2023屆高考作文模擬主題寫作：天價(jià)附天職我私付大思

高考作文模擬主題寫作：天價(jià)附天職，我私付大思文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）近日，華中科技大學(xué)博士生張霽和姚婷入選華為“天才少年”的消息引發(fā)關(guān)注，該項(xiàng)目是華為創(chuàng)始人任正非發(fā)起的，旨在以頂級(jí)薪酬和頂級(jí)挑戰(zhàn)來吸引頂尖人才。其中張霽獲得年薪201萬、姚婷獲得年薪156.5萬。對(duì)此，姚婷認(rèn)為，“并不是說我拿到了156萬年薪就成功了”，一個(gè)人成功與否是要看他創(chuàng)造了多少價(jià)值。張霽則放棄更高的薪資來到華為，他說：“最近華為在國外受到一些所謂‘制裁’，我希望自己能夠把所學(xué)在華為最困難的時(shí)候發(fā)揮出來，盡自己最大能力去做一些有意義的事情?！睆堨V的導(dǎo)師周可教授則表示：“我們國家現(xiàn)在科技逐步發(fā)展起來了，大企業(yè)對(duì)技術(shù)的需求很旺盛，這是我們的幸運(yùn)。我希望大家不要僅僅關(guān)注年薪，做科研是老老實(shí)實(shí)的工作，科研本身存在很多樂趣。”上述材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)任選一個(gè)角度寫一篇演講稿，用于班會(huì)交流。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。佳作展示成功在于創(chuàng)造價(jià)值許芝榕親愛的老師、同學(xué)們：大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)跟大家分享我的看法。近日，一則華中科大學(xué)生入選“天才少年”的消息引發(fā)關(guān)注，張霽放棄更高的薪資來到華為，是想“盡自己最大能力去做一些有意義的事情”。姚婷也談到，“如果能創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品那才是有價(jià)值的?！蓖瑢W(xué)們，在這個(gè)特殊的高考季、畢業(yè)季，他們的故事再次告訴我們“創(chuàng)造價(jià)值”“堅(jiān)持興趣”“踏實(shí)工作”的分量。怎樣創(chuàng)造價(jià)值？首先請(qǐng)同學(xué)們聽一聽，社會(huì)的呼喚。我們選擇職業(yè)時(shí)，不可只關(guān)注高薪，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、國家的利益。基于此的選擇更能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。魯迅在日留學(xué)時(shí)觀“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)教育片”棄醫(yī)從文，那個(gè)年代的中華，需要他用蒼勁的筆尖去喚醒百姓們沉睡的靈魂。袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后，被分配到湖南安江農(nóng)校做老師。袁隆平最初從事紅薯育種研究教學(xué)，但當(dāng)時(shí)國家糧食非常短缺，于是他轉(zhuǎn)而從事國家最需要的水稻育種研究。袁隆平的夢(mèng)與中國夢(mèng)交織在一起，他為全國乃至全球的人民都做出了巨大奉獻(xiàn)，創(chuàng)造“稻花香”的價(jià)值?？梢?，判定成功與否，在于價(jià)值多少，而不在于薪水的高低。同學(xué)們還要聽一聽，自己內(nèi)心的聲音?，F(xiàn)在的你可能是個(gè)理科生，選擇學(xué)理本應(yīng)是興趣使然。選擇一份自己熱愛的事業(yè)，并從中感受到樂趣，只有這樣，你才會(huì)真正的愉悅。正如周可教授所說：“科研本身存在很多樂趣?！焙夏晨忌叻痔顖?bào)北京大學(xué)考古專業(yè)，她何嘗不值得我們喝彩？同學(xué)們，我們的世界需要有情懷的人。沒有情懷，我們就聽不到那句激蕩胸懷的“為中華之崛起而讀書”，沒有情懷，我們就看不見那“神州啟航，嫦娥奔月”的壯舉。還好，我們依舊慶幸，情懷依舊在。我們依舊會(huì)為快遞小哥雷海為口中的詩詞感動(dòng)，依舊會(huì)為中國技工宋彪奪得技能大賽冠軍而感動(dòng)！同學(xué)們更要聽一聽，那些踏實(shí)的聲音。那些在各行各業(yè)踏踏實(shí)實(shí)工作、盡職盡責(zé)的人，他們就是在創(chuàng)造價(jià)值。