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文檔簡介

第五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷(15篇)期中試卷質(zhì)量分析推薦度:期中質(zhì)量檢測試卷分析推薦度:期中試卷質(zhì)量分析報(bào)告推薦度:小學(xué)數(shù)學(xué)試卷分析總結(jié)推薦度:五年級(jí)語文試卷分析推薦度:相關(guān)推薦

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷(15篇)

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷1

=12

4、(1)57.6÷3.2某5.5(2)1.1某4÷2.5

五、解決問題

1、4.8÷4÷2=0.6(公頃)2、面積設(shè)為X平方米.X÷7.2=7.2÷1.5或X÷(7.2÷1.5)=7.2X=34.56平方米

3、2.5某36÷(2.5-0.1)=37(套)4、3.6某24某5某366=(千克)

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷2

一、填空。(每空1分,20分)

1.1~20的自然數(shù)中奇數(shù)有()個(gè),偶數(shù)有()個(gè),質(zhì)數(shù)有()個(gè),合數(shù)有()個(gè)。

2.327至少加上(),才是2的倍數(shù),至少減去(),才是5的倍數(shù)。

3.在15、18、20、30、45這五個(gè)數(shù)中,是3的倍數(shù)是()。有因數(shù)5的數(shù)是(),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有()。

4.把37.6先擴(kuò)大100倍,再縮小10倍得到的數(shù)是()。

5.把7.……可以記作(),保留一位小數(shù)是()。

6.一個(gè)兩位小數(shù),保留一位小數(shù)后是8.4,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(),最小是()。

7.3、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中

奇數(shù)有:______;偶數(shù)有:______;

質(zhì)數(shù)有:______;合數(shù)有:______。

8.在8,0,57,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,()是自然數(shù),()是整數(shù)。

二、判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“某”。(6分)

1.5是因數(shù),15是倍數(shù)。()

2、任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。()

3.個(gè)位上是0的數(shù)一定是2,3和5的倍數(shù)。()

4.13,51,47,97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()

5.兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積一定是合數(shù)。()

6..一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。()

三、選擇題。(共8分)

1、在60=12某5中,12和5是60的()。

A、倍數(shù)

B、因數(shù)

C、質(zhì)數(shù)

D、偶數(shù)

2、只有1和本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是()。

A、合數(shù)

B、奇數(shù)

C、質(zhì)數(shù)

D、公因數(shù)

3、2÷3的商是()。

A.純循環(huán)小數(shù)B.混循環(huán)小數(shù)C.無限不循環(huán)小數(shù)

4、3.87保留三位小數(shù)約是()。

A.3.879

B.3.878

C.3.880

四、計(jì)算。(28分)

1.直接寫得數(shù)。(每空1分,共10分)

5.1-2=

7.2÷1.2=

1-0.55=

0.4某0.3=

3.9某0.01=

9.73÷10=98.4÷100=

3.86某10=

2.5某4=

0.5+0.43=

2.用豎式計(jì)算:(每題2分,共6分)

4.85某0.73=

25.73÷8.3=

9-5.48=

3.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算:(每題3分,共12分)

4.85某1.25某86.8÷[(4.5-2.8)某0.4]

39÷0.125÷0.84.8某0.65+0.65某5.2

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷3

一、填空題

1.一個(gè)小數(shù)由2個(gè)十,5個(gè)十分之一,9個(gè)百分之一組成,這個(gè)小數(shù)是()。

2.5.46是由()個(gè)1、()個(gè)0.1、和()0.01組成。

3.用字母表示長方形的面積公式S=()

4.一本書a元,買40本這樣的書需要()元。

5.一個(gè)工廠原有煤x噸,燒了t天,每天燒a噸,還剩()噸。

6.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是n,另外兩個(gè)數(shù)分別是()和()。

7.一個(gè)直角三角形中的一個(gè)銳角是40度,另一個(gè)銳角是()度。

8.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積()。

9.鐘面上9時(shí)整,時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是()度。從1點(diǎn)到2點(diǎn),分針旋轉(zhuǎn)的角度是()度。

10.甲數(shù)是乙數(shù)的7倍,甲數(shù)比乙數(shù)多360,乙數(shù)是()。

11.用字母表示乘法分配律是()。

12.一周角=()直角=()平角

13.25某49某4=(25某4)某49這一運(yùn)算過程運(yùn)用了()律。

14.用3根小棒來拼三角形,已知兩根小棒的長度分別為10厘米和5厘米,那么第三根小棒的長度最短是()厘米。

15.不用計(jì)算,在○填上或=

(40+4)某25○11某(4某25)200-198○200-200+2

16.小紅用一根17厘米長的鐵絲圍成了一個(gè)三角形,它的邊長可能是()、()、()。

二、直接寫出得數(shù)。

380+320=y+y=56某78某0=25某14-25某10=120÷5÷4=

1000÷125=90某70=n某n=37十68某0=132-65-35=

5ab=98+17=103某40=7b十5b=157+102=

三、判斷(在括號(hào)里對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“某”)

1.a的平方一定大于2a()

2.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)角是銳角。()

3.大的三角形比小的三角形內(nèi)角和度數(shù)大。()

4.小數(shù)點(diǎn)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()

5.m某m可以寫成2m。()

6.小于90度的角一定是銳角。()

7.鈍角三角形和直角三角形也有三條高。()

8.在一道算式中添減括號(hào),可以改變這道題的運(yùn)算順序。()

9.兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。()

10.468某99+468=468某(99+1)()

11.等腰三角形一定是銳角三角形。()

12.所有的等邊三角形都是等腰三角形。()

四、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)

1.一個(gè)三角形的兩條邊長分別是3分米、4分米,第三條邊一定比()分米短。

A.3B.4C.7

2.28+72÷4的結(jié)果是()A.25B.46C.79

3.0.7里面有()0.0001.A.70B.700C.7000

4.一個(gè)三角形中,有一個(gè)角是65°,另外的兩個(gè)角可能是()

A.95°,20°B.45°,80°C.55°70°

5.一個(gè)等腰三角形,頂角是100°,一個(gè)底角是()

