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第一課時(shí)第二(dìèr)課時(shí)語文(yǔwén)二年級(jí)上冊(cè)9黃山奇石第一頁,共52頁。第一課時(shí)第二(dìèr)課時(shí)語文(yǔwén)二年級(jí)我們的祖國(guó)山清水秀,風(fēng)景非常美麗。今天,老師將帶你們(nǐmen)一起去黃山風(fēng)景區(qū)游覽,看一看黃山的奇石。第二頁,共52頁。我們的祖國(guó)山清水秀,風(fēng)景非常美麗。今天,老師將帶你們黃山(huánɡshān)奇石第一(dìyī)課時(shí)奇特的石頭朗讀課文掃清障礙第三頁,共52頁。黃山(huánɡshān)奇石第一(dìyī)課時(shí)奇特的朗讀第一自然段,注意(zhùyì)讀好長(zhǎng)句。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)/在我國(guó)安徽省南部(nánbù)。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。互動(dòng)課堂第四頁,共52頁。朗讀第一自然段,注意(zhùyì)讀好長(zhǎng)句。中外聞你在哪里見過這些(zhèxiē)圈出來的生字?中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)/在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石(ɡuàishí),有趣極了。第五頁,共52頁。你在哪里見過這些(zhèxiē)圈出來的生字?中外聞名聞名字(míngzi)結(jié)合課文,根據(jù)自己(zìjǐ)的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜“聞名”是什么意思。百聞不如一見學(xué)認(rèn)字第六頁,共52頁。名聞名字(míngzi)結(jié)合課文,根據(jù)自己(zìj景風(fēng)景景色風(fēng)景如畫景物(jǐngwù)景色迷人學(xué)認(rèn)字第七頁,共52頁。景風(fēng)景景色風(fēng)景如畫景物(jǐngwù區(qū)甲骨文的“區(qū)”的字形像盆內(nèi)盛有很多東西。后來慢慢的演變成今天(jīntiān)的簡(jiǎn)化字“區(qū)”,多指地域的意思。原意(yuányì)是小盆之類的容器。學(xué)認(rèn)字第八頁,共52頁。區(qū)甲骨文的“區(qū)”的字形像盆內(nèi)盛有很多東西。后來慢慢的演變成今省我們偉大的祖國(guó)目前共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域,其中(qízhōng)23個(gè)省。有的省份地理面積要比世界上的一些國(guó)家還大呢!學(xué)認(rèn)字黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省。你還知道(zhīdào)我國(guó)的哪個(gè)???你的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省?第九頁,共52頁。省我們偉大的祖國(guó)目前共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域,其中(q指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“南”。短橫略向左斜上部不出頭(chūtóu)學(xué)寫字第十頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“南”。短橫略向左斜上部不出頭(ch指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“部”。是兩筆學(xué)寫字第十一頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“部”。是兩筆學(xué)寫字第十一頁,共52你是怎么(zěnme)記住“秀”?中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗(xiùlì)神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。學(xué)認(rèn)字第十二頁,共52頁。你是怎么(zěnme)記住“秀”?中外聞名的黃山風(fēng)“秀”的意思有多個(gè)(duōɡè),請(qǐng)你選一選,連一連。特別(tèbié)優(yōu)異清秀秀麗·秀美·一枝獨(dú)秀·第十三頁,共52頁。“秀”的意思有多個(gè)(duōɡè),請(qǐng)你選一選,連一連。