幼兒園活動(dòng)總結(jié)

幼兒園活動(dòng)總結(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié).（精選13篇）

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇1

為了增加幼兒體質(zhì)，開闊孩子視野，我園進(jìn)行了“親近大自然”游園春游活動(dòng)。圍繞“漂亮的春天”這一主題，讓孩子親近大自然，感知大自然的美妙，了解春天的各種變化，感受春天帶來(lái)了歡樂，萌發(fā)喜愛春天和愛護(hù)環(huán)境的美妙情感。學(xué)會(huì)觀賞春天里的美妙事物，鼓舞幼兒查找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動(dòng)物的形狀特征及生活習(xí)性。

我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知訓(xùn)練，幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的歡樂，讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然，以輕松開心的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時(shí)也對(duì)同學(xué)進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身訓(xùn)練，真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上，把文明的舉止、美妙的心靈留在了.和人們的心里。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇2

為了培育孩子學(xué)會(huì)珍惜別人的愛，懂得感恩，通過(guò)為親人購(gòu)買禮物激發(fā)孩子的感恩之情，同時(shí)在獨(dú)立購(gòu)物中提高合理消費(fèi)力量，體會(huì)人民幣在.生活中的功能和作用，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，XX幼兒園大班年段組織開展了“超市購(gòu)物表愛心”.實(shí)踐活動(dòng)。

考慮到孩子們?cè)诘谝淮为?dú)立選購(gòu)商品時(shí)能更有針對(duì)性，在老師的引導(dǎo)下，孩子們提前對(duì)家人作了側(cè)面調(diào)查：送什么禮物?最需要什么物品?

活動(dòng)由家長(zhǎng)為孩子供應(yīng)兩張五元人民幣。來(lái)到超市，在老師的引導(dǎo)下，孩子們先認(rèn)真觀看了物品的擺放位置，了解了商品的價(jià)格等基本常識(shí)，然后自由結(jié)伴選擇禮物。

本次活動(dòng)不僅讓孩子做了一回真正的小仆人，同時(shí)通過(guò)向親人贈(zèng)送自己親自選擇的禮物，增加了親子間的關(guān)系，讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。家長(zhǎng)們也快樂地表示：這樣的.實(shí)踐活動(dòng)，是書本學(xué)問所無(wú)法賜予的，盼望能多組織。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).精選(五)

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。在感恩節(jié)到來(lái)之際，XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班級(jí)部進(jìn)行了“與愛同行，感謝有你”感恩節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：展現(xiàn)宣揚(yáng)活動(dòng)。11月15日上午家長(zhǎng)、小伴侶在XX區(qū)文化公園進(jìn)行了“與愛同行，感謝有你”大型公益宣揚(yáng)活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們預(yù)備了手語(yǔ)表演“感恩的心”，使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有暖和;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心.

活動(dòng)二：歡樂是一種心情，當(dāng)你覺得歡樂時(shí)，你的活力就會(huì)綻放，陽(yáng)光般笑容將浮出水面;歡樂是當(dāng)一個(gè)人在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的抱負(fù)狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的.;歡樂是一個(gè)人對(duì)自己美妙生活的一次又一次的滿意;歡樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小伴侶們細(xì)心為大家預(yù)備的舞蹈“歡樂你懂得”，“歡樂的零零后”，給大家?guī)?lái)歡樂好心情。

活動(dòng)三：詩(shī)朗誦《感恩》，小伴侶們深情的朗誦，感恩父母及家人、老師、伴侶學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感謝。父母的哺育老師的教侮伴侶的關(guān)懷關(guān)心，給我們供應(yīng)安全的庇護(hù)和依靠，輕柔地話語(yǔ)讓我們健康歡樂的成長(zhǎng)。

活動(dòng)四：“與愛同行，感謝有你”最終一環(huán)節(jié)，小伴侶用稚嫩的雙手傳遞愛心，大家的雙手緊緊相鄰，讓五彩繽紛的顏色渲染美妙的童年。

孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)光。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇3

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有士氣做我自己”這是11月22日早上xx幼兒園里傳出的歌聲。走進(jìn)幼兒園，您會(huì)看到每個(gè)教室的門上都貼有很多的紅色心形紙，這是老師們互贈(zèng)的感恩卡，老師們以這種形式一起營(yíng)造了愛的氛圍，拉開了這一天愛的訓(xùn)練。

