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20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選5篇教育是一項(xiàng)非常困難的事情,它不僅要求家長(zhǎng)有各方面的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí),而且還要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)展溝通,調(diào)動(dòng)孩子的踴躍性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全地發(fā)揮出來(lái)。接下來(lái)是我為大家整理的20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選,盼望大家喜愛(ài)!

20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選一

六年前,懷著美妙的期望,我們迎來(lái)了這一生都要細(xì)心守護(hù)的小天使---一個(gè)胖胖的女兒。六年中,帶著驚喜和欣慰,我們看著孩子一天一天地長(zhǎng)大,成為一個(gè)踴躍樂(lè)觀安康歡樂(lè)的孩子。對(duì)于孩子的教育,我始終是在摸索中前進(jìn),一邊吸取前輩們的經(jīng)歷,一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開(kāi)展教育。女兒上幼兒園后,在教師們的細(xì)心培育下,正強(qiáng)壯成長(zhǎng)。她的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。我主要有以下三個(gè)方面的心得。

觀賞和指責(zé)并重。在大力提倡觀賞教育的今日,指責(zé)這個(gè)詞好像已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞,在許多時(shí)候,父母為了“觀賞”孩子而有意的忽視了孩子的“小”錯(cuò)誤。這些聽(tīng)?wèi)T了甜言蜜語(yǔ)的孩子更是經(jīng)不得一點(diǎn)“冷言冷語(yǔ)”的指責(zé)。誠(chéng)然觀賞孩子是造就孩子自信念的最正確手段。多數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛(ài)孩子就必需懂得觀賞孩子”的道理,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。然而一天女兒回家說(shuō)的一句話使我懂得觀賞和指責(zé)是并重的。晚上睡覺(jué)前女兒洗漱后,沒(méi)有像平常一樣貓?jiān)诒桓C里等我講故事,聽(tīng)著一陣陣細(xì)碎急促的腳步聲來(lái)來(lái)往往穿梭在房間里,在書(shū)房判卷的我再也坐不住了,找到女兒時(shí),她正用心致志,不亦樂(lè)乎的給陽(yáng)臺(tái)上的花“洗臉”“洗腳”,我一邊大聲喝令她住手,一邊盯著一身狼狽的她,女兒不解的抬頭看著心情有些失控的媽媽,眼淚汪汪的。突然女兒走到我面前,摟住我喃喃地說(shuō)“我知道媽媽指責(zé)我是為我好,我不怪你,再給你一次時(shí)機(jī),下次不能生氣了哦。”心里突然感覺(jué)暖暖的,女兒竟然可以承受并理解我的怒火,“教師說(shuō)爸爸媽媽指責(zé)我們是因?yàn)閻?ài)我們,我們長(zhǎng)大了,愛(ài)爸爸媽媽就是不頂嘴?!?/p>

漂亮的生日愿望。對(duì)于父母親來(lái)說(shuō),愛(ài)孩子是天性,是一件極其簡(jiǎn)潔的事,但知道怎樣愛(ài)孩子,卻是一件困難的事。在過(guò)生日這個(gè)特殊的日子,許下一個(gè)有意義的愿望,對(duì)孩子有著特別的意義。女兒一歲生日時(shí),我們盼望孩子能順當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)走路并愛(ài)上走路,女兒眨著亮亮的眼睛,笑著“容許”了。經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,手拉手,哼著歌一起上小白山是我們母女最歡樂(lè)的時(shí)間;女兒兩歲生日時(shí),我們盼望孩子能學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯喝水穿衣睡覺(jué),為上幼兒園做好打算,女兒搖著胖胖的小手,笑著“容許”了。八個(gè)月后,蒙八班里多了一個(gè)胖丫頭,教師總是說(shuō)“別看小家伙年齡最小,自理實(shí)力很強(qiáng)噢?!迸畠喝龤q生日時(shí),我們盼望孩子起先學(xué)習(xí)舞蹈,造就樂(lè)感,熬煉身體,增加體質(zhì),女兒點(diǎn)著頭,笑著“容許”了。小臉一每天紅潤(rùn)起來(lái),學(xué)期末女兒獲得了全勤寶寶的獎(jiǎng)狀,開(kāi)心地不得了;女兒四歲生日時(shí),我們盼望孩子起先學(xué)習(xí)繪畫(huà),還沒(méi)等我說(shuō)完學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的好處,女兒就很謹(jǐn)慎地參加我們的探討中,“我要學(xué)武術(shù),站似一棵松?!币荒旰螅⒆拥奈宀饺烷L(zhǎng)拳打得虎虎生威;女兒五歲生日時(shí),我們盼望孩子起先晚上單獨(dú)睡,把媽媽還給爸爸,女兒歪著頭想了想“好吧,不過(guò)星期二我們定為媽媽寶寶日吧,這樣?jì)寢尵筒幌胛伊恕!苯衲?,女兒六歲生日時(shí),我們期盼著……