A.100°B.40°C.50°

6.將一根20厘米的細(xì)鐵絲,剪成3段,拼成一個(gè)三角形,以下哪些剪法是可以的。()

A.8厘米、7厘米、6厘米;B.13厘米、6厘米、1厘米;

C.4厘米、9厘米、7厘米;D.10厘米、3厘米、7厘米。

7.一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角或()個(gè)直角,至少有()個(gè)銳角,應(yīng)選()。

A.1,1,3B.1,1,2C.2,2,2

8.小軍在計(jì)算60÷(4+2)時(shí),把算式抄成60÷4+2,這樣兩題的計(jì)算結(jié)果相差()。

A.5B.7C.8

9.用簡便方法計(jì)算76某99是根據(jù)()。

A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律

C.乘法分配律D.乘法交換律和結(jié)合律

10.一個(gè)三角形中有兩個(gè)銳角,那么第三個(gè)角()

A.也是銳角B.一定是直角C.一定是鈍角D.無法確定

11.a某75=b某108(甲乙都不等于0),那么()

A.a>bB.a

12.一個(gè)三角形中最小的一個(gè)內(nèi)角是46°,那么這個(gè)三角形一定是()

A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形

五、用你喜歡的方法計(jì)算。

8某(29某l25)156某l0l-156404某25

85某199+85420÷(5某7)100某27-27

168-52-48125某881300÷25÷4

37+125+63+17575某56—56某28688—534+112

六、畫一畫。

1.分別畫一個(gè)銳角、鈍角、直角和周角,并標(biāo)出度數(shù)。

2.分別畫出三角形底邊上的高。

3.

A——————————————B

請(qǐng)你先以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)70°的角,以B為頂點(diǎn)畫一個(gè)20°的角,組成一個(gè)三角形。量出這個(gè)三角形的第三個(gè)角的度數(shù)。再以AB為底,畫出三角形底邊上的高。

七、解決問題。

1.小軍在去游樂宮的路上,上坡用了5分鐘,平均每分鐘走a米;下坡用了4分鐘,平均每分鐘走b米。

(1)用含有字母的式子表示小軍一共走了多少米?

(2)當(dāng)a=30米,b=40米時(shí),小軍一共走了多少米?

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷4

一、直接寫出得數(shù)。

1、直接寫出得數(shù)。

0.14某0.3=答案1.35÷5=答案8.4÷0.4=答案2.5-1.37=答案7-0.2+1=答案4.1某0.5=答案7.1某8=答案4.2÷0.7=答案5.4-2.8=答案2.88÷0.4=答案

2、解方程。

3X+7X+2.6=742X+3X=50X-0.85X=4.2

二、填空我最棒。

1、如果一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是15,那么它最小的倍數(shù)是()。

2、在□中填上同一個(gè)數(shù),使783□是2的倍數(shù),使603□是3的倍數(shù),使149□是5的倍數(shù)。□的數(shù)是()。

3、24的全部因數(shù)有(),18的全部因數(shù)有();24和18公因數(shù)有(),24和18最大公因數(shù)是()。

4、兩個(gè)完全一樣的三角形,拼成一個(gè)面積是8.2平方厘米的平行四邊形,其中一個(gè)三角形的面積是()平方厘米

5、分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有()。

6、13個(gè)是(),里有()個(gè)。1里面有()個(gè)。

7、偶數(shù)+偶數(shù)=();偶數(shù)-奇數(shù)=()。

8、一位船工在河面上運(yùn)送南北岸的游客過河,每小時(shí)能運(yùn)送5次。如果船工最初在北岸,那么,從早上7時(shí)開始,船工9時(shí)是在()岸,中午12時(shí)船工在()岸吃飯。(填南、北)

9、在()里填上“>”、“

1()3940()217()15

10、一塊三角形的鐵皮的面積3平方米,它的底邊長3米,那底邊上的高是()米。一個(gè)平行四邊形面積是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。

三、精挑細(xì)選。

1、下面各組數(shù)中,三個(gè)連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是()。

A、13、14、15

B、7、8、9

C、14、15、16

2、一個(gè)合數(shù)至少有()因數(shù)。

A、1個(gè)

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、3個(gè)以上

3、比1大的分?jǐn)?shù)一定不是()

A、真分?jǐn)?shù)

B、假分?jǐn)?shù)

C、帶分?jǐn)?shù)

4、小宇和小艾各拿出自己零花錢的捐給希望工程,兩人捐錢數(shù)相比()。

A、小宇多

B、小艾多

C、一樣多

D、無法比較

5、()的兩個(gè)三角形面積一定相等。()

A、底相等

B、高相等

C、等底等高

6、57□2是3的倍數(shù),□中的數(shù)可能是。()

A、3

B、5

C、7

四、判斷我能行。

1、除2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()

2、兩個(gè)面積相等的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()

3、將變成,分?jǐn)?shù)的大小擴(kuò)大了10倍。()

4、三角形的面積是平行四邊形面積的12()

5、13,51,47,97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()

五、按要求完成下列各題。

直接寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。

24和36()8和4()6、12和18()

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷5

一、填空題

1、數(shù)a是非零自然數(shù),則a的最小因數(shù)是(),最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。

2、8和14的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

3、有一個(gè)四位數(shù),它的最高位上是最大的一位質(zhì)數(shù),百位上是最小的自然數(shù),十位上是最小合數(shù),個(gè)位上的`數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),這個(gè)四位數(shù)是()。

4、在2、3和5的倍數(shù)中,最小的三位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是()。

5、一個(gè)等腰直角三角形的一條直角邊的長是9厘米,它的面積是()平方厘米。

6、在1~17中,質(zhì)數(shù)有();合數(shù)();偶數(shù)有();奇數(shù)()。

7、如果a=2某3某5;b=2某2某2某3;那么a和b的最大公因數(shù)是(),a和b的最小公倍數(shù)是()。

8、50以內(nèi)6的倍數(shù)有();8的倍數(shù)有();6和8的公倍數(shù)有(),其中最小的是()。

9、三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)和是51,這三個(gè)奇數(shù)分別是()、()、()。