特別那里景色秀麗神奇,尤其是那些(nàxiē)怪石,有趣極了。表示特別(tèbié),更進(jìn)一步的意思。朗讀的時(shí)候讀得重一些。朗讀指導(dǎo)學(xué)認(rèn)字第十四頁,共52頁。那里景色秀麗神奇,尤其是那些(nàxiē)怪石,有趣極指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“些”。上部寬、大下部(xiàbù)窄、小學(xué)寫字第十五頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“些”。上部寬、大下部(xiàbù齊讀第一(dìyī)自然段。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗(xiùlì)神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。第十六頁,共52頁。齊讀第一(dìyī)自然段。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我開火車(huǒchē)朗讀本自然段的生字。聞名景區(qū)南部秀尤其第十七頁,共52頁。開火車(huǒchē)朗讀本自然段的生字。聞名景區(qū)南部秀尤其自由朗讀課文第二至六自然段。讀準(zhǔn)字音(zìyīn),把句子讀流利。課文中提到了哪些(nǎxiē)奇石?用橫線在文中畫出它們的名字。第十八頁,共52頁。自由朗讀課文第二至六自然段。讀準(zhǔn)字音(zìyīn)仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都第十九頁,共52頁。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都第十九頁,共52頁。天狗望月獅子搶球仙女彈琴第二十頁,共52頁。天狗望月獅子搶球仙女彈琴第二十頁,共52頁。默讀這些(zhèxiē)怪石的名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些怪石的名字很有趣(yǒuqù),都和動(dòng)物有關(guān),很多名字里有“仙”。第二十一頁,共52頁。默讀這些(zhèxiē)怪石的名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?這仙課文(kèwén)先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語:仙桃、仙人、仙女。猜一猜,作者為什么如此喜歡用“仙”字呢?表達(dá)(biǎodá)對(duì)大自然的贊嘆神話中稱有特殊能力的人為“仙”,仙人多住在很高的地方,所以“仙”字由“人”和“山”組成。學(xué)認(rèn)字第二十二頁,共52頁。仙課文(kèwén)先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語學(xué)生獨(dú)立(dúlì)書寫“狗”。左窄右寬學(xué)寫字第二十三頁,共52頁。學(xué)生獨(dú)立(dúlì)書寫“狗”。左窄右寬學(xué)寫字第二十三頁,共壯狀比較這兩個(gè)字在字形上有什么(shénme)不同,再給“狀”組個(gè)詞。形容有力(yǒulì)、強(qiáng)盛。形容樣子和情況。學(xué)認(rèn)字第二十四頁,共52頁。壯狀比較這兩個(gè)字在字形上有什么(shénme)不同形狀(xíngzhuàn)很多物體都是有固定(gùdìng)形狀的:桌面是長(zhǎng)方形的乒乓球是圓形的第二十五頁,共52頁。形狀(xíngzhuàn)很多物體都是有固定(gùdìng)小結(jié)本課:這節(jié)課我們跟隨著作者來到了黃山,知道了黃山上有“仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都、天狗望月、獅子搶球、仙女(xiānnǚ)彈親”這些奇石,這些奇形怪狀的巖石等著我們?nèi)ズ煤谜J(rèn)識(shí)它們呢。第二十六頁,共52頁。小結(jié)本課:這節(jié)課我們跟隨著作者來到了黃山,知道了黃山一、給紅體字選擇正確(zhèngquè)的讀音。課堂(kètáng)演練尤其(yóuyió)巨大(jùjǜ)著名(zhùzhuò)形狀(zhuànɡzhuàn)√√√√第二十七頁,共52頁。一、給紅體字選擇正確(zhèngquè)的讀音。課堂(kèt二、畫去下列(xiàliè)多音字的錯(cuò)誤讀音。天都(dūdōu)都是(dūdōu)彈琴(dàntán)子彈(zǐdàn)(dàntán)第二十八頁,共52頁。二、畫去下列(xiàliè)多音字的錯(cuò)誤讀音。天都(dūd三、根據(jù)(gēnjù)課文內(nèi)容排序(只寫序號(hào))。①猴子(hóuzi)觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙桃石____—____—____—____④①③②第二十九頁,共52頁。三、根據(jù)(gēnjù)課文內(nèi)容排序(只寫序號(hào))。①猴子(hó認(rèn)讀生字(shēngzì)第二(dìèr)課時(shí)聞名景
