六年級(jí)我的同學(xué)作文500字優(yōu)秀6篇

六年級(jí)我的同學(xué)作文500字優(yōu)秀6篇回家的作文500字篇一

“姥爺，姥姥，再見”！當(dāng)這句話出口時(shí)，我的心在顫抖，聲音變得那樣的無力。以前回姥姥家走的時(shí)候，我都會(huì)默默的流淚，可這一次我卻面無表情。誰又知道其實(shí)我表面上沒有流淚，可是心卻在痛哭。

要離開姥姥家那一天，吃完午飯后，我一直在發(fā)呆?！敖`，去把你的背包整理一下，我們馬上就走了”媽媽說。我背上背包，姥姥帶著兩個(gè)小表弟和我坐在姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)里等爸爸媽媽收拾好衣物。爸爸媽媽上車后，姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)就開了。在去往車站的路上，我們車上所有的人都沒有說話，只聽到拖拉機(jī)突突突的聲音。我無意間掃視了一下車上的人，當(dāng)我看向姥爺那邊時(shí)，姥爺用一只手握住拖拉機(jī)把，另一手卻正擦拭著淚水，高大的背影有點(diǎn)兒顫抖。表弟還小，并不知道我們就要走了，還不停地做著搞笑的動(dòng)作。

車站就在前面不遠(yuǎn)處，可是不知怎么了，車卻越開越慢，好似有意挽留我們一樣。道路兩邊的麥苗，在北風(fēng)的吹拂下，好似在向我們說再見。

車站到了，我一直都沒有開口，生怕淚水流下來。就在這時(shí)，姥爺從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的紅包，并說“孫女，這是姥爺提前給你的壓歲錢”。我接過后，轉(zhuǎn)身給了我身后的小表弟，并說“這是姐姐給你的壓歲錢”。小表弟開心地接過紅包，放進(jìn)了口袋里。

我們的長途車來了，我和爸爸媽媽向長途車走去，在要上車時(shí)，我回過頭說“姥爺，姥姥，再見”！坐在長途客車上，回頭看見大表弟跟著車跑了很遠(yuǎn)?？吹竭@個(gè)情景，我再也忍不住心里的淚水，眼淚順著臉頰流了下來……

回家作文篇二

太好了！我終于能獨(dú)自回家了。也許你還會(huì)撇撇嘴：“不就是自己回家嘛！我早會(huì)了?！笨墒牵瑢?duì)于我來說，這還是第一次啊！因?yàn)橐郧懊恳淮畏艑W(xué)都是由爸爸接我回家的。

那天下午，上完第三節(jié)課的時(shí)候，老師突然宣布：今天下午我們開會(huì)，所以吃完中飯，你們就可以自己收拾書包回家。家長不知道我們今天會(huì)提早放學(xué)，自然也不會(huì)提前來接我們。那沒辦法，我只好背著書包自己走回家了。

許多同學(xué)都待在校園的大門口，耐心地等待家長們的到來。我想：不能把這么寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，假如在這里白等，倒不如自己先走一步。可我想想有點(diǎn)害怕，所以，我還是猶豫了一會(huì)兒，最后才下定決心獨(dú)自回家的。

當(dāng)我橫穿第一條馬路時(shí)，一輛小轎車從我身邊疾駛而過。來往的車輛川流不息。我站在旁邊等了很久，看到前面的綠燈亮了，我馬上抓住機(jī)會(huì)，像一只急了的兔子，擔(dān)心地跑過了馬路。

到了第二條馬路時(shí)，我的膽子比前面大了些。向左瞧了瞧，又向右看了看，當(dāng)車的來往緩慢時(shí)，我就跟隨著一些大人迅速地穿過馬路。

以前，爸爸來到學(xué)校接我回家，我總是愛纏著他到商店里去逛一會(huì)兒，然后才會(huì)死心塌地回家?？墒墙裉?，當(dāng)我再經(jīng)過這家商店時(shí)，我頭也不回了，一心一意地再向前走去。

走到第三條馬路時(shí)，我居然敢像一只老鼠般的東張西望，正好左右兩旁都沒車，所以，我就快速地走了過去，還邊唱小曲，邊背著書包，快樂快樂地朝家中走去……

哇！獨(dú)自回家的感覺真好。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字篇三

嘿，那個(gè)大眼睛的小姑娘，就是我最好的朋友——吳雨涵。說到雨涵，不得不說她那漂亮的大眼睛了。那仿佛會(huì)說話的大眼睛，撲下?lián)湎碌?，充滿了靈氣，長長的又卷又翹的睫毛，妥妥的小美女！因此，雨涵是班上很受歡迎的同學(xué)。就是這樣漂亮的女生，是我的同桌！不敢相信吧？我也是。當(dāng)初分班時(shí)，我懷著忐忑的心情，到了新班級(jí)，一直不敢與同學(xué)們主動(dòng)說話，那個(gè)大大咧咧的假小子，渾然不見了，雨涵作為我的同桌，每次都主動(dòng)跟我交流找話題，漸漸的，我被雨涵感染，那個(gè)假小子又回來了！

雨涵成績很好。是班上的優(yōu)等生，幾乎琴棋書畫樣樣精通，所有的老師同學(xué)都喜歡她，她卻很謙虛，幾乎全校都認(rèn)識(shí)她，她第一感就給人一種漂亮大方的感覺，跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐，相反的，她的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她的媽媽把她帶大，雨涵學(xué)的一切，都是她的媽媽教的，她的媽媽白天去廠子里做工，這工作很辛苦，晚上又從別的地方找活，雨涵是個(gè)特別孝順的孩子，便做一些力所能及的事情。雨涵樂觀開朗，與我們同在，時(shí)時(shí)刻刻，都會(huì)替我們說話。有一次，我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了，我急得大哭，不知道該怎么辦，雨涵看到了，沉思了一會(huì)，拉著我的手，去了老師辦公室，跟老師說明了情況。并跟老師求情，我聽著雨涵的話，心里感動(dòng)極了，心想要對(duì)雨涵好好的。

