2023年最新的一本有魔法的書(shū)童話作文（十篇）

第一本有魔法的書(shū)童話作文〔十篇〕本有魔法的書(shū)童話作文一

一本書(shū)到底有多少秘密？

麗麗有一本神奇的書(shū)，書(shū)本里的字都是小螞蟻。當(dāng)然麗麗原本并不知道。

一天麗麗來(lái)看書(shū)，當(dāng)她翻開(kāi)書(shū)本的一瞬間，小螞蟻們就開(kāi)始工作了，排成一個(gè)個(gè)故事。麗麗沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，看著看著，麗麗有點(diǎn)犯困了，就合上書(shū)本，睡著了。書(shū)本里的小螞蟻們也都松了口氣，一只只隨意的散開(kāi)在書(shū)頁(yè)上休息。過(guò)了一會(huì)，麗麗醒了，揉了揉眼睛，翻開(kāi)書(shū)本繼續(xù)看書(shū)。小螞蟻們也立即排成了一個(gè)新的故事。這次，麗麗發(fā)現(xiàn)了，但她并沒(méi)有驚動(dòng)小螞蟻們，而是安靜的繼續(xù)看書(shū)。

突然，麗麗把書(shū)合上，又迅速的翻開(kāi)，小螞蟻們來(lái)不及排新故事，被麗麗逮了個(gè)正著。小螞蟻們慌亂的在書(shū)頁(yè)上四處奔逃。麗麗輕聲的對(duì)小螞蟻說(shuō)：“請(qǐng)不要害怕，我不會(huì)傷害你們的！〞

聽(tīng)了麗麗的話，小螞蟻們安靜了下來(lái)，一只勇敢的小螞蟻?zhàn)呱锨皢?wèn)道：“你好，你是誰(shuí)呀？〞麗麗說(shuō)：“我叫麗麗，你呢？〞

小螞蟻對(duì)麗麗彎了彎腰，禮貌的說(shuō)：“我叫小語(yǔ)。〞

“你好，小語(yǔ)，很快樂(lè)認(rèn)識(shí)你。〞麗麗說(shuō)道。

這時(shí)另一只螞蟻對(duì)小語(yǔ)喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！〞

“別怕，我只想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題〞，麗麗誠(chéng)懇的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁丛谖业臅?shū)本里呀。〞

“我們是書(shū)本里的字呀〞，小螞蟻們答道：“我們?yōu)樾∨笥褌兘M成一個(gè)個(gè)有趣的故事。〞

麗麗驚喜的說(shuō)：“是嗎，謝謝你們！我可以和你們做朋友嗎？那會(huì)使我閱讀的時(shí)間更加有趣。〞

“當(dāng)然可以啊。〞小螞蟻說(shuō)。

從此，麗麗每次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，小螞蟻們都會(huì)排成新的故事，麗麗有看不完的有趣故事。

本有魔法的書(shū)想象作文二

小明有一本有魔法的書(shū)，書(shū)里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書(shū)，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。

每天書(shū)上文字就像會(huì)走路似的，當(dāng)小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候，文字就會(huì)悄悄的變換位置，他們互相串門(mén)，在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì)不一樣的感受，所以每每讀起來(lái)都津津有味。

小明整天抱著這本魔法書(shū)，除了睡覺(jué)和吃飯，其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心，但時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書(shū)感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書(shū)呆子的呀！

終于有一天，媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“看書(shū)時(shí)間不能太長(zhǎng)，這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊，會(huì)得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習(xí)，我們的效率都會(huì)更高的！〞

小明說(shuō)：“哎，媽媽，你不知道，這個(gè)書(shū)太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了，不過(guò)我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿！〞

從那以后，小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了，他恢復(fù)到正?？磿?shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū)，他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)會(huì)圖畫(huà)、練習(xí)書(shū)法，他的生活變得豐富而充實(shí)。

