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文檔簡介
幼兒園安全教育工作心得體會范文5篇為把平安工作落到實處,我園成立了幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,協(xié)同做好幼兒園平安工作:建立健全平安工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定具體的平安整治(措施),深化開展自查自糾工作,進取推動幼兒園平安防控體系建設(shè),堅決排解各種平安隱患。下面由我來給大家共享幼兒園平安(工作心得),歡迎大家參閱。
幼兒園平安工作心得1
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一年與孩子們一齊共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本年,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒平安意識不夠強的實際情景,開學(xué)初我們制定了切實可行的平安(工作方案),對幼兒實施系統(tǒng)的(平安(教育)),使平安工作開展得井然有序。現(xiàn)將本年的平安(工作(總結(jié)))如下:
一、創(chuàng)設(shè)平安、健康的環(huán)境,幫忙幼兒建立平安意識
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素,把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先討論到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強幼兒的平安教育,注意保教結(jié)合
平常我們常常給孩子灌輸平安方面的學(xué)問,如:不玩水、火、電。經(jīng)過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危急時刻都在,并且給幼兒敘述需要留意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不細(xì)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎樣做家里起火了,你會怎樣做我們每一天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘平安教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要冷靜,有困難找警察叔叔的好(方法)。
了解了110、120、119三個特別電話號碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品,并敘述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,削減危急發(fā)生的機會。如:平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。
同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行平安管理,并且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情景,準(zhǔn)時訂正幼兒不精確?????的睡姿,被子掉了立即給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色,發(fā)覺特別現(xiàn)象馬上處理或送保健室。
平常出去活動前,總關(guān)照幼兒作好大小便預(yù)備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)章,不推、不擠前面的小伴侶,不做危急的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避開了在活動中事故的發(fā)生。
三、開展平安教育活動,增加幼兒自我愛護意識
本年我們把平安教育放在了首位,由于我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不明白如何避開危急,自控本領(lǐng)差,做事有沖動性,對危急或有害事物缺少(閱歷),在活動中簡單發(fā)生事故,受到損害。所以在一日活動中,我們時刻關(guān)注著幼兒的平安,如在每一天的戶外活動中,更是加強觀看,在排解平安隱患的同時也留意個別提示準(zhǔn)時制止危急行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的平安意識和自我愛護教育,如利用晨間談話與幼兒共享(平安學(xué)問)和自我愛護措施,提示幼兒不做危急戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些平安常識并學(xué)著愛護自我。
四、家園親密溝通,確保幼兒接送平安
本年,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時提示家長確保幼兒接送時的平安。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實,確保幼兒接送平安??粗⒆觽兠恳惶旄吲d奮興地來到幼兒園,又快歡快樂地離開,家長們滿足的表情,我們感到非常欣慰。
平安工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境,確保每個孩子健康歡快地成長。
幼兒園平安工作心得2
我園始終把“平安”擺在幼兒園工作的重要議事日程,仔細(xì)貫徹上級有關(guān)平安工作的會議精神,進取開展創(chuàng)立“平安學(xué)校”活動,建立學(xué)校平安管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固樹立“平安第一”的大局意識,扎實開展各項平安防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的平安,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)就本學(xué)期的平安工作做一個階段性的小結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
為把平安工作落到實處,我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春蓮園長任組長,負(fù)責(zé)幼兒園平安工作的全面工作。平安工作副組長由園長助理擔(dān)當(dāng),其中周作花負(fù)責(zé)后勤平安工作,張彩麗負(fù)責(zé)保教平安工作。辦公室、保教室、教研組長、平安員協(xié)同做好幼兒園平安工作:建立健全平安工作檔案;制定具體的平安整治措施和幼兒園綜合治理方案;深化開展自查自糾工作,進取推動幼兒園平安防控體系建設(shè),堅決排解各種平安隱患。工作中突出“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“平安第一職責(zé),職責(zé)重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起職責(zé)把平安工作抓實抓細(xì)。
二、豐富活動提高熟悉
平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本,為此我們將平安教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參加,加強法制教育和平安教育,不斷提高平安防患意識,把握基本的平安自護技能。
1.經(jīng)過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,準(zhǔn)時組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件及各項有關(guān)平安的會議精神,其次,分析、爭論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到平安職責(zé)重大,從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。
2.開展豐富多彩的平安教育活動,提高師幼的心理素養(yǎng)和應(yīng)變本領(lǐng),增加師幼的平安意識。
(一)依據(jù)有關(guān)工作,對我園平安管理工作進行了一次全面梳理,準(zhǔn)時排查治理事故隱患,仔細(xì)整改平安管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機制,規(guī)范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕平安隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展,實現(xiàn)了平安無事故的目標(biāo)。
(二)結(jié)合我園“平安教育月、周”活動,開展了多次平安演練活動。多次的平安演練活動,
經(jīng)過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃命,并且也明白了遇事要不驚慌、不可怕、鎮(zhèn)靜冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會了正確的平安救助操作方法。
