2023年玉門魔山景區(qū)運營管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析_第1頁
2023年玉門魔山景區(qū)運營管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析_第2頁
2023年玉門魔山景區(qū)運營管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析_第3頁
2023年玉門魔山景區(qū)運營管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余39頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE432023年玉門魔山景區(qū)運營管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人____下跪的鏡頭,多是今人的____。據(jù)了解,至遲在明朝,跪迎圣駕才成了國家制度。清承明制,下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級見上級要跪,地位低下的見尊貴的要跪。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、頻繁妄想B、時常假設(shè)C、尋隙杜撰D、動輒臆測答案:D解析:第一空,橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項“動輒”意為動不動就,填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動不動就下跪之意,符合文段語境,保留。A項“頻繁”及B項“時?!本鶄?cè)重間隔時間短、次數(shù)多,與前文的“經(jīng)常”語義重復(fù),排除。C項“尋隙”指找機(jī)會,古人并非主動找機(jī)會給別人下跪,不符合文意,排除。第二空,代入驗證。根據(jù)后文可知,“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)….下跪的鏡頭”是錯誤的,是“今人”虛構(gòu)的。D項“臆測”指主觀地推測、猜測,憑想象揣測,沒有任何根據(jù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。2.在西漢時期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是??????炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留。A項“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項“收納”指收留容納,D項“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是??????”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。3.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病。“夏治”指夏季這些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補(bǔ)氣扶陽、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時特性”搭配不當(dāng),排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項“適應(yīng)”指適合,C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前,做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當(dāng)選。B項“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。4.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個社會總會不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會中成長起來的年輕人,未來也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來便利的同時也給部分老年人群體帶來不便答案:C解析:文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的老年人會慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會總會不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對應(yīng)C項。A項,“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無中生有,排除。B項,“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述,文段重點在提出對策,問題表述非重點,排除。D項,“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述,文段重點在提出對策,問題表述非重點,排除。故正確答案為C。5.作為政府主導(dǎo)項目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場投機(jī)性氣氛,還原住房市場商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期,能否實現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動整個房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場的商品屬性D、公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知,公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“推動整個……至關(guān)重要”可得出,本題強(qiáng)調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用,B項表述符合這個意思。A項錯誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預(yù)期。C項錯誤,原文只是說有這個作用,沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。6.壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學(xué)名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C、應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點。“因此”應(yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié),所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應(yīng)B項。A項,“發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。7.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項,“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C。8.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A、和諧源于中國古典音樂B、差異是和諧的必要條件C、中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂為例對這一觀點進(jìn)行具體闡述。B項表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項錯誤,“音樂”只是為闡釋觀點所舉的例子,而非文段論述的主題;C項表述片面,未能抓住材料的語意重點。故正確答案為B。9.蘇區(qū)是一個堅實的實踐樣本,蘊(yùn)含著整個中國近代歷史的主題、主線,預(yù)示著中華民族的前途。蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究。