2023屆江蘇省蘇州市蘇州地區(qū)學(xué)校物理八年級(jí)上冊(cè)期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是A．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10NB．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cmC．初三學(xué)生百米成績(jī)約為8sD．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg2．夏天在烈日下洗車，車身上留下的水滴會(huì)使車身局部產(chǎn)生高溫現(xiàn)象，時(shí)間長(zhǎng)了車漆便會(huì)失去光澤。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，合理的是（）A．水滴相當(dāng)于平面鏡，能使光在車漆上發(fā)生反射而失去光澤B．水滴相當(dāng)于凸透鏡，能發(fā)散光在車身的局部產(chǎn)生高溫C．水滴相當(dāng)于凹透鏡，能會(huì)聚光在車身的局部產(chǎn)生高溫D．水滴相當(dāng)于凸透鏡，能會(huì)聚光在車身的局部產(chǎn)生高溫3．如圖所示，A、B、C是三個(gè)完全相同的容器，分別將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和水三種液體倒入容器中。已知ρ酒精<ρ水<ρ硫酸，則A、B、C三個(gè)容器中盛裝液體分別是（）A．硫酸、水、酒精 B．水、酒精、硫酸C．硫酸、酒精、水 D．酒精、硫酸、水4．如圖所示，在A處點(diǎn)燃一支蠟燭，從①平面鏡、②凸透鏡和③中央有小孔的紙板三種器材中選擇一個(gè)器材，放入P處的方框內(nèi)，在方框的右側(cè)光屏（未畫出）上成清晰的像，而且隨著光屏遠(yuǎn)離P，所成的像逐漸變大．對(duì)于方框內(nèi)所放的器材，下列判斷中正確的是A．一定是①B．一定是②C．一定是③D．②和③均有可能5．中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩詞大會(huì)》深受觀眾喜愛，下列對(duì)古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，雨的形成是汽化現(xiàn)象B．“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣”，露的形成是液化現(xiàn)象C．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，霜的形成是凝固現(xiàn)象D．“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒”，雪的形成是熔化現(xiàn)象6．?dāng)z影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法正確的是A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的C．以老鷹為參照物，烏鴉是運(yùn)動(dòng)的D．以地面為參照物，老鷹是靜止的7．如圖所示，物體A放在水平桌面上受到向右水平拉力而保持靜止，已知F1=7N，G=5N那么物體受到水平桌面的摩擦力大小為A．2N B．12N C．5N D．7N8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．聲音可在真空中傳播B．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音人C．只能從噪聲的傳播途徑控制噪聲D．“不敢高聲語”中的高是指聲音的響度9．如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形圖，關(guān)于這兩列聲波，下列說法正確的是()A．音調(diào)不同，響度相同，響度的國(guó)際單位是米，兩個(gè)聲音都只傳遞信息B．音調(diào)和響度都不同，頻率的單位是赫茲，兩個(gè)聲音都可傳遞信息和能量C．音色不同，音調(diào)和響度相同，兩個(gè)聲音都不能在真空中傳播D．音色、聲源振動(dòng)頻率和響度都相同，兩個(gè)聲音的傳播速度都與溫度有關(guān)10．下列說法中最接近實(shí)際情況的是（）A．聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/sB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC．2018年11月12日，我國(guó)“人造太陽”（EAST）首次實(shí)現(xiàn)等離子體中心電子溫度達(dá)1億度，這個(gè)溫度可以用體溫計(jì)測(cè)量D．人體的密度約為1.0kg/m311．下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A．摩托車裝有消聲器 B．城市路旁設(shè)有隔聲板C．工人帶防噪聲耳罩 D．考場(chǎng)附近禁止鳴笛12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．高速公路兩旁設(shè)置隔音板，是為了在聲源處減弱噪聲B．水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂表演，說明水能傳播聲音C．逢年過節(jié)，當(dāng)社區(qū)舉行一些文藝表演活動(dòng)時(shí)，從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲D．聲音在真空中的傳播速度是340m/s二、填空題13．市場(chǎng)上出售一種小桶裝的大豆色拉油，瓶上標(biāo)有“2.0L”字樣，已知瓶?jī)?nèi)色拉油的密度為0.90×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是_____kg．如果油用去一半，則剩余半瓶油的密度為_____．14．寒冷的冬天，我們向手背“哈氣”會(huì)感到暖和，這是因?yàn)楹舫龅乃魵鈅_____（填物態(tài)變化名稱）放出的熱被手吸收；北方的冬天氣溫很低，早晨會(huì)看到玻璃窗______（選填“外表面”、“內(nèi)表面”）出現(xiàn)“冰花”，這是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。一次性打火機(jī)里的丁烷，常態(tài)下呈氣態(tài)，它是在常溫下用______的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的。15．科幻片《流浪地球》中出現(xiàn)了地球表面空氣中氧氮變?yōu)楣腆w的場(chǎng)景，這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是_______。當(dāng)?shù)厍虬l(fā)動(dòng)機(jī)給地球加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的“火焰”方向與地球前進(jìn)方向相反，這是利用物體間力的作用是_______的。16．如圖所示，該刻度尺的分度值是__________mm，物體A的長(zhǎng)度是__________cm。