高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件-選修8-Module1-Deep-South

高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件-選修8-Module1-Deep-South9.depthn．深度→deepadj.深的→deepenv．加深；使變深10.promotev．促進(jìn)，增進(jìn)→promotionn．促進(jìn)；促銷(xiāo)11.abnormaladj.不正常的，反常的→normal(反義詞)adj.正常的12.absencen．缺乏；沒(méi)有→absentadj.缺席的13.reliabilityn．可靠性→reliableadj.可靠的→relyv．依賴(lài)；依靠話題DeepSouth(南極)語(yǔ)法Reviewofsubjectsandverbs(復(fù)習(xí)主語(yǔ)及動(dòng)詞形式)重點(diǎn)詞匯及拓展1.annual

adj.每年的2.extreme

adj.極端的；極度的3.trap

v．儲(chǔ)存，留存；使陷入困境4.balance

v．使平衡5.depressing

adj.令人沮喪的；令人抑郁的6.minimum

n．最少量；最小數(shù)7.privilege

n．榮幸8.befriend

v．對(duì)待……如朋友9.depth

n．深度→deep

adj.深的→deepen

v．加深；使變深10.promote

v．促進(jìn)，增進(jìn)→promotion

n．促進(jìn)；促銷(xiāo)11.abnormal

adj.不正常的，反常的→normal(反義詞)adj.正常的12.absence

n．缺乏；沒(méi)有→absent

adj.缺席的13.reliability

n．可靠性→reliable

adj.可靠的→rely

v．依賴(lài)；依靠9.depthn．深度→deepadj.深的→deepe1.Theythenheadednorth，pullingthreelifeboatsbehindthem.然后他們朝北走，身后拖著三艘救生船。2.Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀(jì)末英國(guó)探險(xiǎn)家才……重點(diǎn)短語(yǔ)1.on_average平均2.adapt_to使適應(yīng)3.in_the_form_of以……形式4.be_trapped_in陷入5.stand_out引人注目，突出6.set_foot_on進(jìn)入，到達(dá)7.in_particular特別地8.come_into_sight進(jìn)入視野9.come_up_with想出；提供10.keep_one's_promise信守諾言11.discourage_sb._from_doing_sth.阻止某人做某事12.in_case_of如果；假使重點(diǎn)句型1.Theythenheadednorth，pullingthreelifeboatsbehindthem.然后他們朝北走，身后拖著三艘救生船。2.Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀(jì)末英國(guó)探險(xiǎn)家才……1.Theythenheadednorth，pulli1．trapv．儲(chǔ)存，留存，使(某物)留在某處；使……陷入困境n.陷阱；捕捉動(dòng)物的器具；圈套，詭計(jì)；埋伏歸納拓展(1)betrappedin被困在……traposth./doingsth.用計(jì)捕捉某人或使某人上當(dāng)(2)set/layatrapfor...對(duì)……設(shè)下圈套，布好陷阱becaughtinatrapof落入陷阱；陷入……的困境amouse-trap/fly-trap老鼠夾/捕蠅器1．trapv．儲(chǔ)存，留存，使(某物)留在某處；使……陷入例句：Theyweretrappedintheburninghouse.他們被困在燃燒著的房子里了。IwastrappedintotellingthepoliceallIknew.我中計(jì)了，把所知道的一切全都告訴了警察。Wesettrapsintheatticforthemice.我們?cè)陂w樓里設(shè)下了老鼠夾子。例句：Theyweretrappedinthebu【鏈接訓(xùn)練】①ChinesenewsreportedtodaythatawomaninHongbaihadbeenrescuedafter________inatunnelforninedays.A．trapping B．beingtrappedC．havingtrapped D．tobetrapped【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意為：中國(guó)新聞今天報(bào)道在Hongbai一個(gè)被困在地下管道九天的婦女被救了出來(lái)。thewoman與trap之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A、C項(xiàng)；根據(jù)題意可知，被困這一動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，故排除表示將來(lái)的tobetrapped。正確答案為B項(xiàng)?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】②Whenwearrivedatthebuilding，wefoundtheman________inthefire.A．trapping B．trapC．trapped D．totrap【解析】

“某人被困于……中”常譯作sb.betrappedin...，故句中空白處應(yīng)用過(guò)去分詞trapped作賓補(bǔ)，選C。【答案】

C②Whenwearrivedatthebuildi2．promotevt.宣傳，推銷(xiāo)(產(chǎn)品)；提升，晉升(常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；支持，促進(jìn)；鼓勵(lì)歸納拓展(1)promotedevelopment/growth/understanding促進(jìn)發(fā)展/增長(zhǎng)/加深了解promotesb.fromsth.tosth.把某人從某職位提升至某職位bepromotedto...被升為……(2)promotionn．提升，晉級(jí)；促銷(xiāo)產(chǎn)品gain/getpromotionofsth.(對(duì)某事業(yè)的)促進(jìn)，提倡，贊助winpromotion獲得晉級(jí)，爭(zhēng)取晉升2．promotevt.宣傳，推銷(xiāo)(產(chǎn)品)；提升，晉升(常例句：Doyouhaveanyideahowtopromotethesalesofthisproduct?如何來(lái)推銷(xiāo)這種產(chǎn)品你有什么好辦法嗎？Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweenthetwonations.該組織為了促進(jìn)兩國(guó)之間的友誼而工作。Ourteacherhasbeenpromotedtoheadmaster.我們的老師已經(jīng)被提升為校長(zhǎng)了。例句：Doyouhaveanyideahowto【鏈接訓(xùn)練】①I(mǎi)nthefinancialcrisisof2008,manycountriesadopteddifferentpoliciesto________economicgrowth.A．prevent

