2013高中語文《語言文字應(yīng)用》備課精選：3-1《字之初-本為畫-漢字的起源》課件新人教版選修

課程內(nèi)容本課主要介紹漢字的起源、漢字的簡(jiǎn)化和規(guī)范、漢字的結(jié)構(gòu)和如何殲滅錯(cuò)別字。第一節(jié)主要內(nèi)容是了解漢字的起源和演化。漢字起源于圖畫，漢字有自己獨(dú)特的造字法。漢字在歷史上有不同的書體。其次節(jié)主要介紹我國在漢字簡(jiǎn)化和規(guī)范方面所做的主要工作和成效。了解繁體字、異體字和簡(jiǎn)化字。相識(shí)簡(jiǎn)化字與繁體字、異體字的淵源，正確運(yùn)用漢字。第三節(jié)主要了解漢字的構(gòu)造。漢字是表義文字，字形與字義有親密的聯(lián)系，通過對(duì)漢字字形的正確分析，可以深化理解和駕馭漢字所代表的詞語的本義和引申義。本節(jié)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是理解筆畫、部首、偏旁的概念，強(qiáng)調(diào)拆解漢字的規(guī)范性，不能亂拆字。第四節(jié)主要內(nèi)容是殲滅錯(cuò)別字，首先要認(rèn)清錯(cuò)別字類型，學(xué)會(huì)歸納常見的易錯(cuò)字，培育正確書寫運(yùn)用漢字的意識(shí)。課程目標(biāo)1．了解、遵守漢字語言規(guī)范，提高語言運(yùn)用實(shí)力。2．在生活中留意視察語言新現(xiàn)象，規(guī)范語言運(yùn)用。3．酷愛民族語言，傳承民族文化。學(xué)練重點(diǎn)1．了解漢字的起源及其演化過程。2．相識(shí)漢字規(guī)范化的重要性及其意義。3．了解漢字的構(gòu)造特點(diǎn)并辨別其差異。4．針對(duì)日常生活中語言運(yùn)用不規(guī)范的現(xiàn)象，殲滅錯(cuò)別字。河傳湖上唐·溫庭筠湖上。閑望。雨蕭蕭，煙浦花橋路遙。謝娘①翠娥愁不銷，終朝，夢(mèng)魂迷晚潮。蕩子②天際歸棹③遠(yuǎn)，春已晚，鶯語空斷腸。若耶溪④，溪水西。柳堤，不聞郎馬嘶?！竞?jiǎn)介】《河傳》，詞牌名。一作《水調(diào)河傳》。名始于隋代，傳為隋煬帝去江都時(shí)所作，聲韻悲切，今已不傳。詞體則創(chuàng)于溫庭筠。又名《日光照梨花》《怨丑孫》《秋花滿目》《慶同天》等。雙調(diào)，且五十一字至五十五字不等，句式頗不一樣，葉韻亦有參差。【注解】

①謝娘：為謝秋娘之簡(jiǎn)稱，本為唐一歌妓名，后成為歌妓的泛稱。②蕩子：指長(zhǎng)期遠(yuǎn)游不歸的人。③棹(zhào)：船舟。④若耶溪：本是西施浣紗處，這里借指思婦住地?！竟适隆窟@首詞以湖上迷離雨景為背景，寫蕩子春晚不歸，思婦惆悵之情。女主子公是歌妓成了蕩子?jì)D。蕩子并非后世所說的浪蕩子，而是一個(gè)遠(yuǎn)游不歸的人。在波光粼粼的湖上，她閑閑地極目遠(yuǎn)眺。春雨瀟瀟，煙浦花橋，在細(xì)雨中，若隱若現(xiàn)，水路遙遙。謝娘她雙眉不展，相思難解，離愁不銷。從早到晚，日日夜夜，心事重重，夢(mèng)魂迷失于晚潮，時(shí)刻盼望著蕩子歸來。遠(yuǎn)游不歸的人啊，你漂泊天際，歸舟遙遠(yuǎn)，杳無音信。而今已是晚春，春意闌珊，鶯語如簧，叫人聽著徒然斷腸。若耶溪西邊，是我的居處，長(zhǎng)堤垂柳，依依拂水，從前你常常騎馬來訪，而今柳色照舊，柳枝照舊漂流，我久久佇立等待，為什么總聽不見你騎馬來時(shí)馬兒的嘶叫？