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2016八禮四儀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)八禮四儀主題班會(huì)【范文一】活動(dòng)目的:1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮儀?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)場(chǎng)白(主持人):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我們五(1)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。一、導(dǎo)入(主持人):中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!二、問(wèn)題創(chuàng)設(shè):1、中國(guó)古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會(huì)、孔融讓梨等等。2、這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō))3、對(duì)你有何啟發(fā)?(議議)4、主持人小結(jié):禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)5、看圖片,談感想。三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節(jié):1、找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?2、學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。3、“八禮四儀”的提出(看投影)4、觀賞校園情景?。翰惋嬛Y、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮5、說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?6、主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。7、學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影)①升降國(guó)旗肅立行禮②語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)四、結(jié)束語(yǔ):文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動(dòng)。八禮四儀主題班會(huì)【范文二】【活動(dòng)背景】:同學(xué)們對(duì)于八禮四儀并不了解,在平時(shí)生活中不夠注重禮節(jié),不能很好的傳承中華美德,因此需要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)禮儀的重要性?!净顒?dòng)目的】:使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能更加注重禮節(jié),傳承中華美德?!净顒?dòng)對(duì)象】:初三(2)班全體同學(xué)【活動(dòng)地點(diǎn)】:初三(2)班教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】:PPT、相關(guān)資料、圖片【活動(dòng)過(guò)程】:一、有請(qǐng)主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白,以古代男子的故事引出“八禮四儀”的主題。二、由主持人介紹八禮三、請(qǐng)一組同學(xué)分別介紹八禮的內(nèi)容四、主持人就儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮展開(kāi)敘述,請(qǐng)同學(xué)們講一講身邊的故事,并請(qǐng)同學(xué)討論若社會(huì)上沒(méi)有這些禮儀,會(huì)是什么樣的情況。五、主持人簡(jiǎn)單介紹四儀六、請(qǐng)同學(xué)分解介紹四儀的具體要求。七、主持人請(qǐng)同學(xué)講自己7歲、10歲的趣事,討論隨著年齡的增長(zhǎng),心理和生活發(fā)生的變化。八、由德育班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),帶領(lǐng)同學(xué)

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