前一天的下午，為了讓幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)，各個(gè)班級(jí)運(yùn)用PPT故事、談話、兒歌、幻燈片等形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，引導(dǎo)孩子爭(zhēng)論身邊的人為我們做了哪些事，我們可以為他們做些什么。孩子們大膽的、樂觀踴躍發(fā)表了自己的想法，珍寶最先想到了自己的媽媽每天給我做好吃的飯菜，還那么辛苦的打掃家里的衛(wèi)生，想到要為媽媽捶捶背。

珍寶想到每天接送自己上幼兒園的姥爺也很辛苦要對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我愛您。”接著想到了每天陪伴自己玩耍的好伴侶，與他們?cè)谝黄鸷每鞓贰Ｏ氲搅嗣刻鞛槲覀冏龀鱿銍妵姷娘埐伺c糕點(diǎn)的伙房叔叔、阿姨們，為了答謝他們的勞動(dòng)成果，進(jìn)餐時(shí)要珍惜糧食，做到不挑食、不鋪張。

經(jīng)爭(zhēng)論后大家全都打算：從今日起每天給接送他們的親人們一個(gè)大大的擁抱。并向媽媽說(shuō)：“感謝媽媽來(lái)接我，媽媽您辛苦了。”以表達(dá)自己的感恩之情。

當(dāng)天晚上各班級(jí)給每位珍寶發(fā)了一張紅色心形紙，請(qǐng)幼兒回家想一下身邊的人為我們做了些什么事，想要對(duì)他們說(shuō)些什么。請(qǐng)家長(zhǎng)把珍寶說(shuō)的話照實(shí)的記錄在紅色心形紙上，其次天早上帶到班級(jí)。通過(guò)心形賀卡的感恩詞，發(fā)覺小班的珍寶也能表達(dá)出自己的愛，小珍寶寫到;感謝老師給我們分飯，感謝媽媽給我買衣服，感謝老師教我唱歌。

雖然說(shuō)的比較單一，只能說(shuō)一件事，但也表達(dá)出了自己對(duì)他人的愛;中班孩子說(shuō)的就比較多能說(shuō)出兩三條，不光感謝一個(gè)人，能表達(dá)對(duì)好幾個(gè)人的感謝;大班的珍寶就更棒啦，能圖文并茂的畫出對(duì)親人的感謝，溝通的時(shí)候，把班級(jí)的老師都感動(dòng)了。

各級(jí)部老師用珍寶的愛心紙，創(chuàng)設(shè)出了不同風(fēng)格的感恩主題墻，小二班老師手繪畫《感恩樹》貼上了珍寶的紅色心形紙，小一班、小三班、中一班都將心形紙擺成一個(gè)大大的心形。這琳瑯滿目的墻飾讓家長(zhǎng)也能感受到濃濃的情義，環(huán)境的訓(xùn)練也在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的把愛傳遞

同時(shí)鼓舞孩子晚上回家為身邊的人做一件事情。如：幫媽媽洗碗，擦桌子，遞上一杯水。給爸爸捶捶背，說(shuō)句甜甜話等。在今早晨間談話時(shí)家長(zhǎng)們說(shuō)：郭回家吃完飯后，主動(dòng)地幫我整理餐具，洗碗、擦桌子，要睡覺時(shí)給我遞上了一杯水，笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽您請(qǐng)喝水，媽媽我愛您?！眿寢尶鞓返母嬷遥鋵毣丶揖徒o我們唱《感恩的心》一邊唱一邊教我們做手語(yǔ)操，做的不對(duì)就準(zhǔn)時(shí)的賜予訂正。家長(zhǎng)們收到孩子的禮物，內(nèi)心特別的感動(dòng)，感慨珍寶真的長(zhǎng)大了、懂事了。

家長(zhǎng)們紛紛夸贊幼兒園進(jìn)行的感恩活動(dòng)好：不光讓孩子們懂得了感恩，懂得為他人付出，也讓家長(zhǎng)受到了啟發(fā)，感恩的話語(yǔ)在我們幼兒園涓涓流淌。

在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了珍惜伴侶，理解父母，真誠(chéng)地去愛護(hù)和關(guān)懷別人。期盼著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，歡樂成長(zhǎng)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇4