(2010年高考浙江卷)2．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．季羨林先生是一位有原則的學(xué)問分子，對(duì)很多重大問題，他都提出過自己的看法，只不過他很少實(shí)行金剛怒目的方式，而是綿里藏針，微言大意。B．我坐在暖烘烘的沙灘上，遠(yuǎn)眺浩緲的大海，觀看為了一塊面包而聒燥的海鷗，端詳那些在海灘上找尋斑斕貝殼的孩童，盡量不去想那些不快樂的事。C．初春，四周的一切在閃爍，在溶化，大地蒸騰起熱氣，云雀安詳?shù)伉Q囀著……呼吸著凜冽、砭骨的空氣，融雪炫目的反光使我不由自主地瞇起眼睛。D．世人僅以滄海一粟之身，卻能精鶩八極，心游萬仞，領(lǐng)悟茫茫宇宙與紛煩人世的壯麗之美，這是何等的境界！【精析】A．微言大意——義；B.浩緲——渺，聒燥——噪；D.精鶩八極——騖，紛煩——繁?！敬鸢浮緾1．駕馭漢字的四種造字方法。2．駕馭漢字形體的演化過程。1．引子撮要結(jié)繩記事在文字產(chǎn)生之前，人們?yōu)榱藥椭洃?，接受過各種各樣的記事方法，其中運(yùn)用較多的是結(jié)繩和契刻。中國古籍文獻(xiàn)中，關(guān)于結(jié)繩記事的記載較多。公元前戰(zhàn)國時(shí)期的著作《周易·系辭下傳》中說：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契?！睗h朝人鄭玄，在其《周易注》中也說：“古者無文字，結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩。”李鼎祚《周易集解》引《九家易》中也說：“古者無文字，其有約誓之事，事大，大其繩，事小，小其繩，結(jié)之多少，隨物眾寡，各執(zhí)以相考，亦足以相治也。”這是講結(jié)繩為約，說得已經(jīng)相當(dāng)明白、具體了。契刻記事契刻的目的主要是用來記錄數(shù)目的。漢朝劉熙在《釋名·釋書契》中說：“契，刻也，刻識(shí)其數(shù)也?！鼻逦卣f明契就是刻，契刻的目的是幫助記憶數(shù)目。因?yàn)槿藗冇喠⑵跫s關(guān)系時(shí)，數(shù)目是最重要的，也是最簡(jiǎn)潔引起爭(zhēng)端的因素。于是，人們就用契刻的方法，將數(shù)目用確定的線條作符號(hào)，刻在竹片或木片上，作為雙方的“契約”。這就是古時(shí)的“契”。后來人們把契從中間分開，分作兩半，雙方各執(zhí)一半，以二者吻合為憑。圖畫文字結(jié)繩記事和契刻記事，終歸是原始的，特殊簡(jiǎn)陋、粗略的記事方法，記事范圍小，精確性差。人們不得不接受一些其他的，譬如圖畫的方法來幫助記憶、表達(dá)思想。繪畫導(dǎo)致了文字的產(chǎn)生。然而圖畫發(fā)揮文字的作用，轉(zhuǎn)變成文字，只有在“有了較一般、較廣泛的語言”之后才有可能產(chǎn)生。譬如只有在這時(shí)，有人畫了一只虎，大家見了都會(huì)叫它為“虎”；畫了一頭象，大家見了都會(huì)叫它為“象”。久而久之，大家約定俗成，類似于上面說的“虎”和“象”這樣的圖畫，就介于圖畫和文字之間，因而用之了。隨著時(shí)間的推移，這樣的圖畫越來越多，畫得也就不那么逼真了。這樣的圖畫漸漸向文字方向偏移，最終導(dǎo)致從圖畫中分別出來。這樣，圖畫就分了家，分成原有的逼真的圖畫和變成文字符號(hào)的圖畫文字。圖畫文字進(jìn)一步發(fā)展成為象形文字。