《觀潮》課件第2課時人教部編版

1觀

潮人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級第二課時1觀潮人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級第二1引入新課

上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。那為什么自古以來，錢塘江大潮就被稱為“天下奇觀”呢？這節(jié)課我們就一起去揭開這個謎團吧。引入新課上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，2復習詞語

天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望風平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風號浪吼復習詞語天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海3講解課文大聲朗讀課文第三自然段

午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。講解課文大聲朗讀課文第三自然段午后一點左右，從遠處傳來隆隆4我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大。江面恢復了平靜，江水上漲了兩丈來高頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂今天，我去海寧觀潮。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。過了一會兒，響聲越來越大頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩潮來之前，江面上（）。人教部編版小學語文四年級上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。人教部編版小學語文四年級上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。課文講解根據(jù)第三自然段的內(nèi)容，說一說潮來時的具體情形先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”過了一會兒，響聲越來越大東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線看聽我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。課文5課文講解齊讀第四自然段那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。課文講解齊讀第四自然段那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變6課文講解根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，思考：作者是按什么順序描寫大潮來時的景象的？從哪幾方面來描述的？從遠到近的順序。聲音和形態(tài)兩方面。課文講解根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，思考：作者是按什么順序描寫7課文講解聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩默讀第三、四自然段：畫出描寫潮水聲音和形態(tài)的詞語。課文講解聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂默讀第三8頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。游客朋友們，大家好！欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。潮來時（），潮水聲猶如（），海堤上盡管（），但是聽不清人們在說什么。過了一會兒，響聲越來越大。過了一會兒，響聲越來越大。過了一會兒，響聲越來越大那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。人教部編版小學語文四年級先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”奇特雄偉壯觀課文講解聽潮聲1.從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。2.過了一會兒，響聲越來越大。3.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！課文講解聽潮聲1.從遠處9過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。人教部編版小學語文四年級過了一會兒，響聲越來越大那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩大家看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，正向我們移來，它會逐漸變寬，最終橫貫江面，它的氣勢就如同萬馬奔騰。奇特雄偉壯觀形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。人教部編版小學語文四年級現(xiàn)在請大家盡情地觀賞這壯闊的景象吧。如果你是小導游，你將會怎樣向游人介紹“錢塘江大潮”呢？那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。過了一會兒，響聲越來越大人教部編版小學語文四年級頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！人教部編版小學語文四年級課文講解觀潮形1.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。2.那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。3.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白10課文講解午后一點左右過了一會兒課文講解午后一點左右過了一會兒11課文講解橫貫江面再近些，形成一堵水墻課文講解橫貫江面再近些，形成一堵水墻12課文講解浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進課文講解浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進13課文講解欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。奇特雄偉壯觀潮來之時，聲勢浩大，潮退之后呢？閱讀最后一個自然段。課文講解欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。奇特14課文講解霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。潮退后是什么景象？說明了什么？江面恢復了平靜，江水上漲了兩丈來高說明了水量多，聲勢浩大課文講解霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面15課文小結總結本文記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮退后的景象，描寫了大潮由遠而近、最后奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜奔騰咆哮

恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮奇特、雄偉、壯觀的特點。課文小結總結本文記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮16拓展延伸如果你是小導游，你將會怎樣向游人介紹“錢塘江大潮”呢？游客朋友們，大家好！我是你們的導游xxx，歡迎來到錢塘江觀潮。錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，每年的農(nóng)歷八月十八日是一年一度的觀潮日?，F(xiàn)在已經(jīng)下午一點了，大家聽到遠處隆隆的水聲了嗎？好像悶雷滾動，這說明潮快來了。大家看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，正向我們移來，它會逐漸變寬，最終橫貫江面，它的氣勢就如同萬馬奔騰。稍后會有天崩地裂般的響聲，小朋友注意捂住耳朵?，F(xiàn)在請大家盡情地觀賞這壯闊的景象吧。