雨涵是一個(gè)小太陽，她的光芒照耀著我們每一個(gè)見過她的人，因?yàn)樗?，我們的生活充滿了希望和力量。

寫同學(xué)的優(yōu)秀作文500字篇四

“啊，江子航，求你了，把這東西給我玩下吧！”

“不行！”

“求你了呀！”

這樣的對(duì)白，不出幾天就要在班里說幾次，這是我的“萌加狠”雙面同學(xué)發(fā)出的。要是說起他，我們班是無人不知。他有時(shí)萌，有時(shí)狠，讓人捉摸不透，因此，他也成了一個(gè)“名人”。

先來講講這位同學(xué)的萌吧！

有一次，我買了一本五塊錢的《圖畫捉迷藏》帶到學(xué)校里來，下課的時(shí)候，我就坐在座位上涂涂畫畫的，不亦樂乎?？墒且徊恍⌒模屵@位小“萌”鬼看見了，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，就往我這邊過來了。我看見他來，心里知道準(zhǔn)沒好事，想收起來，可還是被他搶先一步拿住了，只見他又鼓著他那大眼珠，十分“萌”地對(duì)我說：“江子航，把這東西借我玩下吧！”“不行！”我一口回絕了他?？墒撬珠_始求我，“嗯，給我吧！”我被他這肉麻的聲音惡心得都快要吐了，為了不再繼續(xù)聽這肉麻的聲音，我只好把書給他。

可是，這位同學(xué)也有狠的一面。

那一天早上，我快活地哼著小歌兒來到學(xué)校。到了教室，放下書包，我便和周圍的同學(xué)說話，打鬧了起來。一個(gè)不小心，我把他的筆給打下了地，筆立刻成了一個(gè)“殘疾人”。他瞬間便紅了臉，站起來說：“你干嘛把我的筆打下地，??？”我說：“不小心碰的?！彼麉s不依不撓說：“你要賠錢。”我死活不同意。后來，他把我的一只筆也打壞了，才肯罷休。

這就是我的雙面同學(xué)，有時(shí)讓人喜，有時(shí)讓人憂，他真讓我看不懂呀？

我的同學(xué)小學(xué)作文400字篇五

我們班的中隊(duì)長白文佳，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有那厚厚的嘴沖。對(duì)我來說她可是個(gè)“兩面派”，一面是在課間，是個(gè)人見人愛的好同學(xué)，可是另一面很“可怕”的呦。假如上自習(xí)的時(shí)候，誰要是不聽她的話，“聊天”。她對(duì)你絕不客氣。

記得一次，早上上自習(xí)。因?yàn)槔蠋焺傉{(diào)好座位，班里很亂，我的同桌老欺負(fù)我，我想她也不會(huì)管的，于是我也豪不示弱的拿書打我的同桌，于是她就往遠(yuǎn)處跑，結(jié)果白文佳看見了，平時(shí)的笑臉，這時(shí)一下子沉了下來，先是對(duì)我看了看，我沒在意，這時(shí)她生氣的瞪我一眼，我仍然當(dāng)作沒看見。俗話說：“事不過三?！边@下她真的生氣了，“可怕”的事就要開始了，她皺著眉頭大喊一聲：“馬倩，不要說話，還笑，自覺點(diǎn)?！边@時(shí)我覺得沒面子。畢竟女孩子面子薄嘛！我只有執(zhí)行命令，同桌得意洋洋，白文佳呢？則若無其事的繼續(xù)領(lǐng)大家早讀?？礃幼?，她真生氣了。我趕緊跟著讀課文，生怕在受到比剛才還無地自容的批評(píng)。

課間時(shí)，她竟和自習(xí)時(shí)完全兩樣，自習(xí)時(shí)皺著眉頭的她現(xiàn)在已舒展了眉頭，笑盈盈的，還和我又說又笑，似乎剛才早自習(xí)的事已忘了九宵了。

你瞧！這就是我們班的中隊(duì)長。一個(gè)令我“害怕”而又讓大家喜歡的女孩。一個(gè)讓我認(rèn)為“兩面派的女孩”。

我的同學(xué)作文500字篇六

在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友：陳董，她是一個(gè)天真、活潑、關(guān)心人、可愛的小女孩。

陳董個(gè)子高高的，瘦瘦的，有著一雙美麗、動(dòng)人、有神的眼睛、高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴漂亮極了！真惹人喜愛！

陳董有一個(gè)小名叫陳嘟嘟，當(dāng)我第一次聽到這個(gè)小名的時(shí)候，我想：是不是她生氣的時(shí)候老是嘟著嘴巴，才叫陳嘟嘟的？

她的優(yōu)點(diǎn)是：愛關(guān)心同學(xué)。記得有一次，在學(xué)校吃中午飯，我去舀湯，旁邊同學(xué)不小心把我的湯撞灑了，弄得我滿手都是油，這時(shí)候我手足無措，不知道該怎么辦才好，陳嘟嘟拿著紙趕緊跑了過來，一邊幫我擦著手上的油跡，一邊說：是誰這么不小心。不過，沒關(guān)系，我這有紙，擦一擦就好了。此時(shí)，陳嘟嘟給我的感覺：她就像一個(gè)大姐姐一樣。她也這樣經(jīng)常的關(guān)心著其他同學(xué)。

陳嘟嘟還很愛發(fā)點(diǎn)小脾氣，記得有一次，上英語課，英語老師Kathy給我們布置了抄寫單詞的英語作業(yè)，并