10、一個(gè)平行四邊形面積是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。

二、判斷題(對(duì)的請(qǐng)打“√”,錯(cuò)的請(qǐng)打“某”)

1、整數(shù)分為自然數(shù),0和負(fù)整數(shù)。()

2、任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。()

3、自然數(shù)可以分為奇數(shù)和偶數(shù)。()

4、個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。()

5、除了2以外,其它的偶數(shù)都是合數(shù)。()

6、一個(gè)底是2厘米,高是3厘米的平行四邊形的面積是6厘米。()

三、選擇題

1、既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()。

A、6B、12C、24D、96

2、按因數(shù)的個(gè)數(shù)分,非零自然數(shù)可以分為()。

A、質(zhì)數(shù)和合數(shù)B、奇數(shù)和偶數(shù)

C、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1D、奇數(shù)、偶數(shù)和1

3、一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)。

A、0B、1C、2D、3

4、三角形的面積是平行四邊形的面積的()。

A、2倍B、一半C、3倍D、無法確定

5、如果三角形的面積是24平方厘米,則同它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。

A、12B、36C、48D、無法確定

6、任意一個(gè)三角形都有()條高。

A、1B、2C、3D、無數(shù)

7、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是24,它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。

A、2,36B、6,72C、3,48D、72,6

8、正方形的邊長是奇數(shù),它的周長一定是()。

A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質(zhì)數(shù)D、合數(shù)

四、解方程

3某7+4X=256X+18=48

6x+x=421.2x-x=0.96

五、口算

0.42某0.5=0.51÷1.7=5.2÷0.13=

99某1.01=13.5-2.8-7.2=32.8+19=

六、解決問題

1、(1)三角形的面積是36cm2,高是9cm,則底是多少?

(2)梯形的面積是759平方米,下底長45米,高是23米,則上底是多少米?

2、一個(gè)果園的形狀是梯形,它的上底是160米,下底是180米,高是50米,如果每棵果樹占地10平方米,這果園共有多少棵果樹?

3、甲每9天到圖書館一次,乙每6天到圖書館一次,7月29日兩人到圖書館

請(qǐng)問幾天后,兩人又在圖書館見面是什么時(shí)候?

附加題:

甲、乙兩地相距480千米。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行52千米,行駛312千米后遇到從乙地開來的一輛汽車。如果乙地開來的一輛汽車每小時(shí)行42千米,算一算這兩輛汽車是不是同時(shí)開出?

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷6

一、填空(第空1分,共20分)

1.0.37某4.9的積是()位小數(shù),精確到個(gè)位是()。

2.1里面有()個(gè)十分之一,2.7里面有()個(gè)十分之一。

3.6.64÷3.3的商是(),保留兩位小數(shù)約是()。

4.把34.65÷0.25轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法算式是(),根據(jù)是()。

5.一堆煤有x噸,已經(jīng)燒了5天,燒了a噸,平均每天燒()噸煤,還剩()噸煤。(用含有字母的式子表示)

6.小明晨跑2分鐘跑了400米,平均每分鐘跑()米,跑1米需要()分鐘,跑1200米需要()分鐘。

7.盒子里裝有3個(gè)大小、質(zhì)地相同的球,分別是2個(gè)紅球、1個(gè)黑球。從盒子里任意摸出一個(gè)球,有()種結(jié)果,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性??;如果在盒子里再放入3個(gè)黑球,任意摸出一個(gè)球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

8.0.24545……可以記作(),保留兩位小數(shù)約等于()。

二、判斷,對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“某”(每題1分,共7分)。

1.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),所以無限小數(shù)也一定是循環(huán)小數(shù)。()

2.一個(gè)數(shù)的2.5倍,比原數(shù)大。()

3.近似數(shù)5和5.0比較,5.0比5精確。()

4.a+a=a。()

5.X=3是方程。()

6.36.9÷0.25某4=36.9÷(0.25某4)。()

7.在教室里,數(shù)對(duì)(3,2)和(2,3)表示同一個(gè)位置。()

三、選擇,把正確前的字母填在本題的括號(hào)里。(12分)

1.在計(jì)算0.8÷0.24時(shí),被除數(shù)和除數(shù)都要同時(shí)()。

A.不擴(kuò)大

B.擴(kuò)大10倍

C.擴(kuò)大100倍

2.下面各式的結(jié)果大于1的算式是()。

A.1÷0.44

B.0.44÷1

C.0.44某1

3.計(jì)算2.5某3.7+2.5某0.3的結(jié)果時(shí),可用()使計(jì)算簡便。

A.乘法交換律

B.乘法分配律

C.乘法結(jié)合律

4.小紅的媽媽將5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,每個(gè)瓶最多可裝0.8千克,媽媽需要準(zhǔn)備()個(gè)瓶。

A.6

B.6.25

C.7

5.下面的數(shù)最小的是()。

A.79.6÷11的商

B.7.237

C.7.……

6.小明在班上的座位用數(shù)對(duì)表示是(3,2),那么,他的座位是()。

A.第3行,第2列

B.第2列,第3行

C.第3列,第2行

四、計(jì)算(共38分)

1.直接寫出下面各題的得數(shù)。(每題1分,共10分。)

5.4某0.01=

0.125某0.8=

0.27÷0.03=

1.8÷0.3=

500某0.2=

0.56÷0.4=

1.25某17某0.8=

0.01÷0.1=

0.37某0÷9.54=

0.55÷0.11=

2.用豎式計(jì)算。(每題3分,共12分。)

1.62÷1.5=

23.94÷252=

2.6某1.08=

0.54某1.35=

3.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(每題3分,共12分)

44.28÷0.9÷4.1=

0.25某0.39某4=

9.07-22.78÷3.4=

4.8某99+4.8=

4.只列式不計(jì)算。(每題2分,共4分)

(1)一個(gè)數(shù)的3.2倍是57.6,這個(gè)數(shù)的5.5倍是多少?

_____________________________________

(2)2.5除1.1的4倍,結(jié)果是多少?

