裝飾圖案設(shè)計基礎(chǔ)-第6章-課件

第1章走進(jìn)裝飾圖案的世界第2章認(rèn)識階段——中外裝飾圖案欣賞第3章理解階段——裝飾圖案的形式第4章創(chuàng)意階段——裝飾圖案的變化法則第5章實(shí)踐階段——裝飾圖案的設(shè)計與表現(xiàn)第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用第1章走進(jìn)裝飾圖案的世界16.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用6.2原型圖案提煉、歸納與變形6.3原型圖案抽象與夸張變化6.4原型圖案分解與重構(gòu)課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案的應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——2本章為裝飾圖案設(shè)計的實(shí)際應(yīng)用階段。通過前面五章的學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)練，學(xué)生已具備獨(dú)立進(jìn)行裝飾圖案設(shè)計的能力。本章介紹了將裝飾圖案應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計案例中的五種常用方法，即直接應(yīng)用、歸納變形、夸張與抽象變化、分解組合的方法，課題實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為若干優(yōu)秀項(xiàng)目案例分析和實(shí)際項(xiàng)目案例實(shí)訓(xùn)，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生圖案應(yīng)用能力的提升，同時要求學(xué)生具備一定的計算機(jī)軟件操作技能。本章重點(diǎn)：裝飾圖案在設(shè)計中的實(shí)際應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課題：裝飾圖案在平面設(shè)計、室內(nèi)家居用品設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用本章為裝飾圖案設(shè)計的實(shí)際應(yīng)用階段。通過前面五章的學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)3裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用需進(jìn)行一定的提煉和整合變化，提煉與整合變化的主要方法有以下四種：一、裝飾圖案原型的直接應(yīng)用這種類型的應(yīng)用是對裝飾圖案的自身藝術(shù)形象稍作修改后直接運(yùn)用到設(shè)計中，利用裝飾圖案在人們心目中的熟知感增進(jìn)圖案的親和力與表現(xiàn)力，達(dá)到設(shè)計目的。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用需進(jìn)行一定的提煉和整合變化，提煉與4二、原型圖案提煉、歸納與變形這種類型的應(yīng)用基本方法是將原型圖案的基本型通過簡化外形、結(jié)構(gòu)以及繁瑣花紋，保留其大的形態(tài)特征及花型結(jié)構(gòu)，使之圖形單元化，又不失原來的風(fēng)貌和韻味。對于色彩也可以進(jìn)行提煉歸納，將原型圖案的色彩歸納成不同色塊，從中提煉出能夠體現(xiàn)原型圖案整體色彩效果的色彩方案。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用二、原型圖案提煉、歸納與變形第6章應(yīng)用階段——5三、原型圖案抽象與夸張變化這種類型的應(yīng)用需要理解和領(lǐng)會原型圖案的精神，以傳達(dá)出原型圖案的意蘊(yùn)為設(shè)計目的?？梢酝ㄟ^抽象變化的方法，以幾何直線或曲線對原型圖案進(jìn)行二次變形整合，使其具有簡潔明快、抽象的現(xiàn)代圖案風(fēng)格。也可以對原型圖案進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹饔^性夸張，以強(qiáng)化表現(xiàn)主題，增強(qiáng)畫面裝飾效果。這種應(yīng)用類型可以通過借鑒現(xiàn)代藝術(shù)流派的表現(xiàn)技法，如風(fēng)格派、立體派、表現(xiàn)派、印象派等，將其風(fēng)格和圖案造型和色彩的原型將結(jié)合，從而產(chǎn)生新的裝飾圖案形式。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用三、原型圖案抽象與夸張變化第6章應(yīng)用階段——6四、原型圖案分解與重構(gòu)傳統(tǒng)經(jīng)典的裝飾圖案是由形象、組織、色彩和表現(xiàn)技法等相關(guān)因素構(gòu)成，具有程式化特征的裝飾藝術(shù)形式。