這就是原始的文字。2．活動(dòng)提菁(1)字之初，本為畫與文字起源有干脆關(guān)系的應(yīng)當(dāng)是圖畫。沈兼士說：“余以為文字之起源，實(shí)由記事之繪畫。”唐蘭說：“文字本于圖畫?！贝蠹s在舊石器時(shí)代，原始人類已經(jīng)懂得簡(jiǎn)潔的圖畫，這種圖畫向兩個(gè)方向發(fā)展，一是向藝術(shù)的方向發(fā)展，成為繪畫；一是向文字的方向發(fā)展，就是所謂的文字畫。(2)字之始，甲骨文甲骨文是指刻在龜甲、獸骨上的文字。它被看做是中國最早的定型文字，公元前14世紀(jì)到公元前11世紀(jì)的商朝人運(yùn)用的就是甲骨文。其內(nèi)容絕大多數(shù)都與占卜有關(guān)，因此又叫做“甲骨卜辭”。甲骨文大多數(shù)都是象形文字，近似于圖畫，能從字形知道字意。因須要刻在堅(jiān)硬的龜甲、獸骨上，所以筆畫線條往往很細(xì)，直線形的筆畫較多。3．工具箱整合(1)在文字產(chǎn)生之前，先民是如何記事的？漢字產(chǎn)生前，中國先民通過語言進(jìn)行溝通。但是，語言不能傳到外地，也無法留存后世。于是，先民們想出了多種記事方法。八卦：是古代中國人創(chuàng)建的由符號(hào)“－”和“－－”組成的八種圖形，分別代表不同的事物。結(jié)繩：在繩子上打不同的結(jié)，記錄不同的事情。今日，象征著祥瑞如意的中國結(jié)就是從上古的結(jié)繩演化而來。文字產(chǎn)生前，原始人常利用圖畫來幫助記憶、傳遞信息。(2)漢字有幾種造字方法？文字是視覺符號(hào)，只要有光線隨時(shí)隨地都可以看。文字的這種功能可以把語言的信息“固化”下來，傳之久遠(yuǎn)。因此，文字是人類文明史上第一個(gè)最宏大的獨(dú)創(chuàng)。有了文字才起先了人類的文明史。雖然漢字的字體在發(fā)展，但每一個(gè)漢字的結(jié)構(gòu)及造字法還是有規(guī)律可循的。東漢的許慎在《說文解字》序中指出：“六書”為象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，并逐一下了定義，并舉出例字。后人探討漢字的造字法，基本依據(jù)“六書”的說法，但是一般認(rèn)為：“轉(zhuǎn)注”和“假借”都不能增加新字，不能算造字法。因此，漢字的造字法只有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。①象形象形是比照實(shí)物形體模擬描畫成字的方式，所造的漢字具有特殊明顯的圖畫特征。例如：傘：像一把傘撐開的形態(tài)。山：像綿延起伏的山峰形態(tài)。人：像一個(gè)側(cè)面站立的人的形態(tài)。羊：像突出雙角的羊頭的形態(tài)。雨：像空中落雨的形態(tài)。木：像一棵樹的形態(tài)。象形是一種最古老、最原始的構(gòu)字方法，很多民族在最初造字時(shí)期都運(yùn)用過這種方式。②指事指事是用抽象的符號(hào)構(gòu)字，或者在象形字的基礎(chǔ)上附加指事性的符號(hào)來構(gòu)造新字的方式。例如：一：用一橫線表示。三：用三橫線表示。本：在象形字“木”字的下部加指事符號(hào)，表示這個(gè)字的意義是“樹根”。刃：在象形字“刀”上加一點(diǎn)，表示一點(diǎn)之處就是這個(gè)字的意義。寸：在象形字“手”的基礎(chǔ)上加一符號(hào)，表示人手腕邊按到脈的地方，即所謂寸口。末：在象形字“木”的上部加一指事符號(hào)，表示樹梢。