慎終如始，則無敗事。袁隆平團(tuán)隊(duì)沒日沒夜的田間調(diào)查和無數(shù)次的試驗(yàn)，迎來了雜交水稻的成功；屠呦呦團(tuán)隊(duì)無數(shù)次的提取，失敗，再提取，待到了青蒿素的問世；毛相林堅(jiān)守農(nóng)村43年，帶領(lǐng)村民耗時(shí)7年建造了長達(dá)8公里的“絕壁天路”，他僵直了手指，他滄桑了面孔，卻創(chuàng)造了無盡的價(jià)值。我們堅(jiān)信：若有“板凳需坐十年冷，文章不寫半句空”的定力，沉下心來做實(shí)事，終能創(chuàng)造價(jià)值。聽從社會(huì)的聲音，聽從自己的聲音，聽從踏實(shí)的聲音，我們終能成人成事成己。00后的我們生逢盛世，定當(dāng)不負(fù)盛世！愿你們、我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造不凡的人生，構(gòu)筑不屈的華夏民族！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！價(jià)值決定成功侯睿暄親愛的同學(xué)們：大家好，我演講的題目是《價(jià)值決定成功》。成功，并不取決于一個(gè)人能賺多少金錢，獲取多少利益，而在于在自己的崗位上，盡己所能為自己、他人、社會(huì)乃至國家創(chuàng)造多少價(jià)值。如華為“天才少年”張霽姚婷所言：“盡自己的能力去做一些有意義的事情”。而不是拿著高額的年薪自詡成功，由此可見，價(jià)值決定成功。成功與否，論實(shí)現(xiàn)價(jià)值的程度。荊軻刺秦，身死令人贊嘆，一介布衣之士即使無法刺殺暴君，也能完美實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，哪怕只是流血五步，卻將士族為大義慷慨赴死、敢于抗?fàn)幍母呱衅沸姓宫F(xiàn)得淋漓盡致；烏江自刎，霸王隕落令人惋惜，一代君王縱然風(fēng)光一世，攻無不克，卻死于自己的疏忽大意，為后人留下了愚昧的敗跡，未嘗不是失?。肯啾戎?。同為赴死，荊卿為眾人贊，而項(xiàng)王卻只能以失敗論，是因?yàn)閮烧弑旧韮r(jià)值有所不同，能力不同，結(jié)果自然不同。因此，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的程度如同一把標(biāo)尺，可以量度我們每個(gè)人成功與否。成功與否，論實(shí)現(xiàn)價(jià)值的心境?！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，登岳陽樓，聽儒子吟，你是否感受到了詞人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的悠悠心境？無論身處何位，我們都有自身的價(jià)值而言，做到不計(jì)價(jià)值大小，盡自己每一分力量來實(shí)現(xiàn)價(jià)值，不慕他人價(jià)值更高，只做好自己的那一份，此等心境，又怎能不叫成功？心中有自己的價(jià)值，位卑身賤，又怎能妄論失敗？因此實(shí)現(xiàn)價(jià)值的心境宛若一面銅鏡，可以明確體現(xiàn)我們每個(gè)人成功與否。成功與否，論實(shí)現(xiàn)價(jià)值的作用。我國不乏有為民請(qǐng)命，舍身變法之人，亦有欺君罔上，賣國求榮之流。成功與否，不應(yīng)論你我二人結(jié)局如何，更是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的作用。以死進(jìn)諫，倘若“一封朝奏九重天，西貶朝陽路八千?！睋Q來的是明世人，誠君主，自己此生仕途盡毀又何妨？貪得無厭，若東窗事發(fā)，即便自己一生享盡榮華富貴又怎樣？相比之下，前者被世人歌頌，后者被世人唾棄，成功與否可見一斑。因此實(shí)現(xiàn)價(jià)值的作用仿佛一尊神明，可以評(píng)判我們每個(gè)人成功與否。價(jià)值，成功的標(biāo)尺。于我們中學(xué)生而言，也要努力創(chuàng)造價(jià)值。我們也要努力學(xué)習(xí)，不可飽腹終日，無所用心。創(chuàng)造價(jià)值，成功便可緊隨而至。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！天價(jià)附天職，我私付大思李瞰親愛的同學(xué)們：大家好！近日，張霽，姚婷兩位“天才少年”被華為以天價(jià)薪酬聘用的消息引起了關(guān)注。