B．promote

C．deliver

D．a(chǎn)ccumulate【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。prevent“阻止，制止”；promote“提升，促銷(xiāo)，促進(jìn)”；deliver“發(fā)表演講；生(孩子)；派送”；accumulate“加快速度”。句意為：在2008年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，許多國(guó)家采取了不同的政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。根據(jù)題意可知答案為B?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】②Thecompany________therockgroup’srecordbyplayingitoftenontheradio.A．promised

B．promotedC．progressed

D．proceeded【解析】

promote在此意為“促銷(xiāo)，銷(xiāo)售”?！敬鸢浮?/p>

B②Thecompany________therockg3．a(chǎn)bsencen．缺乏，沒(méi)有歸納拓展(1)absencefromwork/school缺勤/缺課absenceofmind心不在焉inone’sabsence＝intheabsenceof在某人不在時(shí)(2)absentadj.缺席的，不在的，缺乏的beabsentfrom缺席，缺乏3．a(chǎn)bsencen．缺乏，沒(méi)有例句：MrSmithwillbeinchargeduringmyabsence.我不在的時(shí)候由史密斯先生負(fù)責(zé)。Intheabsenceofanyevidence，thepolicehadtoletMyersgo.由于缺乏證據(jù)，警方只好把邁爾斯放了。Therearesomestudentswhoareregularlyabsentfromschool.有一些經(jīng)常缺課的學(xué)生。例句：MrSmithwillbeincharge【鏈接訓(xùn)練】Jackoftenlooksafterherson________.A．inabsence B．inherabsenceC．inherabsent D．a(chǎn)ttheabsence【解析】

inone'sabsence意為“在某人不在時(shí)”。句意為：她不在時(shí)，杰克經(jīng)常幫她照看兒子?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】4．discouragevt.使泄氣；使氣餒；阻止；打消……的念頭vi.灰心，失去勇氣歸納拓展(1)discouragesb.fromdoingsth.打消某人做某事的念頭；使某人失去做某事的信心(2)discouragedadj.沮喪的，灰心喪氣的discouragingadj.令人泄氣的，令人沮喪的discouragementn．沮喪，灰心喪氣；挫折，阻攔(3)couragen．勇氣(4)encouragev．鼓勵(lì)4．discouragevt.使泄氣；使氣餒；阻止；打消…encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事例句：Hisparentsdiscouragedhimfromjoiningtheairforce.他的父母勸他不要參加空軍。Don’tletonefailurediscourageyou，tryagain.不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H，再試一試。Studentssoongetdiscouragedifyoucriticizethemtoooften.如果你批評(píng)學(xué)生次數(shù)太多的話，他們很快就會(huì)泄氣的。encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某【鏈接訓(xùn)練】Peopleshould______theirchildren______beingaddictedtocomputergamesbut____themtostudyscientificknowledge.A．encourage；to；discourageB．discourage；to；encourageC．encourage；from；discourageD．discourage；from；encourage【解析】

考查discouragesb.fromdoingsth.“勸某人不要做某事”和encouragesb.todosth.“鼓勵(lì)某人做某事”兩個(gè)固定短語(yǔ)的用法。【答案】

D【鏈接訓(xùn)練】5．privilegen．榮幸，殊榮；特權(quán)，優(yōu)惠，特免vt.給予……特權(quán)；特免歸納拓展(1)exercise/enjoyprivileges行使/享受特權(quán)grantsb.theprivilegeofdoingsth.給予某人做某事的特權(quán)theprivilegeofParliament(英國(guó))議會(huì)的特權(quán)(2)privilegesb.fromatax免某人的稅privilegesb.fromarrest特免某人不受逮捕(3)privilegedadj.有特權(quán)的theprivilegedclasses特權(quán)階級(jí)5．privilegen．榮幸，殊榮；特權(quán)，優(yōu)惠，特免例句：Ihopetohavetheprivilegeofworkingwiththemagain.但愿有幸與他們?cè)俣群献鳌hepresidentgrantedtheprisonertheprivilegeofseeinghiswifeandchildren.總統(tǒng)準(zhǔn)予這個(gè)囚犯有看望妻子和孩子的特權(quán)。Insomecountries，thepresidentcanprivilegesomebodyfromcapitalpunishment.在有些國(guó)家里，總統(tǒng)可以特赦一些人免于死刑。Weareprivilegedtowelcomeyouasourspeakerthisevening.我們榮幸地歡迎您今晚來(lái)講演。例句：Ihopetohavetheprivileg【鏈接訓(xùn)練】Onlyguestsofthehotelenjoythe________ofbowlingonthe9th.A．favour

B．possibility

C．privilege

D．a(chǎn)dvantage【解析】句意為：只有本旅館內(nèi)的客人享有在九樓打保齡球的特權(quán)。enjoytheprivilege/privileges“享受特權(quán)”?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓(xùn)練】1．setfooton/in進(jìn)入，到達(dá)；踏上，涉足歸納拓展setsb./sth.onhis/itsfeet扶……站起get/risetoone’sfeet站起來(lái)struggletoone’sfeet掙扎著站起來(lái)standonone’sownfeet自立onfoot步行1．setfooton/in進(jìn)入，到達(dá)；踏上，涉足例句：Hesaidthathewouldneversetfootinthathouseagain.他說(shuō)他永遠(yuǎn)不再踏進(jìn)那座房子了。After10-hourflight，theyfinallysetfootonChinesesoil.經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的飛行，他們終于踏上了中國(guó)的國(guó)土。Whenhisparentsdiedhehadtolearntostandonhisowntwofeet.他的父母去世后他不得不學(xué)會(huì)自立。例句：Hesaidthathewouldnever【鏈接訓(xùn)練】Theastronautswerefilledwithjoywhenthey____Chinesesoilagain.A．setforth B．setupC．setfooton D．setoff【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意為：當(dāng)宇航員們?cè)俅翁ど现袊?guó)的土地，他們滿懷欣喜。setfooton“踏上，涉足”，符合題意。setforth“出發(fā)，動(dòng)身”；setup“創(chuàng)立，建立”；setoff“爆炸，出發(fā)”。【答案】

