部編版教材語文《ie-üe-er》專家課件1

拼音王國

拼音王國ɑuoeⅰ

üɑoeⅰuü單韻母專列ɑuoeⅰüɑoeⅰuü單韻母專列ɑ

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復(fù)韻母ɑeu復(fù)韻母ɑoouiu

復(fù)韻母ɑoouiu復(fù)韻母ieüeerieüeer部編版教材語文《ie-üe-er》專家課件1一棵椰樹ieieieie課文詳解一棵椰樹ieieieie課文詳解ieie

iēiéiěièieieiēiéiěièieei課文詳解ieei課文詳解iey變一變iey變一變yeyeyeyeyeyeyeyeyēyēyē,椰子的椰yé

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yé，爺爺?shù)臓?/p>

yěyěyě，田野的野

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yuěyuèyuēyuéyuěyuè游戲：我說你聽。游戲：我說你聽?！按蠹s”的“約”是第幾聲？“大約”的“約”“月亮”的“月”是第幾聲？“月亮”的“月”部編版教材語文《ie-üe-er》專家課件1er兩只耳朵ererer課文詳解er兩只耳朵ererer課文詳解er

我不是復(fù)韻母，我是特殊韻母。謝謝復(fù)韻母兄弟和我做朋友，我不再孤單了！和朋友在一起我真快樂!課文詳解er我不是復(fù)韻母，我是特殊韻母。謝謝復(fù)erer大大耳朵erěrduo大大耳朵erěrduo椰樹椰樹ieieie月亮月亮üeüeüe

耳朵耳朵ererer課文詳解椰樹椰樹ieieie月亮月亮üeüeüe耳朵yueNie

üeeryeyueNieüeerye部編版教材語文《ie-üe-er》專家課件1ieppieddiebxiexbieieppieddiebxiexbieieqqiejjieieqqiejjieüennüellüeüennüellüeüejjueqquexxueüejjueqquexxuejqxüejuequexuenlüenüelüe你發(fā)現(xiàn)了什么？課文詳解jqxüejuequexuenlüenüelüe你發(fā)現(xiàn)了xuéxuěquèdiétiēniēnüèlüèjuéliè

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yèsèxuěhuā夜色雪花yèsèxuěhuā夜色雪花部編版教材語文《ie-üe-er》專家課件11.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市，有一點(diǎn)京派的風(fēng)味。栽花種花，對(duì)酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個(gè)窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開著鮮艷的花。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長時(shí)短，卻量出了天地的

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5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的