部編版道德與法治少年有夢(mèng)課件1

少年有夢(mèng)道德與法治七年級(jí)上少年有夢(mèng)道德與法治七年級(jí)上1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意義和特點(diǎn)。2.通過小組合作探究理解記憶實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。重點(diǎn)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意2我的夢(mèng)想dream夢(mèng)想展示臺(tái)各抒己見那夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是人對(duì)未來美好生活的愿望。一

激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)我的夢(mèng)想dream夢(mèng)想展示臺(tái)各抒己見那夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想3《瘋狂動(dòng)物城》朱迪兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？警察二

設(shè)置情景，問題導(dǎo)學(xué)《瘋狂動(dòng)物城》朱迪兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？警察二設(shè)置情景，問題導(dǎo)4努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。生活豈止是茍且，常有夢(mèng)想在心頭。①個(gè)人夢(mèng)要與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來②把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)③為了中國(guó)夢(mèng)，放棄個(gè)人夢(mèng)④在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)夢(mèng)想是人對(duì)未來美好生活的愿望。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的夢(mèng)想樹茁壯成長(zhǎng)吧！①努力，是一種生活態(tài)度。悟，你覺得正確的應(yīng)該有（）重點(diǎn)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。右面是小波同學(xué)搜集到并發(fā)在班級(jí)QQ群里的一幅漫畫《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路》。天真無邪美麗可愛揚(yáng)帆起航努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁天真無邪美麗可愛揚(yáng)帆起航5夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，還有意義嗎？有意義。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。有夢(mèng)想就有希望。探究與分享夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，還有意義嗎？有意義。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我6親愛的熱愛的：韓商言給吳白遞國(guó)旗，這一刻世界為中國(guó)喝彩！探究與分享親愛的熱愛的：韓商言給吳白遞國(guó)旗，這一刻世界為中國(guó)喝彩！探究7①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年夢(mèng)想的特點(diǎn)①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如8②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。少年夢(mèng)想的特點(diǎn)②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。少年夢(mèng)9實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”，其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。相關(guān)鏈接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱10案例分享案例分享11關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析與澄清。01從小努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。02夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。03夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。04現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。05總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花。分小組進(jìn)行交流，一會(huì)派代表來分享你的觀點(diǎn)。三

思維碰撞，拓展提高關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析與澄清。01從小努力，12夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？努力！夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？努力！132018年《開學(xué)第一課》——俞敏洪的故事問：看完視頻后，你認(rèn)為為了追夢(mèng)應(yīng)該怎么做呢？2018年《開學(xué)第一課》——俞敏洪的故事問：看完視頻后，你認(rèn)14①努力，是一種生活態(tài)度。②努力，需要立志。③努力，需要堅(jiān)持。④努力，需要方法。努力就有改變①努力，是一種生活態(tài)度。努力就有改變15每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。或許他們?cè)?jīng)失敗過，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)里一次次搖擺，但最終，不管經(jīng)歷的是快樂的，還是悲傷的，不論是恥辱，還是榮譽(yù)，每一次比賽，不論輸贏，都是成長(zhǎng)。愿我們，這一生，不忘夢(mèng)想。愿我們，這一生，都能閃閃發(fā)光。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。或許16把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的夢(mèng)想樹茁壯成長(zhǎng)吧！加油！2020e把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的17少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望意義特點(diǎn)熱情勇氣進(jìn)步發(fā)展

與人生目標(biāo)緊密相連與時(shí)代脈搏緊密相連與中國(guó)夢(mèng)緊密相連努力就有改變生活態(tài)度需要立志需要堅(jiān)持需要方法四