③會(huì)意會(huì)意就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的象形字或指事字作為偏旁，組合成一個(gè)新字的形式。原來的象形字、指事字作為新造字的構(gòu)成要素，其意義與新造字的意義有某種聯(lián)系，可以意會(huì)。例如：吠：從口從犬，表示狗叫。林：用兩個(gè)“木”字構(gòu)成，表示樹木多就是“林”。從：兩人一前一后，表示跟從。休：從人從木，人靠在樹上，表示休息。益：從水從皿，表示溢出，這是“溢”的本字。煩：從火從頁(頁是人頭形)，表示發(fā)熱頭痛。會(huì)意方式可以造出表示抽象意義的字，選用偏旁可以用相同的符號(hào)，也可以用不同的符號(hào)。構(gòu)字方式可以左右并列，也可以上下重疊。④形聲形聲就是用已有的漢字充當(dāng)形旁或聲旁來構(gòu)成新字的方式。形旁和聲旁都是原有的字，用作形旁的那個(gè)字，表示新造字的意義類屬；用作聲旁的那個(gè)字，表示新造字的讀音。例如“柑”字，其中的象形字“木”是形旁，表示“柑”字的意義同“木”有關(guān)；“甘”是聲旁，表示“柑”字的讀音與“甘”相同。又如：姨：從女夷聲糕：從米羔聲案：從木安聲嶺：從山令聲牦：從牛毛聲蜘：從蟲知聲坊：從土方聲喑：從腔調(diào)聲形聲造字法同象形、指事、會(huì)意相比，具有先進(jìn)性和科學(xué)性。因?yàn)橄笮?、指事、?huì)意三種方法所造出來的漢字，字形結(jié)構(gòu)只與所記錄的語素或詞的意義相聯(lián)系，沒有考慮到讀音；形聲結(jié)構(gòu)方式則考慮到了語言的聲音和意義兩個(gè)要素。所創(chuàng)建的形聲字，既能表示字的意義，又能表示字的讀音，無疑具有很大的優(yōu)越性。形聲字的出現(xiàn)，打破了以往漢字不表字音的局限，是漢字發(fā)展史上的一大飛躍。它使?jié)h字由過去的純粹表義過渡到音義兼表階段，創(chuàng)建了全新的漢字結(jié)構(gòu)模式，強(qiáng)化了文字的符號(hào)特征。形聲字將語素的讀音、意義奇異地統(tǒng)一于一體，為人們的識(shí)讀、運(yùn)用帶來了極大的便利。正因?yàn)樾温曔@種結(jié)構(gòu)方式的先進(jìn)性、優(yōu)越性，所以發(fā)展成為漢字的主要結(jié)構(gòu)方式。后來很多新字，幾乎都用形聲方式創(chuàng)建，甚至原有的非形聲字，出于強(qiáng)調(diào)音義或分化字義的須要，有的也加上形旁，變成了形聲字。例如“益——溢”、“莫——暮”、“羞——饈”等。(3)如何利用漢字的造字方法訂正錯(cuò)別字？心鬼為愧，心中有鬼也。斬心為慚，斬除心中之鬼，是為慚愧。人若知慚愧，常斬心中鬼，則鬼無處藏?zé)o處生。心中無鬼則心安理得！看，這就是漢字形聲字中一個(gè)例子。字形考查歷來是難點(diǎn)，其緣由并不在于題目本身有多難，而是考生在這個(gè)學(xué)問點(diǎn)上漏洞太多。這就要求我們必需早下手，平常多積累，盡快把漏洞補(bǔ)上。字形考查盡管是考識(shí)記，但僅憑死記硬背效果不佳，要利用漢字的特點(diǎn)，駕馭正字的方法。①從漢字音、形、義相統(tǒng)一的基本點(diǎn)入手，正確識(shí)記漢字。如“脈搏”的“搏”字常用“膊”字混淆，假如明確了“脈搏”指血脈跳動(dòng)，而“搏”具有搏動(dòng)、跳動(dòng)的意思，就會(huì)很輕松地記住：“脈搏”的“搏”應(yīng)是動(dòng)詞“搏”，而不是名詞“膊”。