2020-2021年燃料及其利用中考經(jīng)典題型帶答案

2020-2021年燃料及其利用中考經(jīng)典題型帶答案一、燃料及其利用選擇題1．化學影響著我們的生活、生產(chǎn)及健康狀況。下列說法不正確的是A.硝酸鏤可用作復合肥B、研制、使用可降解塑料有助于解決白色污染問題C.農(nóng)藥和化肥的過度施用會對土壤和水體造成污染，破壞生態(tài)平衡D.煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物，可能導致酸雨A、復合肥是指氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中至少含兩種的化學肥料，硝酸鏤只有營養(yǎng)元素氮元素，不屬于復合肥，錯誤；B、塑料制品丟棄以后產(chǎn)生造成表白色污染.研制、使用可降解塑料有助于解決白色污染問題，正確；G在農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥，過度使用會對土壤、水體造成污染，破壞生態(tài)平衡，正確；D、煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物，二氧化硫和氮的氧化物能與水發(fā)生一系列反應生成酸，可能導致酸雨，正確。故選A2．中學生應該有一定的安全意識，下列做法符合安全要求的是 ( )A.加油站內(nèi)禁止接打手機B.熄滅酒精燈時，用嘴吹滅C.用甲醛溶液浸泡海鮮D.稀釋濃硫酸時，將水注入濃硫酸中【答案】 A【解析】 A、加油站內(nèi)空氣中漂浮著大量的可燃性的氣體，遇到明火可能會發(fā)生爆炸，接打手機會產(chǎn)生電火花，所以應該杜絕一切明火，正確；B、熄滅酒精燈時，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，以防發(fā)生火災，錯誤； C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結構，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，錯誤； D、實驗室稀釋濃硫酸的正確方法是：必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪動液體，以使熱量及時地擴散。一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤。故選A。3．下列關于燃燒和滅火的說法，不正確的是()A.將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C.救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促進火勢蔓延D.逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離【答案】B【解析】A、將木柴架空燃燒，能增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒，正確；B可燃物的著火點是物質(zhì)的固有屬性，無法改變，錯誤；C、救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，正確 ；D、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面逃離，正確。故選D。點燃4.小林查閱資料獲得有關物質(zhì)燃燒的新信息： (D2Na+Cl22NaCl點燃②2Mg+CO2^^2MgO+C,由此形成以下認識，其中錯誤的是( )A.燃燒不一定要有氧氣參加B.使用二氧化碳滅火有局限性C.反應①是化合反應D.反應①可用于工業(yè)生產(chǎn)大量食鹽【答案】D【解析】【詳解】A、鈉能夠在氯氣中燃燒，鎂能夠在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參加，該選項說法正確；B、鎂失火時，不能用二氧化碳滅火，說明使用二氧化碳滅火有局限性，該選項說法正確;C、反應①兩種反應物生成一種生成物，屬于化合反應，該選項說法正確；D、鈉在氯氣中燃燒能夠生成氯化鈉，但是不能用于生產(chǎn)食鹽，這是因為鈉有強烈的腐蝕性，氯氣有毒，并且生產(chǎn)成本很高，該選項說法不正確。故選：Do5.下列有關空氣及空氣污染的說法正確的是( )A.工業(yè)上采用分離空氣的方法制取 02,此方法是化學變化N2可做保護氣是因為N2的化學性質(zhì)不活潑C02能滅火，只利用了C02的化學性質(zhì)CO和H2均有還原性、可燃性和毒性【答案】B【解析】【分析】化學變化是指物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)

生成?！驹斀狻緼、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取 。2,沒有新物質(zhì)生成，故 A不正確；B、N2可做保護氣是因為N2的化學性質(zhì)不活潑，故B正確；CO2能滅火，不僅利用了 CO2的化學性質(zhì)，還利用了二氧化碳的密度大于空氣密度的物理性質(zhì)，故C不正確；CO具有還原性、可燃性和毒性， H2有還原性、可燃性，但是沒有毒，故 D不正確。故選 B?！军c睛】化學性質(zhì)：穩(wěn)定性、可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等。6．下列關于保護環(huán)境的說法正確的是6．下列關于保護環(huán)境的說法正確的是A.廢舊電池中汞的回收可減少環(huán)境污染C.使用車用乙醇汽油，防止溫室效應【答案】A【解析】【詳解】（）B.化工廠加高煙囪排放廢氣，防止酸雨D.用土填埋廢棄塑料，防止白色污染汞是有毒的金屬，廢舊電池中汞的回收可減少環(huán)境污染，此選項正確；化工廠加高煙囪排放廢氣，只是將廢氣排向高空，并不能除去廢氣，此選項錯誤；乙醇中含有碳元素，充分燃燒生成二氧化碳，溫室效應是由于空氣中二氧化碳含量較高引起的，使用車用乙醇汽油，并不能防止溫室效應，此選項錯誤；用土填埋廢棄塑料，并不能除去廢棄塑料，不能防止白色污染，此選項錯誤。故選A。．