3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品(教案)

第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品復(fù)備教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)備【教學(xué)目標(biāo)】.知道吸煙與飲酒危害青少年的身心健康，誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法行為。.知道毒品是人類共同的敵人，吸毒是違法行為。.懂得好奇心、自制力不強(qiáng)、交友不慎等，是未成年人遭受毒品危害的原因。.懂得遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，學(xué)會(huì)拒絕和求助，提高自護(hù)能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】.煙酒的危害。.提高對(duì)煙酒和毒品的防范意識(shí)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.毒品的危害2拒絕危害的方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本。【教學(xué)課時(shí)】3【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)煙酒有危害活動(dòng)一視頻導(dǎo)入了解吸煙有危害

1.播放動(dòng)畫《吸煙對(duì)人體的影響》，看完動(dòng)畫，詢問(wèn)學(xué)生，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生交流匯報(bào)）教師小結(jié)：吸煙損害人的呼吸功能，會(huì)使大腦、心臟等器官產(chǎn)生損傷。在日積月累中，人們的身體慢慢地被侵蝕，健康受到很大影響。所以，拒絕香煙的誘惑，才是明智的選擇。小組探究：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第18頁(yè)活動(dòng)園中的兩組學(xué)習(xí)資料，說(shuō)一說(shuō)你們對(duì)煙酒的危害有什么新的認(rèn)識(shí)。（1）小組學(xué)習(xí)（2）匯報(bào)交流教師小結(jié)：吸煙、喝酒直接危害青少年的身心健康，可能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。【設(shè)計(jì)意圖】由學(xué)生感興趣的視頻引入，再?gòu)膱D片和數(shù)據(jù)兩個(gè)角度說(shuō)明吸煙，飲酒的危害性，更有說(shuō)服力，幫助學(xué)生建立“煙酒有危害”的客觀認(rèn)識(shí)。活動(dòng)二搜集資料，了解喝酒危害.不僅吸煙有害健康，喝酒也會(huì)導(dǎo)致各種身體疾病。請(qǐng)同學(xué)們們說(shuō)一說(shuō)你身邊家人喝酒生病的事例。.小組交流酒精危害資料。.播放視頻《酗酒釀慘劇》，看完視頻，你們又體會(huì)到了什么？教師小結(jié)：吸煙、喝酒直接危害青少年的身心健康，可能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪?！驹O(shè)計(jì)意圖】由學(xué)生自己搜集資料入手，再通過(guò)視頻客觀的為學(xué)生呈現(xiàn)吸煙，喝酒的危害，用生活的實(shí)例增強(qiáng)學(xué)生對(duì)煙酒危害性的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)三煙酒觀點(diǎn)大碰撞

情境一：全家聚會(huì)，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)。情境二：只要是在家里吸煙就沒(méi)關(guān)系。情境三：吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。結(jié)合這些生活中的事例，各小組自選一個(gè)情境進(jìn)行演繹，考慮采用何種“說(shuō)服理由”，澄清這些“錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)”。（1）小組同學(xué)配合練習(xí)（2）演繹教師總結(jié)：吸煙與喝酒會(huì)危害我們的身心健康，只有認(rèn)清危害，主動(dòng)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才能健康地成長(zhǎng)?！驹O(shè)計(jì)意圖】教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)情境故事，生動(dòng)的在現(xiàn)，在故事分析中，將錯(cuò)誤觀念與具體事實(shí)做對(duì)比，更具有說(shuō)服力。板書設(shè)計(jì)；煙酒有危害課后反思：第二課時(shí)毒品更危險(xiǎn)活動(dòng)一情景展示了解毒品的危害1.上課前把教室布置成小規(guī)模的禁毒宣傳展覽室，用展板的形式介紹禁毒常識(shí)。（教師出示參觀要求:認(rèn)真觀察、用心思考、遵守秩序、輕聲交流。）2.在同學(xué)們參觀過(guò)后，把了解到的禁毒知識(shí)向全班同學(xué)進(jìn)行介紹。（學(xué)生參觀、交流。）【設(shè)計(jì)意圖】結(jié)合情境幫助學(xué)生體會(huì)吸毒對(duì)個(gè)人，家庭，國(guó)家的危害。活動(dòng)二宜傳毒品，拒絕毒品.看展板，請(qǐng)同學(xué)給大家介紹毒品知識(shí)。.播放視頻《新型毒品》，提問(wèn)：它們都有一個(gè)相同的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)是什么？教師小結(jié)：無(wú)論是傳統(tǒng)毒品還是新型毒品，包括偽裝起來(lái)的毒品，盡管它們的名稱不同、外觀不同、加工方法不同，但它們都是害人的。.播放視頻《花季少年的噩夢(mèng)》。提問(wèn)：（1）阿輝的經(jīng)歷給你最深的感受是什么？（2）為什么說(shuō)“吸毒一口，落入虎口”？（3）強(qiáng)制戒毒，能使他最終擺脫毒品嗎？教師小結(jié)：一日吸毒，長(zhǎng)期想毒，終身戒毒！阿輝在好奇心的驅(qū)使下染上毒癮。他的生活，被毒品徹底改變了。強(qiáng)制戒毒也難以保證阿輝不再吸毒。不少青少年像阿輝一樣，沒(méi)能經(jīng)受住誘惑，后悔終生。小組討論：結(jié)合查閱的資料，討論吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有哪些危害。（1）學(xué)生討論（1）學(xué)生討論（2）交流匯報(bào).出示《中華人民共和國(guó)禁毒法》的相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀毒品的危害。.閱讀教材活動(dòng)園中《危險(xiǎn)的好奇》，如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)有類似行為，你會(huì)怎么做？教師小結(jié)：有目共睹，毒品危害身體，危害家庭，危害社會(huì)!讓我們遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，堅(jiān)決抵制“吸毒時(shí)尚”的錯(cuò)誤觀念。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)不同的視頻，幫助學(xué)生正確對(duì)待好奇心，直觀的警示學(xué)生。板書設(shè)計(jì):毒品更危險(xiǎn)不當(dāng)?shù)暮闷嫘谋鎰e是非能力弱不良同伴的影響教學(xué)反思:第三課時(shí)拒絕危害有方法活動(dòng)一圖片引入了解拒絕的方法.出示青少年吸煙、喝酒和吸毒的照片。詢問(wèn)你們見過(guò)這樣的學(xué)生嗎？你們有沒(méi)有抽過(guò)第一口煙？喝過(guò)第一口酒？.根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)13-18歲的青少年中，吸煙者達(dá)1500萬(wàn)，嘗試吸煙者不下4000萬(wàn)，對(duì)此，你有什么話想說(shuō)？.出示情境。情境一：放學(xué)路上，同學(xué)給你一支煙，說(shuō)：“抽一支吧，反正老師也看不見?！鼻榫扯和瑢W(xué)過(guò)生日，提議喝點(diǎn)酒慶祝，還說(shuō)低度酒喝了也不會(huì)醉。

