2023勞動(dòng)教育工作計(jì)劃范文七篇

2023勞動(dòng)教育工作計(jì)劃范文七篇2023勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案范文【七篇】

新的一年已經(jīng)到來(lái)了，要提前書寫好自己的新年工作方案。關(guān)于工作方案該怎么寫呢?以下是整理的勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇1）

一、指導(dǎo)思想：

以培育同學(xué)全面進(jìn)展、實(shí)施創(chuàng)新訓(xùn)練工程為核心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐力量為重點(diǎn)，仔細(xì)開展勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐力量。

二、工作重點(diǎn)

1、結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動(dòng)實(shí)踐為主，以培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注意勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練與相關(guān)學(xué)科的整合。

2、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，親歷勞動(dòng)過(guò)程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

三、詳細(xì)措施

1、利用綜合實(shí)踐課，對(duì)同學(xué)進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生訓(xùn)練、勤儉節(jié)省的訓(xùn)練、講科學(xué)的閱歷訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的使用效果，指導(dǎo)同學(xué)開展技術(shù)探究活動(dòng)，努力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和操作力量。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地，使計(jì)算機(jī)課程成為同學(xué)寵愛的課程之一。

3、開展“爭(zhēng)當(dāng)小試驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng)，成立綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組等，組織三班級(jí)至五班級(jí)同學(xué)，雙周一次有方案地開展活動(dòng)。

4、結(jié)合詳細(xì)狀況，帶領(lǐng)同學(xué)參與校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中培育同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)力量。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇2）

為更快適應(yīng)新教材、把握新教材，依據(jù)新課改的要求和精神，特制定勞動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

提倡多樣化的課堂教學(xué)模式，老師更多地為同學(xué)創(chuàng)設(shè)自主探究、合作溝通的機(jī)會(huì)，老師點(diǎn)撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線，以問(wèn)題探究為主線，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

二、學(xué)情分析

X班級(jí)同學(xué)，由于同學(xué)年齡較小，自控力量較差，而且每一個(gè)同學(xué)的理解力量不同。針對(duì)這種狀況，了解同學(xué)比較困難，但我力爭(zhēng)做每個(gè)同學(xué)的伴侶，了解其素養(yǎng)水平，培育他們的學(xué)習(xí)愛好和創(chuàng)新力量。應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)展他們的特長(zhǎng)和愛好，關(guān)懷進(jìn)步慢的同學(xué)，面對(duì)全體同學(xué)，全面提高動(dòng)手力量及學(xué)習(xí)該學(xué)科的愛好。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）訓(xùn)練同學(xué)初步懂得勞動(dòng)制造社會(huì)財(cái)寶、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒(méi)有凹凸貴賤之分的道理；從小培育他們喜愛勞動(dòng)、喜愛勞動(dòng)人民的思想感情；遵守紀(jì)律、仔細(xì)負(fù)責(zé)、急躁細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛惜勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。

（二）使同學(xué)學(xué)習(xí)一些淺顯的手工勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)使用一些常用工具。

（三）通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增加同學(xué)的動(dòng)手力量，并留意培育同學(xué)觀看、思維、想象的力量和制造精神，促進(jìn)同學(xué)身心的健康進(jìn)展。

四、教學(xué)措施

（一）以同學(xué)為主體，在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)有充分的自主權(quán)利，每個(gè)同學(xué)自主參加，自我活動(dòng)。

（二）搞好分層教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心有困難的同學(xué)，賜予每個(gè)同學(xué)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）充分體現(xiàn)探究的過(guò)程、嘗試的過(guò)程和制造的過(guò)程。讓他們?cè)诨顒?dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐，多動(dòng)腦思索和多動(dòng)口表達(dá)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培育同學(xué)的動(dòng)手力量，開發(fā)同學(xué)的智力潛能

（四）提倡解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的方法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，鼓舞同學(xué)可以充分自主、自由開動(dòng)腦筋，大膽想象，樂(lè)觀創(chuàng)新。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想：

