2023屆廣西來賓市部分中學物理八年級上冊期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示.關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確、全面的是()①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.冬季室內用的某款超聲波加濕器如圖甲所示,圖乙為其內部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖,圖丙為濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關系圖像。已知電源兩端的電壓不變,為定值電阻。閉合開關,當環(huán)境濕度增大時,下列判斷中正確的是()A.R的阻值減小,電流表示數變大B.R的阻值增大,電壓表示數變大,C.電壓表示數變小,電流表示數變小D.電路消耗總功率變大3.小劉同學在游戲中把乒乓球壓癟了,但沒有破裂.對于球內氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是A.密度 B.質量 C.體積 D.以上都有可能4.如圖表示小明看物體時視網膜上成像的光路,則其眼球特點及應采取的矯正措施是A.是遠視眼,晶狀體折光能力太弱,用凸透鏡矯正B.是近視眼,晶狀體折光能力太強,用凹透鏡矯正C.是近視眼,晶狀體折光能力太弱,用凸透鏡矯正D.是遠視眼,晶狀體折光能力太強,用凹透鏡矯正5.我們生活在一個充滿聲音的世界中,關于聲音的下列說法正確的是()A.聲音是一種波,它可以在真空中傳播B.我們能“聽其聲而知其人”,主要是因為不同人的聲音的響度不同C.我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高D.用超聲波清洗鐘表,說明聲具有能量6.關于電壓、電流和電阻,下列說法中不正確的是()A.不論是正電荷還是負電荷,只要它們定向移動,都會形成電流B.電路兩端有電壓時,電路中就一定有電流C.電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓D.導體的電阻大小與它兩端電壓和通過的電流大小沒有關系7.如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒結構示意圖,手電筒插入基座時不亮,拔離即亮,則基座所起的作用是A.電源 B.開關 C.導線 D.用電器8.關于使用托盤天平的說法,正確的是()A.測量時,物體要放在天平的右盤中B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動游碼C.若砝碼被磨損后質量減小,測得物體的質量也會偏小D.調節(jié)平衡螺母時,若指針偏向刻度盤右側,應將平衡螺母向左調節(jié)二、多選題9.下列關于聲現象的說法中,正確的是()A.“隔墻有耳”,說明聲波可以穿透墻壁B.聲音在海水中的傳播速度比空氣中快C.大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同D.公路邊植樹,既可以凈化空氣,也可以減弱噪聲10.關于以下現象說法正確的是A.用冰袋給高燒病人降溫,是因為冰熔化能從人體吸熱B.雪人沒有熔化卻變小了,是因為雪汽化為水蒸氣C.剛從水中游完泳出來的人感覺特別冷,是因為人身上的水蒸發(fā)吸熱D.天冷時從口中呼出的“白氣”,是人呼出的水蒸氣遇冷汽化形成的三、填空題11.干冰是固態(tài)的二氧化碳,用攝子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現象出現了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內部產生大量氣泡,水面上方出現了白霧繚繞的景象,內部氣泡是________選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”),這“白霧”是______(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。12.在南方,每當“回南天氣”到來時,家里的墻壁和地板都非常潮濕,甚至會“出水”?;啬咸鞖庖话惆l(fā)生在_____季,這時南風吹來溫度較_____的帶有大量水蒸氣的空氣,這些水蒸氣在墻壁和地板上_____(選填“吸熱”或“放熱”)、_____(填物態(tài)變化)形成小水珠,大量的水珠使得地面非常潮濕。請你說出一個減少室內“出水”的方法:_____。13.在校園藝術節(jié)上,小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲《二泉映月》。二胡發(fā)出聲音是由于琴弦的____產生的,我們能分辨出二胡的聲音是因為二胡的____與其他樂器不同,用二胡拉5、6、4、3幾個音時,聲音的____不同。14.跳水是一項優(yōu)美的水上運動,跳水運動員站在跳板上將跳板壓彎了,說明力可以改變物體的______;跳板對運動員向上的彈力能促進運動員向上運動,說明力可以改變物體的______15.如圖,體溫計的示數是_________℃;16.《康熙幾暇格物編》中記載:“置錢碗底,遠視若無,及盛滿水時,在錢隨水光而顯現矣.”如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點向_____處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢.加滿水,從A處看到像的位置將_____(選填“變高”“變低”或“不變”).四、作圖、實驗探究題17.根據如圖所示的電路圖將實物圖連接完整,用筆畫線代替導線。(要求導線不能交叉)。18.按要求設計并連接電路,要求:(1)兩燈并聯;(2)電流表測燈L1的電流;(3)變阻器用來改變燈L2的電流且其滑片向左移動時,燈L2變亮。則把設計好的電路圖畫在左邊方框內,根據左邊設計的電路圖把右邊的實物圖連成電路。19.(10分)在探究“光的反射定律”實驗時,進行如圖所示的實驗操作.(1)小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測量入射角和反射角的大小,結果如圖甲所示,接下來小明應該多次改變_________方向,重復上述操作,最終才能得出“_________________”的普遍性規(guī)律.(2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線與法線_________(選填“在”或“不在”)同一平面內;若此時通過平面鏡觀察紙板,則看到的圖像應為丙圖中的_________(選填“①”、“②”或“③”).五、計算題20.(6分)如圖所示,請畫出入射光線AO經界面折射后的折射光線。(______)21.(6分)某同學將一兩端開口的均勻玻璃管,用質量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示,已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受重力為0.5N。(g取10N/kg)求:(1)水對塑料片產生的壓強?(2)外力F的大小?(3)該同學為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內緩慢地倒人該液體,當倒入深度達到20cm時,發(fā)現塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?