類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結果中正確的是A.鋁與鹽酸反應生成 A1C3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應生成 FeC3和H2.堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液C.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸的溶液D.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒【答案】B【解析】試題分析：A、金屬鐵與鹽酸反應生成 FeC2和H2,錯誤；B、堿的水溶液都顯堿性， NaOH的水溶液是堿性溶液，正確； C.能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液，但不一定是酸溶液，錯誤；D.燃燒屬于化學變化。燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，比如：電燈亮時發(fā)光、放熱，無新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學變化，錯誤。故選B考點：金屬的化學性質(zhì)、酸與堿的化學性質(zhì)、燃燒．依據(jù)如圖進行實驗 （夾持儀器略去》。實驗過程 :①通入 N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是（）A.紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧.實驗過程②的a中無明顯現(xiàn)象C.對比①、②中b處現(xiàn)象，可知燃燒需要氧氣D.對比②中a、b處現(xiàn)象，可知燃燒需要溫度達到著火點【答案】A【解析】【詳解】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而非白霧，故錯誤；B、②中a處無明顯現(xiàn)象，因為溫度未達到著火點，故正確；G①中a處無氧氣、溫度未達到著火點。①中b處無氧氣、溫度達到著火點，②中a處有氧氣、溫度未達到著火點，②中b處有氧氣、溫度達到著火點。只有②中的 b能燃燒，故對比①、②中b處現(xiàn)象，可知燃燒需要氧氣，故正確；D、對比②中a、b處現(xiàn)象，可知燃燒需要溫度達到著火點，故正確。故選Ao.關于燃料及其利用的相關知識敘述中，不正確的是（）A.物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量變化B.將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點D.石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體【答案】C【解析】A、物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量變化，常表現(xiàn)出熱量的變化，正確； 日將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積，利于煤的充分燃燒，正確； C堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，利用水氣化吸熱使紙箱溫度降至著火點以下的原理，不是降低了可燃物的著火點，錯誤；D、石油不充分燃燒，會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，正確。故選 C。點睛：促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度。10.下列說法中，正確的是A.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒 ，其目的是減少煤的浪費B.當可燃物的溫度達到著火點時，就可發(fā)生燃燒C.石油、天然氣是可再生能源D.為撲滅森林火災而設置隔離帶，是為了隔絕氧氣【答案】A【解析】【詳解】A、工業(yè)上將煤塊粉碎能增大煤與氧氣的接觸面積，使其充分燃燒，其目的是減少煤的浪費，正確；B、可燃物的溫度達到著火點時，不一定就能燃燒，還需要與氧氣接觸，錯誤；C、石油、天然氣是不可再生能源，錯誤；D、為撲滅森林火災而設置隔離帶 ，是為了移除可燃物，錯誤。故選A。【點睛】物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。11．下列有關燃燒和滅火的說法不合理的是A.炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火D.鉆木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點【答案】B【解析】【分析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。【詳解】A.炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，原因是隔絕氧氣；B.著火點是物質(zhì)固有的性質(zhì)，不能改變；C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火，防止發(fā)生爆炸；D.鉆木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點。選 B。12．下列有關燃燒的說法正確的是A.用水滅火，目的是降低可燃物的著火點B.白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法，是降低溫度到著火點以下，故錯誤；B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒是錯誤的敘述，燃燒的達到著火點，故錯誤；C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述，增大了接觸面積，故正確；D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的敘述，天然氣不是可再生能源，故錯誤。