以培育同學(xué)全面進(jìn)展、實(shí)施創(chuàng)新訓(xùn)練工程為核心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐力量為重點(diǎn)，仔細(xì)開展勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐力量。

二、工作重點(diǎn)

1、結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、微機(jī)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動(dòng)實(shí)踐為主，以培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注意勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練與相關(guān)學(xué)科的整合。

2、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，親歷勞動(dòng)過(guò)程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

三、詳細(xì)措施

1、利用綜合實(shí)踐課，對(duì)同學(xué)進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生訓(xùn)練、勤儉節(jié)省的訓(xùn)練、講科學(xué)的閱歷訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的使用效果，指導(dǎo)同學(xué)開展技術(shù)探究活動(dòng)，努力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和操作力量。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地，使計(jì)算機(jī)課程成為同學(xué)寵愛的課程之一。

3、開展“爭(zhēng)當(dāng)小試驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng)，由各班主任主抓，組織同學(xué)，雙周一次有方案地開展活動(dòng)。

4、結(jié)合詳細(xì)狀況，帶領(lǐng)同學(xué)參與校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中培育同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)力量。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇4）

我校勞動(dòng)訓(xùn)練工作將以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實(shí)踐育人”為基本途徑，堅(jiān)持有方案、有組織、有目的地組織同學(xué)參與豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，樂(lè)觀探究勞動(dòng)訓(xùn)練在素養(yǎng)訓(xùn)練中的作用，增加同學(xué)的勞動(dòng)觀念，培育同學(xué)的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量，促使同學(xué)全面進(jìn)展。

一、多渠道宣揚(yáng)，提高熟悉，形成良好的勞動(dòng)訓(xùn)練氛圍

訓(xùn)練與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國(guó)訓(xùn)練方針的重要內(nèi)容，是培育二十一世紀(jì)建設(shè)人才必需遵守的守則。對(duì)同學(xué)加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的訓(xùn)練，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是中學(xué)訓(xùn)練的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)訓(xùn)練，組成以德育主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動(dòng)訓(xùn)練作為德育工作的重要內(nèi)容，保證勞動(dòng)訓(xùn)練的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)同學(xué)家進(jìn)步行勞動(dòng)訓(xùn)練重要性的宣揚(yáng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)熟悉勞動(dòng)對(duì)培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長(zhǎng)能樂(lè)觀主動(dòng)協(xié)作各項(xiàng)校內(nèi)外訓(xùn)練活動(dòng)。

二、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開展勞動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)

打通渠道，拓寬開放外延，為同學(xué)搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我校從同學(xué)的認(rèn)知、情感規(guī)律動(dòng)身，廣泛為同學(xué)創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位，開展體驗(yàn)訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中，用自己的眼睛去觀看，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品行，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

1、組織“愛學(xué)校的集體勞動(dòng)”，每個(gè)同學(xué)在班級(jí)內(nèi)查找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務(wù)的過(guò)程中讓同學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，培育責(zé)任感。各班有勞動(dòng)責(zé)任區(qū)，各班主任要組織同學(xué)到責(zé)任區(qū)參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，把責(zé)任區(qū)作為向同學(xué)傳授學(xué)問(wèn)的另一課堂，確?！皶r(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。

2、堅(jiān)持勞動(dòng)訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合，開展“做爸媽的幫手”活動(dòng)。要求同學(xué)每天堅(jiān)持關(guān)心家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗衣、疊被……；同時(shí)要求同學(xué)自己能干的事自己干，如自己燒飯、自己做好個(gè)人衛(wèi)生、自己上學(xué)等。

3、組織“愛社會(huì)的公益勞動(dòng)”，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)訓(xùn)練與社區(qū)訓(xùn)練之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子樂(lè)觀參加并實(shí)踐勞動(dòng)技能供應(yīng)更寬闊的空間與平臺(tái)，讓其感受勞動(dòng)的歡樂(lè)與光榮。

三、開展豐富多彩的勞動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)，以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的。

1、各班要結(jié)合自己的實(shí)際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分留意訓(xùn)練形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求：每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)訓(xùn)練的主題班會(huì)，組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料。