C【鏈接訓(xùn)練】2．incaseof假使，以防；萬(wàn)一歸納拓展incase假如，以免(防)(連詞，常引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句)inanycase無(wú)論如何，總之innocase絕不；無(wú)論如何(innocase置于句首時(shí)，句子用部分倒裝)inthis/thatcase如果這樣/那樣的話，在這種/那種情況下inthecaseof就……來(lái)說(shuō)，關(guān)于asisoftenthecase這是常有的事2．incaseof假使，以防；萬(wàn)一例句：Incaseofbadweather，theweddingwillbeheldindoors.萬(wàn)一天氣不好，婚禮將在室內(nèi)舉行。Thebusisusuallyontime，butstartearlyjustincase.公共汽車(chē)通常準(zhǔn)時(shí)，但是早一點(diǎn)兒上路好，以防晚點(diǎn)。Wewillinnocaseusenuclearweaponsfirst.無(wú)論如何我們都不會(huì)最先使用核武器。例句：Incaseofbadweather，the【鏈接訓(xùn)練】①I(mǎi)t’snothingunusualtoexperiencefailure，but______oughtwetobediscouraged.A．innotime B．byallmeansC．innocase D．onthatcondition【鏈接訓(xùn)練】【解析】句意為：經(jīng)歷失敗是很平常的事，但是在任何情況下我們都不應(yīng)該灰心。innocase為否定意義的介詞短語(yǔ)，用在句首句子要采用倒裝形式，將部分謂語(yǔ)動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前，此處的innocase短語(yǔ)也可替換成onnoaccount，bynomeans，onnocondition或undernocircumstances等短語(yǔ)。innotime“立刻，馬上”，與語(yǔ)境不符；byallmeans“想盡一切辦法，無(wú)論如何”；onthatcondition“在那種條件下”。A、B、D三個(gè)短語(yǔ)都不能用來(lái)引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮?/p>

C【解析】句意為：經(jīng)歷失敗是很平常的事，但是在任何情況下我們②—Mary，Ihavegotanewcellphonenumber!—Oh，holdon.I'llputitdownjust________.A．inneed

B．incase

C．intime

D．inuse【解析】考查介詞短語(yǔ)。inneed意為“在危難中，在危急中”；(just)incase意為“以防萬(wàn)一，以防”；intime意為“及時(shí)”；inuse意為“在使用中”。句意為：我把你的新手機(jī)號(hào)碼記下來(lái)，以防萬(wàn)一。【答案】

