部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課文精析課件

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課文精析課件1課文精析《陶罐和鐵罐》課文精析《陶罐和鐵罐》2分角色、有感情地朗讀課文。體會(huì)鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。感悟文章寓意，學(xué)習(xí)正確看待人和事物的方法。分角色、有感情地朗讀課文。體會(huì)鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不3我來(lái)說(shuō)內(nèi)容《陶罐和鐵罐》課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。然而，時(shí)間流逝，埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻消失不見。我來(lái)說(shuō)內(nèi)容《陶罐和鐵罐》課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，4我會(huì)品經(jīng)典“驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落他。”驕傲奚落用尖刻的話說(shuō)別人的短處，使人難堪。傲慢作用：為下文寫鐵罐對(duì)陶罐的惡劣態(tài)度埋下了伏筆。我會(huì)品經(jīng)典“驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落他?！彬湴劣眉饪痰?我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎，陶罐子！6我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。你敢碰我嗎？陶罐陶罐子傲慢無(wú)禮瞧不起

不尊敬挑釁輕蔑不尊敬揭短

奚落我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎？陶罐子！7我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“不敢，鐵罐兄弟。”

陶罐謙虛地回答。不卑不亢寬宏大度謙虛和氣實(shí)事求是，承認(rèn)自己的短處。有禮貌我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“不敢，鐵罐兄弟?！?我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得就比你差。再說(shuō)……”我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱9我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。我就知道我知道陳述輕蔑羞辱對(duì)方蠻橫不講理尖酸刻薄我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱10我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得比你差。再說(shuō)……”謙虛不自卑友善不張揚(yáng)胸懷寬廣功用旗鼓相當(dāng)話語(yǔ)被打斷，沒有說(shuō)完鐵罐：傲慢無(wú)禮我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我確實(shí)不敢碰你，但并11我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，12我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！崩砬~窮蠻橫無(wú)理我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，13我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”謙讓寬容我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐14我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞15我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”懦弱的東西欺人太甚蠻橫無(wú)理我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞16傲慢自負(fù)蠻不講理謙虛善良寬容傲慢謙虛17我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐?！跗鹛展?，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！藗兞⒓磩?dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。1陶罐和鐵罐最后的結(jié)局是怎么樣的？時(shí)間過(guò)了很久被遺落，被塵土覆蓋許多年過(guò)去了對(duì)比我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。18我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！藗兞⒓磩?dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。2從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中，你明白了什么道理？人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處，從而共同進(jìn)步，共同提高。我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈19部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課文精析課件20部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課文精析課件21課文精析《陶罐和鐵罐》課文精析《陶罐和鐵罐》22分角色、有感情地朗讀課文。體會(huì)鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。感悟文章寓意，學(xué)習(xí)正確看待人和事物的方法。分角色、有感情地朗讀課文。體會(huì)鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不23我來(lái)說(shuō)內(nèi)容《陶罐和鐵罐》課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。然而，時(shí)間流逝，埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻消失不見。我來(lái)說(shuō)內(nèi)容《陶罐和鐵罐》課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，24我會(huì)品經(jīng)典“驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落他?！彬湴赁陕溆眉饪痰脑捳f(shuō)別人的短處，使人難堪。傲慢作用：為下文寫鐵罐對(duì)陶罐的惡劣態(tài)度埋下了伏筆。我會(huì)品經(jīng)典“驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落他。”驕傲用尖刻的25我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓遥F罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎，陶罐子！26我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。你敢碰我嗎？陶罐陶罐子傲慢無(wú)禮瞧不起

不尊敬挑釁輕蔑不尊敬揭短

奚落我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“你敢碰我嗎？陶罐子！27我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“不敢，鐵罐兄弟?！?/p>

陶罐謙虛地回答。不卑不亢寬宏大度謙虛和氣實(shí)事求是，承認(rèn)自己的短處。有禮貌我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“不敢，鐵罐兄弟。”28我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得就比你差。再說(shuō)……”我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱29我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。我就知道我知道陳述輕蔑羞辱對(duì)方蠻橫不講理尖酸刻薄我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我就知道你不敢，懦弱30我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見得比你差。再說(shuō)……”謙虛不自卑友善不張揚(yáng)胸懷寬廣功用旗鼓相當(dāng)話語(yǔ)被打斷，沒有說(shuō)完鐵罐：傲慢無(wú)禮我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“我確實(shí)不敢碰你，但并31我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，32我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！崩砬~窮蠻橫無(wú)理我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“住嘴！”鐵罐惱怒了，33我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”謙讓寬容我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐34我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞35我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”懦弱的東西欺人太甚蠻橫無(wú)理我會(huì)品經(jīng)典分角色朗讀對(duì)話，體會(huì)人物性格“和你在一起，我感到羞36傲慢自負(fù)蠻不講理謙虛善良寬容傲慢謙虛37我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐?！跗鹛展蓿沟衾锩娴哪嗤?，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！藗兞⒓磩?dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。1陶罐和鐵罐最后的結(jié)局是怎么樣的？時(shí)間過(guò)了很久被遺落，被塵土覆蓋許多年過(guò)去了對(duì)比我會(huì)品經(jīng)典概括結(jié)局，談啟示時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事