本有魔法的書(shū)童話作文三

在美麗的大森林里，有一只懶惰的小白兔，它的名字叫做貝貝，它天天妄想著能得到一件神奇的寶物幫自己干活。

這天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓了，它只好去森林里覓食。貝貝！貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，它停下了腳步，東張西望，可是卻一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。不一會(huì)兒，那個(gè)聲音又叫了起來(lái)喂，我在你下面！貝貝低下頭，看見(jiàn)了一本書(shū)，不禁后腿了一步，心想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢？我是一本有魔法的書(shū)！書(shū)說(shuō)，我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！真的？貝貝半信半疑的說(shuō)。書(shū)生氣的說(shuō)：當(dāng)然是真的！貝貝著急得連連點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：我是一本有魔法的`書(shū)，只為善良勤勞的人做事貝貝帶著書(shū)回了家。我要三十筐蘿卜要切成片的哦！貝貝一回家就命令書(shū)干活，書(shū)沒(méi)有拒絕，嘩嘩地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了算盤(pán)：喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要看動(dòng)畫(huà)片。書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)有拒絕，讓貝貝如愿以償了。但是第二天，書(shū)就離開(kāi)了貝貝。

而貝貝呢？原來(lái)呀，從書(shū)離開(kāi)之后貝貝再也找不到書(shū)了，心里特別傷心，漸漸明白了勤勞的道理，天下沒(méi)有不勞而獲的食物。不能異想天開(kāi)，只有靠自己勤勞的雙手和大腦才能創(chuàng)立屬于自己的財(cái)富和幸福。

從那以后，貝貝像變了一個(gè)人似的，每天幫媽媽做自己力所能及的事，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。樹(shù)兒向它點(diǎn)頭，花兒向它微笑，鳥(niǎo)兒向它唱歌，最讓它快樂(lè)的是，它最好的朋友回來(lái)了！

本有魔法的書(shū)想象作文四

一天，小俊做完作業(yè)，就去集市幫媽媽買(mǎi)菜。回家的路上，他看到一間很久沒(méi)人居住的房子，又破又舊，墻角長(zhǎng)出了綠綠的青苔。小俊很好奇，就走上前去推門(mén)。“吱呀〞一聲，門(mén)搖晃著翻開(kāi)了。他走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)房間里光線很暗，只有窗子透進(jìn)來(lái)的一絲光亮，但是整個(gè)房間都堆滿了書(shū)。“哇！——〞小俊驚嘆道，“這簡(jiǎn)直就是一間秘密的書(shū)房呀！〞小俊看見(jiàn)一本布滿灰塵的書(shū)，封面寫(xiě)著《魔法世界》幾個(gè)大字，看起來(lái)很古樸。他十分感興趣，于是寫(xiě)了一張借條放在桌上，拿起這本書(shū)回家了。

小俊回到家，一放下菜籃子就往房間跑。他迫不及待地找來(lái)毛巾，擦掉《魔法世界》書(shū)外面的灰塵，然后小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)。剛翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一道金光閃現(xiàn)，他被一股強(qiáng)大的吸力吸進(jìn)了書(shū)里。啊，原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)！

小俊走進(jìn)了魔法世界，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的人都很奇怪，無(wú)論老少，每個(gè)人都有魔法。而且只要進(jìn)了這個(gè)世界的人，都會(huì)魔法。這不，小俊也變成了有魔法的人了。他可以想要什么有什么，有什么心愿就達(dá)成什么心愿。世界上再也沒(méi)有比這更好的事啦！

小俊進(jìn)來(lái)的那天，剛好是魔法國(guó)王的生日，所有的人都要去祝賀，不管是大人還是小孩，都要送上禮物。小俊懷著好奇心跟了過(guò)去。他看到大家給國(guó)王送上的禮物有金子、玉石、珠寶……等。輪到小俊的時(shí)候，他送給國(guó)王一個(gè)時(shí)鐘。國(guó)王沒(méi)有見(jiàn)過(guò)時(shí)鐘，很喜歡小俊的禮物，留小俊在王宮里玩了幾天。

小俊玩累了，想回家和爸爸媽媽在一起。他的念頭一起，馬上就回到了自己的房間。魔法書(shū)又恢復(fù)了原樣擺在桌子上。當(dāng)小俊的爸爸進(jìn)來(lái)檢查小俊作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小俊的作業(yè)都是錯(cuò)的。爸爸很生氣，舉起手來(lái)想把小俊揍一頓。不過(guò)魔法書(shū)幫小俊把作業(yè)變成了全部正確的答案。爸爸以為自己眼花了，揉了揉眼睛，自言自語(yǔ)：“難道我看錯(cuò)了嗎？〞爸爸拿起小俊的作業(yè)本仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，然后摸摸小俊的頭，走出去了。