(三)以班級為載體,綻開了多次的平安主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等學(xué)問有了必需的了解,提高了幼兒的自我愛護意識。
(四)在一日活動中滲透平安教育活動,如熟悉各種平安標(biāo)志、遵守交通規(guī)章等,讓幼兒經(jīng)過嬉戲、課程等活動把握一些簡潔的自救技能。
(五)加強老師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、職責(zé)感,萌發(fā)愛幼兒,關(guān)懷幼兒的意識,構(gòu)建一道平安的人性屏障。
三、完善制度強化管理
幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在各項工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護了幼兒園的平安與穩(wěn)定,又為師生營造了一個平安、舒適、禮貌健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實現(xiàn)。
1.全面落實平安職責(zé)制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。
2.健全平安工作制度。做到每會必講平安,每活動必進行平安教育,每月召開一次平安工作例會,隨機進行平安檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師仔細(xì)做好幼兒考勤工作,留心觀看幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特別情景必需事先說明,經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4.加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的選購和加工。食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。
5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留仔細(xì)記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。
6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班老師做到一摸、二看、三問、四查,準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。
7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8.做好節(jié)假日的平安動員工作。經(jīng)過家園聯(lián)系欄、信息等途徑,宣揚平安學(xué)問,引領(lǐng)家長自覺遵守平安規(guī)定,堅持平安行為。
9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡察制度,完善外來人員登記制度,并做好情景記錄,的確把好校門平安關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管
1.我們在平安隱患排查上多年來一向堅持重點檢查修理與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園平安隱患檢查上報,我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品選購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為平安重點檢查對象。設(shè)立園所整體平安隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的平安隱患做到準(zhǔn)時排解,重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)覺問題做出準(zhǔn)時指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。
2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等平安維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種平安標(biāo)示和告示,提示大家留意人身平安。
3.進取協(xié)調(diào)和進展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并進取依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。
學(xué)校平安工作無小事,我們將堅固樹立‘平安第一’的觀念,堅決把幼兒的平安放在更加重要的位置,始終堅持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的平安工作,保證各項教育教學(xué)工作的順當(dāng)完成,也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。
幼兒園平安工作心得3
20__年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團結(jié)合作,仔細(xì)履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增加法律意識,建立健全平安管理工作(規(guī)章制度);堅決貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,在平安管理上求真,在平安教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園平安工作
1、“平安”是我們幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,平安工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設(shè)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作。針對幼兒園特別性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必需將所負(fù)責(zé)區(qū)域全部環(huán)節(jié)進行平安檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)平安無誤后方可上崗或離崗。每一天平安組人員進行平安巡察,發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改上報,并仔細(xì)做好平安檢查記錄,切實將平安工作做扎實。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)設(shè)備,為幼兒園加了一把平安鎖。
2、園內(nèi)始終堅持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大平安管理力度,為完成平安工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在平安管理中還突出重點,堅持開展平安教育和培訓(xùn)工作,經(jīng)過有方案、有組織的多種形式的平安教育,使全體教職員工熟悉到平安工作的重要性,從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在把握平安學(xué)問、提高平安意識的同時增加了對平安設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉,強化了平安意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急本領(lǐng)和幼兒園平安組織的指揮本領(lǐng)及平安救生本領(lǐng),為幼兒園(其它)工作的開展供應(yīng)了平安保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增加平安防范,注意平安管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)大事應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定平安職責(zé)狀,明確平安職責(zé)、平安目標(biāo)以及獎懲條例等,強化平安職責(zé)心,按時召開例會,對平安情景總結(jié)分析,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時處理,使平安工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行平安排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、廚房、庫房等的平安狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的平安情景和放置位置等,以確保消失緊急情景時可準(zhǔn)時應(yīng)對,從而確保平安工作順當(dāng)進行。
二、加大檢查力度,強化幼兒園平安保衛(wèi)意識