2、樂(lè)觀開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即“訪一名勞動(dòng)能手”“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)本事，做仆人。

四、主要活動(dòng)支配

1、本學(xué)期至少到勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)五次。每三周一次。

2、本學(xué)期至少開展公益勞動(dòng)三次。每四周一次。

3、支配兩次勞動(dòng)學(xué)問(wèn)和技能競(jìng)賽。

3、堅(jiān)持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進(jìn)行公示。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇5）

一、教學(xué)任務(wù)

依據(jù)新課程改革的要求，把勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練作為學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的組成部分，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)方案之中。堅(jiān)持以______為指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的勞動(dòng)意識(shí)。使同學(xué)獲得勞動(dòng)與技術(shù)的基本學(xué)問(wèn)和觀點(diǎn)。培育同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)責(zé)任感，以及在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中愛護(hù)自己的合法合理利益。激發(fā)同學(xué)主動(dòng)參加社會(huì)進(jìn)展的勞動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。懂得怎樣以實(shí)際勞動(dòng)來(lái)為自己、為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，形成良好的珍惜勞動(dòng)、專研技術(shù)的習(xí)慣。

二、勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練目的和要求

開展勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練活，普及勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)問(wèn)，不斷提高勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)問(wèn)水平，增加同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)、技術(shù)意識(shí)、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧進(jìn)展。開展勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練，讓同學(xué)明確勞動(dòng)是人類進(jìn)展基礎(chǔ)、是個(gè)人進(jìn)展到基礎(chǔ)。讓同學(xué)明確現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論的宏大意義，并運(yùn)用他來(lái)理解技術(shù)在個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力中的打算性作用。讓同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻接受勞動(dòng)與技術(shù)的訓(xùn)練，樂(lè)觀參加勞動(dòng)，樂(lè)觀參加技術(shù)革新，不斷提升自己的勞動(dòng)與技術(shù)力量，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。讓同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻牢記勞動(dòng)平安和熟識(shí)勞動(dòng)法規(guī)，維護(hù)自己的利益和社會(huì)的利益。

三、學(xué)情分析

同學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)與技術(shù)有所熟悉?？梢岳蒙磉叺膭趧?dòng)與技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練的好教材。

四、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施和方法，估計(jì)采納多種形式相結(jié)合，使環(huán)境訓(xùn)練深化開展，詳細(xì)方案如下：

1、每周一節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)問(wèn)課，以期把勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)問(wèn)傳遞給每一個(gè)同學(xué)。

2、定期舉辦勞動(dòng)與技術(shù)宣揚(yáng)活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：在校內(nèi)內(nèi)張貼宣揚(yáng)畫與科普學(xué)問(wèn)信息；在學(xué)校宣揚(yáng)欄制作勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練專題板報(bào)等。

3、學(xué)校將連續(xù)利用班會(huì)課、思品課、校會(huì)、廣播等途徑，廣泛開展宣揚(yáng)預(yù)防環(huán)境訓(xùn)練學(xué)問(wèn)；廣泛征訂適合同學(xué)閱讀的勞動(dòng)與技術(shù)系列叢書用各類宣揚(yáng)訓(xùn)練報(bào)刊、雜志用各種宣揚(yáng)資料。

4、組織同學(xué)進(jìn)行“讀一本勞動(dòng)與技術(shù)書籍，看一場(chǎng)勞動(dòng)與技術(shù)專題片，聽一場(chǎng)勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練專題報(bào)告，寫一篇?jiǎng)趧?dòng)與技術(shù)的文章”的活動(dòng)，為提高廣闊同學(xué)對(duì)勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練的熟悉。

5、注意形成社會(huì)、學(xué)校、家庭相協(xié)作的勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練合力，共同加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的勞動(dòng)與技術(shù)訓(xùn)練訓(xùn)練。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇6）

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定我?！皠趧?dòng)訓(xùn)練”實(shí)施方案。培育同學(xué)勞動(dòng)的意識(shí)，把握初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂(lè)于參與力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、在家能關(guān)心父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。