區(qū)南部
秀尤其狗形狀第三十頁,共52頁。認(rèn)讀生字(shēngzì)第二(dìèr)課時(shí)聞名開火車(huǒchē)朗讀詞語。聞名風(fēng)景區(qū)省會(huì)南部秀麗(xiùlì)尤其奇形怪狀第三十一頁,共52頁。開火車(huǒchē)朗讀詞語。聞名風(fēng)景區(qū)省會(huì)先讀這些(zhèxiē)詞語,然后在文中找一找:課文詳寫了哪些奇石?略寫了哪些奇石?分別在哪幾個(gè)自然段?仙桃(xiāntáo)石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴第三十二頁,共52頁。先讀這些(zhèxiē)詞語,然后在文中找一找:課文讓我們(wǒmen)來看看第一塊奇石“仙桃石”。讀第二自然段,說說你從哪里感受到了“仙桃石”的奇特。形狀:好像(hǎoxiànɡ):地點(diǎn):有位小朋友文文,她第一次來到黃山,看到山頭上有一塊像大桃子的石頭。你能為她介紹一下這塊石頭嗎?像個(gè)大桃子從天上飛下來的落在山頂?shù)氖P上第三十三頁,共52頁。讓我們(wǒmen)來看看第一塊奇石“仙桃石”。讀文文繼續(xù)往前走,先后看到了下面幾塊奇石,你能根據(jù)課文的描寫,完成表格,并為文文介紹(jièshào)這些奇石嗎?第三十四頁,共52頁。文文繼續(xù)往前走,先后看到了下面幾塊奇石,你能根據(jù)課文圖片名稱形狀地點(diǎn)像只猴子,兩只胳膊抱著腿蹲在山頭(shāntóu),望著云海猴子(hóuzi)觀海陡峭的山峰仙人指路高高的山峰一位仙人,伸著手臂指向前方山峰的幾塊巨石金光閃閃的雄雞伸著脖子對(duì)著天都峰啼叫金雞叫天都第三十五頁,共52頁。圖片名稱形狀地點(diǎn)像只猴子,兩只胳膊抱著腿蹲在山頭(shānt指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“位”。略短,在橫中線(zhōngxiàn)上方在豎中線上學(xué)寫字第三十六頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“位”。略短,在橫中線(zhōngx指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“巨”。第二筆是橫折(hénɡshé)學(xué)寫字第三十七頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“巨”。第二筆是橫折(hénɡsh那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向(zhǐxiànɡ)前方?!熬奘笔窃鯓?zěnyàng)的石頭?你還能用“巨”組詞嗎?巨大巨變學(xué)認(rèn)字第三十八頁,共52頁。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向(z這就是著名(zhùmíng)的“金雞叫天都”了。“著名”和前文學(xué)的“聞名(wénmíng)”有什么不同呢?多音字,在這里讀音是dū,還可以組詞:首都、都城、都市第三十九頁,共52頁。這就是著名(zhùmíng)的“金雞叫天都”了?!爸谩爸?zhùmíng)”和“聞名”填空。
愛迪生是舉世(jǔshì)()的科學(xué)家。
他媽媽是()的外科醫(yī)生。聞名著名第四十頁,共52頁。用“著名(zhùmíng)”和“聞名”填空。
愛迪生是舉世(讀句子(jùzi),用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭,再選一張圖片寫下來。它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子(táozi),落在山頂?shù)氖P上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。····第四十一頁,共52頁。讀句子(jùzi),用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭,請(qǐng)你選擇幾個(gè)(jǐɡè)詞語分別說說這兩處景物。風(fēng)景景色(jǐngsè)風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨(dú)秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見桂林山水廬山瀑布第四十二頁,共52頁。請(qǐng)你選擇幾個(gè)(jǐɡè)詞語分別說說這兩處景物。