小俊長(zhǎng)舒了一口氣，輕聲對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“謝謝你！〞魔法書(shū)上浮現(xiàn)出一行字：“學(xué)習(xí)要靠自己努力，不能依靠別人！〞小俊用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我知道了，我會(huì)加油的！〞

這本魔法書(shū)，真神奇??！

本有魔法的書(shū)想象作文五

如果這是一本有魔法的書(shū)，他會(huì)怎樣呢？

“唉！我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話的奇妙之旅，怎么來(lái)看我的人這么少呢？〞魔法書(shū)有些遺憾地說(shuō)。這時(shí)，書(shū)本中的愛(ài)麗絲探出頭，堅(jiān)決的說(shuō)：“會(huì)有人來(lái)的，如果他〔她〕來(lái)了，我請(qǐng)他〔她〕喝玫瑰花茶。〞“希望吧！〞書(shū)說(shuō)。

話音剛落，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，書(shū)說(shuō)：“我這里是講童話的，很好看哦！〞“不，童話都是騙人的，不好看，幼稚！〞男孩說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái)，看到男孩剛拿過(guò)的書(shū)，問(wèn)：“你不看嗎？〞“不看！〞男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書(shū)說(shuō)：“我看。〞“真的嗎？〞“嗯！〞女孩說(shuō)著，翻開(kāi)了書(shū)。突然，書(shū)本中光芒四射，女孩不見(jiàn)了，她進(jìn)入了童話世界，書(shū)本也跟著進(jìn)來(lái)了?！巴郏〃暸Ⅲ@訝地喊，“愛(ài)麗絲！〞“哈樓！我是愛(ài)麗絲，你是？〞“我叫林婷兒。〞女孩說(shuō)，“婷兒，請(qǐng)喝玫瑰花茶。〞愛(ài)麗絲熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶，賣(mài)火柴的小女孩走出來(lái)，喊：“火柴賣(mài)完了喲！嗨！婷兒〞林婷兒驚訝地喊：“賣(mài)火柴的小女孩，天哪！〞“我是匹諾曹，你好啊！〞匹諾曹走出來(lái)。緊接著，白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái)：“各位好呀！〞“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人！我是在做夢(mèng)嗎？〞林婷兒說(shuō)，“當(dāng)然不是，我可是魔法書(shū)哦！〞魔法書(shū)昂起頭，自豪地說(shuō)?！爸x謝大家，我會(huì)把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)，天天來(lái)看你們的。〞林婷兒說(shuō)著，走出了童話世界，書(shū)本也跟著出來(lái)了?！昂煤每?！〞林婷兒豎起了大拇指，“謝謝！〞書(shū)本快樂(lè)極了。

魔法書(shū)被林婷兒買(mǎi)了下來(lái)，所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書(shū)中的童話世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。

本有魔法的書(shū)想象作文六

從前，有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，瑪麗趕快翻開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)只有一本書(shū)放在地上。瑪麗拿起書(shū)，奇妙的事情發(fā)生了，她居然被吸了進(jìn)去，來(lái)到了書(shū)的世界。

瑪麗來(lái)到書(shū)的世界之后，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)下有一個(gè)小男孩在哭，瑪麗趕快跑過(guò)去，問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么要哭？〞小男孩止住哭泣答復(fù)：“你好，我叫喬治，這里是故事王國(guó)，我原本是一只百靈鳥(niǎo)，有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據(jù)地圖，完成上面的任務(wù)，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來(lái)的樣子。〞瑪麗一聽(tīng)，決定要幫助這個(gè)小男孩，就這樣，他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。

他們倆來(lái)到第一站：數(shù)學(xué)是語(yǔ)文。遇到的題目一：笑容加開(kāi)心等于什么？瑪麗很快答出來(lái)：“開(kāi)心〞；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說(shuō)出來(lái)“泥土〞；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說(shuō)：“當(dāng)然是賽跑啦〞。經(jīng)過(guò)他倆的共同努力，他們順利通過(guò)第一站，來(lái)到了第二站。

