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文檔簡介
第關于環(huán)保演講稿匯編15篇關于環(huán)保演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是四年級五班的學生馬明澤。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校兩旁粗壯挺拔的松樹像忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;花園里一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于環(huán)保演講稿2
美麗的地球是我們生活的溫暖家園。她就像一個溫柔慈愛的母親,呵護縱容孩子無原則的任性和狂亂的要求。她傷痕累累的身心疲憊不堪,是我們用愛去呵護和珍惜的時候了。
我是一個布袋子,橘黃色的外套,帶著素雅的雛菊花。剛開始的時候,我的小主人喜歡清新的田園風格,帶著喜悅帶我回家。但回到家,發(fā)現(xiàn)主人的喜好就像一陣風,來去無蹤。我很快對我失去了興趣,把我放在盒子下面。我被主人這樣冷落,心里很難過。我像一個失寵的孩子,覺得主人還沒來得及好好利用我,就把我打入了冷宮。
久而久之,我感到絕望。我整天穿著破舊的衣服,一年到頭都見不到太陽??粗约荷砩显絹碓蕉嗟那嗌鞍唿c”,我只有感嘆。突然有一天,一束陽光照在我身上,一個可愛的一米陽光,一個好久不見的小主人出現(xiàn)了,我的心頓時開朗起來。小師傅輕輕把我拽出來,自言自語道:“倡導綠色消費,先從能做的小事做起!”聽到師父的話,我不僅慶幸自己有了用武之地,也驚訝地發(fā)現(xiàn)師父長大了,學會了珍惜和節(jié)約。
小師傅給我洗了晾,還經常帶我去超市和商場。每當我結賬的時候,師傅就對收銀員說:“我不要方便包,我自己帶購物袋。”我的心里有多高興,我說不出??纯茨闩赃叺幕@子,伙計。也是滿滿的笑容。我們都為自己存在的價值感到自豪,為更多有節(jié)約和保護環(huán)境意識的人充滿幸福。啊,那不是一直在嘲笑我沒用的白色塑料袋嗎?現(xiàn)在我一臉不耐煩和憤怒的看著我!以前人們?yōu)榱朔奖阗徫锏臅r候不帶購物袋,所以一度被看好?,F(xiàn)在,他們大部分時間只能享受孤獨。
每當我外出購物,主人總是小心翼翼地撫摸我,說:“為了保護我們的地球母親,你們?yōu)槌珜ЬG色消費做出了巨大貢獻。
環(huán)境保護是世界發(fā)展的永恒主題。我只是一個小布袋。因為業(yè)主有節(jié)約和綠色消費的環(huán)保意識,從一開始被冷落在塵埃里變成了“華麗”的轉型,成為了業(yè)主購物的助手,大有用處。似乎哪怕為地球母親做一點點小事都會影響更多的人加入我們,親愛的朋友們,快點!
關于環(huán)保演講稿3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
謝謝大家!
關于環(huán)保演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。
因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園!
關于環(huán)保演講稿5
尊敬各位的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。
今天我演講的主題是一個環(huán)境話題,也是一個有關資源的話題,更是一個需要我們人人參與和守護的話題——垃圾分類。
垃圾,其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現(xiàn)垃圾分類。
下面請允許我簡單的介紹這幾種基本垃圾的分類標準
可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂罐等。
有害垃圾表示含有害物質,會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括:電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計等。
易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。
其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等
相信同學們也一定注意到我們三中垃圾桶的變化了吧。為響應垃圾分類的號召,學校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側,本部教學樓東側,一號實驗樓西側和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個食堂樓層的就餐區(qū)和小賣部都有設置可回收垃圾桶,在教學樓東側垃圾房有穿著志愿者服裝的同學協(xié)助我們進行垃圾分類。
作為三中學子的我們應積極分類垃圾,從身邊的點滴做起。認識垃圾分類,做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動周圍的同學們,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約的生活習慣,培養(yǎng)同學們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動起來,助力實現(xiàn)垃圾分類和無害化處理,減少垃圾廢棄物的產生,為解決環(huán)境污染,環(huán)境浪費等問題,奉上我們自己的一份力。
垃圾分類,關系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類,保護地球家園,人人有責!無論何時何地,讓我們的舉手之勞成為一種習慣!一種素養(yǎng)!一種航標!
