綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件

綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)實(shí)用課件制作:渦陽(yáng)八中臧文清綜合性學(xué)習(xí)11、某校八年級(jí)(5)班以“探尋物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”為主題開(kāi)展綜合性實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)下面是李麗同學(xué)為班級(jí)黑板報(bào)寫(xiě)的一段文字,請(qǐng)你幫她修改古建筑是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶?！続】許多古建筑不僅形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。那精美的圖案,那美麗的彩繪,那圓潤(rùn)的線條,【B】給人帶來(lái)猛烈的震撼。流連其間,常常令人嘆為觀止!和醬句有語(yǔ)序顛倒的語(yǔ)病,應(yīng)將“形式優(yōu)美””調(diào)換位置。②【B】處畫(huà)線句有用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“猛烈”改為“強(qiáng)烈”1、某校八年級(jí)(5)班以“探尋物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”2(2)文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從下列文化遺產(chǎn)中選出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)填在橫線上:古遺址、壁畫(huà)、相聲、京韻大鼓。非物質(zhì)文化遺產(chǎn):相聲、京韻大鼓(2)文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文3(3)小芳對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘,是班里有名的“古建筑迷”,但她的媽媽擔(dān)心參加主題活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)。作為小芳的同桌,請(qǐng)你引用下面的諺語(yǔ)來(lái)勸說(shuō)小芳的媽媽。諺語(yǔ):磨刀不誤砍柴工。阿姨,您好,小芳非常熱愛(ài)古建筑,參加主題活動(dòng)不但不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),而且還能提高她學(xué)習(xí)的積極性,是很有好處的。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,不就是這個(gè)道理嗎?(3)小芳對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘,是班里有名4(4)班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木塔建筑。請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖寫(xiě)一段話,告訴同學(xué)們?cè)鯓訌膶W(xué)校前往目的地。(50字以從學(xué)校出發(fā),一直往北東到十里鋪,再往東王嶺村北到染坊村,然后往東北不遠(yuǎn)就是王嶺村。李營(yíng)村(從學(xué)校出發(fā),一直染坊村向前到十里鋪?zhàn)筠D(zhuǎn)到染坊村再沿著右邊的學(xué)校十里鋪張畈村路就能走到王嶺村)(4)班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木5綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件6綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件7綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件8綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件9綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件10綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件11綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件12綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件13綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件14綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件15綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件16綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件17綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件18綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件19綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件20綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件21綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件22綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件23綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件24綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件25綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件26綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件27綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件28綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件29綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件30綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件31綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件32綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件33綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件34綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件35綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件36綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件37綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件38綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)實(shí)用課件制作:渦陽(yáng)八中臧文清綜合性學(xué)習(xí)391、某校八年級(jí)(5)班以“探尋物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”為主題開(kāi)展綜合性實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)下面是李麗同學(xué)為班級(jí)黑板報(bào)寫(xiě)的一段文字,請(qǐng)你幫她修改古建筑是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶?！続】許多古建筑不僅形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。那精美的圖案,那美麗的彩繪,那圓潤(rùn)的線條,【B】給人帶來(lái)猛烈的震撼。流連其間,常常令人嘆為觀止!和醬句有語(yǔ)序顛倒的語(yǔ)病,應(yīng)將“形式優(yōu)美””調(diào)換位置。②【B】處畫(huà)線句有用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“猛烈”改為“強(qiáng)烈”1、某校八年級(jí)(5)班以“探尋物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”40(2)文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從下列文化遺產(chǎn)中選出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)填在橫線上:古遺址、壁畫(huà)、相聲、京韻大鼓。非物質(zhì)文化遺產(chǎn):相聲、京韻大鼓(2)文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文41(3)小芳對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘,是班里有名的“古建筑迷”,但她的媽媽擔(dān)心參加主題活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)。作為小芳的同桌,請(qǐng)你引用下面的諺語(yǔ)來(lái)勸說(shuō)小芳的媽媽。諺語(yǔ):磨刀不誤砍柴工。阿姨,您好,小芳非常熱愛(ài)古建筑,參加主題活動(dòng)不但不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),而且還能提高她學(xué)習(xí)的積極性,是很有好處的。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,不就是這個(gè)道理嗎?(3)小芳對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘,是班里有名42(4)班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木塔建筑。請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖寫(xiě)一段話,告訴同學(xué)們?cè)鯓訌膶W(xué)校前往目的地。(50字以從學(xué)校出發(fā),一直往北東到十里鋪,再往東王嶺村北到染坊村,然后往東北不遠(yuǎn)就是王嶺村。李營(yíng)村(從學(xué)校出發(fā),一直染坊村向前到十里鋪?zhàn)筠D(zhuǎn)到染坊村再沿著右邊的學(xué)校十里鋪張畈村路就能走到王嶺村)(4)班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木43綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件44綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件45綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件46綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件47綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件48綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件49綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件50綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件51綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件52綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件53綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件54綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件55綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件56綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件57綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件58綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件59綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件60綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件61綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件62綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件63綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件64綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件65綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件66綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件67綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺產(chǎn)習(xí)題課件68綜合性學(xué)習(xí)身邊文化遺