七年級數(shù)學(xué)上23有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題浙教版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上23有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題浙教版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上23有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題浙教版_第3頁
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浙教版七年級上冊有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相乘,同號得

,異號得

,并把絕對值

。2、(–8),

5

,(–7)這三個數(shù)相乘的積的符號是

,積的絕對值是

。3、×13×

425

–×=

。8

4二、選擇題4、小麗做了四道題目,正確的選項是()A、–4×–1=–1B、––=343C、–1×(17)=8D、7×–13=–51991425、4個有理數(shù)相乘,積的符號是負(fù)號,則這四個有理數(shù)中,正數(shù)有()個A、1個或3個B、1個或2個C、2個或4個D、3個或4個6、歡歡發(fā)熱了,媽媽帶她去看醫(yī)生,結(jié)果測量出體溫是39.2℃,用了退燒藥后,以每15分鐘下降0.2℃的速度退燒,則兩小時后,歡歡的體溫是℃。A、B、37.2C、D、7、計算:–×17的結(jié)果是A、B、–33.83C、–D、–互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積是A、0B、–1C、1D、2三、解答題9、計算:1)0×(–1)×(–2)×(–3)×(–4)2)–13×3753)(4–12)×(–63)4)–150×(–1)–25×50×(–1)79218410、小欣到知慧迷宮去游玩,此時傳來了一個機(jī)器人的聲音

發(fā)現(xiàn)了一個奧秘機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)的門口有一些寫著整數(shù)的數(shù)字按紐,“按出兩個數(shù)字,積等于8”,請問小欣有多少種按法你能一

一寫出來嗎(無論序次)綜合提高一、填空題1、兩個有理數(shù)相乘,若把其中一個因數(shù)換成它的相反數(shù),

則所得的積是原來的積的

。2、已知3a是一個負(fù)數(shù),則a是數(shù)3、數(shù)

b與它的倒數(shù)

1相等,則

b=

。b二、選擇題:4、以下運算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(A、–11×(–2)B、0×(–

)1)×7

C、(–6)–(–

4)

D、(–7)185、以下運算過程有錯誤的個數(shù)是()932×17=(10–1)×17=170–17333333②–8×(–3)×(–125)=–(8×125×3)③(63–41)×3=63–41×333④(–)×–

4

×4×–7=

–×4×

4

×77

7A、1

B、2

C、3

D、46、若是兩個有理數(shù)的積小于零,和大于零,則這兩個有理數(shù)(A、符號相反B、符號相反且負(fù)數(shù)的絕對值大

)C、符號相反且絕對值相等

D、符號相反且正數(shù)的絕對值大7、在計算(

5

–72)×(–

36)時,可以防備通分的運算律是(

)1293A、加法交換律B、分配律C8、定義運算:對于任意兩個有理數(shù)a、b,有A、12B、–12C、20

、乘法交換律Da*b=a–1b1則計算–D、–20

、加法結(jié)合律3*4的值是(

)三、解答題9、計算:1)(–72)×(1

1)

2

)(3

1

)×(

3

1

–7

1)×

7

×

213

7

7

3

2222331×(–5)–(–5)×21–5×(–1)4)(11–1)×(–48)277272461210、請你設(shè)計一個詳盡的實責(zé)問題情境,使能用50–3×15來解決。研究創(chuàng)新1、(1)絕對值不大于2022的所有整數(shù)的和是,積是(2)互不相等的四個整數(shù)的積等于4,則這四個數(shù)的絕對值的和是(A、5B、6C、7D、8

。2、–1–34–7×–15×46205123、小麗收集了9個可樂瓶蓋,她把9個瓶蓋

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