謝謝大家。我的講話到此結束。
關于環(huán)保演講稿6
大家上午好,我今天國旗下講話的題目是:環(huán)?!患屪约汉痛蠹叶伎鞓返氖隆?/p>
踩到香蕉皮上差點跌到,立刻把它拾起來放到垃圾桶,整個過程一直沒有別人的眼光,對于希望完善自己的人來說,把結果給大家,把過程給自己是快樂的。
收好廢舊的電池,把它放在該放的地方,使它成為可以再利用的資源,而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花,結出甜美的瓜果,喜歡瓜果的人牙好,胃口好……,花開時節(jié),賞花人有賞花的心情……
演算完習題的廢紙不要揉成一團扔進廢紙簍,那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收,如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關緊水龍頭,如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑,無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈送給學弟和學妹們,他們收獲了知識,而你收獲了助人的快樂,地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人,他收到了溫暖,你雜亂的衣櫥變得干凈整潔,贈人玫瑰,手留余香。
春天來了,植樹去吧!感受春天的微風輕撫最初萌芽的青草和樹葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水,仿佛看著嬰兒天天長大,不斷呈現(xiàn)新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學,少產生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年,當鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時,我們的同學在操場上做操,在教室中學時時也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱:塵土的塵,不是城市的城。不過現(xiàn)在好了,一座新城,一個新區(qū),幾處花園已經展現(xiàn)在我們的面前)。
愛護我們挺拔的大樹吧,不要隨意在上面刻上“到此一游”,那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道,做上自己的記號一樣。當西北風揚起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來,會被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來。深秋,我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬,我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地,潔白而無人踐踏……
用布的購物袋購物,盡可能少產生白色污染,子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學們,環(huán)保是你我的舉手之勞,是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂自己的同時也讓別人快樂!
環(huán)??鞓返氖逻€在不斷的'添加中,請大家一起參與進來
關于環(huán)保演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–Don'tDesertDrylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護,維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關系,彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20某某年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規(guī)劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。
環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。愛護環(huán)境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知?!拔覀円獝圩o綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
在此
敬禮!
姓名:某某
時間:20某某年某某月某某日
關于環(huán)保演講稿8
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂
可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
關于環(huán)保演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們來說一說關于環(huán)保的話題。
前天晚上,我和媽媽坐23路車回家,車在一個站停后剛啟動就又停了下來,司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生,讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學生臉都紅了,上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍,結果只會讓他們更無視環(huán)保行為。
還有一件事就是前段時間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺投進垃圾桶中了。
這兩件事對我的觸動很大,現(xiàn)在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動,時刻提醒我要注重環(huán)保。
環(huán)保是利國利民的行為,我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多,我列出幾點要求供大家參考:
1.節(jié)約用電,保護資源,減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往回收站。
3.節(jié)約用水,多植樹。
4.保護野生動物,保護生態(tài)平衡。
5.正確處理廢棄物,保護潔凈環(huán)境。
“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個美好的環(huán)境而努力。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
關于環(huán)保演講稿10
20某某年6月5日是第42個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的中國主題是“同呼吸,共奮斗”。藍天白云、青山綠水是人們對美麗中國最樸素的理解,大氣環(huán)境質量能否改善,生活環(huán)境是否干凈整潔,成為衡量生態(tài)文明建設成效的一個重要指標。
生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基,是經濟發(fā)展、社會進步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個城市如果沒有一個良好的生態(tài)環(huán)境,經濟繁榮將難以為繼,社會文明將黯然失色,人與自然的和諧將難以實現(xiàn)。隨著物質生活的不斷提高,人民群眾對生活質量的需求也不斷提高,呼吸清潔空氣、享有藍天白云、感受溫暖陽光成為人們的新期待。小康全面不全面,環(huán)境質量是關鍵。山清水秀但貧困落后不行,殷實富裕但環(huán)境退化也不行。
凡是沉疴,短時間內單以猛劑強攻,往往難以奏效。唯有找準病灶,長時間綜合施治,溫補調養(yǎng),方能標本兼治。醫(yī)道如此,環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問題不斷沖擊人們的神經,面對這些嚴峻的問題,我們不能奢望畢其功于一役,搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬里埃。發(fā)達國家治理的經驗教訓告訴我們,環(huán)境問題是長期積累形成的,解決起來需要一個過程。針對環(huán)境改善的艱巨性、復雜性和長期性,一定要積小成多,積跬步至千里,打好持久戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn),才能實現(xiàn)以藍天白云裝扮美麗中國的夢想。
改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是:“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是,保護和改善我們的生存環(huán)境,除了政府部門的環(huán)保行動外,更需要每個公民從日常生活細節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個公民都有追求美好環(huán)境的權利,同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務,既然我們“同呼吸”,那我們就應當“共奮斗”。從可見、易行的小行動做起,努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開車等綠色生活方式,將對環(huán)境保護的承諾轉化為日常生活習慣。越來越多的個人生活方式的改變,必將推動整體環(huán)境質量的改善。
只有了解,才能關心;只有關心,才會行動;只有行動,生命才會有希望。環(huán)境保護不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,美好環(huán)境更是等不來,喊不來,只有意識提上來,步子跟上來,全民動起來,希望才會來,美麗中國才能早日實現(xiàn)。
謝謝!
關于環(huán)保演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛我校園]。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?
就拿我們的外國語學校來說吧,我們經??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊、但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中、
要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;
1、不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們。讓我們攜手起來,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!