風(fēng)景景黃山奇石有趣,作者寫得也很有趣,一塊塊本無生命的石頭,被作者描繪的活靈活現(xiàn),呼之欲出。讓我們?cè)購牡谝蛔匀欢伍_始(kāishǐ),把這篇課文有感情地朗讀一遍,再次感受黃山奇石的有趣和大自然的神奇吧!第四十三頁,共52頁。黃山奇石有趣,作者寫得也很有趣,一塊塊本無生命的石頭指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“每”。從橫中線(zhōngxiàn)下側(cè)起筆學(xué)寫字第四十四頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“每”。從橫中線(zhōngxiàn指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“升”。在橫中線(zhōngxiàn)上方學(xué)寫字第四十五頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“升”。在橫中線(zhōngxiàn指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“閃”。是點(diǎn)不是(bùshi)捺學(xué)寫字第四十六頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“閃”。是點(diǎn)不是(bùshi)捺學(xué)黃山(huánɡshān)奇石“仙桃(xiāntáo)石”“猴子觀?!薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”奇形怪狀聞名中外詳寫“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”略寫第四十七頁,共52頁。黃山(huánɡshān)奇石“仙桃(xiāntáo)石課文主要具體(jùtǐ)介紹了四種奇石:________,________,________,__________,
表達(dá)了對(duì)黃山奇石的喜愛和贊美之情。仙桃(xiāntáo)石猴子觀海仙人指路金雞叫天都第四十八頁,共52頁。課文主要具體(jùtǐ)介紹了四種奇石:______一、選擇(xuǎnzé)恰當(dāng)?shù)脑~語填空。秀麗(xiùlì)美麗1.黃山(),吸引了許多游客來游玩。2.湖中央有個(gè)(
)小島,叫光華島。美麗秀麗第四十九頁,共52頁。一、選擇(xuǎnzé)恰當(dāng)?shù)脑~語填空。秀麗(xiùlì)二、練一練。一個(gè)(yīɡè)圓圓的紅蘋果。1.“仙桃石”好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子(táozi)。_________好像_________________。2.每當(dāng)太陽升起,山峰上的巨石就變成一只雄雞。每當(dāng)_____________就___________________。妹妹的臉夕陽落山,湖面變成一匹橘紅的彩綢第五十頁,共52頁。二、練一練。一個(gè)(yīɡè)圓圓的紅蘋果。1.“仙三、在你的積累中,我國(guó)還有哪些(nǎxiē)聞名中外的名山大川?泰山(tàishān)廬山字詞聽寫第五十一頁,共52頁。三、在你的積累中,我國(guó)還有哪些(nǎxiē)聞名中外的名山大內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第一課時(shí)。9黃山奇石。結(jié)合課文,根據(jù)自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜“聞名”是什么意思。課文先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語:仙桃、仙人、仙女。猜一猜,作者為什么如此喜歡用“仙”字呢。著名(zhùmíng)(zhùzhuò)形狀(zhuànɡzhuàn)。彈琴(dàntán)子彈(dàntán)。①猴子觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙桃石。____—____—____—____。請(qǐng)你選擇幾個(gè)詞語分別說說這兩處景物第五十二頁,共52頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第一課時(shí)。9黃山奇石。結(jié)合課文52第一課時(shí)第二(dìèr)課時(shí)語文(yǔwén)二年級(jí)上冊(cè)9黃山奇石第一頁,共52頁。第一課時(shí)第二(dìèr)課時(shí)語文(yǔwén)二年級(jí)我們的祖國(guó)山清水秀,風(fēng)景非常美麗。今天,老師將帶你們(nǐmen)一起去黃山風(fēng)景區(qū)游覽,看一看黃山的奇石。