B②—Mary，Ihavegotanewcellp3．comeinto/insight進(jìn)入視野，出現(xiàn)，看到歸納拓展atfirstsight初看起來(lái)，乍一看at(the)sightof一看見(jiàn)(某人/某物)就……in/withinsight看得見(jiàn)，在視野內(nèi)outofsight在視野之外；在看不見(jiàn)的地方catchsightof發(fā)現(xiàn)，突然看到losesightof看不見(jiàn)，忽略，失去……的音信3．comeinto/insight進(jìn)入視野，出現(xiàn)，看到例句：We’llfireassoonastheenemycomeintosight.敵人一進(jìn)入視野我們就開(kāi)火。Soonthetruckcameintosightaroundabendonanupgrade.不一會(huì)兒卡車(chē)就出現(xiàn)在斜坡的一個(gè)拐彎處。Ifyouevercatchsightofhimanywhere，callthepolice.如果你在任何地方看見(jiàn)他，就去報(bào)警。例句：We’llfireassoonasthee【鏈接訓(xùn)練】Theywerewalkingalongtheriverwhenaflower________.A．cameintosight B．beinsightC．losesightof D．wasoutofsight【解析】句意為：他們正沿河流走著，這時(shí)，突然一朵鮮花進(jìn)入視野。insight“看得見(jiàn)，在視野內(nèi)”；losesightof“看不見(jiàn)，失去消息”；outofsight“看不到”。comeintosight“進(jìn)入視野，出現(xiàn)”，符合題意?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓(xùn)練】Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorerJamesCookcrosstheAntarcticCircle，butheneversawland.直到18世紀(jì)末，英國(guó)探險(xiǎn)家詹姆斯·庫(kù)克才穿越了南極圈，但他卻從未發(fā)現(xiàn)任何陸地。這是一個(gè)倒裝句結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于TheBritishexplorerJamesCookdidn’tcrosstheAntarcticCircleuntilthelate18thcentury，butheneversawland.。Notuntil＋時(shí)間狀語(yǔ)從句置于句首，主句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)。句型：notuntil...did＋主語(yǔ)(倒裝句)直到……才……。Notuntilthelate18thcentur歸納拓展(1)notuntil置于句首時(shí)，主句用部分倒裝。即將助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面。但如果not...until連接的是含狀語(yǔ)從句的復(fù)合句，用于倒裝語(yǔ)序時(shí)，只倒裝主句部分，從句部分(即until后面的從句)不倒裝。(2)在含有not...until的句型中，在對(duì)until引導(dǎo)的從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，要將notuntil放在一起加以強(qiáng)調(diào)，構(gòu)成“Itis/wasnotuntil...that...”句式。(3)在句型“主句＋until/till＋時(shí)間狀語(yǔ)從句或狀語(yǔ)”中，尤其應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：主句中動(dòng)詞是非延續(xù)性動(dòng)詞，如leave，graduate，break等時(shí)，必須用否定形式。歸納拓展主句中動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同。例句：Notuntil8：00didhegetdowntodoinghishomework.＝Hedidn’tgetdowntodoinghishomeworkuntil8：00.＝Itwasnotuntil8：00thathegotdowntodoinghishomework.(強(qiáng)調(diào)句型)直到8點(diǎn)鐘他才開(kāi)始做作業(yè)。Youdon'tleaveuntilhecomesback.他不回來(lái)，你不能離開(kāi)。Wediscussedtheproblemuntilhecameback.我們一直討論到他回來(lái)。主句中動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同【鏈接訓(xùn)練】________shemetwiththedifficultydidsherealizetheimportanceofourhelp.A．Onlybefore B．EversinceC．Neveruntil D．Eventhough【解析】四個(gè)選項(xiàng)中只有onlybefore和neveruntil能用倒裝句，而onlybefore和句子意思不相符。句意為：直到她遭遇了困難，才意識(shí)到我們的幫助的重要性。故答案為C?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓(xùn)練】1．復(fù)習(xí)主語(yǔ)主語(yǔ)是一個(gè)句子所敘述的主體，是句子所要說(shuō)明的人或事物，表示句子描述的是“誰(shuí)”或“什么”。其位置在陳述句基本結(jié)構(gòu)的前部。可以作主語(yǔ)的有：名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞，名詞化的形容詞，從句，it(作形式主語(yǔ))。例句：Thismeansoftransporthasbeentried.這種運(yùn)輸方式已經(jīng)試過(guò)了。(名詞)Noneofusbelievedherstory.我們都不相信她的故事。(代詞)1．復(fù)習(xí)主語(yǔ)One-thirdofthestudentshavefinishedtheirhomeworkwhileothershaven’t.(數(shù)詞)三分之一的學(xué)生完成了作業(yè)而其他的人還沒(méi)有完成。InnewChina，theoldareleadingahappylife.在新中國(guó)，老年人過(guò)著幸福的生活。(名詞化的形容詞)Itisapitythathecan’tswim.他不會(huì)游泳真遺憾。(it作形式主語(yǔ))Whetherhewillcomeisdoubtful.他是否會(huì)來(lái)還不知道。(從句)注意：(1)動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，前面可加代詞或名詞所有格，表示動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)。One-thirdofthestudentshave例句：Wouldyoumindmyopeningthewindow?我打開(kāi)窗戶你介意嗎？(2)動(dòng)名詞作主語(yǔ)，在以下幾種情況時(shí)，人們習(xí)慣用動(dòng)名詞，而不用不定式。①主語(yǔ)與表語(yǔ)一致。例句：Seeingisbelieving.(諺)眼見(jiàn)為實(shí)。②在“Therebe＋no＋主語(yǔ)”這種結(jié)構(gòu)中，通常用動(dòng)名詞作主語(yǔ)，而不用不定式。例句：Thereisnogettingalongwithhim.(＝Itisimpossibletogetalongwithhim.)無(wú)法和他相處。例句：Wouldyoumindmyopeningt(3)在以it作主語(yǔ)的句子中，it有以下功能：①人稱(chēng)代詞例句：—Whoisthebabyinthepicture?照片里的孩子是誰(shuí)？—It’smysister.是我姐姐。②非人稱(chēng)代詞例句：It’sSundaytoday.今天是星期天。③形式主語(yǔ)，當(dāng)不定式短語(yǔ)或從句作主語(yǔ)時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)，位于句首。動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，有時(shí)也可位于某些形容詞或名詞后面，而用it作形式主語(yǔ)，放在句首。例句：ItisimportantforstudentstolearnEnglishwell.對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)是很重要的。(3)在以it作主語(yǔ)的句子中，it有以下功能：Itissonicetalkingtoyou.能跟你交談?wù)媸翘昧?。④用于?qiáng)調(diào)例句：Itwasintheparkthattheaccidenthappened.就是在公園里才發(fā)生那起事故的。Itissonicetalkingtoyou.【鏈接訓(xùn)練】①Does________matterifhecan’tfinishthejobontime?A．this B．thatC．he D．it【解析】代詞it作形式主語(yǔ)，指后面所說(shuō)的情況。【答案】

D【鏈接訓(xùn)練】②________inanatmosphereofsimplelivingwaswhatherparentswishedfor.A．ThegirltobeeducatedB．ThegirleducatedC．Thegirl’sbeingeducatedD．Thegirlwaseducated【解析】此題為動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)的被動(dòng)式形式作主語(yǔ)?！敬鸢浮?/p>

C②________inanatmosphereofsfight，work，operate，perform，persuade，plant，organize等。動(dòng)詞

實(shí)義動(dòng)詞及物動(dòng)詞有些動(dòng)詞只有接賓語(yǔ)，意義才完整，如give，inform，fix等。不及物動(dòng)詞不接賓語(yǔ)，意義也完整，如stand，sleep，cry，explain等。延續(xù)性動(dòng)詞能持續(xù)一段時(shí)間的動(dòng)詞，如learn，live，stay，drive等。瞬間動(dòng)詞不能持續(xù)，瞬間發(fā)生的動(dòng)詞，如leave，die，marry，hear，see等。靜態(tài)動(dòng)詞stand，stay，remain，sit，sleep，want，consider，think，wonder等。動(dòng)態(tài)動(dòng)詞fight，work，operate，perform，persuade，plant，organize等。fight，work，operate，perform，percan，could，may，might，must，should，oughtto等。動(dòng)詞

系動(dòng)詞be(is，am，are，was，were)；become；turn，get，stand，lie，go，feel，sound，look，taste，smell等。助動(dòng)詞將來(lái)時(shí)will，shall，would一般時(shí)be(is，am，are，was，were)do，does，did