20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選二

最近,教師給女兒布置了一個(gè)作業(yè),叫她回來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),帶到班級(jí)給同學(xué)作示范。

我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她像這樣謹(jǐn)慎的:一回到家,便徑自跑到書(shū)房,對(duì)我們說(shuō),“今日我有作業(yè)呢,我要先把作業(yè)寫(xiě)好,你們先別打攪我。寫(xiě)作業(yè)時(shí)間比擬長(zhǎng),假如晚飯做好了,你們也別喊我,我做好了就出來(lái)吃。”然后,把書(shū)房門(mén)關(guān)上了。哇塞!這是幼兒園大班的孩子說(shuō)的話嗎?至少小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的口吻啊!

中途我不放心,開(kāi)門(mén)進(jìn)去查看,結(jié)果她大聲地對(duì)我說(shuō),“爸爸,我說(shuō)了叫你不要打攪我的!”一臉不滿。沒(méi)方法,我只好靜靜地退了出來(lái),和孩子她媽交換了一下眼色,暗自竊喜:沒(méi)想到女兒這么勤奮和要強(qiáng),盡管吃了個(gè)閉門(mén)羹,心里還挺快樂(lè)的。

女兒長(zhǎng)大了!原本在我眼里,她就是個(gè)孩子啊!開(kāi)心的時(shí)候逗逗她,不開(kāi)心的時(shí)候哄哄她,就足夠了??墒聦?shí)并非如此,不知不覺(jué)中,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,說(shuō)話有板有眼、做事有條不紊,她是一個(gè)有思想、有行為的人!我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎諦視定位我們之間的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)同等地對(duì)待她,理解并敬重她。

專家們都說(shuō),“父母是孩子最好的教師”。其實(shí),我以為孩子也是父母的教師。她們純真的心靈、本真的行為、天真的語(yǔ)言,完全值得我們學(xué)習(xí)。父母和孩子應(yīng)當(dāng)是相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的。我覺(jué)得,作為我們的女兒,壓力應(yīng)當(dāng)是比擬大的,因?yàn)樽筻徲疑帷⒂H戚摯友、其他家長(zhǎng)們都認(rèn)為父母都是教師,對(duì)女兒的教育確定是不遺余力、四平八穩(wěn)的,因此女兒各方面都應(yīng)當(dāng)是出類(lèi)拔萃的,沒(méi)理由不優(yōu)秀的。承蒙各位家長(zhǎng)錯(cuò)愛(ài),其實(shí)不然。一方面老師忙著教育他人子女,自己的孩子其實(shí)并沒(méi)有享受更多的教育,另一方面我們其實(shí)也不會(huì)刻意地去把女兒雕琢成某一種型號(hào)。我覺(jué)得我們和女兒在一同成長(zhǎng),父母和子女對(duì)對(duì)方的期望值其實(shí)是相互的,好比說(shuō)小班的時(shí)候,我們盼望她能夠自己吃飯、自己穿衣,女兒那么盼望我們給她好吃的食物,給她買(mǎi)好玩的玩具;而此時(shí)此刻的我們那么盼望女兒能安康成長(zhǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí);此時(shí)的女兒那么盼望我們多陪她嬉戲,多帶她出去。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)對(duì)方的要求也發(fā)生了改變,所以我覺(jué)得我們和女兒一同在成長(zhǎng)。

和女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的這幾年里,我也總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),供大家參考,也給自己做一個(gè)總結(jié)和反思。

小孩天性好玩,家長(zhǎng)要鼓舞孩子玩,但要有紀(jì)律約束。玩耍是小孩的天性,但是假如不懂得限制時(shí)間,就會(huì)簡(jiǎn)單上癮,還會(huì)影響視力。因此,我們除了陪小孩玩,鼓舞小孩玩之外,還提出了限制時(shí)間和場(chǎng)合的要求。比方有的時(shí)候,我們帶女兒外出吃飯,中途她提出要打手機(jī)嬉戲玩,我們同意她打嬉戲,但是明確提出10分鐘的時(shí)間限制,到了時(shí)間就提示她,她也主動(dòng)過(guò)送來(lái)。在家里看電視,也不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。剛起先是提示,后來(lái)她自己學(xué)會(huì)看鐘表,時(shí)間到了,便關(guān)電視。“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”,造就孩子的良好習(xí)慣,必需要有紀(jì)律約束。