鞏固提高，達(dá)標(biāo)檢測(cè)少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望意義特點(diǎn)熱情勇氣與人生目標(biāo)緊密相連與時(shí)代18三思維碰撞，拓展提高或許他們?cè)?jīng)失敗過，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)里一次次搖擺，但最終，不管經(jīng)歷的是快樂的，還是悲傷的，不論是恥辱，還是榮譽(yù)，每一次比賽，不論輸贏，都是成長(zhǎng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。愿我們，這一生，不忘夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。悟，你覺得正確的應(yīng)該有（）假如你要寫的話，你可能會(huì)用的觀點(diǎn)有（）因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意義和特點(diǎn)。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。③夢(mèng)想如果遭遇失敗，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。問：看完視頻后，你認(rèn)為為了追夢(mèng)應(yīng)該怎么做呢？信念，需要不服輸?shù)膱?jiān)忍一激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。1.中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想任重道遠(yuǎn)，需要億萬中華兒女積極投身改革開放的偉大實(shí)踐，齊心協(xié)力，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，我們要正確處理個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系，做到（）①個(gè)人夢(mèng)要與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來②把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)③為了中國(guó)夢(mèng)，放棄個(gè)人夢(mèng)④在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C課堂檢測(cè)三思維碰撞，拓展提高有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。1192.如圖，畫中題有四句詩(shī)：“籠中三餐無憂愁，籠外衣食靠自謀。生活豈止是茍且，常有夢(mèng)想在心頭?！币韵率悄惩瑢W(xué)賞畫讀詩(shī)之后的感悟，你覺得正確的應(yīng)該有（）①人貴有志②理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過自己的努力奮斗③知足常樂④生活的樂趣在于不斷創(chuàng)新A.②④B.①②C.①③D.③④B2.如圖，畫中題有四句詩(shī)：“籠中三餐無憂愁，籠外衣食靠自謀。203.右面是小波同學(xué)搜集到并發(fā)在班級(jí)QQ群里的一幅漫畫《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路》。他在QQ群里請(qǐng)求同學(xué)們給這幅漫畫配上一段閱讀提示。假如你要寫的話，你可能會(huì)用的觀點(diǎn)有（）①夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要堅(jiān)定的信念，需要不服輸?shù)膱?jiān)忍②夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，需要把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)，堅(jiān)持努力③夢(mèng)想如果遭遇失敗，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄④努力的天梯，是登上夢(mèng)想天堂的通道A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D3.右面是小波同學(xué)搜集到并發(fā)在班級(jí)QQ群里的一幅漫畫《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)214.下列對(duì)如圖漫畫《夢(mèng)想》寓意理解正確的是（）A.少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連B.少年需要夢(mèng)想，夢(mèng)想意味著希望C.努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.只要樹立夢(mèng)想，我們就一定能成功C4.下列對(duì)如圖漫畫《夢(mèng)想》寓意理解正確的是（）C22

為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你做過哪些努力？

（同桌交流）拓展空間為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你做過哪些努力？（同桌交流）拓展空間23少年有夢(mèng)道德與法治七年級(jí)上少年有夢(mèng)道德與法治七年級(jí)上24學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意義和特點(diǎn)。2.通過小組合作探究理解記憶實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。重點(diǎn)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意25我的夢(mèng)想dream夢(mèng)想展示臺(tái)各抒己見那夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是人對(duì)未來美好生活的愿望。一

激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)我的夢(mèng)想dream夢(mèng)想展示臺(tái)各抒己見那夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想26《瘋狂動(dòng)物城》朱迪兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？警察二