經(jīng)過多年積累,目前的蘇區(qū)研究,其廣泛、細(xì)致的程度前所未有,堪稱血肉豐滿,________,支系發(fā)達(dá)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、枝繁葉茂B、繁花似錦C、春色滿園D、生機(jī)盎然答案:A解析:單空成語題。橫線所填成語搭配“蘇區(qū)研究”,根據(jù)前文“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究”可知,文段將蘇區(qū)研究比作有主干和支系的大樹,再由后文“廣泛、細(xì)致的程度前所未有”“血肉豐滿”“支系發(fā)達(dá)”可知,蘇區(qū)研究十分興盛,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出蘇區(qū)研究這棵“大樹”發(fā)展很好之意。A項“枝繁葉茂”指樹木的枝葉繁密茂盛,符合文意,當(dāng)選。B項“繁花似錦”指無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞,C項“春色滿園”指欣欣向榮的景象,D項“生機(jī)盎然”比喻生命力旺盛的樣子,雖然均能體現(xiàn)興盛之意,但均無法體現(xiàn)主干、支系的關(guān)系,排除。故正確答案為A。10.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗所無法實現(xiàn)的。這段文字意在說明:A、線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢B、觀眾對觀展體驗的要求越來越高C、“云觀展”與線下觀展的比較分析D、構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架很重要答案:A解析:文段開篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點為線上展覽仍無法替代線下展覽,對應(yīng)A項。B項,“要求越來越高”文段并未提及,無中生有,排除;C項,“比較分析”對應(yīng)后文解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;D項,“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”對應(yīng)文段尾句,為解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為A。11.法國語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點C、語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因答案:C解析:據(jù)提問可知本題屬于觀點態(tài)度題。首句援引語言學(xué)家的觀點,根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導(dǎo)詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點與援引的觀點恰好一致,其目的就是為了支持和加強(qiáng)自己的觀點,即強(qiáng)調(diào)語言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導(dǎo)的假設(shè)條件句從反面進(jìn)行論述如果不注重文化性將會造成的后果,再次強(qiáng)調(diào)重視語言文化性的重要作用,構(gòu)成“引用—提出觀點—反面論證”的分—總—分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點已經(jīng)十分明朗,即強(qiáng)調(diào)“文化教學(xué)的重要性”,C正確。A項理解錯誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符,且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學(xué)的特點”無中生有;D項“交際中出現(xiàn)各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現(xiàn)象,且“文化教學(xué)沒有受到重視”只是造成這個現(xiàn)象的其中一個原因,不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。12.定律具有普適性,不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒有底或者開口比其它部位開敞,我們就不認(rèn)為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實用型工藝品;一般形式,“它們”具有一些基本的樣式,其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。這里的“它們”是指()。A、實用型工藝品B、物理學(xué)定律C、壺D、壺的底與開口答案:A解析:本題屬于詞句理解的代詞指代題。就近原則,首先確定“它們”在文段中出現(xiàn)的位置,然后查看前后的句子,“物理學(xué)定律決定了實用型工藝品的一般形式,‘它們’具有一些基本的樣式”這句話中,前半句主要講實用型工藝品,后半句中又提出了“它們”,根據(jù)前后文銜接順序?!八鼈儭睉?yīng)指“實用型工藝品”。故正確答案為A。13.要解決孩子上幼兒園難的問題,____是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費納入地方財政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、當(dāng)務(wù)之急B、首當(dāng)其沖C、理所當(dāng)然D、無可置疑答案:A解析:考查語境搭配的成語填空?!爱?dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境,公共困難問題一般急于解決,A符合語境。B項明顯不合語境;C、D項太過絕對,且不存在“理所當(dāng)然是……”、“無可置疑是……”,正確的表述是“……是理所當(dāng)然/無可置疑的”。故正確答案為A。14.從某種意義上來說,唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、類型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)唐卡因為有自己的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),符合文意,當(dāng)選。A項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類,C項“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn),D項“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。15.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或________的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“____”手機(jī),但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C。16.文化是“人化”,同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和____作用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、載體激勵B、體現(xiàn)訓(xùn)誡C、內(nèi)涵塑造D、象征制約答案:A解析:第一空,所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。第二空,所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵,為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項“制約”指限制約束,常用于消極語境,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為A。17.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項,“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C。18.