②歸類比較形近字，分清筆畫。有些字的字體特殊相象，只是一筆之差，或一些細(xì)小的區(qū)分。假如把這些字集中起來比較，找準(zhǔn)各自筆畫的特點(diǎn)，是可以幫助記憶的。如“已”與“巳”，“析”與“拆”，“戎”與“戒”等。③抓住形旁，據(jù)義取字。漢字中有80%的字是形聲字，形聲字的形旁表示漢字的意思類別，因而推斷形旁，明確字的意義就能大致推斷該字在語境中的應(yīng)用正確與否，從而辨別書寫的正誤。如“漚歌英雄(謳)”和“漚心瀝血(嘔)”中混淆的三個(gè)字“謳、嘔、漚”都是形聲字，讀音相近，字形相近，聲旁相同，但形旁卻完全不同。這就可以從形旁入手辨別它們。“謳”，形旁是“讠”，即“言”字，表示該字與語言和說話有關(guān)，“謳歌英雄”當(dāng)然須要用美麗的語言了，因此，“謳歌英雄”中的“謳”必需寫作“謳”。“嘔”的形旁是“口”，表明是和嘴有關(guān)的一個(gè)動(dòng)作，即“嘔吐”。“嘔心瀝血”指的是傾吐心血，極端勞苦，應(yīng)當(dāng)用“嘔”字?！皾a”的形旁是“氵”，表明和水有關(guān)。糞肥加水經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的浸泡俗稱“漚肥”。④重視成語典故的來源。有些成語中的字是由當(dāng)時(shí)該詞形成時(shí)候特定的意義確定的，不了解出處，簡(jiǎn)潔出錯(cuò)。如“再接再厲”，常有人把它寫作“再接再勵(lì)”，因?yàn)檫@個(gè)成語常用來作為激勵(lì)人再上一層樓，“勵(lì)”有“激勵(lì)”的含義。事實(shí)上該詞最早記錄了古代斗雞游戲中的一個(gè)常見行為：為了使自己的雞獲勝，每次接斗時(shí)，都要在磨刀石上磨斗雞的嘴喙，使它嘴尖鋒利，一下子啄傷對(duì)方，制敵于死命?！皡枴蓖ā暗Z”，磨刀石的意思。由于特定含義的限定，“再接再厲”的“厲”只能寫作“厲”。又如“班門弄斧”的“班”指春秋時(shí)出名的巧匠“魯班”，只要記住這個(gè)出處，就不會(huì)將“班”誤寫為“搬”。⑤分析詞語結(jié)構(gòu)，巧記字形。漢字具有對(duì)稱的特點(diǎn)，有很多成語相應(yīng)位置上語素意義相同、相關(guān)、相反，我們可利用這一特點(diǎn)去駕馭字形。如“山清水秀”，“清”與“秀”相對(duì)；“惹是生非”，“是”與“非”相對(duì)；“貌合神離”，“合”與“離”相對(duì)。漢字別解趣話漢字作為表意文字，或象形，或會(huì)意，或指事，極易按人主觀意圖加以別出心裁的解說。這方面的趣話不少。明朝末年，崇禎皇帝見李自成造反，社稷難保，心里很是苦戚。一日，他隱姓埋名，找到一測(cè)字先生測(cè)字，想從中討個(gè)吉利，以求勸慰。他先給了個(gè)“友”字，不想測(cè)字先生說：“這該是‘反’字的出頭。李自成已攻進(jìn)洛陽，殺了當(dāng)今皇上的叔叔，意味著造反者已出了頭啊！”崇禎心中一震，連說錯(cuò)了錯(cuò)了，該是“有”字，測(cè)字先生說：“不好，不好！”“怎么不好？”“‘有’字由一缺捺的‘大’和一‘月’組成，這不是說‘大明’的天下已去掉一半了嗎？”崇禎又給了一個(gè)“酉”字，測(cè)字先生拈須掐算片刻，連說壞了?！霸趺磯牧耍俊背绲潌?。“‘酉’是把‘尊’字去掉首尾而成的。當(dāng)今皇上至尊都說不定會(huì)去頭去腳呢！”