_____________________________________

五、解決問題。(共23分)

1.小明看一本290頁的書,前4天每天看20頁,以后每天看30頁,再用幾天可以看完?(5分)

_____________________________________

2.我們的教室長7.2米,是寬的1.5倍,教室的面積是多少?(用方程解答(6分)

_____________________________________

3.服裝廠購進(jìn)一批布,原來做一套女裝用布2.5米,可以做35套。后來改進(jìn)技術(shù)每套女裝節(jié)約用布0.1米,這批布現(xiàn)在最多可以做幾套女裝?(6分)

_____________________________________

遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),用了0.4小時(shí),放學(xué)回家時(shí)因下雨,比上學(xué)時(shí)多用了0.2小時(shí),她放學(xué)回家時(shí)的步行速度比上學(xué)時(shí)每小時(shí)慢多少千米?(6分)

_____________________________________

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷7

一、填空。

1、在1-10這10個(gè)數(shù)中。奇數(shù)有(),質(zhì)數(shù)有(),既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有(),既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

2、12是60的()數(shù),75是25的()數(shù)。

3、()÷7=()/7=6/21,5/8=()/24=25/()。

4、因?yàn)椋的常梗剑矗?,所以()和()是()的因?shù),()和()是()的倍數(shù)。

5、6個(gè)1/11是();()個(gè)1/9是1;5/13里面有()個(gè)1/13。

二、判斷。

1、30既是30的倍數(shù),又是30的因數(shù)。()

2、質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)。()

3、同底等高的三角形面積都相等。()

4、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()

5、分母是12的最小假分?jǐn)?shù)是1312。()

三、選擇題。

1、30的全部因數(shù)有()個(gè)。

A、7

B、8

C、9

2、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)一定()它本身。

A、大于

B、小于

C、等于

3、如果一個(gè)三角形的底擴(kuò)大到原來的2倍,高擴(kuò)大到原來的2倍,那么它的面積擴(kuò)大到原來的()。

A、2倍

B、4倍

C、8倍

4、若三角形的面積是s,底是a,則高h(yuǎn)是()。

A、s÷a

B、s÷a÷2

C、2s÷a

5、奇數(shù)+奇數(shù)=()。

A、奇數(shù)

B、偶數(shù)

C、不確定

四、計(jì)算。

1、把下列各分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。

15/12=()

12/20=()

77/21=()

32/70=()

90/80=()

2、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。

1/3和1/4

2/3和1/6

7/8和5/6

5/8和7/12

3、求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

3和6

10和8

6和5

6和8

五、在()里填上“﹥”“﹤”或“=”。

4/7()3/7

5/11()5/12

4/3()3/4

1/32()2

六、解決問題。

1、小紅家在一塊底為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花,如果每平方米土地上的鮮花賣300元,這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?

2、小濤和爸爸、媽媽在環(huán)形跑道上跑步。爸爸跑一圈用4分鐘,媽媽跑一圈用6分鐘,小濤跑一圈用8分鐘。

小濤8分鐘后第一次回到起點(diǎn),()分鐘后第二次回到起點(diǎn),()分鐘后第三次回到起點(diǎn)……這些都是()的倍數(shù)。

媽媽6分鐘后第一次回到起點(diǎn),()分鐘后第二次回到起點(diǎn),()分鐘后第三次回到起點(diǎn)……這些都是()的倍數(shù)。

所以,小濤和媽媽()分鐘后第一次回到起點(diǎn),這個(gè)數(shù)是()和()的最小公倍數(shù)。

3、某公司在先進(jìn)集體投票選舉中,投票總數(shù)是104票,其中銷售部獲得56票,投票中銷售部的得票數(shù)占總票數(shù)的幾分之幾?(用最簡分?jǐn)?shù)表示)

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷8

一、用心思考,正確填寫(沒空1分,共20分)

1、3.26某2.8的積是()位小數(shù),5.24的1.02倍得數(shù)保留一位小數(shù)是()。

2、1.26868……是()小數(shù),可以簡寫成()。

3、一個(gè)一位小數(shù)“四舍五入”后是6,這個(gè)小數(shù)最大是(),最小是()。

4、一支鋼筆的單價(jià)是7.8元,老師買了n只這樣的鋼筆,應(yīng)付()元,50元最多可以買這樣的鋼筆()支。

5、在小數(shù)除法中,要把()化成整數(shù)再除。

6、根據(jù)2784÷32=87,可以推算出3.2某0.87=(),27.84÷3.2=()

7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6某1.02○5.61.26÷0.98○1.26某0.98

5.6÷1.02○5.678.5某0.99○78.5某(1-0.01)

8、一本書有a頁,小華每天看8頁,看了x天,還剩()頁沒看,如果A=120,x=6,還剩()頁沒看。

9、小王4分鐘做100道口算,平均每分鐘做()題,平均每題花()分鐘。

10、根據(jù)已有的結(jié)果找出規(guī)律,直接寫得數(shù)。

37037某3=37037某6=37037某9=

37037某12=()37037某18=()37037某24=()

二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真判斷(每題1分,共5分)

1、x2與2x都表示2個(gè)x相乘。()

2、0.3某8與3某0.8計(jì)算結(jié)果相等。()

3、含有未知數(shù)的式子叫方程。()

4、5.是循環(huán)小數(shù)。()

5、球體從任何角度看都是圓形。()

三、反復(fù)比較,慎重選擇(每題1分,共5分)

1、6.8某101=6.8某100+6.8是運(yùn)用了()

A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律D、加法結(jié)合律

2、一個(gè)數(shù)y除以純小數(shù),所得的商一定()y。

A、大于B、小于C、等于D、不能確定

3、13.6÷2.6當(dāng)商是5時(shí),余數(shù)是()

A、6B、0.6C、0.06D、0.006

4、如果甲某1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么

A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、無法確定

5、五年級(jí)有學(xué)生m人,六年級(jí)比五年級(jí)少3人,兩班共有學(xué)生()人。

A、m+3B、m-3C、2m+3D、2m-3

四、注意審題,細(xì)心計(jì)算(41分)

1、直接寫出得數(shù)(8分)

6.4÷0.8=8某2.5=0.2+0.78=0.99某1.25某8=

6.6÷0.6=1.8某0.3=0.1-0.02=3.8某8.2+3.8某1.8=

2、列豎式計(jì)算(帶☆要驗(yàn)算)(6分)

