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第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(一)

1.了解矩形的有關(guān)概念,理解并掌握矩形的有關(guān)性質(zhì).

2.經(jīng)過(guò)探索矩形的概念和性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生合情推理意識(shí);掌握幾何思維方法.3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?,以及自主合作精神;體會(huì)邏輯推理的思維價(jià)值.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.什么是平行四邊形?

2.平行四邊形具有哪些性質(zhì)?3.平行四邊形的內(nèi)角可以是直角嗎?知識(shí)回顧問(wèn)題2:利用一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形教具演示,使平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角變化,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察:?jiǎn)栴}1:平行四邊形具有哪些性質(zhì)?(1)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形還是平行四邊形嗎?(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形不變的是什么?(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形改變的是什么?(4)角的大小改變過(guò)程中有特殊值嗎?這時(shí)的平行四邊形是什么圖形?矩形的定義:有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形是矩形.想一想:既然矩形是平行四邊形,那么它具有平行四邊形的哪些性質(zhì)?性質(zhì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性矩形對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱圖形

議一議觀察和討論,你能得到矩形的特殊性質(zhì)嗎?矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個(gè)角都是直角.矩形的性質(zhì)定理2:矩形的對(duì)角線相等.問(wèn)題1:已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,∠ABC=90°,對(duì)角線AC與DB相交于點(diǎn)O.求證(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°(2)AC=BD問(wèn)題2:觀察并思考.

(1)矩形是不是中心對(duì)稱圖形?如果是,那么對(duì)稱中心是什么?(2)矩形是不是軸對(duì)稱圖形?如果是,那么對(duì)稱軸有幾條?結(jié)論:矩形是軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸.問(wèn)題3:(1)矩形的兩條對(duì)角線可以把矩形分成幾個(gè)直角三角形?(2)在直角三角形ABC中,你能找到它的一條特殊線段嗎?(3)你能發(fā)現(xiàn)它有什么特殊的性質(zhì)嗎?(4)你能借助于矩形加以證明嗎?

定理:直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半.如圖所示:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是斜邊AC的中點(diǎn),則________________.矩形的性質(zhì):1.矩形的對(duì)邊平行且相等;2.矩形的四個(gè)角都是直角;3.矩形的對(duì)角線相等且互相平分;4.矩形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半.核心歸納例1:如圖,在矩形ABCD中,兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AB=2.5cm,求矩形對(duì)角線的長(zhǎng).自主探究證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD(矩形的對(duì)角線相等)OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴OA=OD.∵∠AOD=120°,∴∠ODA=∠OAD=(180°-120°)=30°.又∵∠DAB=90°(矩形的四個(gè)角都是直角)∴BD=2AB=2×2.5=5.1.已知矩形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為10cm,兩條對(duì)角線的一個(gè)交角為120°,則矩形的長(zhǎng)和寬分別為

____

2.已知△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜邊AC上的中線.(1)若BD=3㎝,則AC=_____㎝;(2)若∠C=30°,AB=5㎝,則AC=_____㎝,BD=_____㎝.

展示自我1.本節(jié)課你學(xué)到了什么?(1)矩形定義(2)矩形的性質(zhì)(3)直角三角形的性質(zhì)(4)

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