初中化學人教版九年級下冊第十單元酸和堿智能優(yōu)化訓練

第十單元酸和堿智能優(yōu)化訓練一、選擇題1.分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時間,以下變化正確的選項是()溶液的質(zhì)量均減小溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均減小溶質(zhì)的質(zhì)量均減小溶劑的質(zhì)量均增大2.以下列圖為三種不相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH變化的表示圖，下列相關(guān)說法正確的選項是()三組實驗中，反應速率相同三組實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越小三組實驗中，隨加入溶液的體積增加，溶液分別顯酸性、中性和堿性a曲線所示實驗中，若用酚酞作指示劑，溶液由紅色變?yōu)闊o色3.小明測得碳酸鈣與必然量的稀鹽酸反應后的溶液pH為2，取適合該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線以下列圖。以下說法不正確的選項是（）A.AB段處溶液的質(zhì)量增加B.AB段產(chǎn)生氣泡，BC段產(chǎn)生積淀C.B，C二點的溶液中的溶質(zhì)相同D.CD段溶液顯堿性是因為碳酸鈉過分4.以下能一次將稀硫酸、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液差異出來的試劑是（）A.CaCl2溶液B.NaOH溶液C.紫色石蕊溶液D.無色酚酞溶液15.某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了研究其成分，小明同學依照以下列圖流程進行了實驗。關(guān)于該實驗有以下說法：①若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中必然有Fe；②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象，則固體乙中必然有Cu；③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，則固體乙必然只有C；④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出，則固體乙中必然無Fe；以上說法中正確的選項是（）A.①②③④B.②③④C.②④D.④以以下列圖為實驗室里進行相關(guān)反應的實驗研究，已知燒杯甲中盛放有必然量的鋅粉和鐵粉，燒杯乙中盛放有必然量的氧化銅粉末，分別加入必然量的稀硫酸，充分反應后將甲、乙燒杯中的物質(zhì)全部倒入燒杯丙中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡，并有固體殘留，以下說法正確是（）①甲燒杯加入稀硫酸后必然有鐵和鋅節(jié)余②乙燒杯加入稀硫酸后必然不含氧化銅③過濾丙中殘留物，若溶液為無色，則固體中可能含有四種物質(zhì)④過濾丙中殘留物，若溶液中含有二種溶質(zhì)，則溶質(zhì)必然是ZnSO4和FeSO4⑤過濾丙中殘留物，若溶液中含有三種溶質(zhì)，則固體中最多含有兩種物質(zhì)⑥過濾丙中殘留物，若溶液中含有四種溶質(zhì)，則固體中必然只含有一種物質(zhì)A.②③④B.①③④C.②④⑤D.②④⑥7.以下列圖像與變化對應關(guān)系不正確是()2A.堿溶液加水稀B.通電分解水C.煅燒石灰石D.石灰水變質(zhì)以下是解析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實驗，其中合理的是()①證明變質(zhì)：取少許溶液，滴加過分的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象②確定成分：取少許溶液，加入適合氫氧化鈣溶液，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度：取必然量溶液，加入濃鹽酸，用氫氧化鈉固體吸取氣體，稱量④除去雜質(zhì)：向溶液中滴加氯化鈣溶液至恰好完好反應，過濾A.②③B.①②③C.①②④D.①9.向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸，所得溶液的pH與耗資稀鹽酸體積的變化關(guān)系以下列圖。已知該反應過程分為2個階段：①Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；②NaHCO+HCl═NaCl+HO+CO↑，AB段主要進行①反應，BC段主要進行②反應，以下說法322正確是（）3A.加入稀鹽酸后馬上產(chǎn)生氣泡B.碳酸氫鈉溶液比碳酸鈉溶液堿性弱C.D點反應基本結(jié)束D.D點溶液中的溶質(zhì)為NaCl二、填空解答題1.用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗，詳盡操作以下列圖。在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液呈________色。接著加入必然量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色，此時________(填“能”或“不能夠”)得出兩者恰好中和的結(jié)論。以下操作及實驗現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過分的是________(填字母序號)。A．加入少許鐵粉，無明顯現(xiàn)象B．滴加紫色石蕊溶液，攪拌后溶液變藍C．加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生氣泡2.中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關(guān)物理量的變化情況，獲取圖2和圖3。(1)燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為___；儀器A中溶液的溶質(zhì)是___(填化學式)；圖3中V的數(shù)值最湊近___(填“6”、“12”或“16”)；以下說法錯誤的選項是___。4A.圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；B.取圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；圖3中e→f變化趨勢可說明該反應是放熱反應。3.硫酸氫鈉（NaHSO4）溶于水形成無色溶液，請展望其化學性質(zhì)，說明展望的依照，并設(shè)計實驗考據(jù)。限選試劑是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。