設(shè)置情景，問題導(dǎo)學(xué)《瘋狂動(dòng)物城》朱迪兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？警察二設(shè)置情景，問題導(dǎo)27努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。生活豈止是茍且，常有夢(mèng)想在心頭。①個(gè)人夢(mèng)要與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來②把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)③為了中國(guó)夢(mèng)，放棄個(gè)人夢(mèng)④在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)夢(mèng)想是人對(duì)未來美好生活的愿望。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的夢(mèng)想樹茁壯成長(zhǎng)吧！①努力，是一種生活態(tài)度。悟，你覺得正確的應(yīng)該有（）重點(diǎn)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。右面是小波同學(xué)搜集到并發(fā)在班級(jí)QQ群里的一幅漫畫《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路》。天真無邪美麗可愛揚(yáng)帆起航努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁天真無邪美麗可愛揚(yáng)帆起航28夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，還有意義嗎？有意義。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。有夢(mèng)想就有希望。探究與分享夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，還有意義嗎？有意義。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我29親愛的熱愛的：韓商言給吳白遞國(guó)旗，這一刻世界為中國(guó)喝彩！探究與分享親愛的熱愛的：韓商言給吳白遞國(guó)旗，這一刻世界為中國(guó)喝彩！探究30①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年夢(mèng)想的特點(diǎn)①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如31②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。少年夢(mèng)想的特點(diǎn)②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。少年夢(mèng)32實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”，其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。相關(guān)鏈接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱33案例分享案例分享34關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析與澄清。01從小努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。02夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。03夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。04現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。05總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花。分小組進(jìn)行交流，一會(huì)派代表來分享你的觀點(diǎn)。三

思維碰撞，拓展提高關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析與澄清。01從小努力，35夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？努力！夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？努力！362018年《開學(xué)第一課》——俞敏洪的故事問：看完視頻后，你認(rèn)為為了追夢(mèng)應(yīng)該怎么做呢？2018年《開學(xué)第一課》——俞敏洪的故事問：看完視頻后，你認(rèn)37①努力，是一種生活態(tài)度。②努力，需要立志。③努力，需要堅(jiān)持。④努力，需要方法。努力就有改變①努力，是一種生活態(tài)度。努力就有改變38每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴?；蛟S他們?cè)?jīng)失敗過，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)里一次次搖擺，但最終，不管經(jīng)歷的是快樂的，還是悲傷的，不論是恥辱，還是榮譽(yù)，每一次比賽，不論輸贏，都是成長(zhǎng)。愿我們，這一生，不忘夢(mèng)想。愿我們，這一生，都能閃閃發(fā)光。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。或許39把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的夢(mèng)想樹茁壯成長(zhǎng)吧！加油！2020e把夢(mèng)想寫到便簽上，寫完后貼到黑板的夢(mèng)想樹上，咱們一起讓自己的40少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望意義特點(diǎn)熱情勇氣進(jìn)步發(fā)展

與人生目標(biāo)緊密相連與時(shí)代脈搏緊密相連與中國(guó)夢(mèng)緊密相連努力就有改變生活態(tài)度需要立志需要堅(jiān)持需要方法四

鞏固提高，達(dá)標(biāo)檢測(cè)少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望意義特點(diǎn)熱情勇氣與人生目標(biāo)緊密相連與時(shí)代41三思維碰撞，拓展提高或許他們?cè)?jīng)失敗過，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)里一次次搖擺，但最終，不管經(jīng)歷的是快樂的，還是悲傷的，不論是恥辱，還是榮譽(yù)，每一次比賽，不論輸贏，都是成長(zhǎng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。愿我們，這一生，不忘夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。悟，你覺得正確的應(yīng)該有（）假如你要寫的話，你可能會(huì)用的觀點(diǎn)有（）因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。通過自主學(xué)習(xí)、情景教學(xué)法知道少年夢(mèng)想的含義、意義和特點(diǎn)。因?yàn)樗懿粩嗉ぐl(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，

是什么架起二者之間的橋梁？有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。③夢(mèng)想如果遭遇失敗，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但很多人的夢(mèng)想止步于自身，傳承難能可貴。問：看完視頻后，你認(rèn)為為了追夢(mèng)應(yīng)該怎么做呢？信念，需要不服輸?shù)膱?jiān)忍一激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。1.中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想任重道遠(yuǎn)，需要億萬中華兒女積極投身改革開放的偉大實(shí)踐，齊心協(xié)力，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，我們要正確處理個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系，做到（）①個(gè)人夢(mèng)要與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來②把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)③為了中國(guó)夢(mèng)，放棄個(gè)人夢(mèng)④在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C課堂檢測(cè)三思維碰