小孩愛(ài)好要造就,但不行太多干預(yù)孩子的選擇。女兒到目前為止,參與過(guò)不少愛(ài)好班,沒(méi)少花錢(qián),不過(guò)都“半途而廢”了,不為別的,就因?yàn)樗幌矏?ài)了。有摯友說(shuō),你們給女兒報(bào)那么多的愛(ài)好班,不怕累壞孩子啊。說(shuō)實(shí)話,還真不是我們主動(dòng)提出來(lái)報(bào)的,是她自己感愛(ài)好了,就報(bào)名了。學(xué)過(guò)少兒英語(yǔ)、圍棋、舞蹈、鋼琴。少兒英語(yǔ)學(xué)了一年半,圍棋只有兩學(xué)期,她沒(méi)有愛(ài)好了,就停了。此時(shí)此刻堅(jiān)持學(xué)舞蹈,問(wèn)她舞蹈累不累,她說(shuō)累呢,問(wèn)她還去不去了,她堅(jiān)決地說(shuō),去呢!此時(shí)此刻又喜愛(ài)上了鋼琴。我的觀點(diǎn)是,她想學(xué)什么,就讓她學(xué),假如她從中獲得樂(lè)趣,那她就會(huì)堅(jiān)持,假如她自己沒(méi)有愛(ài)好,那也不必強(qiáng)求。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),但是至少女兒快樂(lè),我也不心煩。俗話說(shuō):“愛(ài)好是最好的教師”,沒(méi)必要讓孩子從小就不歡樂(lè),大凡父母逼迫子女學(xué)習(xí)愛(ài)好班,無(wú)非是交了錢(qián)心疼,抑或面子上過(guò)不去。孩子終歸是孩子,還沒(méi)有到“只要做出了選擇,今生就無(wú)怨無(wú)悔”的境地。

家長(zhǎng)多帶孩子到處走走,接觸大自然,也是一種學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻孩子都是獨(dú)生子女的后代,玩伴比擬少,大局部時(shí)間是在家里單獨(dú)玩耍、看電視,這是不利于孩子身心安康的。前面提到我們參與愛(ài)好班,主要是讓她出去玩,接觸同齡的孩子。學(xué)少兒英語(yǔ)的時(shí)候參與圣誕晚會(huì)表演、化裝舞會(huì)表演、到鳳凰島植樹(shù);業(yè)余和小摯友到潤(rùn)揚(yáng)大橋參與燒烤、到摯友家做客;我們有空帶她到茱萸灣、紅山動(dòng)物園。一到周末,我便問(wèn)女兒:是去爬山,還是去放風(fēng)箏啊?由她自自己選擇。假如時(shí)間緊,揚(yáng)子公園、白沙公園、東園濕地公園、濱江公園等都是好去處……要是時(shí)間長(zhǎng)了,沒(méi)有出去,女兒必定要提出來(lái)出去玩玩,有一次容許帶她去爬山,由于時(shí)間實(shí)在緊,就帶她爬了一次捺山,她也興致盎然。不要認(rèn)為去那些大地方、遠(yuǎn)的地方旅游才叫玩,不能因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景經(jīng)常去看覺(jué)得沒(méi)新意,我們成年人覺(jué)得沒(méi)什么,可是孩子的眼睛擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué):春天小草發(fā)芽,夏天蛙鳴蟲(chóng)叫,秋天枯葉凋零,冬天雪花紛飛,假如孩子能把看到的風(fēng)景、經(jīng)驗(yàn)的事情繪聲繪色地將給你聽(tīng),那恭喜你,你的孩子長(zhǎng)大了就不會(huì)膽怯寫(xiě)作文了。

