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文檔簡(jiǎn)介

一周年誓師大會(huì)發(fā)言稿親愛(ài)同學(xué)們:

20xx年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們馬上踏上20xx年的高考戰(zhàn)場(chǎng)。

請(qǐng)大家記住,20xx年的高考,你不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)。全體高三教師會(huì)全程和你做伴,全校教師會(huì)盡心為你護(hù)航,20xx年高考,我們大家是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的親切戰(zhàn)友,相互鼓勁,共同前進(jìn),高考路上,不會(huì)孤獨(dú)!

值河北正中試驗(yàn)中學(xué)20xx年高考倒計(jì)時(shí)一周年之際,作為教師代表,我在此給大家做出嚴(yán)肅承諾:

假如說(shuō),高考是12年的圓夢(mèng)之旅,那么教師們?cè)缸瞿銈儓A夢(mèng)的杠桿:

這一年,教師們會(huì)扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)問(wèn)傳授;

這一年,教師們會(huì)切切實(shí)實(shí)做好學(xué)法指導(dǎo);

這一年,教師們會(huì)細(xì)致入微做好心理指導(dǎo);

這一年,教師們會(huì)通力合作,扎實(shí)工作,思想上高度統(tǒng)一,行動(dòng)上高度協(xié)調(diào),全方位討論高考,親密關(guān)注高考新動(dòng)向;細(xì)心備課,加強(qiáng)集體研討,選題精準(zhǔn)、講課到位;制定科學(xué)的備考規(guī)劃,科學(xué)安排,整體落實(shí);讓大家?guī)е部档?、?lè)觀(guān)的、積極向上的信念迎接高考!

這一年,大家學(xué)習(xí)中遇到困難,請(qǐng)找教師,教師會(huì)給你們細(xì)致的講解。

這一年,大家生活中遇到困惑,請(qǐng)找教師,教師會(huì)給你們急躁的開(kāi)解。

這一年,請(qǐng)大家記住,有困難,找教師!

需要同學(xué)們做的是:

行動(dòng)!

為了高考,我們已經(jīng)拼搏了11年,現(xiàn)在幻想之門(mén)立刻就要為我們翻開(kāi),20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家伊姆雷。當(dāng)人們讓他談獲獎(jiǎng)感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)有什么感受!我只知道,當(dāng)你說(shuō)我喜愛(ài)做這件事,多少困難我都不在乎時(shí),上帝就會(huì)抽出身來(lái)幫忙你?!?/p>

是的,幻想皆有神助!伊姆雷是證明人,有幻想的正中人更是證明人!

同學(xué)們,你們的勝利,是教師最大的心愿!你們努力的身影,將是教師們最大的動(dòng)力!教師們定會(huì)用行動(dòng),為同學(xué)們20xx高考保駕護(hù)航!

學(xué)生高三誓師大會(huì)發(fā)言稿

昨天,學(xué)校進(jìn)行了高三年級(jí)距離高考四十天的`沖刺大會(huì)。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬已是高考在即了。作為學(xué)生代表發(fā)言的是我班上的沈昱成,現(xiàn)將他的發(fā)言稿記錄如下:

大家好。我是沈昱成,很榮幸在距離高考40天之際和大家共享我的心情,也盼望能引起每一位同學(xué)的共鳴。

假如,時(shí)間真的能倒退,就讓我們回到50天前,100天前,一年前,兩年前,三年前,回到夢(mèng)開(kāi)頭的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣,帶著對(duì)未知的生疏與當(dāng)心,帶著對(duì)青春的期盼與向往,站在了一中的門(mén)口。從那時(shí)起,我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。

那時(shí)的我們還小,那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,一中也好像小了。難以想象,它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水,教室分散著我們的才智,后山令我們深思,湖畔令我們悠閑。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng),會(huì)和一中“相聚到永久”,沒(méi)想到,三年后的今日,我們離時(shí)間的出口只有一步之遙,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了,我們必需飛行了,我們要通過(guò)高考,赴一場(chǎng)盛大的告辭之宴。

現(xiàn)在的我們,又有了一個(gè)共同的名字:高三黨,或者說(shuō),追夢(mèng)人。夢(mèng)是什么?每個(gè)人都有自己的理解。而我的理解是:夢(mèng)是一個(gè)諾言,一個(gè)對(duì)自己許下的諾言。美國(guó)詩(shī)人羅伯特曾說(shuō),我有諾言尚待實(shí)現(xiàn),還需奔行百里才可沉睡。這最終的四十天,便是我們最終的一百里。而十八歲,我們處于人生跑道的第一個(gè)彎道,馬上破繭成蝶,忍受著痛苦和疲乏。跑于彎道,我們當(dāng)問(wèn)自己,能不能,給自己一個(gè)理由連續(xù)狂奔?

給自己一個(gè)理由,這個(gè)理由,便是給過(guò)去一個(gè)見(jiàn)證。我們的身后,是一片已被制服的領(lǐng)土。我們?cè)鵀榇藶⑾卵c汗,流過(guò)辛酸的淚,也品過(guò)苦澀的茶。當(dāng)我們?cè)诒夹兄罱K的一百里時(shí),又怎么能讓長(zhǎng)期以來(lái)的辛苦付之東流?請(qǐng)為了青春,問(wèn)一問(wèn)自己。十年寒窗,憑什么沒(méi)有耐力去奔向那個(gè)圓夢(mèng)的盛夏?十八年蛻變,憑什么沒(méi)有自信去蛻變得優(yōu)秀而刺眼?經(jīng)受過(guò)那么多敗績(jī)或輝煌,憑什么沒(méi)有士氣去信任自己不敗無(wú)敵,去放手一搏,把最終一場(chǎng)硬仗打得美麗?

給自己一個(gè)理由,這個(gè)理由,便是對(duì)將來(lái)的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?!蔽覀兗热挥幸粋€(gè)詩(shī)意的將來(lái),又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過(guò)得茍且而平凡?又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得緘默而卑微?又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)絕望而難過(guò)?為了我們夢(mèng)寐以求的抱負(fù),為了我們馬上擔(dān)負(fù)的人生使命,也為了我們的遠(yuǎn)方,努力吧,拼搏吧,燃燒吧,用青春的力氣,橫掃這一個(gè)熾熱的六月!

給自己一個(gè)理由,這個(gè)理由,便是要給一路上從未離開(kāi)的陪跑人——教師、父母一份謝禮。三年了,觀(guān)察我們太多太多的不成熟,他們是心急著又微笑包涵著的人;觀(guān)察我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光,他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說(shuō)一句感謝,感謝教師們,感謝爸爸們,感謝媽媽們。你們,是我們永久的觀(guān)眾,永久的守護(hù)神。

在這樣的時(shí)刻,我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己,

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