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某同學(xué)“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的數(shù)據(jù)如下表次數(shù)物體m/gV/cm31鋁塊126.8102鋁塊254.0193鋁塊382.2304鐵塊178.2105鐵塊2157.6206鐵塊6236.831(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在上述圖象中畫出鋁塊的m-V圖象。（______）(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，鋁塊的質(zhì)量和體積關(guān)系是___________。這個(gè)結(jié)論對(duì)于鐵塊____________（選填“成立“成“不成立”）。18．（8分）如圖所示，某同學(xué)用鋼尺做探究聲音的特性實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢。(1)改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使每次的振動(dòng)幅度大致相同，改變鋼尺振動(dòng)的快慢。從實(shí)驗(yàn)可觀察到：鋼尺振動(dòng)越慢時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)就越_________。(2)讓尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同，撥動(dòng)鋼尺，改變鋼尺振動(dòng)的幅度。從實(shí)驗(yàn)可觀察到：鋼尺振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出的聲音響度就越_________。(3)用手握住鋼尺，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，這說明聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。(4)該同學(xué)想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的聲源還有：音叉、機(jī)械鬧鐘。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________。該同學(xué)將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了下面兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為比較好的是_________。A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。若另一同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開____________。材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離響度聽不見聲音聽不見聲音聽不見聲音19．（8分）實(shí)驗(yàn)將光從空氣射入玻璃時(shí)的折射規(guī)律。(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上。如圖所示；(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發(fā)生折射。記錄入射角和折射角；(3)逐漸增大入射角，重復(fù)步驟(2)；實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表格一所示：表格一：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角i0°30°45°60°水中折射角r0°17°24°30°分析以上數(shù)據(jù)可得：①當(dāng)光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向_____（選填“改變”或“不變”）②當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí)，折射角_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。四、作圖題20．（8分）作出發(fā)光點(diǎn)S通過凸透鏡兩條入射光線的出射光線。21．（8分）作出入射光線AO在水中的折射光線。（標(biāo)出大致方向即可）五、計(jì)算題22．（10分）一鋼球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到155mL處。又用天平稱出該球質(zhì)量為276.5g，此鋼球是空心的還是實(shí)心的？若為空心的，在空心部分注滿煤油，那么鋼球注滿煤油后的總質(zhì)量為多少？（已知：ρ鋼=7.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）23．（12分）一塊石碑的質(zhì)量是78t，為計(jì)算它的體積，找一塊相同的石塊作樣品，用天平稱出樣品的質(zhì)量是130g，沒入裝有80mL的水的量筒中，水升至130mL處，求這塊石碑的體積。

參考答案一、選擇題1、B【解析】A．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右，托起兩個(gè)雞蛋的力約為：F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A不符合實(shí)際；B．初中物理課本的長(zhǎng)度略大于20cm，在26cm左右，故B符合實(shí)際；C．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績(jī)?cè)?6s左右，故C不符合實(shí)際；D．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合實(shí)際；故選B．2、D【詳解】在陽光下的水滴好比一個(gè)小的凸透鏡，把太陽光進(jìn)行了會(huì)聚，同時(shí)也會(huì)聚了太陽光的能量，使得局部高溫，從而傷害汽車的外表，故選D。3、C【詳解】根據(jù)可知，物體的質(zhì)量相同，密度越大，體積越小。已知三種液體的密度為則三種液體的體積為所以A為硫酸、B為酒精、C為水。故選C。4、C【詳解】保持蠟燭在A的位置不變，若在方框內(nèi)放入上述某一器材后，能在方框的右側(cè)光屏上成像，而且隨著光屏離開P的距離增大，所成清晰的像也逐漸變大。平面鏡所成的像與距離無關(guān)，且為虛像不能在光屏上呈現(xiàn)；凸透鏡所成的像與物距和像距有關(guān)，當(dāng)改變物距時(shí)，像距也改變才能成清晰的像；小孔成像是遠(yuǎn)離小孔越遠(yuǎn)，成的像越大，根據(jù)題目已知條件，方框內(nèi)所放的器材一定是③，故ABD項(xiàng)不符合題意，C項(xiàng)符合題意。5、B【詳解】A．雨是云層中的水蒸氣液化形成的，液化放熱，故A錯(cuò)誤；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B正確；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的，是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。6、A【詳解】（1）烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩，烏鴉和老鷹是相對(duì)靜止的，因此以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的；（2）老鷹托著烏鴉飛翔，因此以地面為參照物，烏鴉是運(yùn)動(dòng)的．