第二頁,共52頁。我們的祖國(guó)山清水秀,風(fēng)景非常美麗。今天,老師將帶你們黃山(huánɡshān)奇石第一(dìyī)課時(shí)奇特的石頭朗讀課文掃清障礙第三頁,共52頁。黃山(huánɡshān)奇石第一(dìyī)課時(shí)奇特的朗讀第一自然段,注意(zhùyì)讀好長(zhǎng)句。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)/在我國(guó)安徽省南部(nánbù)。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。互動(dòng)課堂第四頁,共52頁。朗讀第一自然段,注意(zhùyì)讀好長(zhǎng)句。中外聞你在哪里見過這些(zhèxiē)圈出來的生字?中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)/在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石(ɡuàishí),有趣極了。第五頁,共52頁。你在哪里見過這些(zhèxiē)圈出來的生字?中外聞名聞名字(míngzi)結(jié)合課文,根據(jù)自己(zìjǐ)的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜“聞名”是什么意思。百聞不如一見學(xué)認(rèn)字第六頁,共52頁。名聞名字(míngzi)結(jié)合課文,根據(jù)自己(zìj景風(fēng)景景色風(fēng)景如畫景物(jǐngwù)景色迷人學(xué)認(rèn)字第七頁,共52頁。景風(fēng)景景色風(fēng)景如畫景物(jǐngwù區(qū)甲骨文的“區(qū)”的字形像盆內(nèi)盛有很多東西。后來慢慢的演變成今天(jīntiān)的簡(jiǎn)化字“區(qū)”,多指地域的意思。原意(yuányì)是小盆之類的容器。學(xué)認(rèn)字第八頁,共52頁。區(qū)甲骨文的“區(qū)”的字形像盆內(nèi)盛有很多東西。后來慢慢的演變成今省我們偉大的祖國(guó)目前共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域,其中(qízhōng)23個(gè)省。有的省份地理面積要比世界上的一些國(guó)家還大呢!學(xué)認(rèn)字黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省。你還知道(zhīdào)我國(guó)的哪個(gè)???你的家鄉(xiāng)在哪個(gè)???第九頁,共52頁。省我們偉大的祖國(guó)目前共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域,其中(q指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“南”。短橫略向左斜上部不出頭(chūtóu)學(xué)寫字第十頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“南”。短橫略向左斜上部不出頭(ch指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“部”。是兩筆學(xué)寫字第十一頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“部”。是兩筆學(xué)寫字第十一頁,共52你是怎么(zěnme)記住“秀”?中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗(xiùlì)神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。學(xué)認(rèn)字第十二頁,共52頁。你是怎么(zěnme)記住“秀”?中外聞名的黃山風(fēng)“秀”的意思有多個(gè)(duōɡè),請(qǐng)你選一選,連一連。特別(tèbié)優(yōu)異清秀秀麗·秀美·一枝獨(dú)秀·第十三頁,共52頁。“秀”的意思有多個(gè)(duōɡè),請(qǐng)你選一選,連一連。特別那里景色秀麗神奇,尤其是那些(nàxiē)怪石,有趣極了。表示特別(tèbié),更進(jìn)一步的意思。朗讀的時(shí)候讀得重一些。朗讀指導(dǎo)學(xué)認(rèn)字第十四頁,共52頁。那里景色秀麗神奇,尤其是那些(nàxiē)怪石,有趣極指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“些”。上部寬、大下部(xiàbù)窄、小學(xué)寫字第十五頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“些”。