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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.一元二次方程的兩個根為,則的值是()A.10 B.9 C.8 D.72.某班同學畢業(yè)時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念,全班共送1035張照片,如果全班有x名同學,根據(jù)題意,列出方程為()A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.x(x+1)=1035 D.x(x-1)=10353.拋物線可由拋物線如何平移得到的()A.先向左平移3個單位,再向下平移2個單位B.先向左平移6個單位,再向上平移7個單位C.先向上平移2個單位,再向左平移3個單位D.先回右平移3個單位,再向上平移2個單位4.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是個單位長度,以點為位似中心,在網(wǎng)格中畫,使與位似,且與的位似比為,則點的坐標可以為()A. B. C. D.5.如圖,△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點,則sin∠ABC等于(
)A. B. C. D.6.如圖,已知A(-3,3),B(-1,1.5),將線段AB向右平移5個單位長度后,點A、B恰好同時落在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,則等于()A.3 B.4 C.5 D.67.一元二次方程的解的情況是()A.無解 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根 D.只有一個解8.矩形的周長為12cm,設(shè)其一邊長為xcm,面積為ycm2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式及其自變量x的取值范圍均正確的是()A.y=﹣x2+6x(3<x<6) B.y=﹣x2+12x(0<x<12)C.y=﹣x2+12x(6<x<12) D.y=﹣x2+6x(0<x<6)9.將一副學生常用的三角板如下圖擺放在一起,組成一個四邊形,連接,則的值為()A. B. C. D.10.如圖,點A,B在反比例函數(shù)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點A,B的橫坐標分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為(
)A.4 B.3 C.2 D.11.根據(jù)阿里巴巴公布的實時數(shù)據(jù),截至年月日時,天貓雙全球狂歡節(jié)總交易額約億元,用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,點E在邊CD的延長線上,若∠ABC=110°,則∠ADE的度數(shù)為()A.55° B.70° C.90° D.110°二、填空題(每題4分,共24分)13.方程的兩根為,,則=.14.若拋物線與軸兩個交點間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是______.15.已知⊙半徑為,點在⊙上,,則線段的最大值為_____.16.如圖所示,矩形紙片中,,把它分割成正方形紙片和矩形紙片后,分別裁出扇形和半徑最大的圓,恰好能作一個圓錐的側(cè)面和底面,則的長為__________.
17.如圖,在平面直角坐標系中,菱形OABC的邊OA在x軸的負半軸上,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過對角線OB的中點D和頂點C.若菱形OABC的面積為6,則k的值等于_____.18.如圖,要測量池塘兩岸相對的A,B兩點間的距離,可以在池塘外選一點C,連接AC,BC,分別取AC,BC的中點D,E,測得DE=50m,則AB的長是_______m.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知均在上,請用無刻度的直尺作圖.如圖1,若點是的中點,試畫出的平分線;如圖2,若.試畫出的平分線.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB=,點D在BC上,且BD=AD.求AC的長和cos∠ADC的值.21.(8分)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+3與坐標軸分別交于點A,B(﹣3,0),C(1,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.(1)求拋物線解析式;(2)當點P運動到什么位置時,△PAB的面積最大?(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P作PE∥x軸交拋物線于點E,連接DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求點P的坐標;若不存在,說明理由.22.(10分)某地為打造宜游環(huán)境,對旅游道路進行改造.如圖是風景秀美的觀景山,從山腳B到山腰D沿斜坡已建成步行道,為方便游客登頂觀景,欲從D到A修建電動扶梯,經(jīng)測量,山高AC=154米,步行道BD=168米,∠DBC=30°,在D處測得山頂A的仰角為45°.求電動扶梯DA的長(結(jié)果保留根號).23.(10分)如圖,在的直角三角形中,,是直角邊所在直線上的一個動點,連接,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)到,連接,.(1)如圖①,當點恰好在線段上時,請判斷線段和的數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖①證明你的結(jié)論;(2)當點不在直線上時,如圖②、圖③,其他條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請結(jié)合圖②、圖③選擇一個給予證明;若不成立,請直接寫出新的結(jié)論.24.