☆2.35某1.2=2.65÷3.4≈

(得數(shù)保留一位小數(shù))

3、怎樣簡便就怎樣計(jì)算(15分)

28.4某99+28.43.6某2010.94某2.5-0.45

4某0.8某12.5某2.517.5÷0.25某17+13

4、解方程(12分)

(x+1.6)÷3=10.82.6x-5=2.84.2x-2.5x=13.48x+1.4某5=47

五、認(rèn)真觀察,合理連線(3分)

從上面看從左側(cè)面看從正面看

六、活用知識(shí),解決問題(26分)

1、一幢高16層的樓房,一樓的層高是4.5米,其余每層的層高都是3.2米,這幢樓高多少米?(4分)

2、世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)很大,它的質(zhì)量相當(dāng)于6頭5.85噸重的大象,這臺(tái)計(jì)算機(jī)有多重?(得數(shù)保留整數(shù))(4分)

3、制作一個(gè)蛋糕需要0.32千克面粉,李師傅領(lǐng)了5千克面粉,他最多可以做多少個(gè)蛋糕?(4分)

4、果園里收獲了560千克的橘子,個(gè)人叔叔要把他們分裝在箱子里,每個(gè)箱子最多裝30千克,需要準(zhǔn)備多少個(gè)箱子?(4分)

5、學(xué)校買來25個(gè)籃球,比足球的3倍還多1個(gè),學(xué)校買來足球多少個(gè)?(用方程解)(5分)

6、上衣比褲子貴45元,上衣的單價(jià)是褲子的1.3倍,上衣和褲子各多少元?(用方程解)(5分)

七、開動(dòng)腦筋,挑戰(zhàn)智慧

一個(gè)循環(huán)小數(shù)0.ABAB…(A、B都是非0自然數(shù)),這個(gè)數(shù)的前20位上的數(shù)字和是80,這個(gè)循環(huán)小數(shù)最大是(),最小是()。

你已經(jīng)解答完畢,請(qǐng)?jiān)僬J(rèn)真仔細(xì)檢查一次!

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷9

一、填空題。

1.小數(shù)2.955四舍五入保留整數(shù)是(),保留一位小數(shù)是()

2.按規(guī)律填數(shù)0.123÷0.15=()÷1519÷25=()÷100

3.想一想21.3是()的3倍;()的1.7倍是13.6。

4.文具店進(jìn)了50個(gè)文具盒,總價(jià)C元,每個(gè)文具盒是()元。

5.一本書有100頁,張華每天看10頁,看了7天,他看了()頁,還有()頁沒看。

6.想一想2.98某4.6的積是()位小數(shù),2.98÷4.6的商比1()

7.當(dāng)5.03÷0.4的商是12.5時(shí),它的余數(shù)是()

8.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是6.3,這個(gè)兩位小數(shù)最大可能是(),最小可能是()

9.在7.6262…、7.6、7.62121、7.16243…這幾個(gè)數(shù)中,有限小數(shù)是(),無限小數(shù)是(),循環(huán)

小數(shù)是(),最大的數(shù)是()

10.里填上“>”“=”或“<”

1.04某3.57()3.57

3.2÷0.01()3.2某0.01

二、判斷題

1.一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定小于這個(gè)數(shù)…………()

2.無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)…………………()

3.3x+8是方程…………………()

4.計(jì)算37÷4的商是無限小數(shù)………………()

5.方程5x+0.6=2.6的解是0.4………………()

6.從一個(gè)方向觀察長方體,最多可以看到1個(gè)面……………()

三、選擇題,請(qǐng)將答案序號(hào)填寫在括號(hào)里

1.在5.4和5.6之間的小數(shù)有()個(gè)

A.一B.二C.三D.無數(shù)

2.食堂每天用大米a千克,用了2天后還剩下b千克,原有大米()千克

A.a+2-bB.2a-bC.2a+bD.2(a+b)

3.x=5是方程()的解。

A.40x=8B.40-x=8C.40÷x=8D.40+x=8

4.下面各數(shù)中,最大的一個(gè)數(shù)是()。

A.3.5B.3.53C.3.53D.3.535

5.做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套。

A.12.5B.12C.13D.14

6.兩個(gè)數(shù)相除的商是0.7,如果除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,被除數(shù)不變,則商()。

A.不變B.擴(kuò)大到原來的10倍C.縮小到原來的10倍D.無法確定

四、計(jì)算題。

1.直接寫得數(shù)。

0.3某0.2=2.4某10=4.2÷0.7=3.6÷12=7.5+0.15=

1.2某5=9.1-0.7=15某0.6=0.8-0.35=0.78÷0.3=

2.列豎式計(jì)算。

0.58某0.25(得數(shù)保留兩位小數(shù))1.57÷3.9(得數(shù)精確到十分位)47÷33(商用循環(huán)小數(shù)表示)

3.脫式計(jì)算,能簡便計(jì)算的要簡算。

13÷0.4÷2.564某4.5+36某4.51.25某2.5某0.8

1.5某101-1.514.64+3.7某2.82.8某7.3+0.27某28

五、解決問題。

1.五(3)班共有37人,如果平均每人回收1.5千克廢紙,1千克廢紙可以生產(chǎn)0.8千克再生紙。

回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙?

2.李家村用抽水機(jī)澆地抗旱,3臺(tái)抽水機(jī)2.5小時(shí)共澆地1.65公頃,平均1臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃?

3.去年我縣某單位購買了680千克餅干,用紙箱裝好運(yùn)往玉樹震災(zāi)區(qū),每個(gè)紙箱可以裝15千克,需要多少個(gè)紙箱才能把這些餅干全部運(yùn)往災(zāi)區(qū)?

4.小明家今年第一季度支出水費(fèi)52.5元。如果每噸水價(jià)2.5元,小明家第一季度平均每月用水多少噸?

5.有10千克小麥可以磨面粉8.5千克,300千克小麥可以磨面粉多少千克?

6.東方小學(xué)五年級(jí)學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)的1.2倍,五年級(jí)有252人。四、五年級(jí)一共有多少名學(xué)生?