每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),也存在各自缺乏,要擅長(zhǎng)承受孩子的缺乏。其實(shí),孩子就是另一個(gè)自己,孩子身上的缺乏,多少有父母、長(zhǎng)輩的影子。經(jīng)??吹礁鞣N媒體上介紹各種天才少年兒童,有的時(shí)候挺艷羨的,覺(jué)得我們家女兒怎么就比不過(guò)人家呢?曾幾何時(shí),我也不停地拿女兒跟人家孩子比:吃得少,長(zhǎng)得不夠高,太瘦小……直到有一次和一個(gè)摯友一起吃飯,才變更了我的觀點(diǎn)。摯友的孩子才兩歲不到,我們覺(jué)得得意得不行,可是摯友一個(gè)勁兒地說(shuō)孩子的不是,而直夸我們家女兒“機(jī)靈”“能干”“懂事”“乖巧”,溢美之詞幾乎用遍了,我卻頓悟了:我們不能一味地夸贊自己的小孩,但也不能老是拿自己的短處和別人的特長(zhǎng)去比。此時(shí)此刻的我淡然了,觀點(diǎn)更新了,“世界上沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉”,我家的女兒沒(méi)必要和別人一樣,也不須要照他人的開(kāi)展模式來(lái)成長(zhǎng)。她比別的孩子吃得少,是因?yàn)樗缚谛?她長(zhǎng)得瘦小,是因?yàn)槲覀儽揪筒粚儆谌烁唏R大的型……盲目地比擬,武斷地否認(rèn),完全是庸人自擾,自尋苦惱。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),假如總是拿自己的缺乏跟別人比,別說(shuō)孩子,自己的自信念確定受到打擊。多夸夸孩子,多鼓舞孩子,孩子的缺乏,家長(zhǎng)只有用愛(ài)才能填補(bǔ)。

寶寶藝術(shù)園的教師們,讓我的女兒學(xué)會(huì)了吃飯穿衣,懂得了溝通共享,這份成長(zhǎng)的體驗(yàn),是她一輩子的財(cái)產(chǎn)。女兒成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也豐富了我的人生體驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了更好地教育女兒,提升自己。假如說(shuō)有什么心得的話,那就是“敬重孩子的特性開(kāi)展,挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)。家長(zhǎng)與孩子同等溝通,父母與子女共同進(jìn)步”。以上就是我在育兒方面的一點(diǎn)體會(huì),盼望能夠通過(guò)這樣的時(shí)機(jī),向其他的家長(zhǎng)們學(xué)習(xí),一起為孩子的安康成長(zhǎng)加油!

20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選三

關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題,是一個(gè)特別難以用語(yǔ)言完全表達(dá)清晰的問(wèn)題。它是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的話題。在教育孩子的過(guò)程中,我雖然不是很勝利,但是卻獲得了大量的心得體會(huì)。

1、謹(jǐn)慎傾聽(tīng)孩子的心聲

作為家長(zhǎng)要謹(jǐn)慎地對(duì)待孩子提出的全部問(wèn)題。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,須要駕馭社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種學(xué)問(wèn),盡管孩子提出的問(wèn)題很無(wú)趣,但反映出他(她)在思索,家長(zhǎng)對(duì)孩子提問(wèn)的答復(fù)以及看法,將會(huì)對(duì)她們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至?xí)绊懰?她)的一生……。所以,對(duì)待孩子們提出的每個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)都要謹(jǐn)慎地予以答復(fù),不要敷衍了事。另外,通過(guò)謹(jǐn)慎傾聽(tīng),還可以了解孩子最近的思想狀況,駕馭他(她)們?cè)谙胧裁础?/p>

2、以身作那么,成為孩子行動(dòng)的表率

在教育孩子過(guò)程中,家長(zhǎng)的表率作用是很重要的。孩子通過(guò)自己的視察,可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做,什么事情不行以做,從而得出行為的準(zhǔn)那么。家長(zhǎng)的以身作那么,就是在日常生活中潛移默化地影響孩子,教育孩子。所以,家長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)被孩子看在眼里,記在心里,然后去效仿、去行動(dòng)。因此,作為家長(zhǎng),必需在工作和生活中時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個(gè)好的表率與典范。

3、善辯是非,正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)正確地證判事物對(duì)錯(cuò)的觀念,這就須要家長(zhǎng)在日常生活中,依據(jù)社會(huì)的行為準(zhǔn)那么告知她(他)事物的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)鼓舞她(他)們?nèi)ヒ暡焖l(fā)生的事情,并提出自己的是非觀點(diǎn)。我覺(jué)得這是很重要的一點(diǎn)。

