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行政管理認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)大綱課程中文名稱:認(rèn)知實(shí)習(xí)課程英文名稱:KnowledgeInternship課程編號(hào):E8028學(xué)分:1學(xué)時(shí):1W先修課程:政治學(xué)原理、管理學(xué)通論適用專業(yè):行政管理、公共事業(yè)管理課程類別:專業(yè)核心課程(必修)使用教材:無開課單位:法學(xué)與公共管理學(xué)院課程性質(zhì)、目的與任務(wù)認(rèn)知實(shí)習(xí)是針對(duì)行政管理和公共事業(yè)管理專業(yè)開設(shè)的一門實(shí)踐性的專業(yè)核心課程,認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)是了解政府部門體制機(jī)制、運(yùn)行模式,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神和職業(yè)能力的重要途徑。開設(shè)認(rèn)知實(shí)習(xí)課程的目的在于,通過認(rèn)知實(shí)習(xí)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)公共管理專業(yè)人才的素質(zhì)要求,鍛煉學(xué)生了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,提高學(xué)生運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)知實(shí)習(xí)課程的具體任務(wù)是:本課程主要通過對(duì)政府部門實(shí)地參觀,加深對(duì)公共部門的感性認(rèn)知,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃。教學(xué)目標(biāo):1.了解政府的組織結(jié)構(gòu),熟悉政府部門的工作流程2.和公務(wù)員進(jìn)行座談,了解目前政府部門對(duì)公務(wù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面的綜合要求和公務(wù)員工作狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃。教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)時(shí)1認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)22和宜昌市區(qū)政府部門協(xié)商,確定認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn),通過座談會(huì)的形式,了解政府部門的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,以及目前政府部門對(duì)公務(wù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面的綜合要求23將學(xué)生分為15個(gè)小組,由政府工作人員帶領(lǐng),實(shí)地參觀政府部門,加深對(duì)公共部門的感性認(rèn)知24撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告8四、各實(shí)踐項(xiàng)目的具體內(nèi)容及教學(xué)目的要求1.全體行政管理、公共事業(yè)管理學(xué)生都必須參與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)2.完成實(shí)習(xí)日志:(1)主要內(nèi)容:①實(shí)習(xí)日期;②實(shí)習(xí)內(nèi)容;③所學(xué)到的新經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)及所遇到的困難或問題。(2)實(shí)習(xí)日志要求:記錄完整,詳略得當(dāng),層次分明,富有邏輯性,字跡清晰、工整。3.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告:(1)主要內(nèi)容:針對(duì)認(rèn)知實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,進(jìn)行全方位自我反思,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出個(gè)人專業(yè)發(fā)展的未來打算。(2)實(shí)習(xí)日志要求:內(nèi)容完整,語法正確,層次清晰,邏輯嚴(yán)密,書寫工整。五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、課程考核方式:考查2、課程成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核形式分值考核細(xì)則1.考勤30全勤為滿分,兩次不參加活動(dòng)為0分2.實(shí)習(xí)日志20由實(shí)習(xí)日志填寫完整、詳實(shí)決定3.實(shí)習(xí)報(bào)告

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