拓展延伸如果你是小導游，你將會怎樣向游人介紹“錢塘江大潮”呢17課堂小練今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（）。潮來時（），潮水聲猶如（），海堤上盡管（），但是聽不清人們在說什么。漸漸的，潮退去了，消失在（）的地方。風平浪靜白浪翻滾山崩地裂人山人海水天相接課堂小練今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（18課后作業(yè)

錢塘江大潮被稱為天下奇觀，你們知道我國還有哪些類似的自然現(xiàn)象嗎？試著課后去搜集一下，然后和同學交流交流吧。課后作業(yè)錢塘江大潮被稱為天下奇觀，你們知道我國還有19謝謝觀看人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級謝謝觀看人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級201觀

潮人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級第二課時1觀潮人口手勤努奮力人教部編版小學語文四年級第二21引入新課

上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。那為什么自古以來，錢塘江大潮就被稱為“天下奇觀”呢？這節(jié)課我們就一起去揭開這個謎團吧。引入新課上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，22復習詞語

天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望風平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風號浪吼復習詞語天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海23講解課文大聲朗讀課文第三自然段

午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。講解課文大聲朗讀課文第三自然段午后一點左右，從遠處傳來隆隆24我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大。江面恢復了平靜，江水上漲了兩丈來高頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂今天，我去海寧觀潮。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。過了一會兒，響聲越來越大頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩潮來之前，江面上（）。人教部編版小學語文四年級上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。人教部編版小學語文四年級上節(jié)課我們學習了課文的第一、二自然段，了解了海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮最好的地方，農(nóng)歷八月十八是觀潮的好日子。課文講解根據(jù)第三自然段的內(nèi)容，說一說潮來時的具體情形先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”過了一會兒，響聲越來越大東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線看聽我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。課文25課文講解齊讀第四自然段那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。課文講解齊讀第四自然段那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變26課文講解根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，思考：作者是按什么順序描寫大潮來時的景象的？從哪幾方面來描述的？從遠到近的順序。聲音和形態(tài)兩方面。課文講解根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，思考：作者是按什么順序描寫27課文講解聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩默讀第三、四自然段：畫出描寫潮水聲音和形態(tài)的詞語。課文講解聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂默讀第三28頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。游客朋友們，大家好！欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。潮來時（），潮水聲猶如（），海堤上盡管（），但是聽不清人們在說什么。過了一會兒，響聲越來越大。過了一會兒，響聲越來越大。過了一會兒，響聲越來越大那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”聲音：隆隆的響聲——越來越大——山崩地裂那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。人教部編版小學語文四年級先是“遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動”奇特雄偉壯觀課文講解聽潮聲1.從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。2.過了一會兒，響聲越來越大。3.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！課文講解聽潮聲1.從遠處29過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。人教部編版小學語文四年級過了一會兒，響聲越來越大那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩大家看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，正向我們移來，它會逐漸變寬，最終橫貫江面，它的氣勢就如同萬馬奔騰。奇特雄偉壯觀形態(tài)：一條白線——橫貫江面——兩丈多高的水墻——千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。人教部編版小學語文四年級現(xiàn)在請大家盡情地觀賞這壯闊的景象吧。如果你是小導游，你將會怎樣向游人介紹“錢塘江大潮”呢？那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。過了一會兒，響聲越來越大人教部編版小學語文四年級頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！人教部編版小學語文四年級課文講解觀潮形1.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。2.那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。3.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白30課文講解午后一點左右過了一會兒課文講解午后一點左右過了一會兒31課文講解橫貫江面再近些，形成一堵水墻課文講解橫貫江面再近些，形成一堵水墻32課文講解浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進課文講解浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進33課文講解欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。奇特雄偉壯觀潮來之時，聲勢浩大，潮退之后呢？閱讀最后一個自然段。課文講解欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。奇特34課文講解霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。潮退后是什么景象？說明了什么？江面恢復了平靜，江水上漲了兩丈來高說明了水量多，聲勢浩大課文講解霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面35課文小結總結本文記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮退后的景象，描寫了大潮由遠而近、最后