(10分)一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,其盤面分為等份,分別標上數(shù)字.小穎準備轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤次,現(xiàn)已轉(zhuǎn)動次,每一次停止后,小穎將指針所指數(shù)字記錄如下:次數(shù)數(shù)字小穎繼續(xù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤次,判斷是否可能發(fā)生“這次指針所指數(shù)字的平均數(shù)不小于且不大于”的結(jié)果?若有可能,計算發(fā)生此結(jié)果的概率,并寫出計算過程;若不可能,請說明理由.(指針指向盤面等分線時為無效轉(zhuǎn)次.)25.(12分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到C,使DC=BD,連接AC,過點D作DE⊥AC,垂足為E.(1)求證:AB=AC;(2)求證:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑為6,∠BAC=60°,則DE=________.26.商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.(1)若某天該商品每件降價3元,當天可獲利多少元?(2)設(shè)每件商品降價x元,則商場日銷售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x的代數(shù)式表示);(3)在上述銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2000元?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】利用方程根的定義可求得,再利用根與系數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】為一元二次方程的根,,.根據(jù)題意得,,.故選:D.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系以及求代數(shù)式的值,熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析:如果全班有x名同學,那么每名同學要送出(x-1)張,共有x名學生,那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程.∵全班有x名同學,∴每名同學要送出(x-1)張;又∵是互送照片,∴總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)=1.故選B考點:由實際問題抽象出一元二次方程.3、A【分析】先將拋物線化為頂點式,然后按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律進行求解即可.【詳解】因為,所以將拋物線先向左平移3個單位,再向下平移2個單位即可得到拋物線,故選A.【點睛】本題考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變化規(guī)律,熟練掌握“左加右減,上加下減”的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】利用位似性質(zhì)和網(wǎng)格特點,延長CA到A1,使CA1=2CA,延長CB到B1,使CB1=2CB,則△A1B1C1滿足條件;或延長AC到A1,使CA1=2CA,延長BC到B1,使CB1=2CB,則△A1B1C1也滿足條件,然后寫出點B1的坐標.【詳解】解:由圖可知,點B的坐標為(3,-2),
如圖,以點C為位似中心,在網(wǎng)格中畫△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC位似,且△A1B1C1與△ABC的位似比為2:1,
則點B1的坐標為(4,0)或(-8,0),位于題目圖中網(wǎng)格點內(nèi)的是(4,0),
故選:B.【點睛】本題考查了位似變換及坐標與圖形的知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)兩圖形的位似比畫出圖形,注意有兩種情況.5、C【解析】試題解析:設(shè)正方形網(wǎng)格每個小正方形邊長為1,則BC邊上的高為2,則,.故本題應(yīng)選C.6、D【分析】根據(jù)點平移規(guī)律,得到點A平移后的點的坐標為(2,3),由此計算k值.【詳解】∵已知A(-3,3),B(-1,1.5),將線段AB向右平移5個單位長度后,∴點A平移后的點坐標為(2,3),∵點A、B恰好同時落在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,∴,故選:D.【點睛】此題考查點平移的規(guī)律,點沿著x軸左右平移的規(guī)律是:左減右加;點沿著y軸上下平移的規(guī)律是:上加下減,熟記規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】求出判別式的值即可得到答案.【詳解】∵2-4ac=9-(-4)=13,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選:B.【點睛】此題考查一元二次方程的根的判別式,熟記判別式的計算方法及結(jié)果的三種情況是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】已知一邊長為xcm,則另一邊長為(6-x)cm,根據(jù)矩形的面積公式即可解答.【詳解】解:已知一邊長為xcm,則另一邊長為(6-x)cm.