進(jìn)行時(shí)be(is，am，are，was，were)doing完成時(shí)havedone，hasdone，haddone被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be(is，am，are，was，were)done情態(tài)動(dòng)詞can，could，may，might，must，should，oughtto等。can，could，may，might，must，shoul(2)動(dòng)詞的用法①實(shí)義動(dòng)詞詞義完整，能獨(dú)立作謂語(yǔ)，可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。及物動(dòng)詞后面必須跟賓語(yǔ)，不及物動(dòng)詞后面不跟賓語(yǔ)，但有很多動(dòng)詞既是及物動(dòng)詞又是不及物動(dòng)詞。例句：Thepostofficeclosesat9：00p．m..郵局晚上九點(diǎn)關(guān)門(mén)。Don’tmovemythings.不要?jiǎng)游业臇|西。Thetrainismovingnow.火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。②系動(dòng)詞詞義不完整，必須和表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)，形成主系表句型。(2)動(dòng)詞的用法例句：Thechildrenwentwildwithexcitement.孩子們興奮得發(fā)狂。③助動(dòng)詞沒(méi)有獨(dú)立意義，它與其他詞一起構(gòu)成時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、人稱(chēng)、數(shù)、否定、疑問(wèn)等形式。例句：DoyoufeellikegoingtothepartyonFridaynight？你在星期五晚上想去參加晚會(huì)嗎？④情態(tài)動(dòng)詞用來(lái)表達(dá)說(shuō)話人或主語(yǔ)的情感、態(tài)度、語(yǔ)氣和猜測(cè)，它們不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，必須與另一動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)，一般沒(méi)有人稱(chēng)、數(shù)的變化。情態(tài)動(dòng)詞包括：can，could，beableto，may，might，must，haveto，need，dare，should，oughtto，hadbetter，will，shall等。例句：Thechildrenwentwildwith例句：Youmustgettotheairportbeforenineo’clock.你必須在九點(diǎn)以前到達(dá)飛機(jī)場(chǎng)。⑤延續(xù)性動(dòng)詞表示行為或過(guò)程能持久地繼續(xù)下去或能產(chǎn)生持久的影響，非延續(xù)性動(dòng)詞表示行為或過(guò)程是短暫的或瞬間完成的。例句：Thisbookhasbeenputonthedeskforaweek.()Thisbookhasbeenlyingonthedeskforaweek.()這本書(shū)已經(jīng)在桌子上放了一個(gè)星期了。

例句：Youmustgettotheairport(3)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)①時(shí)態(tài)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或情況發(fā)生時(shí)間的各種形式。英語(yǔ)中動(dòng)詞有16種時(shí)態(tài)，但是常見(jiàn)的只有九種：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。②動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)和謂語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系，即主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，則謂語(yǔ)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“be＋過(guò)去分詞”構(gòu)成。(3)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)【鏈接訓(xùn)練】①M(fèi)anypeopleexpectthatcreditcardswilleventually________papermoneyforalmosteverypurchase.A．trade B．exchangeC．replace D．reduce【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意為：許多人預(yù)計(jì)在任何一個(gè)購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)域，信用卡都將最終會(huì)取代紙幣。replace“替代，取代”，符合題意?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓(xùn)練】②Manyofthemenhavegoneoffinsearchofhigherpay，________womentocarryonwiththefarmwork.A．left B．leavingC．toleave D．havingleft【解析】根據(jù)句意，此處用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)，D項(xiàng)時(shí)態(tài)不正確。【答案】

B②Manyofthemenhavegoneoff③Anewcinema________here.Theyhopetofinishitnextmonth.A．willbebuilt B．isbuiltC．hasbeenbuilt D．isbeingbuilt【解析】

Theyhopetofinishitnextmonth.一句已表明“新電影院未完工”，且因cinema與build之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)形式，選D?！敬鸢浮?/p>

D③Anewcinema________here.TheyLoading……Loading……高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件-選修8-Module1-Deep-South高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件-選修8-Module1-Deep-South9.depthn．深度→deepadj.深的→deepenv．加深；使變深10.promotev．促進(jìn)，增進(jìn)→promotionn．促進(jìn)；促銷(xiāo)11.abnormaladj.不正常的，反常的→normal(反義詞)adj.正常的12.absencen．缺乏；沒(méi)有→absentadj.缺席的13.reliabilityn．可靠性→reliableadj.可靠的→relyv．依賴(lài)；依靠話題DeepSouth(南極)語(yǔ)法Reviewofsubjectsandverbs(復(fù)習(xí)主語(yǔ)及動(dòng)詞形式)重點(diǎn)詞匯及拓展1.annual

