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文檔簡介
十一了解狀物文章的敘述順序三年級(jí)閱讀下冊十一了解狀物文章三年級(jí)閱讀下冊1【教學(xué)目標(biāo)】:1.掌握三類寫物的文章:“狀靜物文”、“狀動(dòng)物文”、“狀物文”等三類。2.了解寫物文章的寫作順序:或按從概括到具體順序?qū)?,或按整體到部分順序?qū)?,或按總—分—總的順序?qū)憽?.抓住事物的特點(diǎn),通過托物寄情,或托物言志等手法抒發(fā)思想感情。4.詞語積累。【教學(xué)重點(diǎn)】:1.學(xué)生通過閱讀掌握文章分類,熟悉寫物文章的觀察順序。2.體會(huì)作者的思想感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.按照一定的觀察順序進(jìn)行寫作。2.運(yùn)用托物寄情,或托物言志等手法抒發(fā)自己的情感?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:2快樂積累關(guān)快樂積累關(guān)3bùshèliáowánjīqínruǎnxiào布射僚丸嵇琴阮嘯tiánbǐlúnzhǐjūnqiǎorèndiào恬筆倫紙鈞巧任釣shìfēnlìsúbìngjiējiāmiào釋紛利俗并皆佳妙máoshīshūzīgōngpíngyánxiào毛施淑姿工顰妍笑niánshǐměichuīxīhuīlǎngyào年矢每催曦暉朗曜xuánjīxuánwòhuìpòhuánzhào璇璣懸斡晦魄環(huán)照《千字文》讀一讀bùshèliáowánjīqínr4狗急跳墻狗血噴頭狗仗人勢狗拿耗子狗皮膏藥狗頭軍師蠅營狗茍狼心狗肺狐朋狗友狗盜鼠竊飛鷹走狗斗雞走狗
關(guān)于我的成語,要記住哦!狗急跳墻狗血噴頭狗仗人勢關(guān)于我的成語,5諺語大家記
只要功夫深,鐵杵磨成針。
只要肯勞動(dòng),一世不會(huì)窮。
只要苦干,事成一半。
只有人臟水,沒有水臟人。
只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。
諺語大家記6快樂知識(shí)關(guān)快樂知識(shí)關(guān)7狀物文章分類狀靜物文狀動(dòng)物文狀植物文狀物文章分類狀靜物文狀動(dòng)物文狀植物文8
靜物如書、文具、小鬧鐘等,如課文《長城》,介紹了長城的位置和構(gòu)造特點(diǎn),屬狀靜物文。
靜物9動(dòng)物如馬、牛、羊等,如《燕子》講的就是燕子的外形特點(diǎn),屬狀動(dòng)物文。
動(dòng)物10植物如花、草、樹等,如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》,描寫了楊梅的形狀、顏色和味道,屬于狀植物文。植物11
按從概括到具體順序按從整體到部分順序按總—分—總的順序狀物要言之有序按從概括到具體順序狀物要言之有序12
寫靜物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序
寫動(dòng)物一般按外形、動(dòng)態(tài)、習(xí)性的順序
寫植物一般按形狀、顏色、滋味的順序?qū)戩o物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序13快樂訓(xùn)練關(guān)快樂訓(xùn)練關(guān)14石榴
《石榴》是植物,按以下順序敘述
點(diǎn)明石榴的可愛
具體描寫石榴(石榴花、果實(shí))
對石榴的喜愛
石榴《石榴》是植15夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.枯瘠(jí)皓(hào)齒豐腴(yú)饞(chán)水2.光怪陸離——五光十色、斑駁陸離奇崛——奇特、奇異忍俊不禁——喜不自勝柔媚——嬌柔、艷美3.雙重肯定句:那不得不是夏季的心臟。陳述句:它可不是盛酒的金罍。夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.枯瘠(jí)皓(hào)齒16
《石榴》課后答案1.作者按“愛石榴、畫石榴、贊石榴”的思路結(jié)構(gòu)全篇。全文可分三部分:第一部分(1自然段):點(diǎn)明石榴的可愛。第二部分(2-6自然段):具體描繪石榴的特征。第三部分(7-9自然段):抒發(fā)作者對石榴的喜愛和贊美之情。2.