在應(yīng)用時可以借助于原型圖案完美的形式，將其關(guān)鍵部分結(jié)構(gòu)提取進(jìn)行分解重構(gòu)，并可以大膽的與其他風(fēng)格圖案元素相組合，使其產(chǎn)生新的圖案形式，既不失原型圖案的文化韻味，又富含新的意象。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用四、原型圖案分解與重構(gòu)第6章應(yīng)用階段——7一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析來自臺灣的品牌“茶籽堂”，其包裝將臺灣年輕版畫藝術(shù)家SHIU,RUEIJR的版畫圖案直接運(yùn)用到設(shè)計中，黑白的筆觸描繪了一顆顆醇潤茶籽與神獸的生動互動，突出了臺灣本地質(zhì)樸的民族氣息，繁茂的枝葉也象征了大自然的生生不息。6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用8（一）課題內(nèi)容選取具有典型的中國傳統(tǒng)文化特征的元素，設(shè)計傳統(tǒng)文化服飾展海報設(shè)計作品一副。版面大小為A4紙張大小，橫版或豎版均可。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用9（二）課題分析本課題主要考察學(xué)生對中國文化的理解能力、對圖案原型的直接應(yīng)用能力及對畫面風(fēng)格的整體把握能力。首先，本海報是服裝服飾展覽的海報，海報主體圖形應(yīng)能直接或間接的表達(dá)出服飾的主題，如衣服、模特等。其次，該展覽是體現(xiàn)了“中國傳統(tǒng)文化”的服飾展，所以主體圖形的呈現(xiàn)上應(yīng)有能夠體現(xiàn)和表達(dá)“中國傳統(tǒng)文化”的元素。因?yàn)榉椗c布料關(guān)系最為密切，所以可以選擇能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色和民間藝術(shù)特色的東北老土布、織錦、刺繡、印染等布料形式作為表現(xiàn)元素。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用10（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用11（四）設(shè)計成果分析該海報為傳統(tǒng)服飾文化展的海報，畫面主題圖形為叉腰而立的服裝模特形象，模特身上的裙子直接運(yùn)用了人們熟知的東北老土布布料圖案，鮮艷靚麗的老土布布料的圖案與色彩體現(xiàn)出中國民間藝術(shù)的韻味。模特頭部簡潔的圓環(huán)裝飾采用了民間剪紙圖案，既進(jìn)一步傳達(dá)了中國傳統(tǒng)文化，其造型也很好的平衡了畫面上下部的構(gòu)圖與色彩的不平衡感。海報的文字信息出現(xiàn)在畫面右側(cè)中上部，瀏覽者可以清晰明了的獲知展覽會的時間地點(diǎn)等信息。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用12一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析貝聿銘先生在設(shè)計中大膽地重復(fù)使用三種最簡單的幾何圖形——正方形、菱形和圓形。大門、窗、墻面上的磚飾、壁燈都是正方形或菱形圖案，圓形圖案則用在月洞門、燈具、茶幾、宴會廳前廊墻面裝飾，南北立面上的漏窗也是由四個圓相交構(gòu)成的。香山飯店標(biāo)志性地?zé)?，?nèi)圓外方，是中國人的宇宙觀，也是中國道家傳統(tǒng)的行為方式。6.2原型圖案提煉歸納與變形一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.2原型圖案提煉歸納與變形13（一）課題內(nèi)容選取一副風(fēng)景裝飾圖案，將其原型圖案進(jìn)行提煉、歸納與變形，設(shè)計室內(nèi)家居用品裝飾圖案一副。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形14（二）課題分析首先，將風(fēng)景裝飾圖案的外形輪廓與結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，提煉出屋頂、門窗等基本造型。作為家居用品的裝飾圖案，圖案不適宜過于繁瑣，所以根據(jù)預(yù)想的設(shè)計效果去繁存簡，拋棄繁瑣花紋，將房屋圖案以剪影的方式呈現(xiàn)出來。其次，根據(jù)構(gòu)圖和實(shí)際應(yīng)用的需要，適當(dāng)添加電線桿、路燈、月亮等畫面元素，添加時注意要省略細(xì)節(jié)，突出主體形象。再次，原圖為黑白裝飾圖案，在實(shí)際應(yīng)用中色彩過于單調(diào)?？梢钥紤]在黑色基礎(chǔ)上再添加1到2個有彩色系的純色塊。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形15（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形16（四）設(shè)計成果分析該裝飾圖案將原風(fēng)景裝飾圖案進(jìn)行外形與裝飾的歸納與簡化，與具有現(xiàn)代感的室內(nèi)家居環(huán)境較為協(xié)調(diào)。