第二戰(zhàn)：反動(dòng)作。規(guī)那么是要求站起來(lái)，實(shí)際要蹲下去。要求伸右手，實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過(guò)合作，也成功通過(guò)了第二關(guān)。

他們不斷地向前進(jìn)，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過(guò)了第六關(guān)，一片紅羽毛突然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的百靈鳥(niǎo)，歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗?，旣愰_(kāi)心地來(lái)到了書(shū)的最后一頁(yè)，一下子就跳了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊，真是一趟奇妙的旅行。

本有魔法的書(shū)想象作文七

一天早晨，我很早就起來(lái)了，去室外畫(huà)畫(huà)。

我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人在做什么，我都畫(huà)得出來(lái)。

這時(shí)，有一個(gè)小賊偷了我的錢(qián)包，我發(fā)現(xiàn)了，可是，那個(gè)小賊跑得太快了，我一直追也追不上，我只好垂頭喪氣地回到了家。

突然，天色陰沉了下來(lái)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，轟隆一聲巨響，一本書(shū)帶著五彩的光暈從窗戶飛進(jìn)了我的房間。

就這樣凌空定在桌子的上方。魔法書(shū)突然說(shuō)話了，我被嚇了一大跳，它說(shuō)：你只要在這本魔法書(shū)上畫(huà)你想畫(huà)的人物，或者是物品，你所寫(xiě)所畫(huà)的東西都能實(shí)現(xiàn)。

魔法書(shū)一說(shuō)完，它就掉落在了我的書(shū)桌上。過(guò)了好一會(huì)兒，我從震驚中醒悟過(guò)來(lái)：剛剛那個(gè)小賊偷了我的錢(qián)包，那我在魔法書(shū)上，畫(huà)一個(gè)自己和畫(huà)一個(gè)偷我錢(qián)包的小賊，再把那個(gè)小賊的錢(qián)包畫(huà)到我的身上，這樣子，那個(gè)錢(qián)包不就自動(dòng)回到我身邊了嗎？

我這么想著也這么做了，立馬就拿起了筆畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果，錢(qián)包真的回來(lái)了，哇，太神奇了，我拍著巴掌說(shuō)。不過(guò)，我貪心地把他所有的錢(qián)都畫(huà)在了魔法書(shū)上。

要不我把它擦掉吧，只拿回我自己的錢(qián)就好了。我心里不安地想著?？墒橇硗庖粋€(gè)聲音卻在勸我：這個(gè)賊這么壞，他所有的錢(qián)應(yīng)該都是偷來(lái)的。

如果把錢(qián)還回去了，那到時(shí)候他還是會(huì)禍害其他人，還不如把他的錢(qián)留在我身邊呢，我還可以買(mǎi)很多很多的零食跟同學(xué)們分享。

沒(méi)多久，這個(gè)小賊發(fā)現(xiàn)自己所有的錢(qián)都不見(jiàn)了，然后去警察局報(bào)案。就在這時(shí)，我哥哥看見(jiàn)我在魔法書(shū)上畫(huà)的畫(huà)不好看，就隨手給我擦掉了。魔法書(shū)的魔法也因此而消失了，我從小賊身上拿的錢(qián)又全部回到了小賊的身邊。

我的錢(qián)包最終還是沒(méi)有追回來(lái)，真是偷雞不成蝕把米啊。做人千萬(wàn)不可以貪心，不然就是拿起石頭砸自己的腳。

本有魔法的書(shū)想象作文八

今天，我看著一本書(shū)，突然翻到第99頁(yè)，只聽(tīng)“啊！〞的一聲，我被吸入書(shū)中了。

3030年，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在森林里，我從地上起來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的人把我拉起來(lái)，然后打了我一拳，我又昏了過(guò)去。

醒來(lái)時(shí)，我躺在一張精致的床上，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)：“主人，您有什么吩咐？〞我嚇得不敢動(dòng)，“你……你是誰(shuí)？〞“我是機(jī)器人1號(hào)，我現(xiàn)在是您的仆人。〞“那你現(xiàn)在給我倒杯水。〞只見(jiàn)機(jī)器人閃電般地向廚房跑去，一秒后給我端了一杯水。