情境三：做火車時(shí)，對(duì)面的人遞給你一瓶飲料。小組探究：面對(duì)這樣一些情境時(shí)，想一想你的對(duì)策，四人小組交流，并任選其中一種情景演一演。（1）小組合作表演。（2）學(xué)生匯報(bào)表演。教師小結(jié)：提高防范意識(shí)，果斷或委婉地拒絕，讓我們“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。【設(shè)計(jì)意圖】圖文結(jié)合的呈現(xiàn)方式，形象的說(shuō)明了遠(yuǎn)離煙酒和拒絕毒品的關(guān)鍵是要有防范意識(shí)，從思想上認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)并保持警惕才能在行為上做到拒絕?；顒?dòng)二案例分析學(xué)會(huì)拒絕.出示案例：由于覺(jué)得好玩，他吸了煙、當(dāng)時(shí)才12歲，不敢公開吸煙，只是偷著吸。有一回，他吸煙后產(chǎn)生了靈感，完成了一篇佳作，更使他和香煙交上了朋友，漸漸地，他上了癮！由于沒(méi)有錢買煙，他就偷偷拿爸爸的煙，甚至偷家里的錢……，終于有一天被發(fā)現(xiàn)了，爸爸狠狠地批評(píng)和教訓(xùn)了他一頓后，他開始自暴自棄，毫無(wú)顧忌地公開吸，知道一個(gè)月需要吸3條煙?？裎銦煵粌H使他意志消沉，而且嚴(yán)重摧殘了他健康的身體，16歲那年，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他喉嚨里長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤。由于年齡小，瘤子大，如不及時(shí)手術(shù)，孩子很快就會(huì)被憋死，如果實(shí)施手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)又極大，醫(yī)生們陷入了兩難的境地。思考：如果你是此刻的小王，你會(huì)想些什么？（學(xué)生思考交流）.閱讀P24活動(dòng)園資料。.為什么“未成年人保護(hù)法”要求營(yíng)業(yè)性歌舞場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適合未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入？不得在學(xué)校周圍設(shè)置？教師小結(jié)：香煙對(duì)身體和心靈會(huì)有巨大的摧殘，我們要學(xué)會(huì)拒絕第一口煙。然而我們生活中卻有時(shí)卻會(huì)面臨這樣的情況，那我們?cè)撛趺崔k呢？【設(shè)計(jì)意圖】案例清晰明了，學(xué)生可以從討論中知道要有防范意識(shí)，主動(dòng)遠(yuǎn)離，堅(jiān)決不去不適宜未成年人出入的場(chǎng)所，為自己的安全增加保障?；顒?dòng)三學(xué)會(huì)說(shuō)“不”1.思考P25《學(xué)會(huì)說(shuō)“不”》操作手冊(cè).小組討論，完善《學(xué)會(huì)說(shuō)“不”》(1)第一步：用堅(jiān)定的聲音說(shuō)“不”一①對(duì)自己的決定要有信心②作出負(fù)責(zé)任的決定(2)第二步：給出拒絕的理由一因?yàn)樗唤】?3)第三步：保證自己言行一致f說(shuō)到做到.學(xué)生匯報(bào)交流。.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活中的事例，說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我們遇到誘惑和危險(xiǎn)時(shí)該怎么做？.發(fā)放并簽訂承諾書，承諾遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。教師