adj.每年的2.extreme

adj.極端的；極度的3.trap

v．儲(chǔ)存，留存；使陷入困境4.balance

v．使平衡5.depressing

adj.令人沮喪的；令人抑郁的6.minimum

n．最少量；最小數(shù)7.privilege

n．榮幸8.befriend

v．對(duì)待……如朋友9.depth

n．深度→deep

adj.深的→deepen

v．加深；使變深10.promote

v．促進(jìn)，增進(jìn)→promotion

n．促進(jìn)；促銷(xiāo)11.abnormal

adj.不正常的，反常的→normal(反義詞)adj.正常的12.absence

n．缺乏；沒(méi)有→absent

adj.缺席的13.reliability

n．可靠性→reliable

adj.可靠的→rely

v．依賴(lài)；依靠9.depthn．深度→deepadj.深的→deepe1.Theythenheadednorth，pullingthreelifeboatsbehindthem.然后他們朝北走，身后拖著三艘救生船。2.Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀(jì)末英國(guó)探險(xiǎn)家才……重點(diǎn)短語(yǔ)1.on_average平均2.adapt_to使適應(yīng)3.in_the_form_of以……形式4.be_trapped_in陷入5.stand_out引人注目，突出6.set_foot_on進(jìn)入，到達(dá)7.in_particular特別地8.come_into_sight進(jìn)入視野9.come_up_with想出；提供10.keep_one's_promise信守諾言11.discourage_sb._from_doing_sth.阻止某人做某事12.in_case_of如果；假使重點(diǎn)句型1.Theythenheadednorth，pullingthreelifeboatsbehindthem.然后他們朝北走，身后拖著三艘救生船。2.Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀(jì)末英國(guó)探險(xiǎn)家才……1.Theythenheadednorth，pulli1．trapv．儲(chǔ)存，留存，使(某物)留在某處；使……陷入困境n.陷阱；捕捉動(dòng)物的器具；圈套，詭計(jì)；埋伏歸納拓展(1)betrappedin被困在……traposth./doingsth.用計(jì)捕捉某人或使某人上當(dāng)(2)set/layatrapfor...對(duì)……設(shè)下圈套，布好陷阱becaughtinatrapof落入陷阱；陷入……的困境amouse-trap/fly-trap老鼠夾/捕蠅器1．trapv．儲(chǔ)存，留存，使(某物)留在某處；使……陷入例句：Theyweretrappedintheburninghouse.他們被困在燃燒著的房子里了。IwastrappedintotellingthepoliceallIknew.我中計(jì)了，把所知道的一切全都告訴了警察。Wesettrapsintheatticforthemice.我們?cè)陂w樓里設(shè)下了老鼠夾子。例句：Theyweretrappedinthebu【鏈接訓(xùn)練】①ChinesenewsreportedtodaythatawomaninHongbaihadbeenrescuedafter________inatunnelforninedays.A．trapping B．beingtrappedC．havingtrapped D．tobetrapped【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意為：中國(guó)新聞今天報(bào)道在Hongbai一個(gè)被困在地下管道九天的婦女被救了出來(lái)。thewoman與trap之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A、C項(xiàng)；根據(jù)題意可知，被困這一動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，故排除表示將來(lái)的tobetrapped。正確答案為B項(xiàng)?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】②Whenwearrivedatthebuilding，wefoundtheman________inthefire.A．trapping B．trapC．trapped D．totrap【解析】

“某人被困于……中”常譯作sb.betrappedin...，故句中空白處應(yīng)用過(guò)去分詞trapped作賓補(bǔ)，選C?！敬鸢浮?/p>

C②Whenwearrivedatthebuildi2．promotevt.宣傳，推銷(xiāo)(產(chǎn)品)；提升，晉升(常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；支持，促進(jìn)；鼓勵(lì)歸納拓展(1)promotedevelopment/growth/understanding促進(jìn)發(fā)展/增長(zhǎng)/加深了解promotesb.fromsth.tosth.把某人從某職位提升至某職位bepromotedto...被升為……(2)promotionn．提升，晉級(jí)；促銷(xiāo)產(chǎn)品gain/getpromotionofsth.(對(duì)某事業(yè)的)促進(jìn)，提倡，贊助winpromotion獲得晉級(jí)，爭(zhēng)取晉升2．promotevt.宣傳，推銷(xiāo)(產(chǎn)品)；提升，晉升(常例句：Doyouhaveanyideahowtopromotethesalesofthisproduct?如何來(lái)推銷(xiāo)這種產(chǎn)品你有什么好辦法嗎？Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweenthetwonations.該組織為了促進(jìn)兩國(guó)之間的友誼而工作。Ourteacherhasbeenpromotedtoheadmaster.我們的老師已經(jīng)被提升為校長(zhǎng)了。例句：Doyouhaveanyideahowto【鏈接訓(xùn)練】①I(mǎi)nthefinancialcrisisof2008,manycountriesadopteddifferentpoliciesto________economicgrowth.A．prevent

B．promote

C．deliver

D．a(chǎn)ccumulate【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。prevent“阻止，制止”；promote“提升，促銷(xiāo)，促進(jìn)”；deliver“發(fā)表演講；生(孩子)；派送”；accumulate“加快速度”。句意為：在2008年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，許多國(guó)家采取了不同的政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。根據(jù)題意可知答案為B?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】②Thecompany________therockgroup’srecordbyplayingitoftenontheradio.A．promised

B．promotedC．progressed

D．proceeded【解析】

promote在此意為“促銷(xiāo)，銷(xiāo)售”。【答案】

B②Thecompany________therockg3．a(chǎn)bsencen．缺乏，沒(méi)有歸納拓展(1)absencefromwork/school缺勤/缺課absenceofmind心不在焉inone’sabsence＝intheabsenceof在某人不在時(shí)(2)absentadj.缺席的，不在的，缺乏的beabsentfrom缺席，缺乏3．a(chǎn)bsencen．缺乏，沒(méi)有例句：MrSmithwillbeinchargeduringmyabsence.我不在的時(shí)候由史密斯先生負(fù)責(zé)。Intheabsenceofanyevidence，thepolicehadtoletMyersgo.由于缺乏證據(jù)，警方只好把邁爾斯放了。Therearesomestudentswhoareregularlyabsentfromschool.有一些經(jīng)常缺課的學(xué)生。例句：MrSmithwillbeincharge【鏈接訓(xùn)練】Jackoftenlooksafterherson________.A．inabsence B．inherabsenceC．inherabsent D．a(chǎn)ttheabsence【解析】

inone'sabsence意為“在某人不在時(shí)”。句意為：她不在時(shí)，杰克經(jīng)常幫她照看兒子?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓(xùn)練】4．discouragevt.使泄氣；使氣餒；阻止；打消……的念頭vi.灰心，失去勇氣歸納拓展(1)discouragesb.fromdoingsth.打消某人做某事的念頭；使某人失去做某事的信心(2)discouragedadj.沮喪的，灰心喪氣的discouragingadj.令人泄氣的，令人沮喪的discouragementn．沮喪，灰心喪氣；挫折，阻攔(3)couragen．勇氣(4)encouragev．鼓勵(lì)4．discouragevt.使泄氣；使氣餒；阻止；打消…encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事例句：Hisparentsdiscouragedhimfromjoiningtheairforce.他的父母勸他不要參加空軍。Don’tletonefailurediscourageyou，tryagain.不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H，再試一試。Studentssoongetdiscouragedifyoucriticizethemtoooften.如果你批評(píng)學(xué)生次數(shù)太多的話，他們很快就會(huì)泄氣的。encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某【鏈接訓(xùn)練】Peopleshould______theirchildren______beingaddictedtocomputergamesbut____themtostudyscientificknowledge.A．encourage；to；discourageB．discourage；to；encourageC．encourage；from；discourageD．discourage；from；encourage【解析】