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇5

幼兒在嬉戲中的通過(guò)扮演某一種假想的角色，以假想的方式把頭腦中已有的想法重新組合，從而反映對(duì).生活的熟悉，并參加成人的.生活。幼兒在嬉戲中，常常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的問題，并為之爭(zhēng)吵不休，對(duì)于大班的孩子，不僅要進(jìn)行品德訓(xùn)練，讓他們懂得相互謙讓，同時(shí)在本學(xué)期著重對(duì)幼兒協(xié)作意識(shí)進(jìn)行培育。

利用嬉戲規(guī)章誘發(fā)幼兒的協(xié)作行為。規(guī)章的提出，不僅是為幼兒的活動(dòng)提出要求，也是對(duì)幼兒行為及其嬉戲開展一種示意。要求幼兒能提出自己想要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧⑾嗷f(xié)商。

老師主動(dòng)加入幼兒嬉戲。老師加入幼兒的活動(dòng)中，可以激發(fā)幼兒的嬉戲愛好，也能為幼兒做出良好的榜樣

此外，由于幼兒年齡小，他們參加角色的主要?jiǎng)恿κ菒酆煤秃脛?dòng)性。因此本學(xué)期在組織角色嬉戲時(shí)，在設(shè)置情景，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好的基礎(chǔ)上，留意引導(dǎo)和鼓舞幼兒去大膽嘗試獵取閱歷，從親身體驗(yàn)中逐步熟悉自己。這樣才能逐步變自發(fā)的好動(dòng)為主動(dòng)的活動(dòng)，有利于幼兒自身潛力的進(jìn)展。在嬉戲中，幼兒通過(guò)自身的體驗(yàn)從中獵取了閱歷，選擇了自己感到好的方法，這樣使他們?cè)诟酶斓匕盐占寄艿耐瑫r(shí)，更增加了他們對(duì)角色嬉戲的愛好和信念。

當(dāng)然，在本學(xué)期的嬉戲活動(dòng)中，還存在著一些問題需要我們?nèi)チ粢夂透纳?。如在安排嬉戲角色、嬉戲任?wù)時(shí)，我會(huì)指定幾個(gè)力量強(qiáng)的幼兒為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人再去邀請(qǐng)其他人。

在實(shí)踐中我體會(huì)到，是嬉戲激起了幼兒的學(xué)習(xí)愛好,增長(zhǎng)了幼兒的生活學(xué)問。在以后的嬉戲活動(dòng)中，我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)幼兒嬉戲的觀看和指導(dǎo)，讓幼兒在嬉戲中歡樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

下面就是幼兒園中班嬉戲活動(dòng)方案一文的全部?jī)?nèi)容，工作總結(jié)之家為大家供應(yīng)大量幼兒園中班嬉戲活動(dòng)方案相關(guān)內(nèi)容，還想了解更多可以查看更多相關(guān)內(nèi)容!下面請(qǐng)掃瞄幼兒園中班嬉戲活動(dòng)方案!

嬉戲是幼兒園的基本活動(dòng)，幼兒園中班如何制定嬉戲活動(dòng)方案?下面是我收集整理的幼兒園中班嬉戲活動(dòng)方案，歡迎閱讀。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇6

“父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，我們馬上迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲[大腳踩小腳][拔河競(jìng)賽]等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂，笑臉始終掛在臉上……在[大腳踩小腳]的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在[拔河競(jìng)賽]中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最寵愛的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

六月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂!

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇7

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)，為和全園老師一起渡過(guò)一個(gè)快樂、難忘的老師節(jié)。我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片'活動(dòng)，孩子們將自己親自做好(小班孩子只是在老師預(yù)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親自送給自己敬重的老師，并對(duì)老師說(shuō)："老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!'在一片柔和的音樂聲中，老師們親自接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織老師周六、日兩天游，老師節(jié)當(dāng)晚組織老師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@老師20余人在一片歡呼聲中開頭了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡樂，在一片"明天會(huì)更好'的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的滿意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受"魚療'，在"魚療'館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡快的尖叫聲，在享受"魚療'的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體老師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼快樂之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂不思返。

2、老師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗"雞尾酒'，時(shí)而碰杯共同祝愿彼此老師節(jié)歡樂

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)"明珠'這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇8

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。試驗(yàn)幼兒園以“慶?！逡弧?，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個(gè)班級(jí)用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，試驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱鬧慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，敬重和感謝勞動(dòng)者的.情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的力量，試驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，20xx年4月23日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展現(xiàn)活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們.創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀，

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)愛好，同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿勝利。

三、開展“我是勞動(dòng)小能手”競(jìng)賽活動(dòng)