①語言是符號體系,而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印,都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果,都是文化的載體,這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的,沒有誰能夠把語言和文化徹底分開,這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來,因為學(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容,這是不言而喻的④語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念,而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具,我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響,這好似語言的“用”將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A、②①⑤④③B、④①⑤②③C、②⑤①③④D、④②①⑤③答案:A解析:從選項入手,判斷首句,②的話題是“語言和文化”,④的話題是“語言和價值觀念”,兩句話沒有明顯的首句和非首句特征,不好判斷,找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”,和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②,①提到“語言是符號體系”,和⑤構(gòu)成并列,關(guān)聯(lián)關(guān)系完整,排除C項。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn),③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”,符合尾句特征,但剩余選項都是③充當(dāng)尾句,因此找③的捆綁集團(tuán),對比選項發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話,④提到“這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的”,可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系,并且④和⑤都在論述語言的使用,話題一致,可捆綁?;炬i定A項。繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn),①⑤兩句是對②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。19.太陽能在地面上的利用率不高,因為其會受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時,空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠(yuǎn)的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項“奠定”指建立,可與之搭配,當(dāng)選。A項“積累”,通常搭配經(jīng)驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng),表示太陽能會逐漸減少,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。20.為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動物用感覺器官來察覺周圍環(huán)境變化,并對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺特別靈敏,它靠嗅覺來識別一些物體,軍犬還依靠嗅覺來判斷敵情和識別路徑。對狗來說它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時,把嘴和鼻子用前肢藏起來保護(hù)好,同時用鼻子警惕周圍動靜,一旦有情況,立即用鼻子來識別,也可用狂叫來示威。貓的聽覺特別靈敏,它用聽覺來察覺周圍的變化。當(dāng)它捕鼠時,就用聽覺來探知老鼠所在地點。對貓來說,它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺時,把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到聲音,就可以立刻采取行動。進(jìn)入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項,對這段文字理解正確的是:A、就聽覺來說,貓強(qiáng)于狗;就嗅覺來說,狗強(qiáng)于貓B、貓狗睡姿不同,從根本上說是因為它們對不同變化有不同的反應(yīng)C、貓狗的獨特睡姿有利于時刻保持警覺和保護(hù)自己最寶貴的感覺器官D、雖然進(jìn)入人類家庭后不需要時刻保持警覺,但貓狗仍保持著特別的睡姿答案:C解析:文段先提出疑問“為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?”后分別指出狗嗅覺靈敏,鼻子對狗來說最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時會把嘴藏在前肢下面,保護(hù)嘴和鼻子。貓聽覺靈敏,對貓來說,耳朵最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時會把耳朵擠在前肢下面,保護(hù)耳朵,結(jié)合文段可知,C項表述正確。A項,原文表述為“狗的嗅覺特別靈敏”,“貓的聽覺特別靈敏”,但并沒有對二者進(jìn)行比較,無中生有,排除;B項,文段提到了動物會對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng),但并未指出這是貓狗睡姿不同的原因,無中生有,排除;D項,“不需要時刻保持警覺”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案C.。二、常識判斷1.下列國家與別稱對應(yīng)錯誤的是()。A、加拿大――楓葉之邦B、荷蘭――風(fēng)車王國C、印度――萬塔之國D、奧地利――音樂王國答案:C解析:正確的對應(yīng)應(yīng)該是印度——孔雀之國;緬甸——萬塔之國;C項對應(yīng)錯誤,其他選項正確,故正確答案為C??键c:常識判斷2.下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計入當(dāng)年GDP的是()。A、某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫存品B、某人購買的一套二手房C、某人持有國債的利息收入D、某人在家從事家務(wù)勞動答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。GDP是指一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場價值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的選項只有A選項。B項中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項中“國債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項中“家務(wù)勞動”目的不是用于交換,不會產(chǎn)生市場價值。B、C、D均錯誤,故正確答案為A??键c:常識判斷3.四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案:C解析:《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷4.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因為水花中有氣泡B、因為水中的水分子相互摩擦C、因為水花中含有沙石D、因為海水的含鹽量高答案:A解析:浪花主要是由泡沫和小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,陽光經(jīng)過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有許多反射面,能使光線充分地反射和折射,于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。5.老子是我國古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無為而治”。