而相比于百萬薪酬，我們應(yīng)該看到更深的層次：一個(gè)人成功與否，要看他實(shí)現(xiàn)多少價(jià)值，而他們私人的價(jià)值，用以強(qiáng)化國家的科技。因此，我今天演講的題目是《天價(jià)附天職，我私付大思》。不為天價(jià)為天職，先有大我后小私。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要先大我后小我?；貞浗▏跗?，多少先輩為我們鋪出了現(xiàn)代的輝煌，再看今朝中國，又是多少人先國后己？誠如周可教授所言，為國家科技奮斗，不看高薪，“是我們的幸運(yùn)?！蹦怯】淘诙鼗偷募姺眻?zhí)著，那包藏入稻米的粒粒溫柔，不都是先大我后小我的體現(xiàn)嗎？而我們，雖然那難有那般成就，卻也要學(xué)習(xí)這種精神，無論多么平凡的人生、崗位，都要先為集體，后為自己。吳素環(huán)，從某種意義講比我們更平凡，半身癱瘓，只能窩在輪椅中，卻為盲人群體觀影不止奮斗。那么我們，是否更該有先大后小的精神？天職所在心所往，敢舍小我奉大義。實(shí)現(xiàn)價(jià)值，有奉獻(xiàn)自己的決心。遙望那紅塵滾滾，是誰舍生取義，萬古流傳《正氣歌》？聆聽那紛繁雜音，是誰棄醫(yī)從文，發(fā)出了中華覺醒的吶喊？輕觸那易水河畔，是誰昔時(shí)已沒的肝膽仍在震顫今日易水的冰寒？古者已逝，可他們的精神從未走遠(yuǎn)。舍小我而獻(xiàn)大義，這樣的精神無論在什么時(shí)代都值得謳歌，值得我們?nèi)鞒信c發(fā)揚(yáng)。盡職盡責(zé)非空喊，強(qiáng)己方能盛大國。實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我輩青年需先磨煉自身，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，奉國之安康。曾見鑿壁偷光，刺股懸梁，捉囊螢國絹囊，當(dāng)有雄心萬丈。時(shí)不我待，嘆晝短夜長。焚膏繼晷，只聞朗朗書聲，乾乾終日，所嗅馥郁書香。我輩青年所需要現(xiàn)在做的，小到平時(shí)的一筆一字，大到最終的高考揭榜，都要認(rèn)真的去對(duì)待。都要認(rèn)真的去對(duì)待，都要去努力的奮斗?！跋劝炎约盒逕挸善鳌?，胡適先生曾經(jīng)的教導(dǎo)，也正是我輩青年如今的任務(wù)。天價(jià)所依附的，終究是我們的天職責(zé)任；小我的責(zé)任，終將匯成大我國家之責(zé)。因此，請(qǐng)讓我們?yōu)樽约旱膬r(jià)值，起航進(jìn)發(fā)！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！奉獻(xiàn)顯價(jià)值，奮斗創(chuàng)未來劉凡親愛的同學(xué)們：你們好！正如我們所知，國家的進(jìn)步源于每個(gè)人的努力，個(gè)人的價(jià)值如同微光匯成社會(huì)進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)星海。華為“天才少年”的豪言壯語以及教授的諄諄教誨，無不在向我們揭示著個(gè)人奮斗與價(jià)值同國家進(jìn)步間密不可分的關(guān)系。因此，我認(rèn)為，價(jià)值乃衡量一個(gè)人成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，我們當(dāng)摒棄名利，踏實(shí)做事，一心為國。居其位，獻(xiàn)其力。處在一個(gè)崗位，便要勇于攀登，努力奉獻(xiàn)并創(chuàng)造價(jià)值。梁公有言：“在其位，便要獻(xiàn)出自己的全部精力，發(fā)揮自身應(yīng)有價(jià)值。”改革開放以來，正是因?yàn)樵S多“在其位，謀其政”的仁人志士創(chuàng)造并奉獻(xiàn)價(jià)值，我們實(shí)現(xiàn)了“從天安門到石庫門，從興業(yè)路到復(fù)興路”的偉大轉(zhuǎn)變。鐘南山院士不顧疫情，于抗疫前線治病救人，彰顯醫(yī)者價(jià)值；吳孟超院士工作幾十余載，妙手回春，將無數(shù)人從死神手中搶回。正是無數(shù)奮斗者所創(chuàng)造的價(jià)值，才讓黃河船天的纖繩，牽出的不再是古老與蹣跚，而是一條燦燦的黃金海道。不懼誘惑，不慕名利，中華少年當(dāng)將畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給祖國。當(dāng)張霽放棄高薪選擇回國，我們無不為之動(dòng)容。