考查discouragesb.fromdoingsth.“勸某人不要做某事”和encouragesb.todosth.“鼓勵(lì)某人做某事”兩個(gè)固定短語(yǔ)的用法?！敬鸢浮?/p>

D【鏈接訓(xùn)練】5．privilegen．榮幸，殊榮；特權(quán)，優(yōu)惠，特免vt.給予……特權(quán)；特免歸納拓展(1)exercise/enjoyprivileges行使/享受特權(quán)grantsb.theprivilegeofdoingsth.給予某人做某事的特權(quán)theprivilegeofParliament(英國(guó))議會(huì)的特權(quán)(2)privilegesb.fromatax免某人的稅privilegesb.fromarrest特免某人不受逮捕(3)privilegedadj.有特權(quán)的theprivilegedclasses特權(quán)階級(jí)5．privilegen．榮幸，殊榮；特權(quán)，優(yōu)惠，特免例句：Ihopetohavetheprivilegeofworkingwiththemagain.但愿有幸與他們?cè)俣群献?。Thepresidentgrantedtheprisonertheprivilegeofseeinghiswifeandchildren.總統(tǒng)準(zhǔn)予這個(gè)囚犯有看望妻子和孩子的特權(quán)。Insomecountries，thepresidentcanprivilegesomebodyfromcapitalpunishment.在有些國(guó)家里，總統(tǒng)可以特赦一些人免于死刑。Weareprivilegedtowelcomeyouasourspeakerthisevening.我們榮幸地歡迎您今晚來(lái)講演。例句：Ihopetohavetheprivileg【鏈接訓(xùn)練】Onlyguestsofthehotelenjoythe________ofbowlingonthe9th.A．favour

B．possibility

C．privilege

D．a(chǎn)dvantage【解析】句意為：只有本旅館內(nèi)的客人享有在九樓打保齡球的特權(quán)。enjoytheprivilege/privileges“享受特權(quán)”?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓(xùn)練】1．setfooton/in進(jìn)入，到達(dá)；踏上，涉足歸納拓展setsb./sth.onhis/itsfeet扶……站起get/risetoone’sfeet站起來(lái)struggletoone’sfeet掙扎著站起來(lái)standonone’sownfeet自立onfoot步行1．setfooton/in進(jìn)入，到達(dá)；踏上，涉足例句：Hesaidthathewouldneversetfootinthathouseagain.他說(shuō)他永遠(yuǎn)不再踏進(jìn)那座房子了。After10-hourflight，theyfinallysetfootonChinesesoil.經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的飛行，他們終于踏上了中國(guó)的國(guó)土。Whenhisparentsdiedhehadtolearntostandonhisowntwofeet.他的父母去世后他不得不學(xué)會(huì)自立。例句：Hesaidthathewouldnever【鏈接訓(xùn)練】Theastronautswerefilledwithjoywhenthey____Chinesesoilagain.A．setforth B．setupC．setfooton D．setoff【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意為：當(dāng)宇航員們?cè)俅翁ど现袊?guó)的土地，他們滿懷欣喜。setfooton“踏上，涉足”，符合題意。setforth“出發(fā)，動(dòng)身”；setup“創(chuàng)立，建立”；setoff“爆炸，出發(fā)”?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓(xùn)練】2．incaseof假使，以防；萬(wàn)一歸納拓展incase假如，以免(防)(連詞，常引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句)inanycase無(wú)論如何，總之innocase絕不；無(wú)論如何(innocase置于句首時(shí)，句子用部分倒裝)inthis/thatcase如果這樣/那樣的話，在這種/那種情況下inthecaseof就……來(lái)說(shuō)，關(guān)于asisoftenthecase這是常有的事2．incaseof假使，以防；萬(wàn)一例句：Incaseofbadweather，theweddingwillbeheldindoors.萬(wàn)一天氣不好，婚禮將在室內(nèi)舉行。Thebusisusuallyontime，butstartearlyjustincase.公共汽車(chē)通常準(zhǔn)時(shí)，但是早一點(diǎn)兒上路好，以防晚點(diǎn)。Wewillinnocaseusenuclearweaponsfirst.無(wú)論如何我們都不會(huì)最先使用核武器。例句：Incaseofbadweather，the【鏈接訓(xùn)練】①I(mǎi)t’snothingunusualtoexperiencefailure，but______oughtwetobediscouraged.A．innotime B．byallmeansC．innocase D．onthatcondition【鏈接訓(xùn)練】【解析】句意為：經(jīng)歷失敗是很平常的事，但是在任何情況下我們都不應(yīng)該灰心。innocase為否定意義的介詞短語(yǔ)，用在句首句子要采用倒裝形式，將部分謂語(yǔ)動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前，此處的innocase短語(yǔ)也可替換成onnoaccount，bynomeans，onnocondition或undernocircumstances等短語(yǔ)。innotime“立刻，馬上”，與語(yǔ)境不符；byallmeans“想盡一切辦法，無(wú)論如何”；onthatcondition“在那種條件下”。A、B、D三個(gè)短語(yǔ)都不能用來(lái)引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)。【答案】

C【解析】句意為：經(jīng)歷失敗是很平常的事，但是在任何情況下我們②—Mary，Ihavegotanewcellphonenumber!—Oh，holdon.I'llputitdownjust________.A．inneed

B．incase

C．intime

D．inuse【解析】考查介詞短語(yǔ)。inneed意為“在危難中，在危急中”；(just)incase意為“以防萬(wàn)一，以防”；intime意為“及時(shí)”；inuse意為“在使用中”。句意為：我把你的新手機(jī)號(hào)碼記下來(lái)，以防萬(wàn)一?！敬鸢浮?/p>