圖案的畫面中心偏低，上方適當(dāng)留白，畫面張弛有度，應(yīng)用在白色方形靠背上效果良好?？繅|的圖案可以是五花八門、千姿百態(tài)的，甚至可以是無裝飾圖案的單獨(dú)布色，但是色彩必須能和整個居室環(huán)境協(xié)調(diào)起來。這里的沙發(fā)為大紅色，白色底色的靠墊可以適當(dāng)調(diào)和大面積的紅色，該裝飾圖案采用黑色和紅色可以很好的和紅色的沙發(fā)呼應(yīng)，可以使整個室內(nèi)環(huán)境色彩充滿跳躍感，氣氛更加活潑。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形17一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析SICIS的設(shè)計師從生活的細(xì)節(jié)萃取靈感，在家具設(shè)計中加之大膽的想象、抽象與夸張，讓大自然神奇地進(jìn)入家中，采用盛開的花朵、彎彎月亮、飛鳥與蝴蝶等等裝飾圖案，打造出限量版的“大自然”系列椅子、凳子、沙發(fā)等。6.3

原型圖案抽象與夸張變化一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.3原型圖案抽象與夸張變化18（一）課題內(nèi)容選取一副動物裝飾圖案，將其原型圖案進(jìn)行抽象與夸張變化，設(shè)計T恤裝飾圖案一副。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化19（二）課題分析首先，所選取的天鵝裝飾圖案原型為寫實(shí)類型。按照實(shí)訓(xùn)課題要求，需要將其進(jìn)行抽象和夸張變化。天鵝曲頸的優(yōu)美姿態(tài)是其最典型的特征，所以在進(jìn)行抽象與夸張可以將姿態(tài)作為表現(xiàn)的重點(diǎn)。其次，在表現(xiàn)技法上可以考慮采用更具抽象性的線元素來表現(xiàn)。粗細(xì)不一、流暢圓滑的曲線更適合表現(xiàn)天鵝的優(yōu)美姿態(tài)。再次，色彩搭配上可選擇多種配色方案。在此可以忽略白天鵝本身的白色色調(diào)，發(fā)揮想象力創(chuàng)作出具有五彩繽紛色彩的天鵝圖案。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化20（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化21（四）設(shè)計成果分析該T恤圖案將天鵝裝飾圖案原型進(jìn)行抽象與夸張變化，突出展現(xiàn)了天鵝的曲頸的優(yōu)美姿態(tài)，強(qiáng)調(diào)了天鵝形象的典型性。在表現(xiàn)技法上采用線條的表現(xiàn)技法，運(yùn)用粗細(xì)不一的自由曲線表現(xiàn)出天鵝的優(yōu)雅氣質(zhì)，整幅圖案充滿了節(jié)奏感與韻律感。在配色上本裝飾圖案采用調(diào)和的四色搭配，畫面具有良好的視覺美感。T恤衫的裝飾圖案設(shè)計可以發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計出各種裝飾圖案，其裝飾位置也比較靈活，可以滿身印花，也可以局部印花。該裝飾圖案為胸前的局部印花，使得T恤有著良好的透氣性。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化22一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析田中一光以臉作為表現(xiàn)對象的作品《日本舞蹈》，設(shè)計師將畫面四橫三列等分出的12個方格，再用對角線形成三角形，將人物臉部的各部分結(jié)構(gòu)提取，分解重構(gòu)，只用方塊、三角和圓這些最基本的造型元素將其表現(xiàn)出來。在色彩上采用紅綠、黃紫等高純度的互補(bǔ)色，另一方面又以無彩色、特殊色去分割調(diào)和各個強(qiáng)對比色相，從而達(dá)到畫面色彩的均衡統(tǒng)一。6.4

原型圖案分解與重構(gòu)一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.4原型圖案分解與重構(gòu)23（一）課題內(nèi)容選取任意一副裝飾圖案，將其原型圖案進(jìn)行分解與重構(gòu)，設(shè)計咖啡杯裝飾圖案一副。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)24（二）課題分析先構(gòu)思一個可以把太陽和月亮的形態(tài)組合在一起的造型?？紤]到太陽造型為圓形，月亮造型為月牙形，故可以將總體造型規(guī)劃為圓形，將圓形中的一部分作為月亮的形態(tài)。其次，本裝飾圖案要應(yīng)用在咖啡杯上，咖啡杯面積較小，不適宜使用過于繁瑣細(xì)微的內(nèi)部裝飾，可以采用簡單的幾何形作為內(nèi)部裝飾。