崇禎聽后，面無人色，回到宮中，便病了。據(jù)說測(cè)字先生是李自成安插在京城中的耳目！1945年，國共兩黨在重慶談判。在一次記者款待會(huì)上，有個(gè)外國記者向毛澤東發(fā)問：“一旦內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，貴黨可有戰(zhàn)勝蔣先生的信念？”毛澤東說：“蔣先生的‘蔣’，只不過是將軍頭上加根草，說明他也僅是一個(gè)草頭將軍?！笨蛇@個(gè)記者還希望毛回答得明白干脆一些，便問：“你的‘毛’呢？”毛澤東笑了笑說“‘毛’可不是毛手毛腳的‘毛’，而是一個(gè)‘反手’，也就是說戰(zhàn)勝蔣先生易如反掌！”在場(chǎng)的記者聽了這話，都笑了。魯迅先生也很善此道。他有一個(gè)筆名叫唐俟，將“俟”分開即“人矣”，這樣，“唐俟”，即唐人矣。唐人，中國人也。魯迅先生的意思是：我是中國人！他還有一個(gè)筆名叫“宴之敖”。在北京八道灣，弟媳羽太信子專橫跋扈，魯迅沒有方法，只好離家另租房屋居住。后來，魯迅便起了筆名“宴之敖”。周海嬰在《魯迅與我七十年》一書中說：“父親的說明是，這個(gè)‘宴’字從上向下分三段看，是：從家、從日、從女；而‘敖’字從出、從放。即是說：‘我是被家中的日本女人逐出的?！?．下面關(guān)于漢字的造字法解說不正確的一項(xiàng)是()A．漢字在閱歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間演化后，漸漸發(fā)展出一些不同于“畫圖”的造字方法，其中最主要的就是“象形”“指事”“會(huì)意”和“形聲”。B．像畫畫那樣，用描摹實(shí)物的方法創(chuàng)建出的文字是象形字。C．象形字、指事字、會(huì)意字都是表意的，而形聲字則是單純表音的。D．會(huì)意字是指在象形字上加個(gè)符號(hào)或把兩個(gè)或兩個(gè)以上的象形字或指事字拼合在一起造出來的字?！敬鸢浮?/p>

C(形聲字的一半符號(hào)(形旁)表示意義，另一半符號(hào)(聲旁)表示聲音，故而形聲字不是單純的表音字。)2．下列對(duì)漢字發(fā)展的依次排列正確的一項(xiàng)是()A．甲骨文、小篆、隸書、楷書、金文B．甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書C．甲骨文、隸書、楷書、小篆、金文D．甲骨文、楷書、金文、隸書、小篆【答案】B(依據(jù)課文中漢字演化史可得出答案。)3．下面都不屬于形聲字的一組是 ()A．材銀腦B．悶聞栽C．管露草 D．武休樹【答案】D(D項(xiàng)中“武”是會(huì)意字，金文的“武”上部表示武器，像戈，下部表示行走，像腳趾(止)。表示的本義為征伐示威，即確定戰(zhàn)功，停止斗爭(zhēng)?！靶荨币彩菚?huì)意字，人倚在樹(木)上，表示休息。)4．對(duì)形聲字“問、闊、衷、哀”的結(jié)構(gòu)分析完全正確的一項(xiàng)是 (

)A．全部是外形內(nèi)聲B．全部是內(nèi)形外聲C．問、哀是內(nèi)形外聲，闊、衷是外形內(nèi)聲D．問、闊是外形內(nèi)聲，哀、衷是內(nèi)形外聲【答案】

C(“問”，從“口”，“門”聲；“闊”從“門”，“活”聲；“衷，從“衣”，“中”聲；“哀”從“口”，“衣”聲。)5．下面各組漢字，起筆筆畫完全相同的一組是(

)A．過客游戀益B．?dāng)嗑╊^舉壯C．小州刃憶誠D．甲師冉電刁【答案】