關于環(huán)保演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個又一個白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們在痛苦地呻吟著……伴隨著汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來是一場夢。我坐了起來,自言自語地說:“還好是一場夢,可是,如果人類再不保護好環(huán)境,那么那一場夢可能會變成現(xiàn)實呀,太可怕了。”
每天去學校,我都會路過一個又一個垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過后,白色的、紅色的、綠色的袋子占滿了路面。風一吹,天空飛起了彩色的塑料袋,可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個又一個樹樁?
地球哺育我們,難道我們不應該報答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹,多種一棵樹,那么森林不就回來了嗎?
我相信,只要每個人都獻出一份力,天便會更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
關于環(huán)保演講稿13
保護環(huán)境,人人有責!人們,讓我們攜起手來。從現(xiàn)在做起,重新建設一個綠色地球吧!為了我們自己也為了造福子孫,為了地球上的萬物。"勿以善小而不為",想必大家都明白。保護環(huán)境正是從點滴的小事做起,拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等,如果每個人都能夠做到的話,世界的環(huán)境必大有改觀。
前不久聽電視上報道,被人們稱之為“世界第一大佛”的樂山大佛面前,昔日是清澈透明的河水,由于附近工廠長期往河里排放污水,現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧!連一個五歲的小男孩都捂著鼻子叫道;“太臟了、太臭了!”而這,不是一個個別的,特殊的例子。
電視上,大報小報,雜志上都經常可以看到類似的報道。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個共同大家庭里生活嗎?我看他們自己的小家就沒有這么“臟”吧!排放的污水不僅使河水變濁了,使我們的飲水之源遭受破壞,同時,也使魚兒們無法生存下去,長此以往,在不久的將來,我們的飯桌上恐伯就沒有“魚”這個名詞了呀!
工廠越辦越大了,不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水,煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中,使我們現(xiàn)在所吸入的,已不再是新鮮空氣,而都是受到了污染的氣體呀!這些“濃煙”直升入高空,還使我們的臭氧層受到破滅,出現(xiàn)了臭氧層空洞。
西藏地處青藏高原,那里被稱為“世界屋脊”,然而那里卻莫名其妙地出現(xiàn)了一些盲童,他們原來也有明亮的大眼睛,可是后來由于紅腫,慢慢地雙目失明了。大家一定會問:怎么會這樣子呢?兇手是淮?是隱形殺手——紫外線,是臭氧層空洞造成的?!澳缓笾甘拐摺本褪悄且还晒伞皾鉄煛保且患壹遗欧庞卸練怏w的大小工廠,而歸根到底是我們人類自己呀!如果再不采取環(huán)保措施,最終受害的是我們人類自己!
說到這里,也許有的人會認為,保護環(huán)境是那些大工廠大老板們的事情,與我們這些小市民毫無相干,那就錯了。
現(xiàn)在日趨嚴重的“白色污染”不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具,日用品都是一次性的目的是為了干凈當我們扔掉這些一次性物品時有沒有想到,剛剛認為是易干凈的物品,隨這一扔將變成“白色污染”的根源,成為一堆垃圾……隨處可見的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上,讓人看了都覺得刺眼,可能有的人會說:“叫清潔工來打掃不就得了,何必大驚小怪呢?”可是,有很多人卻認為這樣隨手亂扔完事,很方便,要是這樣,一掃一扔,就是再多的清潔工來也沒有用啊!
保護環(huán)境,人人有責。
要改善我們的生活環(huán)境,必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環(huán)境保護。今年清明時節(jié),山上有很多樹木被燒毀,不就是因為老百姓的環(huán)境意識不夠強嗎?去年長江廷岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失,也是由于我們人類所造成的。濫砍濫劃那是因為人們只注重了眼前的利益,而沒有想到這將會造成水土流失,引起洪澇災害,沙漠面積也會不斷擴大,同時越來越多的野生動物失去了它們的家園,正要遭受“滅頂之災”’一個個排上了珍稀保護動物的名單。
大自然在以各種各樣的信號,給我們吹響了警笛了。人們,不要再執(zhí)迷不悟了。
我看過這樣一幅畫,畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈,生活富裕,但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個醒鐘:人們,保護環(huán)境吧!再不采取保護措施,人類將會自食其果,負出沉重代價的。
關于環(huán)保演講稿14
各位領導,各位來賓,各位同學:
眾所周知,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應該為她做點什么嗎?我們知道,當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產造成的,與自身沒有太大關系。實際上研究表明,工業(yè)污染只占生活總污染源的41%,而每個家庭中所產生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋,2-3個一次性飯盒;一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個人每天平均在用20g的化學用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50—150年,一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些,是不是覺得有點危難當頭了呢?雖然,這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果,可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間,為我們人類的未來多做一些吧!
我們國家是農業(yè)大國,我國是世界上使用化肥、農藥數(shù)量最大的國家之一。我國的化肥利用率平均只有30%~35%。每年有大量肥份流入水體,對環(huán)境產生了嚴重污染,對水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴重危害。而農藥一旦進入環(huán)境,其毒性、高殘留性會發(fā)生反應,造成嚴重的大氣、水體及土壤的污染,這些就是我們在農業(yè)生產中造成的污染
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