再次，在色彩搭配上，可以將太陽部分設(shè)計為暖色調(diào)，月亮部分設(shè)計為冷色調(diào)，需注意色塊的面積與比例的搭配。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)25（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)26（四）設(shè)計成果分析該咖啡杯裝飾圖案將太陽圖案和月亮圖案的造型進(jìn)行了再提煉，打破時間、空間的限制，對形象進(jìn)行分解重組，使太陽和月亮的由自然形態(tài)向抽象形態(tài)轉(zhuǎn)化，在造型上采用了共生的結(jié)構(gòu)，圖案產(chǎn)生出新的形式和內(nèi)容。在色彩上主要采用了橙色系和藍(lán)色系，畫面色彩既有對比又有調(diào)和。該圖案具有很強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計感和與眾不同的藝術(shù)氣息，應(yīng)用在白底咖啡杯上非常適宜，令咖啡杯別有一番情調(diào)。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案分解與重構(gòu)27第1章走進(jìn)裝飾圖案的世界第2章認(rèn)識階段——中外裝飾圖案欣賞第3章理解階段——裝飾圖案的形式第4章創(chuàng)意階段——裝飾圖案的變化法則第5章實(shí)踐階段——裝飾圖案的設(shè)計與表現(xiàn)第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用第1章走進(jìn)裝飾圖案的世界286.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用6.2原型圖案提煉、歸納與變形6.3原型圖案抽象與夸張變化6.4原型圖案分解與重構(gòu)課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案的應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——29本章為裝飾圖案設(shè)計的實(shí)際應(yīng)用階段。通過前面五章的學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)練，學(xué)生已具備獨(dú)立進(jìn)行裝飾圖案設(shè)計的能力。本章介紹了將裝飾圖案應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計案例中的五種常用方法，即直接應(yīng)用、歸納變形、夸張與抽象變化、分解組合的方法，課題實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為若干優(yōu)秀項(xiàng)目案例分析和實(shí)際項(xiàng)目案例實(shí)訓(xùn)，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生圖案應(yīng)用能力的提升，同時要求學(xué)生具備一定的計算機(jī)軟件操作技能。本章重點(diǎn)：裝飾圖案在設(shè)計中的實(shí)際應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課題：裝飾圖案在平面設(shè)計、室內(nèi)家居用品設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用本章為裝飾圖案設(shè)計的實(shí)際應(yīng)用階段。通過前面五章的學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)30裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用需進(jìn)行一定的提煉和整合變化，提煉與整合變化的主要方法有以下四種：一、裝飾圖案原型的直接應(yīng)用這種類型的應(yīng)用是對裝飾圖案的自身藝術(shù)形象稍作修改后直接運(yùn)用到設(shè)計中，利用裝飾圖案在人們心目中的熟知感增進(jìn)圖案的親和力與表現(xiàn)力，達(dá)到設(shè)計目的。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用需進(jìn)行一定的提煉和整合變化，提煉與31二、原型圖案提煉、歸納與變形這種類型的應(yīng)用基本方法是將原型圖案的基本型通過簡化外形、結(jié)構(gòu)以及繁瑣花紋，保留其大的形態(tài)特征及花型結(jié)構(gòu)，使之圖形單元化，又不失原來的風(fēng)貌和韻味。對于色彩也可以進(jìn)行提煉歸納，將原型圖案的色彩歸納成不同色塊，從中提煉出能夠體現(xiàn)原型圖案整體色彩效果的色彩方案。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用二、原型圖案提煉、歸納與變形第6章應(yīng)用階段——32三、原型圖案抽象與夸張變化這種類型的應(yīng)用需要理解和領(lǐng)會原型圖案的精神，以傳達(dá)出原型圖案的意蘊(yùn)為設(shè)計目的?？