則y=x(6-x)化簡可得y=-x2+6x,(0<x<6),
故選:D.【點睛】此題主要考查了根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關(guān)系式的知識,解題的關(guān)鍵是用x表示出矩形的另一邊,此題難度一般.9、B【分析】設(shè)AC、BD交于點E,過點C作CF⊥BD于點F,過點E作EG⊥CD于點G,則CF∥AB,△CDF和△DEG都是等腰直角三角形,設(shè)AB=2,則易求出CF=,由△CEF∽△AEB,可得,于是設(shè)EF=,則,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)可依次用x的代數(shù)式表示出CF、CD、DE、DG、EG的長,進而可得CG的長,然后利用正切的定義計算即得答案.【詳解】解:設(shè)AC、BD交于點E,過點C作CF⊥BD于點F,過點E作EG⊥CD于點G,則CF∥AB,△CDF和△DEG都是等腰直角三角形,∴△CEF∽△AEB,設(shè)AB=2,∵∠ADB=30°,∴BD=,∵∠BDC=∠CBD=45°,CF⊥BD,∴CF=DF=BF==,∴,設(shè)EF=,則,∴,∴,,∴,∴,∴.故選:B.【點睛】本題以學生常見的三角板為載體,考查了銳角三角函數(shù)和特殊角的三角函數(shù)值、30°角的直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,構(gòu)圖簡潔,但有相當?shù)碾y度,正確添加輔助線、熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的知識是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】首先根據(jù)A,B兩點的橫坐標,求出A,B兩點的坐標,進而根據(jù)AC//BD//y軸,及反比例函數(shù)圖像上的點的坐標特點得出C,D兩點的坐標,從而得出AC,BD的長,根據(jù)三角形的面積公式表示出S△OAC,S△ABD的面積,再根據(jù)△OAC與△ABD的面積之和為,列出方程,求解得出答案.【詳解】把x=1代入得:y=1,∴A(1,1),把x=2代入得:y=,∴B(2,),∵AC//BD//y軸,∴C(1,k),D(2,)∴AC=k-1,BD=-,∴S△OAC=(k-1)×1,S△ABD=(-)×1,又∵△OAC與△ABD的面積之和為,∴(k-1)×1+(-)×1=,解得:k=3;故答案為B.【點睛】:此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解本題的關(guān)鍵.11、A【解析】根據(jù)科學計數(shù)法的表示方法即可得出答案.【詳解】根據(jù)科學計數(shù)法的表示方法可得:2135應(yīng)該表示為2.135×103,故答案選擇A.【點睛】本題考查的是科學計數(shù)法的表示方式:(,n為正整數(shù)).12、D【解析】∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠ABC+∠ADC=180°,又∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ADE=∠ABC=110°.故選D.點睛:本題是一道考查圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)的題,解題的關(guān)鍵是知道圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):“圓內(nèi)接四邊形對角互補”.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解析】試題分析:∵方程的兩根為,,∴,,∴===.故答案為.考點:根與系數(shù)的關(guān)系.14、【分析】先根據(jù)定弦拋物線的定義求出定弦拋物線的表達式,再按圖象的平移規(guī)律平移即可.【詳解】∵某定弦拋物線的對稱軸為直線∴某定弦拋物線過點∴該定弦拋物線的解析式為將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是即故答案為:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)圖象的平移,能夠求出定弦拋物線的表達式并掌握平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、【分析】過點A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,先證明,由三角函數(shù)可得出,進而求得,再通過證明,可得出,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得:,由勾股定理可得,求出BE的最大值,則答案即可求出.【詳解】解:過點A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∴,在△OEB中,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得:,∵,∴,∴BE的最大值為:,∴OC的最大值為:.【點睛】本題主要考查了三角形相似的判定和性質(zhì)、三角函數(shù)、勾股定理及三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形.16、cm.【分析】設(shè)AB=xcm,則DE=(6-x)cm,根據(jù)扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)AB=xcm,則DE=(6-x)cm,
根據(jù)題意,得解得x=1.
故選:1cm.【點睛】本題考查了圓錐的計算,矩形的性質(zhì),正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,理解圓錐的母線長是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長是扇形的弧長.17、﹣1【分析】根據(jù)題意,可以設(shè)出點C和點A的坐標,然后利用反比例函數(shù)的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)即可求得k的值,本題得以解決.【詳解】解:設(shè)點A的坐標為(a,0),點C的坐標為(c,),則﹣a?=6,點D的坐標為(,),∴,解得,k=﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義、反比例函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、1【分析】先判斷出DE是△ABC的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得AB=2DE,問題得解.【詳解】∵點D,E分別是AC,BC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴AB=2DE=2×50=1米.故答案為1.