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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運動速率加快C.硅原子是由原子核和電子構成的 D.構成物質的粒子有分子、原子和離子2.下面有關氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是()A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣 B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置 D.丁裝置可用來收集氧氣3.玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+44.盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎,下圖a、b、c、d四條線,可能是α粒子在該實驗中運動軌跡的是A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)bc C.bcd D.a(chǎn)d5.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于86.如圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用7.下列關于空氣的說法中正確的是()A.氮氣可用作食品保護氣B.按質量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好D.空氣中的CO2氣體與雨水結合形成酸雨8.氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩體的質量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質量分數(shù)為A.40% B.50% C.68% D.71%9.下列物質露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學變化而質量增加的是()A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石10.我國古代科技高度發(fā)達,對中國古代著作涉及化學的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學變化11.在甲、乙、丙三種金屬中,將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應,則三種金屬活動性順序為A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲12.如圖是某化學反應前后的微觀模型圖,下列說法正確的是()A.該反應是分解反應B.該反應中生成物分子的個數(shù)比為1:1C.該反應前后各元素的化合價都沒有發(fā)生變化D.該反應中反應物的質量比為17:24二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活息息相關。自熱米飯的營養(yǎng)成分表營養(yǎng)素每份含量油脂23.5g糖類104.7g維生素3.5g鈉814mg鈣130mg水小于210g(1)自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)如圖及表信息,回答下列問題:①從“自熱米飯的營養(yǎng)成分表”看,表中沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是_________;②圖1包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁被壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的_________性;③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應的化學方程式為__________。(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。①房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的___________性。②如圖,“火立熄”是一種新型的家用滅火用品?!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅?!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀___________。14.汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用如圖表示(1)①反應中沒有發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”、“原子”或“離子”)。②寫出上述反應的化學方程式_____。(2)煤燃燒時排放出的_____、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要氣體,可用_____來測定雨水的酸堿度。15.已知銅在空氣中灼燒時會與氧氣反應生成黑色的氧化銅固體?,F(xiàn)將一定質量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,最后所得剩余固體的質量與原混合物的質量相同,則原混合物中銅粉與碳粉的質量比為_____(填最簡整數(shù)比)。16.復興號是由我國組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有_________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質__________。制造列車需要用到鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、有機玻璃等多種材料。其中有機玻璃屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金不易生銹的原因是_________。列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應,生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為:____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是________,儀器②的名稱是_______;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應選_____(填編號),化學反應方程式為________;反應結束后,欲從剩余殘渣中回收氯化鉀,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是___________(填序號);(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應從_____(填“a”或“b”)通入;(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是_____(填編號);(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應選擇的裝置是_______(填編號)。18.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳。①所選儀器的連接順序為_____(從左到右填寫裝置序號字母)。②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應的化學方程式為_____。③若將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH將_____(填“變大”“變小”“不變”之一)。(2)欲用純凈的一氧化碳氣體,測定某不純氧化銅樣品的純度(CuO+COCu+CO2,雜質不反應),并驗證氣體生成物的性質。某同學所選儀器裝置的連接順序為:純凈的一氧化碳→B→F→C。①連接儀器裝置C的目的是_____。②若氧化銅樣品質量為30g,反應后B裝置的質量減少5g,則該氧化銅樣品中氧化銅的質量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學向一定質量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關系如圖1所示。圖1圖2該同學能收集到的二氧化碳的質量________?(寫出計算過程)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:Na2CO3溶液質量/g10203040506070沉淀質量/g01n345m則m=__________。加入10gNa2CO3溶液后發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。請在圖2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。________

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故不符合題意;C、通過移走硅原子構成文字表明由原子構成的物質中原子可以進行移動,但卻不能說明原子的內部構成,能看到電子,或者原子核才能說明內部結構,故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成,通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成,故不符合題意。故選C。2、C【答案解析】A、氣的制取是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氣體的方法,屬于“固體和固體加熱”的類型,所以甲中的裝置可以,正確;B、二氧化碳的制取用碳酸鹽和酸反應,屬于“固體和液體不用加熱”的類型,二氧化碳的檢驗是將二氧化碳通入澄清的石灰水中,看是否變渾濁,所以乙中的裝置可以,正確;C、氧氣不易溶于水密度比空氣大,所以氧氣的收集是用排水法或者向上排空氣法,丙中用向上排空氣法是收集密度比空氣大的氣體的,所以丙中的裝置可以,正確;D、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,所以丁中的裝置不可以,錯誤;故選:D。3、D【答案解析】

氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學式為SiO2,則設硅元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選D?!敬鸢更c睛】掌握化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零是解題關鍵。4、C【答案解析】

由于原子中原子核體積很小,質量卻很大,所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向,例如c和d。因為原子的核外電子質量很小,但所占的體積卻很大,電子的質量小的可以忽略不計,所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質量很小,α粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α粒子是不可能向原子核靠近的,應該遠離原子核,故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡。故選C。5、C【答案解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。6、B【答案解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤??键c:考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。7、A【答案解析】A、氮氣化學性質穩(wěn)定,可作保護氣,正確;B、空氣組成中按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,錯誤;C、空氣質量級別越大,空氣質量越差,錯誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯誤。故選A。8、B【答案解析】

碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余的固體為氧化鈣,根據(jù)質量守恒定律,剩余固體中鈣元素來自于氧化鈣和碳酸鈣中,因此計算出剩余固體中的鈣元素質量即可得出原固體混合物中鈣元素質量,而剩余固體氧化鈣中鈣元素質量=氧化鈣質量×鈣元素質量分數(shù),所以鈣元素質量=84g×=60g,原固體混合物中鈣元素質量分數(shù)=,故選B?!敬鸢更c睛】根據(jù)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣,判斷剩余固體全部為氧化鈣,然后根據(jù)鈣元素質量守恒計算原固體混合物中鈣元素質量分數(shù)。9、C【答案解析】

A、濃硫酸具有吸水性,質量增加,但是不發(fā)生化學變化,故錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,質量減小,故錯誤。C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使質量增加,故正確。D、石灰石化學性質穩(wěn)定,質量不變,故錯誤。故選C。10、D【答案解析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D。【答案點睛】本題考查物質性質、物質成分、物質變化等知識點,為高頻考點,明確物質組成、性質、用途關系是解本題關鍵,會根據(jù)物質性質解釋其用途,題目難度不大。11、C【答案解析】

將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,說明活動性:丙>汞>甲;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應,說明活動性:乙>氫>丙;則三種金屬活動性順序為乙>丙>甲。故選:C。12、D【答案解析】

根據(jù)圖示可以看出,反應的化學方程式為?!绢}目詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不屬于分解反應,故A不正確;B、由方程式可知,參該反應中生成物分子的個數(shù)比為2:6=1:3,故B不正確;C、該反應有單質參加反應又有單質生成,一定有化合價的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應中反應物的質量比為,故D正確。故選D。【答案點睛】化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數(shù)之比。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、蛋白質延展性吸附性隔絕氧氣(或空氣)【答案解析】

(1)①六大基本營養(yǎng)素為:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,由表可知,表中沒有標出的人體必需的營養(yǎng)素是蛋白質;②鋁被壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性;③生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,其化學反應方程式為:;(2)①活性炭具有吸附性,可以吸附裝修材料釋放出的甲醛等有毒氣體,故填吸附性;②“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅,故“火立熄”的滅火原理是隔絕氧氣(或空氣)?!敬鸢更c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。14、原子;2NO+2CON2+2CO2;二氧化硫;pH試紙。【答案解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)①反應中沒有發(fā)生改變的粒子是原子,化學變化的實質是分子的劃分原子的重新組合。②反應的化學方程式是2NO+2CON2+2CO2。(2)煤燃燒時排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要氣體,可用pH試紙來測定雨水的酸堿度。點睛∶原子是化學變化中的最小微粒,化學變化的實質是分子的劃分原子的重新組合。15、4:1【答案解析】

由題意將一定質量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應生成氧化銅,碳與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,所得剩余固體氧化銅的質量與原混合物銅粉和碳粉的質量相同,則原混合物中碳粉的質量等于氧化銅中氧元素的質量,原混合物中銅粉與碳粉的質量比即為氧化銅中銅元素和氧元素的質量比,氧化銅的化學式為,銅元素和氧元素的質量比為64:16=4:1。16、導電穩(wěn)定合成材料鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【答案解析】

(1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有導電性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質穩(wěn)定。(2)有機玻璃屬于合成材料;鋁合金不易生銹的原因是常溫下,鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化。(3)列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應,生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為:Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶漏斗

(或普通漏斗)A2KClO32KC1+3O2↑④②①bBFCH【答案解析】(1)據(jù)圖可以看出,儀器①是錐形瓶,儀器②是漏斗;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,是固體加熱型反應,故氣體發(fā)生裝置應選A,化學反應方程式為:2KC

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