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減法的認(rèn)識(shí)減法的認(rèn)識(shí)121435432534□里的數(shù)是多少?111121

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23121435432534□里的數(shù)是多少?11112121.仔細(xì)觀察,還剩幾個(gè)氣球?你是怎么想的?2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎?4-1=3-減號(hào)1.仔細(xì)觀察,還剩幾個(gè)氣球?你是怎么想的?4-1=3-31.去掉用“-”表示,你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎?2.認(rèn)識(shí)減法算式,并說一說算式中各部分表示什么意思?4-1=3-減號(hào)1.去掉用“-”表示,你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎?4-1=343-1=2減號(hào)讀作:3減1等于23-1=2減號(hào)讀作:3減1等于254-2=2讀作:4減2等于24-2=2讀作:4減2等于265-1=4看圖說一說算式表示的意思。5-1=4看圖說一說算式表示的意思。74-2=2看圖說一說算式表示的意思。4-2=2看圖說一說算式表示的意思。81.還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎?3.5-3=2你是怎么算出來的?5-3=21.還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?5-3=291141“虛線圈”表示什么意思?“虛線圈”表示“去掉”1141“虛線圈”表示什么意思?“虛線圈”表示“去掉”103-1=□4-1=□5-2=□1.涂一涂,填一填。2.請(qǐng)你用自己的方式表示出上面算式的意思。清空3-1=□4-1=□5-2=□1.涂一涂11做一做3-2=15-3=22-1=1做一做3-2=15-3=22125-2=3想:5可以分成2和35-2=3想:5可以分成2和313一年級(jí)上冊(cè)《減法的認(rèn)識(shí)》講義課件14一年級(jí)上冊(cè)《減法的認(rèn)識(shí)》講義課件15不擺一擺,不看圖,你會(huì)算嗎?2-1=3-1=4-1=5-1=3-2=4-2=5-2=4-3=5-3=1234123125-4=1不擺一擺,不看圖,你會(huì)算嗎?2-1=3-1=416一年級(jí)上冊(cè)《減法的認(rèn)識(shí)》講義課件17減法的認(rèn)識(shí)減法的認(rèn)識(shí)1821435432534□里的數(shù)是多少?111121

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23121435432534□里的數(shù)是多少?111121191.仔細(xì)觀察,還剩幾個(gè)氣球?你是怎么想的?2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎?4-1=3-減號(hào)1.仔細(xì)觀察,還剩幾個(gè)氣球?你是怎么想的?4-1=3-201.去掉用“-”表示,你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎?2.認(rèn)識(shí)減法算式,并說一說算式中各部分表示什么意思?4-1=3-減號(hào)1.去掉用“-”表示,你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎?4-1=3213-1=2減號(hào)讀作:3減1等于23-1=2減號(hào)讀作:3減1等于2224-2=2讀作:4減2等于24-2=2讀作:4減2等于2235-1=4看圖說一說算式表示的意思。5-1=4看圖說一說算式表示的意思。244-2=2看圖說一說算式表示的意思。4-2=2看圖說一說算式表示的意思。251.還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎?3.5-3=2你是怎么算出來的?5-3=21.還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?5-3=2261141“虛線圈”表示什么意思?“虛線圈”表示“去掉”1141“虛線圈”表示什么意思?“虛線圈”表示“去掉”273-1=□4-1=□5-2=□1.涂一涂,填一填。2.請(qǐng)你用自己的方式表示出上面算式的意思。清空3-1=□4-1=□5-2=□1.涂一涂28做一做3-2=15-3=22-1=1做一做3-2=15-3=22295-2=3想:5可以分成2和35-2=3想:5可以分成2和330一年級(jí)上冊(cè)《減法的認(rèn)識(shí)》講義課件31一年級(jí)上冊(cè)《減法的認(rèn)識(shí)》講義課件32不擺一擺,不看圖,你會(huì)算嗎?2-1=3-1=4-1=5-1=3-2

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