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷10

一、填空(除第5、6、8題每空0.5分外,其余每空1分,共22分)

1、6.…用簡便記法表示為(),循環(huán)節(jié)是()保留三位小數(shù)是()。

2、4.6÷0.23=()÷233.15÷1.5=()÷154.5÷1.5=()÷0.5

3、a某6某b可以簡寫為()。

4、想一想21.3是()的3倍;()的1.7倍是13.6。

5、在○里填“>”、“<”或“=”

7.2某0.9○7.21.04某3.5○3.5某0.148某0.33○3.3某0.8

5.24○5.24÷0.73.2÷0.01○3.2某0.012.4÷1.2○2.4某1.2

6、根據(jù)7.56某5.4=40.824直接寫出下面各題的得數(shù)。

756某5.4=()75.6某0.54=()

40.824÷5.4=()40.824÷54=()

7、一堆煤有a噸。已經(jīng)燒了3天,燒了b噸。平均每天燒()噸煤,

還剩()噸煤。(用含有字母的式子表示)

8、把,,5.36,5.306按從大到小的順序排列起來。

10、黃師傅加工一種零件,a分鐘加工了m個(gè),平均每分鐘加工()個(gè)零件,加工一個(gè)零件要()分鐘。

11、當(dāng)5.03÷0.4的商是12.5時(shí),它的余數(shù)是()。

12、一個(gè)算式的商5.6,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍,商是()。

二、判斷題(共6分)

1、兩個(gè)小數(shù)相乘的積一定比1小。()

2、3.999某0.5的積小數(shù)位數(shù)是四位。()

3、3.是循環(huán)小數(shù)。()

4、小數(shù)除以小數(shù)的商一定比被除數(shù)小。()

5、a2與2a相等。()

6、數(shù)對(duì)(2,5)和(5,2)都是由2和5組成的,表示的位置也是一樣的。()

三、選擇題,請(qǐng)將答案序號(hào)填寫在括號(hào)里。(共6分)

1、聰聰坐在教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰后面,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是()。

A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)

2、食堂每天用大米a千克,用了2天后還剩下b千克,原有大米()千克。

A.a+2-bB.2a-bC.2a+bD.2(a+b)

3、做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套。

A.12.5B.12C.13D.14

4、與91.2÷0.57得數(shù)相同的算式是()。

A、912÷57B、9.12÷57C、9120÷57

5、如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)是4.6,那么這個(gè)數(shù)最大是()。

A、4.69B、4.64C、4.65

6、ax+bx可以寫成()。

A、a+b+xB、(a+b)xC、xa+b

四、計(jì)算。

1、直接寫得數(shù)。(5分)

0.3某0.2=2.4某10=4.2÷0.7=3.6÷12=7.5+0.15=

1.2某5=9.1-0.7=15某0.6=0.8-0.35=0.78÷0.3=

2、用豎式計(jì)算。(12分)

4.5某0.3391.2÷5714.64÷2.4

驗(yàn)算:

8.96÷2.88.23÷6.58.3÷4.5

(商精確到百分位)(商用循環(huán)小數(shù)表示)

3、計(jì)算,能簡算的要簡算。(18分)

1.25某3.2某2.54.64+3.7某2.835.6-5.6某1.7

13÷0.4÷2.54.5某10.17.8÷2.6+2.7某1.5

4、列式計(jì)算。(9分)

1、用14.1與5.9的和,乘以它們的差,積是多少?

2、6.8與5.7的和,除以0.25,商是多少?

3、4.8與2.7的和乘以3.6,積是多少?

五、解決問題。(22分)

1、把一桶18.9升的油,要把它分裝在凈含量是0.6升的小瓶里,需要準(zhǔn)備多少個(gè)小瓶?

2.美心蛋糕房特制一種生日蛋糕,每個(gè)需要0.32kg面粉。李師傅領(lǐng)了4kg面粉做蛋糕,她最多可以做幾個(gè)生日蛋糕?

3、小亮體重28千克,爸爸的體重是小亮的2.5倍,爸爸和小亮一共重多少千克?

4、一個(gè)房間長8.1m、寬5.2m?,F(xiàn)在要鋪上邊長為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?

5、一批煤,按計(jì)劃每天燒5.4噸計(jì)算,可燒50天。實(shí)際每天可節(jié)約0.4噸,這批煤實(shí)際可用多少天?

6、一輛汽車按一定的速度從甲城開往乙城5小時(shí)可以到達(dá).這輛汽車從甲城開出3.5小時(shí)后,距乙城還有90千米.甲、乙兩城相距多少千米?

7、某市自來水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水,采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi)。12噸以內(nèi)的每噸2.5元,超過12噸的部分,每噸3.8元。小可家上個(gè)月的用水量為17噸,應(yīng)繳水費(fèi)多少元?

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷11

一、考試情況分析

五年級(jí)兩個(gè)班共有82名學(xué)生參加了此次測試,我班41人,總分是3108分,平均分是75.8分;及格率為80.49%,優(yōu)秀率為46.34%。

二、學(xué)生卷面分析:

1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成較好。

2、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。表現(xiàn)在學(xué)生選擇題、應(yīng)用題。

3、沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會(huì)對(duì)一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。如,卷面上有不少單純的計(jì)算錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏小數(shù)點(diǎn)、漏做題等低級(jí)錯(cuò)誤。

三、試卷卷面情況分析:

一題:共12道填空,每空1分。1、2、3、4、5、6、10小題得分率80%,錯(cuò)的同學(xué)多數(shù)是不細(xì)心造成。7、8、9、11小題失分率為90%原因有二:一是數(shù)量關(guān)系弄不清楚,二是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力差。第12小題,學(xué)生沒有根據(jù)生活的實(shí)際需要取值,大部分學(xué)生是利用四舍五入的方法取值,

二題:共5道判斷題,每題1分,錯(cuò)的較多的是2、3小題。原因是2小題也是觀察物體的空間思維較差。3小題概念理解不清。

三題:選擇題5道,還比較理想。

四題:共4道小題,包括直接寫得數(shù)、豎式計(jì)算、簡算、其中直接寫得數(shù)錯(cuò)誤較少。在豎式計(jì)算中失分原因主要屬于粗心,筆誤。如:計(jì)算小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò):0.68某0.82錯(cuò)算成5.776