依次描寫了石榴的“枝葉”、“花”、“骨朵”、“果實(shí)”和“子?!?。3.
語言幽默,富有情趣,寫出石榴的變化和惹人喜愛。提升能力《石榴》課后答案提升能力17
《趙州橋》是靜物,按以下順序敘述總概況趙州橋趙州橋的構(gòu)造趙州橋的作用趙州橋的精美圖案趙州橋是智慧的結(jié)晶,是我國的歷史遺產(chǎn)
《趙州橋》是靜物,按以下順序敘述18夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.洪(山洪)(洪水)功(成功)(武功)砌(石砌)(堆砌)2.世界聞名的石拱橋、美麗的水花、精美的圖案、平靜的河面3.創(chuàng)舉:從未有過的舉動(dòng)或事業(yè)。雕刻:在木、石、骨、金屬上刻鏤。夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.洪(山洪)(洪水)功(成功)(武功)19
課后答案1.歷史悠久,雄偉堅(jiān)固,非常美觀。2.
起到承上啟下的作用。3.
有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。這些寫寫出了趙州橋準(zhǔn)確、生動(dòng)地寫出了趙州橋的美觀程度之高。提升能力
20
《蝴蝶》是動(dòng)物,按以下順序敘述蝴蝶各式各樣的舞姿蝴蝶采花粉蝴蝶的形狀作者對蝴蝶的喜愛蝴蝶《蝴蝶》是動(dòng)物,按以下順序敘述蝴蝶21夯實(shí)基礎(chǔ)1.躡左右結(jié)構(gòu)、足字旁、nìe躡手躡腳攏左右結(jié)構(gòu)、提手旁、long聚攏2.躡手躡腳、收攏、翻動(dòng)3.第一段的第二句為排比句。夯實(shí)基礎(chǔ)1.躡左右結(jié)構(gòu)、足字旁、nìe躡手躡腳22
課后答案1.蝴蝶有輕盈的翅膀,采集花蜜,頭部有兩只大眼睛,兩個(gè)觸角,最呈針狀。2.觀察順序3.對蝴蝶的喜歡、贊美之情。課后答案23快樂寫作關(guān)快樂寫作關(guān)24《天馬》按以下順序敘述
文物的出土外形特征在中國藝術(shù)品的地位
文章重點(diǎn)介紹天馬雕塑的整體藝術(shù)形象用墨豐滿,語言形象優(yōu)美。《天馬》文物的出土25要求:1、填一件物品(書包、鋼筆、文具盒等),先把題目補(bǔ)充完整。2、以你所填的物品為中心,寫一篇300字左右的作文。3、要介紹得真實(shí)、具體,表達(dá)出你對心愛之物的喜愛之情。要求:26三年級(jí)下冊語文閱讀擴(kuò)展課件-狀物文章-人教部編版27三年級(jí)下冊語文閱讀擴(kuò)展課件-狀物文章-人教部編版28三年級(jí)下冊語文閱讀擴(kuò)展課件-狀物文章-人教部編版29板書
閱讀寫物類文章
類別:
1、狀靜物文
2、狀動(dòng)物文
3、狀植物文順序:狀物文的寫作順序:
A、按從概括到具體順序?qū)懀?/p>
B、按從整體到部分順序?qū)懀?/p>
C、按總—分—總的順序?qū)憽?/p>
1、寫靜物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序;
2、寫動(dòng)物一般按外形、動(dòng)態(tài)、習(xí)性的順序,
3、寫植物一般按形狀、顏色、滋味的順序。板書30謝謝觀看快樂閱讀快樂成長謝謝觀看快樂閱讀快樂成長311.認(rèn)識(shí)“鷺、嫌”等8個(gè)生字,會(huì)寫“素、宜”等11個(gè)字。掌握“精巧、配合”等18個(gè)詞語。2.正確、流利地朗讀課文,理解重點(diǎn)句子的深刻含義。3.學(xué)習(xí)作者通過對比、直接描繪等方法體現(xiàn)白鷺的美,體會(huì)作者對白鷺的喜愛、贊美之情,激發(fā).學(xué)生對鳥類,對大自然的熱愛。4.正確、流利地朗讀課文,學(xué)習(xí)本課通過對比的手法和從多角度描寫白鷺的美。理解“白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩”的含義。5.學(xué)習(xí)作者通過對比、直接描繪等方法體現(xiàn)白鷺的美,體會(huì)作者對白鷺的喜愛、贊美之情,激發(fā)學(xué)生對鳥類,對大自然的熱愛。6.正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本課通過多角度描寫白鷺的美的方法。1.認(rèn)識(shí)“鷺、嫌”等8個(gè)生字,會(huì)寫“素、宜”等11個(gè)字。