B②—Mary，Ihavegotanewcellp3．comeinto/insight進(jìn)入視野，出現(xiàn)，看到歸納拓展atfirstsight初看起來(lái)，乍一看at(the)sightof一看見(jiàn)(某人/某物)就……in/withinsight看得見(jiàn)，在視野內(nèi)outofsight在視野之外；在看不見(jiàn)的地方catchsightof發(fā)現(xiàn)，突然看到losesightof看不見(jiàn)，忽略，失去……的音信3．comeinto/insight進(jìn)入視野，出現(xiàn)，看到例句：We’llfireassoonastheenemycomeintosight.敵人一進(jìn)入視野我們就開(kāi)火。Soonthetruckcameintosightaroundabendonanupgrade.不一會(huì)兒卡車(chē)就出現(xiàn)在斜坡的一個(gè)拐彎處。Ifyouevercatchsightofhimanywhere，callthepolice.如果你在任何地方看見(jiàn)他，就去報(bào)警。例句：We’llfireassoonasthee【鏈接訓(xùn)練】Theywerewalkingalongtheriverwhenaflower________.A．cameintosight B．beinsightC．losesightof D．wasoutofsight【解析】句意為：他們正沿河流走著，這時(shí)，突然一朵鮮花進(jìn)入視野。insight“看得見(jiàn)，在視野內(nèi)”；losesightof“看不見(jiàn)，失去消息”；outofsight“看不到”。comeintosight“進(jìn)入視野，出現(xiàn)”，符合題意。【答案】

A【鏈接訓(xùn)練】Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorerJamesCookcrosstheAntarcticCircle，butheneversawland.直到18世紀(jì)末，英國(guó)探險(xiǎn)家詹姆斯·庫(kù)克才穿越了南極圈，但他卻從未發(fā)現(xiàn)任何陸地。這是一個(gè)倒裝句結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于TheBritishexplorerJamesCookdidn’tcrosstheAntarcticCircleuntilthelate18thcentury，butheneversawland.。Notuntil＋時(shí)間狀語(yǔ)從句置于句首，主句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)。句型：notuntil...did＋主語(yǔ)(倒裝句)直到……才……。Notuntilthelate18thcentur歸納拓展(1)notuntil置于句首時(shí)，主句用部分倒裝。即將助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面。但如果not...until連接的是含狀語(yǔ)從句的復(fù)合句，用于倒裝語(yǔ)序時(shí)，只倒裝主句部分，從句部分(即until后面的從句)不倒裝。(2)在含有not...until的句型中，在對(duì)until引導(dǎo)的從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，要將notuntil放在一起加以強(qiáng)調(diào)，構(gòu)成“Itis/wasnotuntil...that...”句式。(3)在句型“主句＋until/till＋時(shí)間狀語(yǔ)從句或狀語(yǔ)”中，尤其應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：主句中動(dòng)詞是非延續(xù)性動(dòng)詞，如leave，graduate，break等時(shí)，必須用否定形式。歸納拓展主句中動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同。例句：Notuntil8：00didhegetdowntodoinghishomework.＝Hedidn’tgetdowntodoinghishomeworkuntil8：00.＝Itwasnotuntil8：00thathegotdowntodoinghishomework.(強(qiáng)調(diào)句型)直到8點(diǎn)鐘他才開(kāi)始做作業(yè)。Youdon'tleaveuntilhecomesback.他不回來(lái)，你不能離開(kāi)。Wediscussedtheproblemuntilhecameback.我們一直討論到他回來(lái)。主句中動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同【鏈接訓(xùn)練】________shemetwiththedifficultydidsherealizetheimportanceofourhelp.A．Onlybefore B．EversinceC．Neveruntil D．Eventhough【解析】四個(gè)選項(xiàng)中只有onlybefore和neveruntil能用倒裝句，而onlybefore和句子意思不相符。句意為：直到她遭遇了困難，才意識(shí)到我們的幫助的重要性。故答案為C。【答案】

C【鏈接訓(xùn)練】1．復(fù)習(xí)主語(yǔ)主語(yǔ)是一個(gè)句子所敘述的主體，是句子所要說(shuō)明的人或事物，表示句子描述的是“誰(shuí)”或“什么”。其位置在陳述句基本結(jié)構(gòu)的前部。可以作主語(yǔ)的有：名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞，名詞化的形容詞，從句，it(作形式主語(yǔ))。例句：Thismeansoftransporthasbeentried.這種運(yùn)輸方式已經(jīng)試過(guò)了。(名詞)Noneofusbelievedherstory.我們都不相信她的故事。(代詞)1．復(fù)習(xí)主語(yǔ)One-thirdofthestudentshavefinishedtheirhomeworkwhileothershaven’t.(數(shù)詞)三分之一的學(xué)生完成了作業(yè)而其他的人還沒(méi)有完成。InnewChina，theoldareleadingahappylife.在新中國(guó)，老年人過(guò)著幸福的生活。(名詞化的形容詞)Itisapitythathecan’tswim.他不會(huì)游泳真遺憾。(it作形式主語(yǔ))Whetherhewillcomeisdoubtful.他是否會(huì)來(lái)還不知道。(從句)注意：(1)動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，前面可加代詞或名詞所有格，表示動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)。One-thirdofthestudentshave例句：Wouldyoumindmyopeningthewindow?我打開(kāi)窗戶你介意嗎？(2)動(dòng)名詞作主語(yǔ)，在以下幾種情況時(shí)，人們習(xí)慣用動(dòng)名詞，而不用不定式。①主語(yǔ)與表語(yǔ)一致。例句：Seeingisbelieving.(諺)眼見(jiàn)為實(shí)。②在“