上部寬、大下部(xiàbù齊讀第一(dìyī)自然段。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗(xiùlì)神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。第十六頁,共52頁。齊讀第一(dìyī)自然段。中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我開火車(huǒchē)朗讀本自然段的生字。聞名景區(qū)南部秀尤其第十七頁,共52頁。開火車(huǒchē)朗讀本自然段的生字。聞名景區(qū)南部秀尤其自由朗讀課文第二至六自然段。讀準(zhǔn)字音(zìyīn),把句子讀流利。課文中提到了哪些(nǎxiē)奇石?用橫線在文中畫出它們的名字。第十八頁,共52頁。自由朗讀課文第二至六自然段。讀準(zhǔn)字音(zìyīn)仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都第十九頁,共52頁。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都第十九頁,共52頁。天狗望月獅子搶球仙女彈琴第二十頁,共52頁。天狗望月獅子搶球仙女彈琴第二十頁,共52頁。默讀這些(zhèxiē)怪石的名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些怪石的名字很有趣(yǒuqù),都和動(dòng)物有關(guān),很多名字里有“仙”。第二十一頁,共52頁。默讀這些(zhèxiē)怪石的名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?這仙課文(kèwén)先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語:仙桃、仙人、仙女。猜一猜,作者為什么如此喜歡用“仙”字呢?表達(dá)(biǎodá)對(duì)大自然的贊嘆神話中稱有特殊能力的人為“仙”,仙人多住在很高的地方,所以“仙”字由“人”和“山”組成。學(xué)認(rèn)字第二十二頁,共52頁。仙課文(kèwén)先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語學(xué)生獨(dú)立(dúlì)書寫“狗”。左窄右寬學(xué)寫字第二十三頁,共52頁。學(xué)生獨(dú)立(dúlì)書寫“狗”。左窄右寬學(xué)寫字第二十三頁,共壯狀比較這兩個(gè)字在字形上有什么(shénme)不同,再給“狀”組個(gè)詞。形容有力(yǒulì)、強(qiáng)盛。形容樣子和情況。學(xué)認(rèn)字第二十四頁,共52頁。壯狀比較這兩個(gè)字在字形上有什么(shénme)不同形狀(xíngzhuàn)很多物體都是有固定(gùdìng)形狀的:桌面是長(zhǎng)方形的乒乓球是圓形的第二十五頁,共52頁。形狀(xíngzhuàn)很多物體都是有固定(gùdìng)小結(jié)本課:這節(jié)課我們跟隨著作者來到了黃山,知道了黃山上有“仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都、天狗望月、獅子搶球、仙女(xiānnǚ)彈親”這些奇石,這些奇形怪狀的巖石等著我們?nèi)ズ煤谜J(rèn)識(shí)它們呢。第二十六頁,共52頁。小結(jié)本課:這節(jié)課我們跟隨著作者來到了黃山,知道了黃山一、給紅體字選擇正確(zhèngquè)的讀音。課堂(kètáng)演練尤其(yóuyió)巨大(jùjǜ)著名(zhùzhuò)形狀(zhuànɡzhuàn)√√√√第二十七頁,共52頁。一、給紅體字選擇正確(zhèngquè)的讀音。課堂(kèt二、畫去下列(xiàliè)多音字的錯(cuò)誤讀音。天都(dūdōu)都是(dūdōu)彈琴(dàntán)子彈(zǐdàn)(dàntán)第二十八頁,共52頁。二、畫去下列(xiàliè)多音字的錯(cuò)誤讀音。天都(dūd三、根據(jù)(gēnjù)課文內(nèi)容排序(只寫序號(hào))。①猴子(hóuzi)觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙桃石____—____—____—____④①③②第二十九頁,共52頁。三、根據(jù)(gēnjù)課文內(nèi)容排序(只寫序號(hào))。①猴子(hó認(rèn)讀生字(shēngzì)第二(dìèr)課時(shí)聞名景
區(qū)南部