展望的依展望考據(jù)展望的實驗操作與預期現(xiàn)象據(jù)①能夠與含Ba2+的鹽反應________取少許NaHSO4溶液于試管中，滴入BaCl2溶液，若是觀察到________，則展望成立②能夠與________（填物質(zhì)________，若是觀察到________，則展望成立。________種類）反應③能夠與________（填物質(zhì)________，若是觀察到________，則展望成立。________種類）反應三、實驗研究題1.某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋。關(guān)于該溶液是否變質(zhì)，甲、乙兩同學分別進行了以下實驗研究：（提出猜想）該溶液可否變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)是什么？（1）（猜想假設(shè)）猜想1：該溶液沒有變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)只有NaOH；猜想2：該溶液部分變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)有NaOH和Na2CO3；猜想3：該溶液全部變質(zhì)，溶液中溶質(zhì)只有________。2）（查閱資料）Na2CO3溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅。（實驗研究）①甲同學取樣滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：猜想3不正確。乙同學認為甲同學的結(jié)論不正確，原因是________。②乙同學另取樣滴加稀鹽酸，有________產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式為：________，乙同學得出結(jié)論：該溶液中含碳酸鈉。（3）（實驗啟示）氫氧化鈉溶液露置在空氣中會發(fā)生變質(zhì)的化學方程式為：________。2.石家莊42中化學學習小組的同學對一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體產(chǎn)生了興趣，他們依照自己所學知識進行以下研究：5【提出問題】該瓶藥品的化學成分是什么？（1）【查閱資料】氫氧化鈣在空氣中敞口放置易變質(zhì)，請寫出氫氧化鈣變質(zhì)的化學方程式________。2）氫氧化鈣的溶解度曲線如圖?！静孪爰僭O(shè)】猜想一：Ca（OH）2猜想二：CaCO3猜想三：________（3）【實驗考據(jù)】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中，充分攪拌燒杯底部有很多固樣品中含有后，靜置體未溶解CaCO3（2）取實驗（1）中上層淸液少許于試管中，再向試________樣品中含有Ca管中滴加2～3滴無色酚酞試液（OH）2【得出結(jié)論】甲同學認為猜想三正確。4）【反思交流】①乙同學認為甲同學的結(jié)論不合理，他認為猜想一也可能正確，原因是________。②丙同學認為要想考據(jù)猜想三正確，還需做以下實驗：取實驗（1）中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適合稀鹽酸，如有________，則猜想三正確。5）【拓展提升】①要想考據(jù)反應后物質(zhì)的成分，除需考據(jù)有生成物以外，還應試慮反應物可否________。②有些藥品在空氣中敞口放置易變質(zhì)，請再舉一例________。四、計算題1.做以下實驗：取貝殼樣品12g裝入燒某化學興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，杯中，向其中加入必然質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不參加反應），所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中節(jié)余固體質(zhì)量關(guān)系以以下列圖。試計算：61）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量為________g2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）3）恰好完好反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（計算精確到0.1%）2.向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，反應關(guān)系以下列圖，回答以下問題：（1）圖中a點時，溶液中的溶質(zhì)是________(填化學式)。（2）求b點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)。五、推斷題1.以下列圖，A～H是初中化學常有的物質(zhì)，已知A中含有兩種元素，A和B可發(fā)生中和反應，C為生活中最常有的液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑。Y為單質(zhì)。請依照圖示回答以下問題：（1）H的化學式為________（2）A和B反應的化學方程式為________。2.A-F是初中常有的化合物，有以下轉(zhuǎn)變關(guān)系（部分生成物己省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于滅火，F(xiàn)俗名純堿。7請回答以下問題：（1）E的俗名為________，E與F反應的化學方程式為________。（2）A、E均能與鹽酸反應，寫了E與鹽酸反應的化學方程式________、該反應屬于的基本反應種類是________。參照答案一、選擇題二、填空解答題紅；不能夠；C(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O；HCl；(3)12；C。3.2-；有白色積淀產(chǎn)生；碳酸鹽；NaHSO+；取少許NaHSONaHSO4電離出4電離出H4SO4溶液于試管中，滴入Na2CO3溶液；有氣泡產(chǎn)生；指示劑；NaHSO4電離出H+；取少許NaHSO4溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液；石蕊溶液變紅色三、實驗研究題（1）Na2CO32）Na2CO3溶液呈堿性，也能使酚酞變紅；氣泡；Na2CO3+2HCl═2NaCl+HO+CO2↑3）2NaOH+CO=Na2CO3+H2O8（1）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2）Ca（OH）2、CaCO33）酚酞試液變紅色4）燒杯底部很多未溶解