起床后，該吃早飯了，我不情愿地拿起鍋，這時(shí)，機(jī)器人1號(hào)又出現(xiàn)了，說(shuō)：“您的房間有一個(gè)秘密通道，那里面有神秘的東西。〞我趕緊回房間翻開(kāi)那扇秘密通道的門(mén)?！巴?！〞我尖叫一聲。里面全是機(jī)器人，外面是天空，路是一塊毯子，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的不見(jiàn)頭。我走到一個(gè)有很多食物的機(jī)器人面前，問(wèn)：“我能拿點(diǎn)食物嗎？〞它說(shuō)：“當(dāng)然可以，這里所有的機(jī)器人，都聽(tīng)您的。〞于是，我把吃的全部吃光，然后去上學(xué)了。

機(jī)器人1號(hào)把一個(gè)電腦放進(jìn)我的書(shū)本里，說(shuō)：“老師會(huì)把小局部?jī)?nèi)容放在電腦里。〞我知道了，我正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，它又說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有自己的專屬通道，想去哪兒就去哪兒。〞說(shuō)著，我就向前跑，終于到了，我是全班第一個(gè)到的。

放學(xué)了，我走在我的專屬通道上，正準(zhǔn)備翻開(kāi)門(mén)時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)“?。〃暤囊宦?。我醒過(guò)來(lái)了，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一看鬧鐘，已經(jīng)8點(diǎn)了。雖然我遲到了，但是并沒(méi)有感到懊悔，因?yàn)槲蚁嘈乓院蟮目萍伎隙〞?huì)更興旺！會(huì)有這樣的一本令人著迷的魔法書(shū)的。

本有魔法的書(shū)想象作文九

在放學(xué)的路上，麗麗看到一位老奶奶摔倒了，趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)，并送老奶奶回到家。臨走前，老奶奶送給她一本書(shū)，告訴她這是一本魔法書(shū)，只要她把愿望寫(xiě)在書(shū)里，就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。

回到家，麗麗把書(shū)放在書(shū)架上，就去找小明玩了，到了小明家才知道小明生病住院了，麗麗失望地回到家，她想起了老奶奶說(shuō)的話，便拿下魔法書(shū)，在上面寫(xiě)道：我希望小明能夠馬上康復(fù)，陪我玩。

“麗麗，出來(lái)一起玩呀！〞院子里，傳來(lái)小明的聲音，“你的病真的好了！〞麗麗快樂(lè)極了，這本魔法書(shū)果然很神奇。

有一天老師對(duì)大家說(shuō)：“李明同學(xué)家的房子被暴雨沖垮了，希望同學(xué)們都要關(guān)心她，幫助她。〞雖然同學(xué)們說(shuō)了很多暖心的話，李明的臉上仍然布滿了愁容。

晚上麗麗在書(shū)上寫(xiě)道：魔法書(shū)幫幫李明吧！讓他家有一座新房子。

第二天，麗麗發(fā)現(xiàn)李明同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的笑容，原來(lái)有人給李明家捐贈(zèng)了一棟新房子。哈哈，果然有效喲！麗麗暗暗快樂(lè)。

有一天，同學(xué)們看到老師愁容滿面的，后來(lái)才知道，原來(lái)老師特別喜愛(ài)的寵物狗狗走丟了。

同學(xué)們有的建議貼尋物廣告，有的說(shuō)送給老師一只小狗狗，還有的說(shuō)放學(xué)后去周?chē)乙徽摇瓰榱舜蠹业钠桨?，老師?dāng)然不會(huì)同意，可老師心里不快樂(lè)，同學(xué)們也挺難過(guò)的。

麗麗悄悄地在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我希望老師的寵物狗平安回到家，魔法書(shū)，魔法書(shū)，趕緊見(jiàn)證奇跡吧！

下午上課的時(shí)候，老師快樂(lè)地說(shuō)：寵物狗已經(jīng)回來(lái)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。

有魔法書(shū)可真好，只要把愿望寫(xiě)在書(shū)上，就能很快實(shí)現(xiàn)，麗麗很開(kāi)心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嗟娜恕?/p>

本有魔法的書(shū)童話作文十

從前，有一本很有魔法的書(shū)，只要你能得到它就可以幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。

一天，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的明明來(lái)到公園玩耍，就在他走到了一個(gè)人員稀少地方在石凳上看到了一本書(shū)，走近一看上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，明明特別興奮的把這本書(shū)帶回了家。