掌32十一了解狀物文章的敘述順序三年級(jí)閱讀下冊十一了解狀物文章三年級(jí)閱讀下冊33【教學(xué)目標(biāo)】:1.掌握三類寫物的文章:“狀靜物文”、“狀動(dòng)物文”、“狀物文”等三類。2.了解寫物文章的寫作順序:或按從概括到具體順序?qū)懀虬凑w到部分順序?qū)?,或按總—分—總的順序?qū)憽?.抓住事物的特點(diǎn),通過托物寄情,或托物言志等手法抒發(fā)思想感情。4.詞語積累?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:1.學(xué)生通過閱讀掌握文章分類,熟悉寫物文章的觀察順序。2.體會(huì)作者的思想感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.按照一定的觀察順序進(jìn)行寫作。2.運(yùn)用托物寄情,或托物言志等手法抒發(fā)自己的情感?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:34快樂積累關(guān)快樂積累關(guān)35bùshèliáowánjīqínruǎnxiào布射僚丸嵇琴阮嘯tiánbǐlúnzhǐjūnqiǎorèndiào恬筆倫紙鈞巧任釣shìfēnlìsúbìngjiējiāmiào釋紛利俗并皆佳妙máoshīshūzīgōngpíngyánxiào毛施淑姿工顰妍笑niánshǐměichuīxīhuīlǎngyào年矢每催曦暉朗曜xuánjīxuánwòhuìpòhuánzhào璇璣懸斡晦魄環(huán)照《千字文》讀一讀bùshèliáowánjīqínr36狗急跳墻狗血噴頭狗仗人勢狗拿耗子狗皮膏藥狗頭軍師蠅營狗茍狼心狗肺狐朋狗友狗盜鼠竊飛鷹走狗斗雞走狗
關(guān)于我的成語,要記住哦!狗急跳墻狗血噴頭狗仗人勢關(guān)于我的成語,37諺語大家記
只要功夫深,鐵杵磨成針。
只要肯勞動(dòng),一世不會(huì)窮。
只要苦干,事成一半。
只有人臟水,沒有水臟人。
只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。
諺語大家記38快樂知識(shí)關(guān)快樂知識(shí)關(guān)39狀物文章分類狀靜物文狀動(dòng)物文狀植物文狀物文章分類狀靜物文狀動(dòng)物文狀植物文40
靜物如書、文具、小鬧鐘等,如課文《長城》,介紹了長城的位置和構(gòu)造特點(diǎn),屬狀靜物文。
靜物41動(dòng)物如馬、牛、羊等,如《燕子》講的就是燕子的外形特點(diǎn),屬狀動(dòng)物文。
動(dòng)物42植物如花、草、樹等,如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》,描寫了楊梅的形狀、顏色和味道,屬于狀植物文。植物43
按從概括到具體順序按從整體到部分順序按總—分—總的順序狀物要言之有序按從概括到具體順序狀物要言之有序44
寫靜物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序
寫動(dòng)物一般按外形、動(dòng)態(tài)、習(xí)性的順序
寫植物一般按形狀、顏色、滋味的順序?qū)戩o物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序45快樂訓(xùn)練關(guān)快樂訓(xùn)練關(guān)46石榴
《石榴》是植物,按以下順序敘述
點(diǎn)明石榴的可愛
具體描寫石榴(石榴花、果實(shí))
對石榴的喜愛
石榴《石榴》是植47夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.枯瘠(jí)皓(hào)齒豐腴(yú)饞(chán)水2.光怪陸離——五光十色、斑駁陸離奇崛——奇特、奇異忍俊不禁——喜不自勝柔媚——嬌柔、艷美3.雙重肯定句:那不得不是夏季的心臟。陳述句:它可不是盛酒的金罍。夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.枯瘠(jí)皓(hào)齒48
《石榴》課后答案1.作者按“愛石榴、畫石榴、贊石榴”的思路結(jié)構(gòu)全篇。全文可分三部分:第一部分(1自然段):點(diǎn)明石榴的可愛。第二部分(2-6自然段):具體描繪石榴的特征。第三部分(7-9自然段):抒發(fā)作者對石榴的喜愛和贊美之情。2.