故選C13．下列處理事故的方法不正確的是A.油鍋著火用水澆B.電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅C.廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風D.撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉【答案】A【解析】試題分析：A、油鍋著火要用鍋蓋蓋滅，錯誤；以電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，正確； G廚房煤氣管道泄氣，立即關閉閥門并開窗通風，正確； D、撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線其前的一片樹木砍掉，正確。故選A考點：滅火原理。14．掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災，下列做法錯誤的是A.電器著火，迅速切斷電源B.炒菜時，油鍋著火，立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅D.室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、電器著火，為了防止漏電而造成觸電，應迅速切斷電源，做法正確；故不符合題意；B、炒菜時，油鍋著火，不可用水澆滅，因為水澆下去會立即沸騰，而四處飛濺，應蓋上鍋蓋，再熄滅火源，做法錯誤，故符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅，隔絕氧氣，降低溫度至著火點以下，做法正確，故說法正確，故不符合題意；D、室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入大量的有毒氣體，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)，盡可能保證自己的安全；做法正確，故不符合題意；故選B【點睛】根據(jù)滅火的原理：隔離可燃物，隔絕空氣，降低溫度至著火點以下；電器著火容易造成漏電，應先切斷電源，再進行滅火處理；在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。15.煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學反應C+H2O（氣）三上［H2+CO,反應前后，發(fā)生了變化的是A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量【答案】B【解析】試題分析：在化學反應中元素的種類、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變，分子的種類發(fā)生了變化.考點：化學變化的實質(zhì)；點評：參加反應的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和，理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關鍵.16.下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是【詳解】A、蠟燭熄滅是因為與空氣或氧氣隔絕，就是說因缺氧而熄滅；B、人吹滅蠟燭是因為火焰周圍的溫度降低，達到蠟燭燃燒的著火點以下，就是說溫度降到可燃物的著火點以下；G稀鹽酸與石灰石粉反應生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，蠟燭熄滅，就是說蠟燭因缺氧而熄滅；D、因二氧化碳不支持燃燒，所以倒入足量的二氧化碳可使蠟燭熄滅，就是說蠟燭因缺氧而熄滅.故選B.近年來，我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體，當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸.為避免災難發(fā)生，下列措施切實可行的是（ ）①加強安全管理，杜絕明火源 ②降低瓦斯氣體的著火點 ③提高通風能力 ④將礦井中的氧氣除去.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】解：加強安全管理，杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸，故①正確；著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下不能改變，故②錯誤；提高通風能力可以降低瓦斯的濃度，可以防止瓦斯爆炸，故③正確；將礦井中的氧氣除去是不現(xiàn)實的，也是不允許的，因為工人在井下作業(yè)需要氧氣，故④錯誤。故選：Ao.下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現(xiàn)象和結論的判斷錯誤的是（ ）實騙1 筠工A.實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并且周圍溫度達到著火點【答案】B【解析】【分析】本題必須通過比較才能得出燃燒的條件。實驗 1中銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度也能達到著火點；銅片上的紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到著火點；水中白磷溫度達到著火點，但沒有與氧氣接觸。實驗 2中的白磷溫度達到著火點，也與氧氣接觸?！驹斀狻緼、實驗1中銅片上的紅磷和白磷都與氧氣接觸，銅片上的白磷燃燒，紅磷未燃燒說明紅磷的著火點高于白磷的著火點，故選項說法正確；B、實驗1和2中都是熱水，溫度并沒有變化，實驗2中白磷燃燒，說明燃燒需要氧氣,故選項說法錯誤；C、實驗2中如果停止通入氧氣，白磷就不能燃燒，故選項說法正確；D、可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并且周圍溫度達到著火點，故選項說法正確。故選：B?！军c睛】本題考查