B(B項(xiàng)中各字的起筆都為“點(diǎn)”；A項(xiàng)“過”的起筆為“橫”，其他為“點(diǎn)”；C項(xiàng)“小”的起筆為“豎鉤”，“刃”的起筆為“橫折鉤”，其他為“點(diǎn)”；D項(xiàng)“刁”的起筆為“橫折鉤”，其他為“豎”。)6．漢語中有不少會(huì)意字，今人也可以結(jié)合自己的感悟有新的理解，且有的還不止一種理解。請(qǐng)仿照示例，從下列漢字中任選三個(gè)進(jìn)行重新會(huì)意：示例：詩——寺廟里的語言，自然是超越平常人的。掙——依靠自己的雙手，英勇地去拼搏競(jìng)爭(zhēng)。眾——________________________________________________________________________選——________________________________________________________________________舒——________________________________________________________________________劣——________________________________________________________________________【答案】眾——多人站在一起，就會(huì)形成一大群。選——走在前面的人，更有選擇的余地。舒——放棄自我，這是一種何等安逸的境界。劣——平常少出力，到時(shí)總比別人差一些。臭——情愿自己的生活像狗一樣，名聲自然就不好了。趕——欲要“追逐”，就必需“走”在別人的前頭“干”起來。愿——“愿”望實(shí)現(xiàn)與否，“原”本就是一種“心”態(tài)。值——人生要有價(jià)“值”，“人”就要正“直”。起——欲要崛“起”，就必需“走”自“己”的路。7．漢字是民族文化的化石，有著深厚的文化意蘊(yùn)，有著獨(dú)特的文化魅力?？聪旅鎺讉€(gè)篆體漢字，從例字以外的三個(gè)字中任選兩個(gè)，仿按例子，巧說漢字。要求符合該字的形體特點(diǎn)和基本涵義，句式特點(diǎn)和例句基本一樣。例：國：外城圍，內(nèi)持戈，持戈守疆衛(wèi)家國。休：左佳人，右秀木，人依秀木自由休。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】掰：兩邊手，要分開，雙手一分就此掰。苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。明：左朝陽，右曉月，日月同輝天地明。(此題要留意三點(diǎn)：說明字形、呼應(yīng)字義和詩意化的語言風(fēng)格。)8．字謎多是靠拆解字形來設(shè)的，從字謎中往往能窺見漢字的構(gòu)造規(guī)則。所以猜字謎既好玩味又能益智。請(qǐng)同學(xué)們猜猜下面的字謎，并從中體會(huì)漢字的構(gòu)型特點(diǎn)。①野徑無人草叢生②一口咬去多半截③大火燒到耳朵邊④牛角上邊來一刀⑤東西南北無彎路⑥雨余山色渾如睡⑦空山之中一畝田⑧千里之行始于足下⑨無角牛登上沒峰山⑩兩人力大沖破天?揮手告辭?千言萬語?暈頭轉(zhuǎn)向?與我同行?添丁進(jìn)口?邊打邊談【答案】字謎的謎底依次是：①莖(“徑”去雙人旁加“艸”)；②名(“多”去“夕”下邊加一“口”)；③耿(“耳”＋“火”)；④解(“角”＋“?！保暗丁?/p>