梢酝ㄟ^抽象變化的方法，以幾何直線或曲線對原型圖案進(jìn)行二次變形整合，使其具有簡潔明快、抽象的現(xiàn)代圖案風(fēng)格。也可以對原型圖案進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹饔^性夸張，以強(qiáng)化表現(xiàn)主題，增強(qiáng)畫面裝飾效果。這種應(yīng)用類型可以通過借鑒現(xiàn)代藝術(shù)流派的表現(xiàn)技法，如風(fēng)格派、立體派、表現(xiàn)派、印象派等，將其風(fēng)格和圖案造型和色彩的原型將結(jié)合，從而產(chǎn)生新的裝飾圖案形式。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用三、原型圖案抽象與夸張變化第6章應(yīng)用階段——33四、原型圖案分解與重構(gòu)傳統(tǒng)經(jīng)典的裝飾圖案是由形象、組織、色彩和表現(xiàn)技法等相關(guān)因素構(gòu)成，具有程式化特征的裝飾藝術(shù)形式。在應(yīng)用時可以借助于原型圖案完美的形式，將其關(guān)鍵部分結(jié)構(gòu)提取進(jìn)行分解重構(gòu)，并可以大膽的與其他風(fēng)格圖案元素相組合，使其產(chǎn)生新的圖案形式，既不失原型圖案的文化韻味，又富含新的意象。第6章應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用四、原型圖案分解與重構(gòu)第6章應(yīng)用階段——34一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析來自臺灣的品牌“茶籽堂”，其包裝將臺灣年輕版畫藝術(shù)家SHIU,RUEIJR的版畫圖案直接運(yùn)用到設(shè)計中，黑白的筆觸描繪了一顆顆醇潤茶籽與神獸的生動互動，突出了臺灣本地質(zhì)樸的民族氣息，繁茂的枝葉也象征了大自然的生生不息。6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.1裝飾圖案原型的直接應(yīng)用35（一）課題內(nèi)容選取具有典型的中國傳統(tǒng)文化特征的元素，設(shè)計傳統(tǒng)文化服飾展海報設(shè)計作品一副。版面大小為A4紙張大小，橫版或豎版均可。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用36（二）課題分析本課題主要考察學(xué)生對中國文化的理解能力、對圖案原型的直接應(yīng)用能力及對畫面風(fēng)格的整體把握能力。首先，本海報是服裝服飾展覽的海報，海報主體圖形應(yīng)能直接或間接的表達(dá)出服飾的主題，如衣服、模特等。其次，該展覽是體現(xiàn)了“中國傳統(tǒng)文化”的服飾展，所以主體圖形的呈現(xiàn)上應(yīng)有能夠體現(xiàn)和表達(dá)“中國傳統(tǒng)文化”的元素。因?yàn)榉椗c布料關(guān)系最為密切，所以可以選擇能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色和民間藝術(shù)特色的東北老土布、織錦、刺繡、印染等布料形式作為表現(xiàn)元素。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用37（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用38（四）設(shè)計成果分析該海報為傳統(tǒng)服飾文化展的海報，畫面主題圖形為叉腰而立的服裝模特形象，模特身上的裙子直接運(yùn)用了人們熟知的東北老土布布料圖案，鮮艷靚麗的老土布布料的圖案與色彩體現(xiàn)出中國民間藝術(shù)的韻味。模特頭部簡潔的圓環(huán)裝飾采用了民間剪紙圖案，既進(jìn)一步傳達(dá)了中國傳統(tǒng)文化，其造型也很好的平衡了畫面上下部的構(gòu)圖與色彩的不平衡感。海報的文字信息出現(xiàn)在畫面右側(cè)中上部，瀏覽者可以清晰明了的獲知展覽會的時間地點(diǎn)等信息。二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：裝飾圖案原型的直接應(yīng)用39一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析貝聿銘先生在設(shè)計中大膽地重復(fù)使用三種最簡單的幾何圖形——正方形、菱形和圓形。大門、窗、墻面上的磚飾、壁燈都是正方形或菱形圖案，圓形圖案則用在月洞門、燈具、茶幾、宴會廳前廊墻面裝飾，南北立面上的漏窗也是由四個圓相交構(gòu)成的。香山飯店標(biāo)志性地?zé)?，?nèi)圓外方，是中國人的宇宙觀，也是中國道家傳統(tǒng)的行為方式。