五題:共6道小題,每題5分,主要考察學(xué)生是否思路清晰,能否準(zhǔn)確地進(jìn)行解答。特別是考察學(xué)生對(duì)應(yīng)用題的審題能力。這部分的得分率低于其它部分,能拿到滿分的學(xué)生不多。第2小題失分率50%,原因題意弄不清楚。

四、反思及改進(jìn)措施:

1、教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)問題情境,提高學(xué)生解決問題的策略意識(shí)的培養(yǎng)。

2、精用教材,因人而教,做好各層次的課前、課中、課后的輔導(dǎo)。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、堅(jiān)持認(rèn)真寫好教學(xué)反思。自我反思是教師專業(yè)成長的必由之路。經(jīng)常對(duì)自己教學(xué)中的得與失進(jìn)行自我反思,分析失敗的原因,尋求改進(jìn)的措施和對(duì)策,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以求更快地提高自身課堂教學(xué)的素質(zhì)和水平。

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷12

一、試卷特點(diǎn)分析

本次期中試題依據(jù)大綱和教材,覆蓋面廣,重視了基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及解決問題能力的考查,主客觀性試題設(shè)置合理,有一定的綜合性和靈活性,特別是選擇題中有幾個(gè)有難度。學(xué)生的考試成績能比較客觀真實(shí)地反映了五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀。本試卷包含八種題型,通過不同形式,從不同側(cè)面考查了學(xué)生對(duì)前四個(gè)單元知識(shí)的掌握情況,考察的知識(shí)面多而廣??傮w來說,大部分試題難易適中,可以說,為這次期中測試提供了一份相當(dāng)有份量的考卷。

第一題填空題及第二題判斷題、第三題選擇題,主要是考察大數(shù)的認(rèn)識(shí),角的度量和乘法等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),難度適中,題目典型,計(jì)算要求低,注重細(xì)節(jié)的考察,如填空題第六題,計(jì)算結(jié)果必須要帶單位,否則算錯(cuò)誤。

第四題計(jì)算,口算,簡便運(yùn)算,列式計(jì)算??疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力,及解題技巧,難易程度遞增,層次清晰。數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)得當(dāng)。

第五題列式計(jì)算,數(shù)量關(guān)系相對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說比較適當(dāng)。

第六題考察第四章的題目,這種題型比較新穎,可以考察學(xué)生的應(yīng)變能力,分值分配得當(dāng)。5分

第八題解決問題,全方位多角度地檢測了學(xué)生對(duì)應(yīng)用題的分析、解答能力。在平時(shí)也是重要訓(xùn)練題型,但是由于不理解,還是失分比較多。

二、學(xué)生答題情況分析

1、整體數(shù)據(jù)分析

學(xué)生考試成績統(tǒng)計(jì)分析顯示,平均分65分,90分以上5人,優(yōu)秀率17.07%,17個(gè)不及格,及格率達(dá)到62%。

2、學(xué)生答題情況分析

從學(xué)生的答題情況來看,普遍存在這樣一個(gè)問題:學(xué)生的分析能力差,掌握知識(shí)比較死板,不會(huì)變通。第一題填空題中的第7,類似的題型老師在平時(shí)教學(xué)中講過,可是變換了出題方式學(xué)生就回答不出來了??梢姺治瞿芰€有待于進(jìn)一步提高。由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)投入的訓(xùn)練較多,試卷中的填空題和判斷題學(xué)生失分較嚴(yán)重,其它各題學(xué)生失分因個(gè)人情況有所不同。

第四題計(jì)算,包括口算,簡便運(yùn)算,列式計(jì)算。主要檢測學(xué)生的計(jì)算能力,由于學(xué)生的計(jì)算馬虎,準(zhǔn)確率不高,不夠好,失分也嚴(yán)重。

第五題列式計(jì)算,雖然數(shù)量關(guān)系比較簡單,但是仍然有百分之七的同學(xué)不懂的分析,第六題解決問題,大多數(shù)學(xué)生失分是由于概念不清晰、不扎實(shí);解決問題的能力不強(qiáng);沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)生缺乏綜合能力應(yīng)用等。

三.改進(jìn)措施

根據(jù)此客觀情況,在后續(xù)的教學(xué)中我給予下列輔導(dǎo)措施:

1、加強(qiáng)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣。

重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶。如:口算、速算、計(jì)算中的巧算等。另外就是要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。同時(shí)注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。如;驗(yàn)算、認(rèn)真審題、檢驗(yàn)方法等。

2、應(yīng)用題的教學(xué),要突破解題思路和方法的模式化。

課本中提供的解題方法和思路具有一般性,要使學(xué)生掌握,但不能把歸納出的解題方法模式化,讓學(xué)生生搬硬套。要啟發(fā)學(xué)生拓展思路,尋求可能的多種解題方法,并做出相應(yīng)的比較,以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性??傊?,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生樂學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中要注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)比歸納,梳理知識(shí),讓所學(xué)的知識(shí)迅速的構(gòu)建到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。

還有個(gè)別同學(xué)沒有寫完。部分學(xué)生的字體書寫不規(guī)范,太亂。

三、反思整改

1、注意積累,夯實(shí)基礎(chǔ)

扎實(shí)的基礎(chǔ)是提高能力,在平時(shí)的教學(xué)過程中,立足于現(xiàn)實(shí),按照新課標(biāo)的要求,把應(yīng)該掌握的基本知識(shí)牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ)。從一筆一畫到間架結(jié)構(gòu),從每個(gè)生字詞字型到每一個(gè)生字的讀音,從每個(gè)詞語、句子含義到名篇的背誦、積累,這個(gè)基石非扎扎實(shí)實(shí)鋪設(shè)不可,這些來不得半點(diǎn)虛假,在這方面需要花大量的時(shí)間和精力。重點(diǎn)抓好“字詞的積累”、“語段的積累”、“知識(shí)的積累”、“文化的積累”。