【點睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記定理并準確識圖是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析;見解析【分析】(1)根據(jù)題意連接OD并延長交圓上一點E,連接BE即可;(2)根據(jù)題意連接AD與BC交與一點,連接此點和O,并延長交圓上一點E,連接BE即可.【詳解】如圖:BE即為所求;如圖:BE即為所求;【點睛】本題主要考查復雜作圖、圓周角定理、垂徑定理以及切線的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是掌握平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條?。?0、AC=1;cos∠ADC=【詳解】解:在Rt△ABC中,∵BC=8,,∴AC=1.設(shè)AD=x,則BD=x,CD=8-x,由勾股定理,得(8-x)2+12=x2.解得x=3.∴.21、(1)y=﹣x2﹣2x+3(2)(﹣,)(3)存在,P(﹣2,3)或P(,)【分析】(1)用待定系數(shù)法求解;(2)過點P作PH⊥x軸于點H,交AB于點F,直線AB解析式為y=x+3,設(shè)P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),則F(t,t+3),則PF=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t,根據(jù)S△PAB=S△PAF+S△PBF寫出解析式,再求函數(shù)最大值;(3)設(shè)P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),則D(t,t+3),PD=﹣t2﹣3t,由拋物線y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,由對稱軸為直線x=﹣1,PE∥x軸交拋物線于點E,得yE=y(tǒng)P,即點E、P關(guān)于對稱軸對稱,所以=﹣1,得xE=﹣2﹣xP=﹣2﹣t,故PE=|xE﹣xP|=|﹣2﹣2t|,由△PDE為等腰直角三角形,∠DPE=90°,得PD=PE,再分情況討論:①當﹣3<t≤﹣1時,PE=﹣2﹣2t;②當﹣1<t<0時,PE=2+2t【詳解】解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+3過點B(﹣3,0),C(1,0)∴解得:∴拋物線解析式為y=﹣x2﹣2x+3(2)過點P作PH⊥x軸于點H,交AB于點F∵x=0時,y=﹣x2﹣2x+3=3∴A(0,3)∴直線AB解析式為y=x+3∵點P在線段AB上方拋物線上∴設(shè)P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0)∴F(t,t+3)∴PF=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t∴S△PAB=S△PAF+S△PBF=PF?OH+PF?BH=PF?OB=(﹣t2﹣3t)=﹣(t+)2+∴點P運動到坐標為(﹣,),△PAB面積最大(3)存在點P使△PDE為等腰直角三角形設(shè)P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),則D(t,t+3)∴PD=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t∵拋物線y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4∴對稱軸為直線x=﹣1∵PE∥x軸交拋物線于點E∴yE=y(tǒng)P,即點E、P關(guān)于對稱軸對稱∴=﹣1∴xE=﹣2﹣xP=﹣2﹣t∴PE=|xE﹣xP|=|﹣2﹣2t|∵△PDE為等腰直角三角形,∠DPE=90°∴PD=PE①當﹣3<t≤﹣1時,PE=﹣2﹣2t∴﹣t2﹣3t=﹣2﹣2t解得:t1=1(舍去),t2=﹣2∴P(﹣2,3)②當﹣1<t<0時,PE=2+2t∴﹣t2﹣3t=2+2t解得:t1=,t2=(舍去)∴P(,)綜上所述,點P坐標為(﹣2,3)或(,)時使△PDE為等腰直角三角形.【點睛】考核知識點:二次函數(shù)的綜合.數(shù)形結(jié)合分析問題,運用軸對稱性質(zhì)和等腰三角形性質(zhì)分析問題是關(guān)鍵.22、電動扶梯DA的長為70米.【分析】作DE⊥BC于E,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到FC=DE,DF=EC,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出FC,得到AF的長,根據(jù)正弦的定義計算即可.【詳解】作DE⊥BC于E,則四邊形DECF為矩形,∴FC=DE,DF=EC,在Rt△DBE中,∠DBC=30°,∴DEBD=84,∴FC=DE=84,∴AF=AC﹣FC=154﹣84=70,在Rt△ADF中,∠ADF=45°,∴ADAF=70(米),答:電動扶梯DA的長為70米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.23、(1),證明見解析;(2)圖②、圖③結(jié)論成立,證明見解析.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定解答即可;(2)過點E作EF⊥AB,垂足為F,證得△ADC≌△AEF,結(jié)合直角三角形中30度的角所對的直角邊是斜邊的一半解決問題;【詳解】(1).證明如下:∵,,∴為等邊三角形,∴,.∵,,∴,∴,∴,∴.(2)圖②、圖③結(jié)論成立.圖②證明如下:如圖②,過點作,垂足為.在中,,∴,∴,∴,∴.又,,∴,∴在中,,∴,∴,∴.∵為等邊三角形,,∴.圖③證明如下:如圖③,過點作,垂足為.在中,,∴,∴,∴,∴.又,,∴,∴在中,,∴,∴,∴.∵為等邊三角形,,∴.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識點,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.24、能,.【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義求解可得后兩次數(shù)字之和為8或9;根據(jù)題意畫出樹狀圖,再利用概率公式求其概率.【詳解】能設(shè)第4次、第5次轉(zhuǎn)出的數(shù)字分別為和,根據(jù)題意得:,解得:,所以后兩次數(shù)字之和為8或9;畫出樹狀圖:共有9種等情況數(shù),其中“兩次數(shù)字之和為8或9”的有5種,所以.【點睛】本題考查用列表法或樹狀圖的方法解決概率問題;求一元一次不等式組的方法以及概率公式的運用.求出事件的所有情況和符合條件的情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.25、(1)見解析;(2)見解析;(3)
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