請判斷下列話語屬于老子的主張是()。A、兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、民為責(zé),社稷次之,君為輕C、王道之三綱,可求于天D、以無事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國,以奇用兵,以無事取天下?!惫时绢}選D。6.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。7.下列詩句未涉及秋天的是()。A、相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁B、寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香C、山明水凈夜來霜,樹樹深紅出淺黃D、多少綠荷相倚恨,一時回首背西風(fēng)答案:B解析:A選項,“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾《九日次韻王鞏》,“黃花”是秋菊,涉及秋天。B選項,“寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的《臘梅三絕》,臘梅在冬季開放,未涉及秋天。C選項,“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首》,“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉,涉及秋天。D選項,“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風(fēng)”出自唐代詩人杜牧《齊安郡中偶題二首》,“西風(fēng)”即秋風(fēng),涉及秋天。故正確答案為B。8.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是()。A、黑洞理論B、大爆炸理論C、暗物質(zhì)學(xué)說D、能量守恒定律答案:B解析:大爆炸理論(BigBang)是宇宙物理學(xué)關(guān)于宇宙起源的理論,它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預(yù)言,該理論認(rèn)為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當(dāng)大的天體和星體。它的質(zhì)量是如此之大,引力場是如此之強(qiáng),以致于任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸,就連光也逃逸不出來,故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量不變。9.隨著綜合國力的提升,我國在國際社會中的作用與影響越來越突出,下列說法正確的是()。A、我國的出口貿(mào)易額在"金磚四國"中位居第二B、我國目前是二十國集團(tuán)中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)D、我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案:C解析:A項:2009年,我國的出口總額居世界第一;B項:二十國集團(tuán)中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯,中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項:我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。10.下列選項釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識。A項錯誤,駑,讀音nú,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。B項正確,駟,讀音sì,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項正確,駒,讀音jū,本義是“馴服的小馬”。D項正確,驥,讀音jì,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.用一根繩子測井臺到井水面的深度,把繩對折后垂到井水面,繩子超過井臺9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過井臺2米,繩長為多少?()A、12米B、29米C、36米D、42米答案:D解析:設(shè)繩長為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)。故正確答案為D。2.49名探險隊員過一條小河,只有一條可乘7人的橡皮船,過一次河需3分鐘。全體隊員渡到河對岸需要()分鐘。A、54B、48C、45D、39答案:C解析:套用公式,過河次數(shù)=(49-1)÷(7-1)=8次。過一次河用時3分鐘,是單程時間,則來回用6分鐘,但最后一次過河不再返回,總總用時6×7+3=45分鐘。過河問題公式:N個人過河,船最多載M個人,則過河次數(shù)為(N-1)/(M-1)。過河問題需要注意:每次過河都需要有一個人將船劃回來,而最后一次過河則不再需要劃回來。過河時間指單程時間,往返時間指來回雙程時間。故正確答案為C。3.某單位有52人投票,從甲、乙、丙三人中選出一名先進(jìn)工作者。在計票過程中的某時刻,甲得17票,乙得16票,丙得11票,如果規(guī)定得票比其他兩人都多的候選人才能當(dāng)選。那么甲要確保當(dāng)選,最少要再得票()。A、1張B、2張C、3張D、4張答案:D解析:整體考慮,乙對甲威脅最大,甲乙共可以分52-11=41張選票,甲乙均得到20張時,甲仍然保證不了能當(dāng)選,再得剩下的1張選票,即甲得到21張選票時,保證當(dāng)選,所以還需要21-17=4張,選D。4.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會,100名新生隨機(jī)圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:5.小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路,再經(jīng)過一道斜坡后到達(dá)學(xué)校上課。某天早上,小明從家中騎車出發(fā),一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個小時,假設(shè)小明當(dāng)天平路騎行速度為9千米/小時,上坡速度為6千米/小時,下坡速度為18千米/小時,那么小明的家距離學(xué)校多遠(yuǎn)?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案:B解析:四、判斷推理1.困境:面對A、問題:解決B、人生:信仰C、攀登:山峰D、社會:和諧答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系,與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”,不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。2.在電腦技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助電腦完成許多工作,但正是因為對電腦的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項是()。A、過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水平上差別不大B、大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題,本身也是對動手能力的訓(xùn)練D、那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強(qiáng)答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差,論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。第二步:判斷加強(qiáng)方式論點涉及到“其他孩子”,論據(jù)沒有涉及,這代表論點論據(jù)對象不一致,所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強(qiáng)論證,在論點和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動手能力無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;D中通過對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比,即涉及到了較少使用電腦的青少年,在論點與論據(jù)間搭橋,是加強(qiáng)論證。