4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競(jìng)賽?；顒?dòng)分組競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比出勞動(dòng)小能手。

三、找尋春天的隱秘

幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上嬉戲等。

四、進(jìn)行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參與，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了老師職工和幼兒參加活動(dòng)的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇9

父愛是一種悄悄無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)槭冀K以來(lái)悄悄付出，總被忽視的父親們送上祝愿：爸爸，節(jié)日歡樂！

各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們敘述了父親節(jié)的來(lái)歷，關(guān)心孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小伴侶相互敘述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關(guān)懷爸爸。

仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參與父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒敘述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小伴侶互動(dòng)嬉戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的敘述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小常識(shí)……

義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己嬉戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)觀賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來(lái)，制作成了精致的賀卡。

禮班的孩子們則親自制作了《送給爸爸的小禮物》：美麗的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

最小的愛班孩子在老師的關(guān)心下開展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您！”

在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照射暖和著自己，祝天下全部的父親身體健康！安全幸福！

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇10

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣揚(yáng)貫徹黨的.精神，傳承紅色基因，充實(shí)老師、家長(zhǎng)、幼兒文化生活，踐行.主義核心價(jià)值觀，__區(qū)第十一幼兒園開展為期一個(gè)月的“紅心向黨”系列活動(dòng)。

一是開展唱紅歌活動(dòng)。為了培育幼兒喜愛祖國(guó)，喜愛共產(chǎn)黨的情懷，海區(qū)十一幼組織幼兒開展唱紅歌活動(dòng)，孩子們用稚嫩的童音演繹著一首首鼓舞人心的紅歌，有《紅星閃閃》、《小小少年》、《共青兒童團(tuán)兒歌》等歌曲。一首首愛國(guó)歌曲，抒發(fā)著大家的滿腔愛國(guó)_，或許，孩子們還不理解“祖國(guó)”的深刻含義，但在一次次的革命贊歌頌祖國(guó)的活動(dòng)中，定會(huì)在孩子們的心中撒下愛國(guó)主義的種子。

二是開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)以讀書的形式開展，家長(zhǎng)們利用休息時(shí)間，仔細(xì)閱讀了《中國(guó)家規(guī)》、《中華詮解—八德叢書》，并寫了讀書筆記進(jìn)行共享。家長(zhǎng)們紛紛表示良好的家風(fēng)就是一個(gè)人和一家人成長(zhǎng)的“地基”。博大精深的傳統(tǒng)家訓(xùn)文化仍舊是現(xiàn)代.人們的“處事之理、道德之根、做人之基、立身之本”?？隙ㄒ褜W(xué)習(xí)內(nèi)容和訓(xùn)練實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)良的家風(fēng)和家長(zhǎng)的言傳身教更好的促進(jìn)下一代成長(zhǎng)，把優(yōu)秀的家風(fēng)傳統(tǒng)文化深植孩子的內(nèi)心。

三是守護(hù)家書活動(dòng)。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。家書連接著親情，體現(xiàn)著文化，承續(xù)著家風(fēng)，珍貴的是在這次活動(dòng)中，我們征集到了一封21年前弟弟寫給姐姐的家書，信中表達(dá)了對(duì)姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期狀況，通過(guò)這封信，我們體會(huì)到了家人之間的思念之情。在信息技術(shù)飛速進(jìn)展的今日，傳統(tǒng)家書的身影已很難尋找。雖然各種通訊工具讓人們的溝通變得更加便捷，但家庭成員之間深化而莊重的對(duì)話變得越來(lái)越少。因此，“守護(hù)家書”活動(dòng)就是要號(hào)召人們成為家書這一重要傳統(tǒng)文化的守護(hù)者，讓人們重拾家書，注意優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)的傳承，制造一個(gè)更美妙的家庭和.。

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇11

“父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷……”

伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。

在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們幼兒園開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。

接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲《大腳踩小腳》、《拔河競(jìng)賽》等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能常常一起參與嬉戲。

在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂，笑容始終掛在臉上……在《大腳踩小腳》的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著；在《拔河競(jìng)賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜愛的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

六月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸！

誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂！

幼兒園活動(dòng)總結(jié).篇12

8月30日上午，學(xué)校召開了班子會(huì)。對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)心的部署。

8月31日下午，學(xué)校召開全體老師會(huì)。對(duì)開學(xué)初的工作及開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作進(jìn)行了細(xì)心的部