蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊通分課件

五年級

數(shù)學(xué)

下冊蘇教版1五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版1通分2通分2學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、初步理解通分及公分母的意義，能正確地把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。重點、難點●2、通過親歷探索通分的意義與方法這一知識的形成和發(fā)展過程，體驗成功的快樂。3學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、初步理解通分及公分母的意義，能正確地把異分母復(fù)習(xí)導(dǎo)入3

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6=

6

8

912=1216==……=1012=1518=2024=……4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/復(fù)習(xí)導(dǎo)入3456=68912=1216==……=1探索新知把和改寫成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。5探索新知把和改寫成分母相同而大小不變的34=3×34×3=

91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因為912<1012，所以34<56探索新知634=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)（也叫作異分母分?jǐn)?shù)）分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫作通分。相同的分母叫作這幾個分?jǐn)?shù)的公分母。

通分時，一般用原來幾個分母的最小公倍數(shù)作公分母。7把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)（也叫作異分母分?jǐn)?shù)）分別化成和原來分?jǐn)?shù)相先找出和的公分母，再把這兩個分?jǐn)?shù)通分。

1

6

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9探索新知8先找出和的公分母，1649探索新知和的公分母是()。

1

6

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918

4

9=4×29×2=

818

1

6=1×36×3=

318探索新知9和的公分母是()。164918典題精講小明和小芳看一本同樣的故事書。10典題精講小明和小芳看一本同樣的故事書。10答：小芳看的頁數(shù)多。典題精講11答：小芳看的頁數(shù)多。典題精講11易錯提醒12易錯提醒12答：女同學(xué)的步長長一些。易錯提醒錯誤解答錯解分析：因為最后的兩個商是異分母分?jǐn)?shù)，所以要通分，然后比較大小。13答：女同學(xué)的步長長一些。易錯提醒錯誤解答錯解分析：因為最后的答：男同學(xué)的步長長一些。易錯提醒正確解法：14答：男同學(xué)的步長長一些。易錯提醒正確解法：141、把下面每組分?jǐn)?shù)通分。

5

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7

8和

1

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112和

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9和學(xué)以致用151、把下面每組分?jǐn)?shù)通分。5678和13112和

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8和

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8=7×38×3=2124

5

6=5×46×4=2024學(xué)以致用165678和78=7×38×3=212456=

1

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112和

112=

112

1

3=1×43×4=

412學(xué)以致用1713112和112=11213=1×43×4=

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9和11

9=11×89×8=8872

9

8=9×98×9=8172學(xué)以致用1898119和119=11×89×8=887298

2、下面哪組分?jǐn)?shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？34=152035=15201.56=303649=16362.78=212456=20243.√1518

8181220192、下面哪組分?jǐn)?shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？343、在○里填“＞”“＜”或“=”。學(xué)以致用＞＜＜＜＜＝203、在○里填“＞”“＜”或“=”。學(xué)以致用＞＜＜＜＜4、把下面的分?jǐn)?shù)填入合適的圈里。學(xué)以致用214、把下面的分?jǐn)?shù)填入合適的圈里。學(xué)以致用21課堂小結(jié)

1.求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)；2.把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。通分22課堂小結(jié)1.求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)；通分22五年級

數(shù)學(xué)

下冊蘇教版23五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版1通分24通分2學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、初步理解通分及公分母的意義，能正確地把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。重點、難點●2、通過親歷探索通分的意義與方法這一知識的形成和發(fā)展過程，體驗成功的快樂。25學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、初步理解通分及公分母的意義，能正確地把異分母復(fù)習(xí)導(dǎo)入3

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912=1216==……=1012=1518=2024=……26綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/復(fù)習(xí)導(dǎo)入3456=68912=1216==……=1探索新知把和改寫成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。27探索新知把和改寫成分母相同而大小不變的34=3×34×3=

91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因為912<1012，所以34<56探索新知2834=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)（也叫作異分母分?jǐn)?shù)）分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫作通分。相同的分母叫作這幾個分?jǐn)?shù)的公分母。

通分時，一般用原來幾個分母的最小公倍數(shù)作公分母。29把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)（也叫作異分母分?jǐn)?shù)）分別化成和原來分?jǐn)?shù)相先找出和的公分母，再把這兩個分?jǐn)?shù)通分。

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9探索新知30先找出和的公分母，1649探索新知和的公分母是()。

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6=1×36×3=

318探索新知31和的公分母是()。164918典題精講小明和小芳看一本同樣的故事書。32典題精講小明和小芳看一本同樣的故事書。10答：小芳看的頁數(shù)多。典題精講33答：小芳看的頁數(shù)多。典題精講11易錯提醒34易錯提醒12答：女同學(xué)的步長長一些。易錯提醒錯誤解答錯解分析：因為最后的兩個商是異分母分?jǐn)?shù)，所以要通分，然后比較大小。35答：女同學(xué)的步長長一些。易錯提醒錯誤解答錯解分析：因為最后的答：男同學(xué)的步長長一些。易錯提醒正確解法：36答：男同學(xué)的步長長一些。易錯提醒正確解法：141、把下面每組分?jǐn)?shù)通分。

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9和學(xué)以致用371、把下面每組分?jǐn)?shù)通分。5678和13112和

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412學(xué)以致用3913112和112=11213=1×43×4=

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9=11×89×8=8872

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8=9×98×9=8172學(xué)以致用4098119和119=11×89×8=887298

2、下面哪組分?jǐn)?shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？34=152035=15201.56=303649=16362.78=212456=20243.√1518

8181220412、下面哪組分?jǐn)?shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？343、在○里填“＞”“＜”或“=”。