綜上,故正確答案為D。3.社會互動是指人與人、人與社會、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會交往活動的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會互動的現(xiàn)象是()。A、在2008年的元旦晚會上,北大校長許智宏為學(xué)生們演唱了一首《隱形的翅膀》。歌聲響起,北大學(xué)子們掌聲相印,歌聲相和B、榜樣的力量是無窮的C、張三和他的鄰居經(jīng)?;ハ噘浰妥约鹤龅男↑c心D、在第36屆世界社會學(xué)大會上,中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)”通過信息的傳播而發(fā)生的“等。第二步:逐一判斷選項C項中互送小點心不屬于通過信息的傳播而發(fā)生,不符合定義。A項中的歌聲、B項中對榜樣的模仿、D項中的學(xué)術(shù)觀點均是通過信息的傳播而發(fā)生的,符合定義。故正確答案為C。4.12,34,56,(),910,1112A、62B、75C、78D、1002答案:C解析:機(jī)械劃分:1|2、3|4、5|6、(|)、9|10、11|12,看作交叉數(shù)列:左側(cè)部分:1、3、5、(7)、9、11,為等差數(shù)列;右側(cè)部分:2、4、6、(8)、10、12,為等差數(shù)列;因此原數(shù)列未知項為78,故正確答案為C。5.飼養(yǎng)兔子需要場地,小林準(zhǔn)備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地,已知第一條邊長為m米,由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:6.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:7.交管局要求司機(jī)在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項規(guī)定會同樣地降低事故發(fā)生率。最能支持上述論斷的一項是()。A、該測試路段在選取時包括了在該市駕車時可能遇見的多種路況B、由于可以選擇其他路線,因此所測試路段的交通量在測試期間減少了C、在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機(jī)已經(jīng)在白天使用了大燈D、司機(jī)們對在該測試路段使用大燈的要求的了解來自于在每個行駛方向上的三個顯著的標(biāo)牌答案:A解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是在全市范圍內(nèi)都推行在白天也要像晚上一樣使用大燈的規(guī)定會降低事故發(fā)生率,論據(jù)是交管局要求司機(jī)在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題論點與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強(qiáng)論點。第三步:逐一判斷選項的作用A選項通過提高論據(jù)的說服力,加強(qiáng)了論點;B削弱了論據(jù);C選項說明司機(jī)已經(jīng)按照規(guī)定辦事,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項;D說明的是司機(jī)對規(guī)定的了解,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項,故正確答案為A。8.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:題干中各幅圖分別由2,2,2,3,3,(3)列小圖形組成,故正確答案為C。9.羊:羊奶:腥膻A、蠶:蠶絲:雪白B、蜘蛛:蛛絲:粘縛C、蜂:蜂蜜:甘甜D、雨燕:燕窩:營養(yǎng)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。羊奶是羊的分泌物,羊奶的屬性是腥膻,腥膻是必然屬性,且是一種味道。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:蠶絲是蠶的分泌物,雪白雖然是蠶絲的屬性,但是雪白不是必然屬性,也不是一種味道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:蛛絲是蜘蛛的分泌物,但是粘縛并非蛛絲的屬性,而是功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:蜂蜜是蜂的分泌物,蜂蜜的屬性是甘甜,甘甜是必然屬性,且是一種味道,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴,并非是單純的分泌物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢?以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D、國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。論據(jù):無。本題論點討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點,即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項。A項:選項討論類腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除;B項:選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除;C項:論點意為因為沒有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦電腦,選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點,可以削弱,當(dāng)選;D項:選項討論的是國內(nèi)已啟動多項“類腦計算”研究項目,啟動了項目不等于就能制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。11.二氧化碳的排放量劇增導(dǎo)致全球氣候變暖,使珠穆朗瑪峰所在的喜馬拉雅地區(qū)冰川面臨急劇縮小的危險。研究顯示,珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。專家推論說,根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是:A、喜馬拉雅冰川每年縮小約0.1%到0.6%B、喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對溫度不敏感C、過去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了33.3%D、珠穆朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:根據(jù)未來的氣候變化趨勢,喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)計的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。論據(jù):珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時看到結(jié)冰。論點說的是喜馬拉雅地區(qū)的冰川將會消失殆盡,論據(jù)是珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,因此本題目的論證關(guān)系是通過珠穆朗瑪峰5000米-6000米區(qū)域的變化,來預(yù)測喜馬拉雅山未來整體的情況,論點和論據(jù)的話題不一致,要想否定論證,可以補(bǔ)充5000米-6000米之外的地方冰川不會消融來進(jìn)行否定,即通過局部是推不出整體這種方式來進(jìn)行否定。第二步:逐一分析選項。A項:選項說喜馬拉雅冰川每年縮小約0.1%到0.6%,補(bǔ)充論據(jù)說明冰川在不斷縮小,有加強(qiáng)力度,排除;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論