4、開(kāi)拓思維,多方面開(kāi)展

孩子的愛(ài)好是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要依據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力,開(kāi)拓思維,讓他(她)盡量多學(xué)一些學(xué)問(wèn)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子開(kāi)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),剛好補(bǔ)充和汲取各方面的學(xué)問(wèn),以解答孩子提出的問(wèn)題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長(zhǎng)要多參加孩子的活動(dòng)。

20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選四

在教育孩子上,每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)歷。

1.足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和安康成長(zhǎng)的根本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必需睡覺(jué)。早六點(diǎn)半必需起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

2.每天放學(xué)回家自己支配寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要看電視,以免分散孩子的留意力,自己也看看書(shū),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以穩(wěn)固。

3.學(xué)會(huì)跟孩子溝通,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么別致事。通過(guò)溝通能提高孩子表達(dá)實(shí)力和辨別是非的實(shí)力。

4.經(jīng)常帶孩子去書(shū)店買(mǎi)書(shū),讓他知道學(xué)問(wèn)的重要性,孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法答復(fù),比方:星星為什么會(huì)擠眼?水星上有水嗎?讓他在書(shū)中找到答案,孩子特別快樂(lè)。這樣就造就他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

5.對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求,家長(zhǎng)必須要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6.要敬重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去指責(zé)指責(zé)孩子。

7.父母在家庭教育上要保持看法相同。

通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長(zhǎng)大了,做事很謹(jǐn)慎,時(shí)間觀念很強(qiáng)??磥?lái)沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要專心總能找到適宜的教育方法。

20xx家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)范文精選五

對(duì)于孩子的教育,我始終是在摸索中前進(jìn)的,我始終認(rèn)為對(duì)于孩子的教育不能一刀切,要依據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)展教育,美國(guó)聞名心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士于11013年提出多元智能理論,認(rèn)為人類(lèi)的智能是多元化而非單一的,每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合,如:愛(ài)因斯坦雖然在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面天賦異樣,但在語(yǔ)文、肢體動(dòng)覺(jué)和人際方面并未顯示出同等過(guò)人的天分;舟舟雖然是個(gè)先天愚型兒,但在音樂(lè)方面卻是一個(gè)奇才,進(jìn)一步證明白“天生我材必有用”、“行行出狀元”,每個(gè)孩子都有他的優(yōu)勢(shì)智能,每個(gè)人都有自己的特別的智能優(yōu)勢(shì),我們做家長(zhǎng)的要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn),擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的智能優(yōu)勢(shì)。對(duì)于孩子的教育,我有幾點(diǎn)體會(huì)。

一、造就他的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

孩子具有新奇、好問(wèn)、好動(dòng)的特點(diǎn),我們應(yīng)充分利用它來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。我兒子經(jīng)常問(wèn)一些火車(chē)和飛機(jī)方面的學(xué)問(wèn),可我對(duì)這方面的學(xué)問(wèn)了解的很少,我就鼓舞孩子利用電腦來(lái)查相關(guān)的資料,通過(guò)查找資料,孩子從電腦中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),如今我兒子只要有他不知道的,他就利用電腦查找,電腦成為我兒子學(xué)習(xí)的工具。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)常鼓舞我的兒子,考試只要還過(guò)得過(guò)去,我經(jīng)常是鼓舞表?yè)P(yáng)他,我不會(huì)說(shuō)人家孩子考的這么好,你怎么考的這么差,對(duì)于孩子的每一次考試,我始終持確定的看法,我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):你考的不錯(cuò),特別棒!我覺(jué)得好孩子是夸出來(lái)的,多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你的孩子,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的孩子會(huì)越來(lái)越棒。相反,你假如一味地指責(zé)他,假如你的孩子因?yàn)闆](méi)考到101分,你就指責(zé)他,那久而久之,你的孩子會(huì)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。記得我有一次去接孩子,正好在路上聽(tīng)見(jiàn)一孩子正對(duì)他的媽媽說(shuō),他今日體育考試得了101分,班級(jí)最高分,我想這孩子滿懷盼望他的媽媽表?yè)P(yáng)他一句,可我只聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)了這么一句話:體育考試得第一名有啥用,你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考個(gè)第一名就好了。我想這孩子如同被當(dāng)頭澆了一盆冷水。一味的去追求孩子的分?jǐn)?shù),而無(wú)視了孩子其他方面的開(kāi)展,這樣的教育注定會(huì)失敗。

我的孩子正因?yàn)槲业摹肮奈琛苯逃?,我覺(jué)察孩子學(xué)習(xí)是很輕松的,考試沒(méi)有壓力,不象有的孩子對(duì)于每一次考試壓力都很大,生怕考不好被父母指責(zé),越是患得患失,越是考不好,這樣的孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好嗎?!