參考答案一、單選題1、D【解析】根據影響蒸發(fā)快慢的因素分析解答.即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動速度.①熱風干手器吹出的是熱風,即提高了液體的溫度,加快蒸發(fā);②使用時,手掌充分展開,增大了液體的表面積,加快蒸發(fā);③熱風干手器吹風,使空氣流速加快,加快了蒸發(fā);以上三項措施共同加快了蒸發(fā)的速度,使手很快變干.故選D.點睛:牢記影響蒸發(fā)快慢的因素,當溫度越高、表面積越大、表面的空氣流速越快時,蒸發(fā)越快,反之蒸發(fā)越慢.2、B【詳解】ABC.由圖乙可知,定值電阻與濕敏電阻R串聯,電壓表測量濕敏電阻R兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;由圖丙可知,當環(huán)境濕度增大時,濕敏電阻R的阻值增大;由串聯電路的分壓特點可知,當濕敏電阻R的阻值增大時,濕敏電阻R兩端的電壓變大,所以電壓表的示數變大;由歐姆定律可知,電路中的電流變?。还蔄C項錯誤、B項正確;D.由可知,電源兩端的電壓不變,當濕敏電阻R的阻值增大時,由歐姆定律可知,電路中的電流變?。凰源藭r電路消耗總功率變?。还蔇項錯誤;3、B【分析】由球被踩癟,我們首先可以判斷出乒乓球的體積減小了,即球內氣體體積減小了;然后根據沒有破裂和質量的定義判斷出球內氣體的質量不會發(fā)生變化;最后根據質量不變、體積減小判斷出球內氣體密度變化情況.【詳解】A.當球被踩癟時,球內氣體質量不變,但由于氣體體積減小,所以球內氣體的密度會變大,故A錯誤;B.質量是物體內所含物質的多少.當球被踩癟時,雖然球內的氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內氣體的分子數量沒有增多也沒有減少,所以球內氣體的質量沒有發(fā)生變化,故B正確;C.當球被踩癟時,球的體積減小,所以球內氣體的體積也減小了,故C錯誤.D.因為質量不變,故D錯誤.故選B.4、B【詳解】由圖知道,眼球晶狀體的曲度過大,折光能力太強,使遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像,落在視網膜的前方,形成的是近視眼。矯正近視的方法是佩戴凹透鏡,所以,此人應佩戴凹透鏡做成的眼鏡,故B正確。5、D【解析】A.聲音是一種波,聲音以波的形式傳播,我們把它叫做聲波。聲音的傳播需要介質,聲波不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播;故A錯誤;B.我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音色不同;故B錯誤;C.震耳欲聾,是形容聲音特別響亮,快把耳朵震聾了,我們用響度來表示聲音的大小,故C錯誤;D.用超聲波可擊碎人體內“結石”,說明聲波能傳遞能量,故D正確;6、B【詳解】A.電荷的定向移動形成電流,故無論正電荷還是負電荷的定向移動都能形成電流,故A不符合題意;B.電路兩端有電壓,且電路是通路,電路中才有電流,故B符合題意;C.電壓是使電路形成電流的原因,故電路中有電流,電路兩端就一定有電壓,故C不符合題意;D.導體的電阻大小決定于導體的長度、材料和橫截面積,而與它兩端電壓和通過的電流無關,故D不符合題意。故選B。7、B【詳解】由題中的實物圖知,手電筒是利用兩節(jié)干電池串聯為一個小燈泡提供電能,其中外殼相當于導線,手電筒插入基座時,基座將兩電池隔開,電路不能接通,燈泡不亮,因此基座起到開關的作用;故選B。8、D【詳解】A.稱量時,被測物體放左盤,砝碼放右盤,故A錯誤;B.砝碼要用鑷子夾取,不準用手拿,是因為手上會有汗,容易把砝碼腐蝕導致測量不準確,游碼也要用鑷子移動,故B錯誤;C.正常情況下砝碼上標的質量是砝碼的實際質量,如果砝碼磨損了,其實際質量就會小于所標質量,用此磨損的砝碼去稱物體的質量,當天平平衡時,物體的質量等于砝碼的實際質量,如仍按標注值讀數,測量結果就比實際值偏大,故C錯誤;D.天平的指針偏向刻度盤的右側,說明左盤偏高,所以平衡螺母應向左移動,故D正確。故選D。二、多選題9、BD【詳解】A.“隔墻有耳”說明固體能傳聲,故A錯誤;B.聲音在液體中的速度比氣體中快,所以聲音海水中的傳播速度比空氣中快,故B正確;C.大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同,故C錯誤;D.公路邊植樹,既可以凈化空氣,也可以在聲音的傳播過程中減弱噪聲,故D正確。故選BD。10、AC【分析】利用熔化吸熱可以給物體降溫.判斷物質發(fā)生了什么物態(tài)變化要看它是由什么狀態(tài)變成了什么狀態(tài).雪是固態(tài),變成水蒸氣是升華.剛從水中出來的人,水要蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱.