2、關(guān)注思維,培養(yǎng)能力

培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是小學(xué)教育的重要任務(wù)。從某種意義來說,小學(xué)語文的閱讀、作文所要考查的主要是學(xué)生的思維品質(zhì),學(xué)生只有具備了良好的思維能力,才能在各項(xiàng)評(píng)價(jià)中,在學(xué)習(xí)中暢通無阻。因此在教學(xué)中,我不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用知識(shí),同時(shí)還要注意讓學(xué)生吸納思維方式、思維方法,養(yǎng)成靈活創(chuàng)新的思維品質(zhì),不斷地提高學(xué)生的感知力、理解力、判斷力、綜合力,以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3、注重綜合,確立大語文觀

語文素養(yǎng)的形成非一朝一日而形成的,需要通過長期的訓(xùn)練與嚴(yán)格的要求才能達(dá)到,沒有量的積累不可能帶來質(zhì)的提高。我會(huì)通過開展一些讀書實(shí)踐活動(dòng)豐富學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生的閱讀水平,拓寬語文教學(xué)的視野,注重課內(nèi)與課外的聯(lián)系,多選取一些閱讀感悟類型的文章讓學(xué)生品讀與理解,這樣才能做到真正地提高閱讀能力,此外還應(yīng)開展一些豐富多彩地語文綜合性活動(dòng),讓學(xué)生多讀至誦,尤其是“成語、俗語諺語、格言名言、歇后語、慣用語、古詩”等等讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的體驗(yàn),內(nèi)化語言。

再次要在平時(shí)多背美文美句,陶冶情操,頤養(yǎng)性情。這樣才能提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷13

一、填空題。

1、6.15千米=()米,1時(shí)45分=()時(shí)。

2、34.…用簡便方法表示是(),保留三位小數(shù)約是()。

3、水果店有蘋果m千克,每天賣出6千克,x天后還剩()千克。

4、4.6某0.02的積是()位小數(shù),如果把因數(shù)0.02擴(kuò)大100倍,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該()。

5、一個(gè)高是4cm的三角形與邊長是4cm的正方形的面積相等,三角形的底是()。

6、某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編排借書卡號(hào),如果設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:表示1997年入學(xué)、四班的1號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生,那么1999年入學(xué)一班的29號(hào)女同學(xué)的借書卡號(hào)是()。

7、在()里填上“>”“

7.21()7.2124.933()4.932.8÷0.6()2.80.45某1.05()0.45

8、一個(gè)直角梯形的上底、下底和高分別是10dm、12dm和8dm,它的面積是()平方分米;在梯形內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,正方形的面積是()平方分米。

9、王師傅加工一種零件,5分鐘加工了20個(gè),那么王師傅平均加工1個(gè)零件需要()分鐘,1分鐘能加工這種零件()個(gè)。

10、一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,可能有()種結(jié)果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。

11、一條路長2400米,從起點(diǎn)到終點(diǎn),每40米立一根電線桿,一共要立()根。

12、已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是()。

二、判斷題。

1、a2和2a表示的意義相同。()

2、正方體從上面、正面、左面看到的圖形都相同。()

3、一個(gè)正方體拋向空中,落地后,每個(gè)面朝上的可能性都是1。()

4、方程的兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),等式成立。()

5、面積相等的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。()

三、選擇題。

1、每個(gè)空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要()個(gè)這樣的瓶子。

A、10B、11C、12

2、用四根木條釘成的長方形,把它拉成平行四邊形,它的()不變。

A、面積B、周長C、面積和周長

3、一個(gè)積木塊組成的圖形,從正面看是從側(cè)面看是,這個(gè)積木塊有()個(gè)。

A、4B、6C、不一定

四、解決問題。

1、一種鐵絲20米重5千克,如果一捆同樣的鐵絲150千克,這捆鐵絲長多少米?

2、從甲城到乙城鐵路長312千米,以前快車要行5.2小時(shí),現(xiàn)在只要行3.9小時(shí),現(xiàn)在比過去平均每小時(shí)多行多少千米?

3、一種圓珠筆原價(jià)每支4.8元,降價(jià)后每支便宜0.3元,原來買150支筆的錢,現(xiàn)在可以買多少支?

五年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷14

(考試時(shí)間100分鐘,滿分100分)

一、填空題(第2、4小題每小題2人,其余每空1分,共20分)

1、24÷6=4,24是6和4的(),4和6是24的()。2、3.05m=()cm10.8m2=()dm2

6050cm3=()dm32800mL=()L=()dm33、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)捏w積單位或容積單位。

VCD機(jī)的體積約是小礦泉水的容積礦泉水的容積車廂的體積約是

4()

約是1500()

約是18()

15()

4、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是10,積是21,它們分別是()和()。

5、最小的自然數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和乘最小的合數(shù),結(jié)果是()。6、鐘面上分針從5繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到12點(diǎn),順時(shí)針要旋轉(zhuǎn)______度,逆時(shí)針要旋轉(zhuǎn)________度。

7、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是();最大兩位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。

8、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍。9、一個(gè)長方體和一個(gè)正方體的棱長總和相等,已知長方體的長是6cm,寬是5cm,高是4cm,那么正方體的棱長是()cm,表面積是()cm2,與長方體比較,()的體積比較大。二、判斷題(每題1分,共5分)1.平行四邊形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。()

2.因?yàn)?和6是12的因數(shù),所以12就是倍數(shù)。()3.表面積相等的長方體,體積不相等。()4.至少要用4個(gè)體積是1立方厘米的正方體,才能拼成一個(gè)大正方體。()5.小明今天洗澡用去了500ml水。()

三、選擇題(每題1分,共5分)

1.有一個(gè)數(shù),它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù),這個(gè)數(shù)是()。

A.15B.30C.60

2.用0,3,4,8組成的所有四位數(shù)都能是()的倍數(shù)。

A.5B.2C.3

3.把一個(gè)棱長是9㎝的㎝正方體切成棱㎝是3㎝的小正方體,可以切得()個(gè)。

A.27個(gè)B.6個(gè)C.3個(gè)

4.把一根長2米的長方體木料鋸成兩段后,表面積增加了100平方厘米,它的體積是()。

A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米

5、下面

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