正是有這樣無數(shù)淡泊名利的俠之大者，中國脊梁得以挺立，中國精神得以弘揚(yáng)，中國富強(qiáng)得以厚積薄發(fā)。袁隆平院士淡去名利，一心專注水稻研究，追逐心中“禾下乘涼夢(mèng)”；“敦煌的女兒”樊錦詩，從未名湖到莫高窟，經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，只為守住敦煌壁畫；女高校長張桂梅，扎根山區(qū)，將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想送出大山。他們不計(jì)個(gè)人得失，不慕榮華富貴，一心為國為黨，成就了光明未來。干一行，忠一行，處在其崗位，便要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)工作。韓寒曾說：“能將自己的工作堅(jiān)守下去并干得出彩的人，是大家的英雄”。沒錯(cuò)，中華民族的偉大進(jìn)程中，鐫刻的是無數(shù)愛崗敬業(yè)之人的名字。為研制大國重器，無數(shù)科研人員在密林深山揮灑汗水；為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土，無數(shù)邊防戰(zhàn)士頂風(fēng)冒雪，揮灑熱血，書寫無悔青春；為守住生命防線，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員不顧疫情，逆行出征，挽救病人于水火。從科技創(chuàng)新的前沿到衛(wèi)國戍邊的前線，從疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)到脫貧攻堅(jiān)的現(xiàn)場(chǎng)，正是人們的踏實(shí)工作，我們收獲了一個(gè)又一個(gè)碩果，迎來了一個(gè)又一個(gè)美好的明天。同學(xué)們，身為新時(shí)代青年，我們也應(yīng)創(chuàng)造價(jià)值，這需要我們努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗。讓我們拼搏進(jìn)取，一心為國，將個(gè)人價(jià)值融入到時(shí)代的崇高責(zé)任中，去創(chuàng)造更好的未來！我的演講結(jié)束，謝謝大家！價(jià)值比金錢更重要郭馨悅親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《價(jià)值比金錢更重要》。相信大家都聽說了華中科技大學(xué)博士生張霽和姚婷入選華為“天才少年”并獲得百萬年薪的消息。于此時(shí)，很多人羨慕于他們的百萬年薪，但張霽和姚婷卻并未因獲得高薪而興奮不已，而是致力于憑借所學(xué)去創(chuàng)造價(jià)值。他們的行為告訴我們，一個(gè)人成功與否要看他創(chuàng)造了多少價(jià)值，而不是看他擁有多少金錢。所以，請(qǐng)?jiān)试S我談一談“價(jià)值比金錢更要”。衡量一個(gè)人成功與否，要看所創(chuàng)造價(jià)值的多少，而非所擁有的金錢多少。姚婷認(rèn)為，“并不是說我拿到156萬年薪就成功了”?？梢姡⒉灰越疱X的多少來衡量成功與否，而是致力于創(chuàng)造價(jià)值。張俊成作為北大保安高考第一人，畢業(yè)后卻婉拒北大的任職邀請(qǐng)，而是選擇回鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村教師，為家鄉(xiāng)的教育創(chuàng)造價(jià)值；鐘芳榮放棄“有錢途”的專業(yè)，而選擇了自己鐘愛的考古學(xué)，并致力于在考古事業(yè)中創(chuàng)造出自己的價(jià)值；黃文秀畢業(yè)后放棄了優(yōu)渥的工作環(huán)境和薪資待遇，而是一心扎根于脫貧事業(yè)。他們皆有享受高薪的機(jī)會(huì)，但是他們看淡了金錢，傾一腔熱血，乾乾創(chuàng)造價(jià)值。傾己所能，看淡金錢，為國做奉獻(xiàn)，是價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，亦是成功的體現(xiàn)。張霽來到華為，愿盡其所學(xué)，盡其所能幫助華為擺脫國外的“制裁”，盡力做一些有意義的事，卻以放棄更高的薪資為代價(jià)?？梢?，他并不只追求金錢，而是把為國奉獻(xiàn)作為奮斗的目標(biāo)。李大釗從日本回國后，放棄了當(dāng)大官、每月幾百大洋的機(jī)會(huì)，而是致力于尋求救國的道路，為國奉獻(xiàn)青春與智慧。前輩如斯，我輩亦應(yīng)如此，以