二、正確引導(dǎo)孩子

知心姐姐盧勤教師指出,有三種孩子簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)成癮。第一種是學(xué)習(xí)失敗的孩子;其次種是學(xué)習(xí)特殊好的學(xué)生;第三種是家庭關(guān)系不和諧的。這三種孩子共同的心理特點(diǎn)是“孤獨(dú)”,所以,要預(yù)防孩子上網(wǎng)成癮,首先要解決的是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理壓力問(wèn)題和良好的家庭環(huán)境問(wèn)題。

我覺(jué)得家長(zhǎng)的引導(dǎo)很重要,我兒子不玩嬉戲,他是利用電腦來(lái)學(xué)學(xué)問(wèn),作業(yè)做好了,我就讓他玩一會(huì)電腦,所謂的玩電腦,無(wú)非就是查查資料,做幻燈片。記得一年級(jí)時(shí),他新奇心特殊強(qiáng),問(wèn)我幻燈片怎么做,教教他,可我當(dāng)時(shí)還真不會(huì)做,我就叫他自己去摸索,結(jié)果被他“摸索”出來(lái)了,

一年級(jí)的時(shí)候就喜愛(ài)做幻燈片,后來(lái)逐步的他摸索著做電子小報(bào)了,教師布置的要求做電子小報(bào)的作業(yè),都是他獨(dú)立完成的,我從來(lái)不代勞。我覺(jué)得造就孩子的獨(dú)立實(shí)力很重要,盡管他的電子小報(bào)做的不怎么樣,但我覺(jué)得他已經(jīng)很棒了。這個(gè)學(xué)期他摸索出如何做證件,還有照片的剪輯,還有他把旅游去的照片做成電影的模式放映,還有他能把圖片做成3D的模式。

在我看來(lái),兒子的電腦技術(shù)很高,我們給他供應(yīng)了自己去探究的空間。我們鼓舞孩子創(chuàng)新。

我發(fā)覺(jué)有的家長(zhǎng)經(jīng)常以嘉獎(jiǎng)的方式來(lái)給孩子玩嬉戲,如這次考試成果很好,就嘉獎(jiǎng)孩子玩一個(gè)小時(shí)的嬉戲,我覺(jué)得以這種方式來(lái)嘉獎(jiǎng)孩子不行取,這無(wú)形中造就了孩子玩嬉戲的習(xí)慣。記住:良好的習(xí)慣會(huì)使您的孩子受用終生的,做家長(zhǎng)的必須要正確引導(dǎo)孩子,不要讓您的孩子養(yǎng)成玩嬉戲的習(xí)慣,我覺(jué)得每個(gè)孩子生下來(lái)都是一張白紙,關(guān)鍵是家長(zhǎng)如何在這張白紙上描繪。可見(jiàn),家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo)至關(guān)重要。

三、造就孩子閱讀的習(xí)慣。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)的好處,應(yīng)當(dāng)是眾人皆知的。

孩子對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好,很大程度上是受家長(zhǎng)的影響,從小時(shí)侯起,我就有意識(shí)的造就孩子閱讀的習(xí)慣,我們一家人經(jīng)常一起看書(shū),我們大人看報(bào),小孩看書(shū),這無(wú)形中給孩子營(yíng)造了一個(gè)閱讀的良好氣氛。

我們?cè)S多孩子對(duì)閱讀沒(méi)有愛(ài)好,很大程度上是受家長(zhǎng)的影響。問(wèn)一問(wèn)自己:我們一天中有多少時(shí)間是花在閱讀上呢?連我們自己都沒(méi)有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,怎么能強(qiáng)求孩子們?nèi)プx書(shū)呢?

我的兒子特別喜愛(ài)看課外書(shū),今年我兒子已看了將近50多本的書(shū),他的學(xué)問(wèn)面也很豐富,孩子做好作業(yè)后,他就看課外書(shū),在電腦上查資料。

四、要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的特長(zhǎng)

“父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但假如這種期望超過(guò)了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就阻礙孩子華蜜安康地成長(zhǎng)。我兒子是學(xué)鋼琴的,學(xué)了將近四年的鋼琴,我們倆都身心疲倦,兒子在鋼琴上花的時(shí)間也許多,每年的暑假花了許多的時(shí)間在

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