秀尤其狗形狀第三十頁,共52頁。認(rèn)讀生字(shēngzì)第二(dìèr)課時(shí)聞名開火車(huǒchē)朗讀詞語。聞名風(fēng)景區(qū)省會(huì)南部秀麗(xiùlì)尤其奇形怪狀第三十一頁,共52頁。開火車(huǒchē)朗讀詞語。聞名風(fēng)景區(qū)省會(huì)先讀這些(zhèxiē)詞語,然后在文中找一找:課文詳寫了哪些奇石?略寫了哪些奇石?分別在哪幾個(gè)自然段?仙桃(xiāntáo)石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴第三十二頁,共52頁。先讀這些(zhèxiē)詞語,然后在文中找一找:課文讓我們(wǒmen)來看看第一塊奇石“仙桃石”。讀第二自然段,說說你從哪里感受到了“仙桃石”的奇特。形狀:好像(hǎoxiànɡ):地點(diǎn):有位小朋友文文,她第一次來到黃山,看到山頭上有一塊像大桃子的石頭。你能為她介紹一下這塊石頭嗎?像個(gè)大桃子從天上飛下來的落在山頂?shù)氖P上第三十三頁,共52頁。讓我們(wǒmen)來看看第一塊奇石“仙桃石”。讀文文繼續(xù)往前走,先后看到了下面幾塊奇石,你能根據(jù)課文的描寫,完成表格,并為文文介紹(jièshào)這些奇石嗎?第三十四頁,共52頁。文文繼續(xù)往前走,先后看到了下面幾塊奇石,你能根據(jù)課文圖片名稱形狀地點(diǎn)像只猴子,兩只胳膊抱著腿蹲在山頭(shāntóu),望著云海猴子(hóuzi)觀海陡峭的山峰仙人指路高高的山峰一位仙人,伸著手臂指向前方山峰的幾塊巨石金光閃閃的雄雞伸著脖子對(duì)著天都峰啼叫金雞叫天都第三十五頁,共52頁。圖片名稱形狀地點(diǎn)像只猴子,兩只胳膊抱著腿蹲在山頭(shānt指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“位”。略短,在橫中線(zhōngxiàn)上方在豎中線上學(xué)寫字第三十六頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“位”。略短,在橫中線(zhōngx指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“巨”。第二筆是橫折(hénɡshé)學(xué)寫字第三十七頁,共52頁。指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“巨”。第二筆是橫折(hénɡsh那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向(zhǐxiànɡ)前方?!熬奘笔窃鯓?zěnyàng)的石頭?你還能用“巨”組詞嗎?巨大巨變學(xué)認(rèn)字第三十八頁,共52頁。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向(z這就是著名(zhùmíng)的“金雞叫天都”了。“著名”和前文學(xué)的“聞名(wénmíng)”有什么不同呢?多音字,在這里讀音是dū,還可以組詞:首都、都城、都市第三十九頁,共52頁。這就是著名(zhùmíng)的“金雞叫天都”了?!爸谩爸?zhùmíng)”和“聞名”填空。
愛迪生是舉世(jǔshì)()的科學(xué)家。
他媽媽是()的外科醫(yī)生。聞名著名第四十頁,共52頁。用“著名(zhùmíng)”和“聞名”填空。
愛迪生是舉世(讀句子(jùzi),用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭,再選一張圖片寫下來。它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子(táozi),落在山頂?shù)氖P上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方?!ぁぁぁさ谒氖豁摚?2頁。讀句子(jùzi),用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭,請(qǐng)你選擇幾個(gè)(jǐɡè)詞語分別說說這兩處景物。風(fēng)景景色(jǐngsè)風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨(dú)秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見桂林山水廬山瀑布第四十二頁,共52頁。請(qǐng)你選擇幾個(gè)(jǐɡè)詞語分別說說這兩處景物。風(fēng)景景黃山奇石有趣,作者寫得也很有趣,一塊塊本無生命的石頭,被作者描繪的活靈活現(xiàn),呼之欲出。讓我們?cè)購牡谝蛔匀欢伍_始(kāishǐ),把這篇課文有感情地朗讀一遍,再次感受黃山奇石的有趣和大自然的神奇吧!第四十三頁,共52頁。黃山奇石有趣,作者寫得也很有趣,一塊塊本無生命的石頭指導(dǎo)(zhǐdǎo)書寫“每”。從橫中線(zhōngxiàn)下
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