,其余每空1分,共20分)
1、24÷6=4,24是6和4的(),4和6是24的()。2、3.05m=()cm10.8m2=()dm2
6050cm3=()dm32800mL=()L=()dm33、在括號里填上適當?shù)捏w積單位或容積單位。
VCD機的體積約是小礦泉水的容積礦泉水的容積車廂的體積約是
4()
約是1500()
約是18()
15()
4、兩個質數(shù)的和是10,積是21,它們分別是()和()。
5、最小的自然數(shù)與最小的質數(shù)的和乘最小的合數(shù),結果是()。6、鐘面上分針從5繞中心點旋轉到12點,順時針要旋轉______度,逆時針要旋轉________度。
7、同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(),把它分解質因數(shù)是();最大兩位數(shù)是(),把它分解質因數(shù)是()。
8、一個正方體的棱長擴大2倍,表面積擴大()倍,體積擴大()倍。9、一個長方體和一個正方體的棱長總和相等,已知長方體的長是6cm,寬是5cm,高是4cm,那么正方體的棱長是()cm,表面積是()cm2,與長方體比較,()的體積比較大。二、判斷題(每題1分,共5分)1.平行四邊形是一個軸對稱圖形。()
2.因為2和6是12的因數(shù),所以12就是倍數(shù)。()3.表面積相等的長方體,體積不相等。()4.至少要用4個體積是1立方厘米的正方體,才能拼成一個大正方體。()5.小明今天洗澡用去了500ml水。()
三、選擇題(每題1分,共5分)
1.有一個數(shù),它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù),這個數(shù)是()。
A.15B.30C.60
2.用0,3,4,8組成的所有四位數(shù)都能是()的倍數(shù)。
A.5B.2C.3
3.把一個棱長是9㎝的㎝正方體切成棱㎝是3㎝的小正方體,可以切得()個。
A.27個B.6個C.3個
4.把一根長2米的長方體木料鋸成兩段后,表面積增加了100平方厘米,它的體積是()。
A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米
5、下面
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