水蒸氣是看不到的,“白氣”不是氣,它是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠.【詳解】A.熔化吸熱,冰熔化從人體吸熱,就可使高燒病人降溫.故A正確.B.雪變成水蒸氣是由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,而不是汽化.故B錯誤.C.剛從水中出來的人,身上有水,水要蒸發(fā),蒸發(fā)要從人身上吸熱,所以人感覺特別冷.故C正確.D.我們看到的“白氣”,就是天冷時人呼出的水蒸氣遇冷液化形成小水珠.故D錯誤.故選AC.三、填空題11、二氧化碳小水珠【分析】物質由氣態(tài)轉變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化,液化放熱;物質從固態(tài)不經過液態(tài)而直接轉化為氣態(tài)的過程叫升華,升華吸熱?!驹斀狻縖1][2]干冰放入裝有常溫水的燒杯中后,干冰吸熱升華變成氣態(tài)二氧化碳,所以水里內部的氣泡是二氧化碳氣體;水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠?!军c睛】分析生活中的熱現象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。12、春高放熱液化關閉門窗、開空調抽濕;(不能打開門窗;合理即可。)【詳解】[1]回南天氣一般發(fā)生在我國南方的春季;[2][3[4]春季南風吹來溫暖的帶有大量水蒸氣的空氣,這些水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的墻壁和地板就會放熱,液化形成小水滴,附著在墻壁和地板上造成的;[5]根據此現象屬于液化現象,而液化滿足的條件是水蒸氣遇冷,因此防止室內“出水”的方法是可以減少空氣中水蒸氣的含量或降低水蒸氣的溫度;可以關閉門窗、開空調抽濕等。13、振動音色音調【詳解】[1]聲音是由物體振動產生的,二胡發(fā)出聲音是由于琴弦的振動產生的。[2]發(fā)出同一音調的聲音時,我們也能分辨出是二胡的聲音,是因為二胡的音色與其他樂器不同。[3]用二胡拉5、6、4、3幾個音時,琴弦的振動頻率不同即發(fā)出聲音的音調不同。14、形狀運動狀態(tài)【解析】力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài).【詳解】運動員對跳板施力的時候,跳板會變彎,所以是形狀發(fā)生了變化,說明力能改變物體的形狀;跳板對運動員施力時,將運動員彈起,使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化.15、38.2【詳解】由圖可知每1℃間有10個格,故體溫計的分度值是0.1℃,故此時的示數是38.2℃。16、E變高【詳解】[1]把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處;根據光路的可逆性可得,用激光筆從A點向E處射出光束時,光線會原路返回,即可把銅錢照亮;由光的折射規(guī)律可知,他看到的銅錢是因為光的折射而形成的變高的虛像;[2]加滿水后,由于入射點升高,人眼逆著射來的光線看去,看到像的位置將變高.四、作圖、實驗探究題17、【詳解】由電路圖可知,與并聯,控制所在支路,控制所在支路,根據電流方向,從電源正極流出后分為兩條支路,一支流經、,另一支流經、,然后兩條支路匯合后,電流流回電源負極。連接實物圖,如圖所示18、,【詳解】燈L1與電流表串聯、變阻器與燈L2串聯,然后兩者并聯,再與開關和電源組成電路,如下圖所示:實物圖要與電路圖一一對應,如下圖所示:19、入射光線反射角等于入射角在

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