6.2原型圖案提煉歸納與變形一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.2原型圖案提煉歸納與變形40（一）課題內(nèi)容選取一副風(fēng)景裝飾圖案，將其原型圖案進(jìn)行提煉、歸納與變形，設(shè)計室內(nèi)家居用品裝飾圖案一副。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形41（二）課題分析首先，將風(fēng)景裝飾圖案的外形輪廓與結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，提煉出屋頂、門窗等基本造型。作為家居用品的裝飾圖案，圖案不適宜過于繁瑣，所以根據(jù)預(yù)想的設(shè)計效果去繁存簡，拋棄繁瑣花紋，將房屋圖案以剪影的方式呈現(xiàn)出來。其次，根據(jù)構(gòu)圖和實(shí)際應(yīng)用的需要，適當(dāng)添加電線桿、路燈、月亮等畫面元素，添加時注意要省略細(xì)節(jié)，突出主體形象。再次，原圖為黑白裝飾圖案，在實(shí)際應(yīng)用中色彩過于單調(diào)。可以考慮在黑色基礎(chǔ)上再添加1到2個有彩色系的純色塊。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形42（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形43（四）設(shè)計成果分析該裝飾圖案將原風(fēng)景裝飾圖案進(jìn)行外形與裝飾的歸納與簡化，與具有現(xiàn)代感的室內(nèi)家居環(huán)境較為協(xié)調(diào)。圖案的畫面中心偏低，上方適當(dāng)留白，畫面張弛有度，應(yīng)用在白色方形靠背上效果良好。靠墊的圖案可以是五花八門、千姿百態(tài)的，甚至可以是無裝飾圖案的單獨(dú)布色，但是色彩必須能和整個居室環(huán)境協(xié)調(diào)起來。這里的沙發(fā)為大紅色，白色底色的靠墊可以適當(dāng)調(diào)和大面積的紅色，該裝飾圖案采用黑色和紅色可以很好的和紅色的沙發(fā)呼應(yīng)，可以使整個室內(nèi)環(huán)境色彩充滿跳躍感，氣氛更加活潑。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形（四）設(shè)計成果分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案提煉歸納與變形44一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析SICIS的設(shè)計師從生活的細(xì)節(jié)萃取靈感，在家具設(shè)計中加之大膽的想象、抽象與夸張，讓大自然神奇地進(jìn)入家中，采用盛開的花朵、彎彎月亮、飛鳥與蝴蝶等等裝飾圖案，打造出限量版的“大自然”系列椅子、凳子、沙發(fā)等。6.3

原型圖案抽象與夸張變化一、優(yōu)秀圖案應(yīng)用案例分析6.3原型圖案抽象與夸張變化45（一）課題內(nèi)容選取一副動物裝飾圖案，將其原型圖案進(jìn)行抽象與夸張變化，設(shè)計T恤裝飾圖案一副。要求使用計算機(jī)軟件（如photoshop/illustrator/coreldraw等）完成設(shè)計。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（一）課題內(nèi)容二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化46（二）課題分析首先，所選取的天鵝裝飾圖案原型為寫實(shí)類型。按照實(shí)訓(xùn)課題要求，需要將其進(jìn)行抽象和夸張變化。天鵝曲頸的優(yōu)美姿態(tài)是其最典型的特征，所以在進(jìn)行抽象與夸張可以將姿態(tài)作為表現(xiàn)的重點(diǎn)。其次，在表現(xiàn)技法上可以考慮采用更具抽象性的線元素來表現(xiàn)。粗細(xì)不一、流暢圓滑的曲線更適合表現(xiàn)天鵝的優(yōu)美姿態(tài)。再次，色彩搭配上可選擇多種配色方案。在此可以忽略白天鵝本身的白色色調(diào)，發(fā)揮想象力創(chuàng)作出具有五彩繽紛色彩的天鵝圖案。二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（二）課題分析二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化47（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化（三）設(shè)計方法與步驟二、課題實(shí)訓(xùn)：原型圖案抽象與夸張變化48（四）設(shè)計成果分析該T恤圖案將天鵝裝飾圖案原型進(jìn)行抽象與夸張變化，突出展現(xiàn)了天鵝的曲頸的優(yōu)美姿態(tài)，強(qiáng)調(diào)了天鵝形象的典型性。在表現(xiàn)技法上采用線條的表現(xiàn)技法，運(yùn)用粗細(xì)不一的自由曲線表現(xiàn)出天鵝的優(yōu)雅氣質(zhì)，整幅圖案充滿了節(jié)奏感與韻律感。在配色上本裝飾圖案采用調(diào)和的四色搭配，畫面具有良