故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤，選項(xiàng)A正確．故選A．7、D【詳解】物體水平方向受拉力及摩擦力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，則由二力平衡可知，摩擦力大小等于拉力的大小，即故選D。8、D【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B．物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音，但人不一定聽見，人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，故B錯(cuò)誤；C．防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳，故C錯(cuò)誤；D．詩句“不敢高聲語”中“高”是指聲音的響度大，即聲音的大小(或強(qiáng)弱)，故D正確。故選D。9、C【詳解】A．由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，響度指聲音的大小，有強(qiáng)弱之分，用分貝表示強(qiáng)弱，所以單位是分貝，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，波形圖起伏略有不同說明音色不同，聲音不能在真空中傳播，故C項(xiàng)正確；D．由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，波形圖起伏略有不同說明音色不同；聲音在介質(zhì)中的傳播速度受溫度影響，故D錯(cuò)誤。10、A【詳解】A．聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s，故A符合題意；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故B不符合題意；C．體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35℃～42℃，所以不能用體溫計(jì)測(cè)量“人造太陽”的溫度，故C不符合題意；D．人體的密度與水接近約為，故D不符合題意。故選A。11、B【解析】減弱噪聲的途徑有在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲；摩托車裝有消聲器是在聲源處減弱噪聲；城市路旁設(shè)有隔聲板是在傳播過程中減弱噪聲；工人戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲；考場(chǎng)附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲．答案選B．12、B【解析】A.在城市街道兩旁植樹種草，屬于在傳播過程中減弱噪聲，該選項(xiàng)說法不正確；B.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂表演，說明水能傳播聲音，該選項(xiàng)說法正確；C.凡是影響人們正常學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲，該選項(xiàng)說法不正確；D.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，聲音不能在真空中傳播，該選項(xiàng)說法不正確．故選B.點(diǎn)睛：（1）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；（2）凡是影響人們正常學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲；（3）聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量．二、填空題13、1.80.90×103【詳解】油的質(zhì)量：，色拉油用去一半，質(zhì)量、體積減小一半，但是密度不變。14、液化內(nèi)表面凝華壓縮體積【詳解】[1]寒冷的冬天，我們向手背“哈氣”會(huì)感到暖和，這是因?yàn)楹舫龅乃魵庥龅綔囟鹊偷氖忠夯癁樾∷危夯瘯r(shí)放熱。[2][3]北方的冬天氣溫很低，室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶，即“冰花”。[4]一次性打火機(jī)里的丁烷，常態(tài)下呈氣態(tài)，它是在常溫下用壓縮體積的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的。15、凝華相互【詳解】[1]空氣中氧氮由氣態(tài)直接變?yōu)楣腆w，這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是凝華；[2]當(dāng)?shù)厍虬l(fā)動(dòng)機(jī)給地球加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴射火焰時(shí)，對(duì)空氣有一個(gè)向前的力；由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對(duì)地球有一個(gè)向后的力，地球就會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。16、12.80【詳解】[1][2]由圖可知刻度尺分度值為0.1cm，即1mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，故被測(cè)量物體長(zhǎng)度為2.80cm。三、實(shí)驗(yàn)題17、成正比成立【詳解】(1)[1]根據(jù)表格第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法可得物體質(zhì)量與體積之間關(guān)系的圖象，如圖所示：。(2)[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，質(zhì)量和體積的圖象是一條過原點(diǎn)的直線，所以鋁塊的質(zhì)量和體積成正比。[3]由密度公式可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比，則這個(gè)結(jié)論對(duì)于鐵塊同樣成立，由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，鐵塊的質(zhì)量和體積成正比。18、低；大；振動(dòng)；機(jī)械鬧鐘；B；泡沫塑料>錫箔紙>衣服。【詳解】(1)[1]鋼尺振動(dòng)的快慢表示頻率大小，振動(dòng)越慢說明頻率越小，發(fā)出聲音的音調(diào)就越低；(2)[2]聲音的響度是由振幅決定的，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出的聲音響度就越大；(3)[3]用手握住鋼尺，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，這說明聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的；(4)[4]在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘，因?yàn)闄C(jī)械鬧鐘方便調(diào)節(jié)，可以持續(xù)發(fā)聲；[5]A方案讓人站在距鞋盒一定距離處，比較聽見聲音的響度，響度變化不很明顯時(shí)記錄距離變化誤差較大，B方案現(xiàn)象明顯，誤差較?。?/p>