依次描寫了石榴的“枝葉”、“花”、“骨朵”、“果實(shí)”和“子粒”。3.
語言幽默,富有情趣,寫出石榴的變化和惹人喜愛。提升能力《石榴》課后答案提升能力49
《趙州橋》是靜物,按以下順序敘述總概況趙州橋趙州橋的構(gòu)造趙州橋的作用趙州橋的精美圖案趙州橋是智慧的結(jié)晶,是我國的歷史遺產(chǎn)
《趙州橋》是靜物,按以下順序敘述50夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.洪(山洪)(洪水)功(成功)(武功)砌(石砌)(堆砌)2.世界聞名的石拱橋、美麗的水花、精美的圖案、平靜的河面3.創(chuàng)舉:從未有過的舉動(dòng)或事業(yè)。雕刻:在木、石、骨、金屬上刻鏤。夯實(shí)基礎(chǔ)(答案)1.洪(山洪)(洪水)功(成功)(武功)51
課后答案1.歷史悠久,雄偉堅(jiān)固,非常美觀。2.
起到承上啟下的作用。3.
有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。這些寫寫出了趙州橋準(zhǔn)確、生動(dòng)地寫出了趙州橋的美觀程度之高。提升能力
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《蝴蝶》是動(dòng)物,按以下順序敘述蝴蝶各式各樣的舞姿蝴蝶采花粉蝴蝶的形狀作者對蝴蝶的喜愛蝴蝶《蝴蝶》是動(dòng)物,按以下順序敘述蝴蝶53夯實(shí)基礎(chǔ)1.躡左右結(jié)構(gòu)、足字旁、nìe躡手躡腳攏左右結(jié)構(gòu)、提手旁、long聚攏2.躡手躡腳、收攏、翻動(dòng)3.第一段的第二句為排比句。夯實(shí)基礎(chǔ)1.躡左右結(jié)構(gòu)、足字旁、nìe躡手躡腳54
課后答案1.蝴蝶有輕盈的翅膀,采集花蜜,頭部有兩只大眼睛,兩個(gè)觸角,最呈針狀。2.觀察順序3.對蝴蝶的喜歡、贊美之情。課后答案55快樂寫作關(guān)快樂寫作關(guān)56《天馬》按以下順序敘述
文物的出土外形特征在中國藝術(shù)品的地位
文章重點(diǎn)介紹天馬雕塑的整體藝術(shù)形象用墨豐滿,語言形象優(yōu)美?!短祚R》文物的出土57要求:1、填一件物品(書包、鋼筆、文具盒等),先把題目補(bǔ)充完整。2、以你所填的物品為中心,寫一篇300字左右的作文。3、要介紹得真實(shí)、具體,表達(dá)出你對心愛之物的喜愛之情。要求:58三年級(jí)下冊語文閱讀擴(kuò)展課件-狀物文章-人教部編版59三年級(jí)下冊語文閱讀擴(kuò)展課件-狀物文章-人教部編版60三年
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