1、加強平安宣揚,提高教職工平安意識。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中學(xué)校惡性大事,我園領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,在平安例會上準(zhǔn)時傳達(dá),并結(jié)合實際工作,制定相應(yīng)措施,對全園進行各環(huán)節(jié)平安自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內(nèi)對外宣揚,要求每位教職工必需要確保幼兒的生命平安,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康進展放在工作首位。對幼兒進行平安教育(實行兒歌、(故事)、(順口溜)、歌曲、圖片、敘述等形式),做到平安教育不放松;提倡平安教育隨機性的同時,將平安教育宣揚延長到家庭,從而在提高幼兒自我愛護本領(lǐng)和平安意識的同時,讓全社會和家長都來關(guān)懷平安、重視平安(如:教育幼兒過公路要走人行橫道,不斜穿公路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)章,加強自我愛護本領(lǐng)等)確保幼兒平安健康平安地成長。
3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生平安工作的職責(zé)分降落實到詳細(xì)負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、食品的選購貼合平安要求,嚴(yán)把食品平安質(zhì)量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生平安管理,準(zhǔn)時排查食品衛(wèi)生平安隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品選購和食品留樣記錄。
4、加強門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴(yán)禁生疏人接近幼兒。嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,嚴(yán)禁能夠人員入園。
三、進取組織平安教育活動,營造平安和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅持平安教育,進取營造平安、祥和的學(xué)校氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦競賽,孩子們經(jīng)過表演平安兒歌,進一步加強了平安意識,獲得了更多的平安學(xué)問。我園還進取將平安宣揚工作送入社區(qū),利用門口宣揚欄、平安(標(biāo)語)等形式,全方位地進行平安宣揚。還利用家長會等對家進步行平安學(xué)問宣揚,營造平安和諧氛圍。由于宣揚教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、平安觀念大大加強。
經(jīng)過一年的努力,我園平安工作取得了必需實效,沒有消失重大平安事故,并受到家長、及社會各界認(rèn)可和好評。今后,我們將連續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,進取營造安靜、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園平安工作心得4
在園長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了幼兒園平安管理。幼兒園事故發(fā)生條件是1、危急狀態(tài)2、危急的行為。恰恰就是這兩點,構(gòu)成了事故。也就是說,在同一情景下,危急狀態(tài)+危急行為=事故!!
平安是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒團體生活的場所,無論老師怎樣注意,也難以完全避開平安事故的發(fā)生。春蕾幼兒園的平安措施及管理分為9各部分:
1、晨間活動2、團體教育活動3、戶外活動4、進餐環(huán)節(jié)
5、交接班6、幼兒午睡7、離園環(huán)節(jié)8、大型活動組織9、臨時替班。
在幼兒一日生活中,我們要堅持把“平安”放在首位,以幼兒老師平安管理嚴(yán)格要求自我,并隨時對幼兒進行平安教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我愛護意識和防范本領(lǐng)。
1、每一天上崗之前,仔細(xì)查找平安隱患,窗臺,及操作臺的平安隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
2、組織幼兒活動時,親密留意幼兒的一舉一動,提示幼兒留意平安,做到做操時不
3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防范措施。
4、幼兒進餐時,三位老師應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作,盡職盡責(zé)的照看好每一位幼兒進餐。
5、老師交接班時,必需要清點幼兒人數(shù),防止新生走錯教室,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決平安問題。
6、幼兒午睡時,教育幼兒寧靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡察。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
7、在幼兒離園時,三位老師進取做好離園工作,分工合作,我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門衛(wèi)堅持每一天24小時值班制,設(shè)置監(jiān)控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,仔細(xì)做好登記,嚴(yán)禁身份不明的生疏人接走幼兒接走幼兒,必需要核實身份。
8、大型活動中,必需要告知幼兒遵守班級規(guī)定,要做到能聽老師的口令。排隊列出時,清點人數(shù),防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊的可能性。
9、臨時替班時,幾位老師必需要做好交接工作。
生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安,我們要加強幼兒園的各方面平安工作,對幼兒進行平安教育,提高幼兒的平安意識及自我愛護的本領(lǐng),并深化進行平安教育及檢查,做到防患于未然,作為一名幼兒老師,我們不就是為了讓家長開快樂心的來,高興奮興地回家,每個孩子都是家庭里的期望,甚至能夠說是正在冉冉升起的太陽,為了祖國的期望,輝煌的太陽,我們幼兒老師必需要努力為每一個家庭的孩子負(fù)責(zé),為每一個孩子的平安負(fù)責(zé)。
幼兒園平安工作心得5
一年時間轉(zhuǎn)瞬間就過去了,回顧這一學(xué)年的平安工作,我園的平安工作在_園長的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,經(jīng)過我們的不懈努力,我園的平安工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的平安工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地進展,平安工作更為重要,_園長對平安工作也提出了更高的要求。所以,作為平安負(fù)責(zé)人員,不僅僅要提高政治素養(yǎng),并且還要注意加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自我的(崗位職責(zé))。
二、工作目標(biāo)
仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,(平安生產(chǎn))月活動,建立各種平安規(guī)章制度,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂平安目標(biāo)工作,職責(zé)書,做到職責(zé)到位。常常向老師、幼兒進行平安教育,教育資料要以消防平安和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增加全園教職工的防范意識,提前消退事故隱患,提高自我愛護和自救本領(lǐng)。
三、平安領(lǐng)導(dǎo)小組
園長重視,熟悉到位,建立由___為第一職責(zé)人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開平安工作會議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個平安、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效
1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。老師簽訂平安職責(zé)書,職責(zé)書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實
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