3、通過(guò)勞動(dòng)基地等勞動(dòng)，使同學(xué)把握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及喜愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

三、詳細(xì)措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)訓(xùn)練的地位，理解勞動(dòng)訓(xùn)練的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)訓(xùn)練的目的、任務(wù)和要求。同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)勞動(dòng)訓(xùn)練的意義和勞動(dòng)訓(xùn)練的重要性，要求家長(zhǎng)幫助學(xué)校開展這方面的訓(xùn)練。我們把勞動(dòng)訓(xùn)練列入工作方案，建立勞動(dòng)訓(xùn)練檢查制度，保證勞動(dòng)訓(xùn)練的正常性。從而確立了勞動(dòng)訓(xùn)練的地位，促進(jìn)了勞動(dòng)訓(xùn)練的順當(dāng)開展。

2、因地制宜，開拓勞動(dòng)訓(xùn)練基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)訓(xùn)練的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中仔細(xì)進(jìn)行愛勞動(dòng)的訓(xùn)練和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際動(dòng)身，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開拓與建立。首先，開拓校內(nèi)的勞動(dòng)訓(xùn)練基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，我們把這項(xiàng)工作作為同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)熬煉的一項(xiàng)任務(wù)，全部由同學(xué)擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。其次，我們常常組織同學(xué)參與打掃街道等公益性勞動(dòng)。此外，樂(lè)觀提倡同學(xué)在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，準(zhǔn)時(shí)了解狀況，使勞動(dòng)訓(xùn)練落到實(shí)處。

3、進(jìn)行競(jìng)賽，激發(fā)勞動(dòng)訓(xùn)練情趣

四、主要工作支配：

9月份：校內(nèi)勞動(dòng)。打掃校內(nèi)衛(wèi)生，給我們一個(gè)潔凈干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。提倡同學(xué)開展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng)；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。

10月份：開展秋季衛(wèi)生、清掃校內(nèi)活動(dòng)。

11月份：進(jìn)行競(jìng)賽，激發(fā)勞動(dòng)訓(xùn)練情趣。公益性勞動(dòng)。

12月份：組織同學(xué)校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng)。進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)（自理力量）的狀況調(diào)查。評(píng)比“勞動(dòng)小能手”。

勞動(dòng)訓(xùn)練工作方案（篇7）

我校勞動(dòng)訓(xùn)練型實(shí)踐活動(dòng)將緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實(shí)踐育人”為基本途徑，堅(jiān)持有方案、有組織、有目的地組織同學(xué)參與豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，樂(lè)觀探究勞動(dòng)訓(xùn)練在素養(yǎng)訓(xùn)練中的作用，增加同學(xué)的勞動(dòng)觀念，培育同學(xué)的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量，促使同學(xué)全面進(jìn)展。

一、多渠道宣揚(yáng)，提高熟悉，形成良好的勞動(dòng)訓(xùn)練氛圍訓(xùn)練與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國(guó)訓(xùn)練方針的重要內(nèi)容，是培育二十一世紀(jì)建設(shè)人才必需遵守的守則。對(duì)同學(xué)加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的訓(xùn)練，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是學(xué)校訓(xùn)練的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)訓(xùn)練，組成以校長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動(dòng)訓(xùn)練作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)掛鉤，保證勞動(dòng)訓(xùn)練的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)同學(xué)家進(jìn)步行勞動(dòng)訓(xùn)練重要性的宣揚(yáng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)熟悉勞動(dòng)對(duì)培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長(zhǎng)能樂(lè)觀主動(dòng)協(xié)作各項(xiàng)校內(nèi)外訓(xùn)練活動(dòng)。

二、以“創(chuàng)建開發(fā)區(qū)綠色校內(nèi)”為抓手，開展勞動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，拓寬課程資源，為同學(xué)搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

我校從同學(xué)的認(rèn)知、情感規(guī)律動(dòng)身，以“參加勞動(dòng)、體驗(yàn)過(guò)程、享受成果”為主題，廣泛為同學(xué)創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐崗位，開展體驗(yàn)訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，用自己的眼睛去觀看，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化