![自動(dòng)噴泉PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cd50165776c80a7025dcf170e42db565/cd50165776c80a7025dcf170e42db5651.gif)
![自動(dòng)噴泉PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cd50165776c80a7025dcf170e42db565/cd50165776c80a7025dcf170e42db5652.gif)
![自動(dòng)噴泉PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cd50165776c80a7025dcf170e42db565/cd50165776c80a7025dcf170e42db5653.gif)
![自動(dòng)噴泉PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cd50165776c80a7025dcf170e42db565/cd50165776c80a7025dcf170e42db5654.gif)
![自動(dòng)噴泉PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cd50165776c80a7025dcf170e42db565/cd50165776c80a7025dcf170e42db5655.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
[鍵入文字][鍵入文字]XXXX大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程PLC原理及應(yīng)用設(shè)計(jì)題目自動(dòng)噴泉的PLC控制年級(jí)專業(yè)09級(jí)自動(dòng)化學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師12581一、引言 11008三、設(shè)計(jì)任務(wù) 115381四、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案 2182661、系統(tǒng)硬件配置及組成原理 291192、系統(tǒng)I/O分配表 223112、系統(tǒng)接線圖設(shè)計(jì) 319667五、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3156961、時(shí)序圖設(shè)計(jì) 3123942、流程圖設(shè)計(jì) 4247983、控制程序設(shè)計(jì)思路 5276274、編程系統(tǒng)的調(diào)試 52172六、界面設(shè)計(jì) 6209七、運(yùn)行結(jié)果 822569八、結(jié)束語(yǔ) 1120936九、參考文獻(xiàn) 13一、引言PLC=ProgrammableLogicController,可編程邏輯控制器,一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。它采用一類可編程的存儲(chǔ)器,用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序,執(zhí)行邏輯運(yùn)算,順序控制,定時(shí),計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令,并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。是工業(yè)控制的核心部分。早期的可編程控制器稱作可編程邏輯控制器(ProgrammableLogicController,PLC),它主要用來代替繼電器實(shí)現(xiàn)邏輯控制。隨著技術(shù)的發(fā)展,這種采用微型計(jì)算機(jī)技術(shù)的工業(yè)控制裝置的功能已經(jīng)大大超過了邏輯控制的范圍,因此,今天這種裝置稱作可編程控制器,簡(jiǎn)稱PC。但是為了避免與個(gè)人計(jì)算機(jī)(PersonalComputer)的簡(jiǎn)稱混淆,所以將可編程序控制器簡(jiǎn)稱PLC,PLC自1969年美國(guó)數(shù)據(jù)設(shè)備公司(DEC)研制出現(xiàn),現(xiàn)行美國(guó),日本,德國(guó)的可編程序控制器質(zhì)量?jī)?yōu)良,功能強(qiáng)大。本次設(shè)計(jì)的課題主要應(yīng)用于在游人和居民經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,如公園、廣場(chǎng)、旅游景點(diǎn)及一些知名建筑前,經(jīng)常會(huì)修建一些噴泉供人們休閑、觀賞。這些噴泉按一定的規(guī)律改變噴水式樣,如果再與五顏六色的燈光相配合,在和和諧優(yōu)雅的音樂中,更使人心曠神怡,流連忘返。利用PLC控制噴泉噴水方式,產(chǎn)生各樣的樣式。在系統(tǒng)的硬件組成以及軟件的實(shí)現(xiàn),通過PLC控制電磁閥開關(guān)來決定噴水的效果,供人們休閑、觀賞。自動(dòng)噴泉控制的實(shí)現(xiàn)方法很多,本設(shè)計(jì)題目為基于可編程控制器(PLC)的噴泉控制系統(tǒng),用PLC進(jìn)行控制不僅能夠進(jìn)行多種水型切換,而且能將各種水型、燈光按預(yù)先設(shè)定的排列組合進(jìn)行控制程序的設(shè)計(jì),通過計(jì)算機(jī)運(yùn)行控制程序發(fā)出控制信號(hào),使水型、等過實(shí)現(xiàn)多姿多彩的變化。通過上位機(jī)(PC)與PLC之間的通訊來監(jiān)控噴泉的狀態(tài)與效果,進(jìn)而控制電動(dòng)機(jī),以達(dá)到順利實(shí)現(xiàn)工業(yè)控制的要求及目的,同時(shí)還要達(dá)到低功耗、高性價(jià)比、運(yùn)行可靠等基本要求。二、控制要求有16個(gè)彩燈代表16個(gè)噴頭,有4個(gè)選擇按鈕,如下圖所示。采用S7-200PLC進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)四種以上的自動(dòng)噴泉花樣三、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1.設(shè)計(jì)出硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖、接線圖、時(shí)序圖等;2.系統(tǒng)有啟動(dòng)/停止,單步/連續(xù)功能按鈕;3.運(yùn)用跳轉(zhuǎn)、移位等功能指令進(jìn)行PLC控制程序設(shè)計(jì)程序;實(shí)現(xiàn)六種以上的自動(dòng)噴泉花樣控制;4.人機(jī)界面的設(shè)計(jì)調(diào)試與運(yùn)行;四、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案系統(tǒng)硬件配置及組成原理花樣一:按下啟動(dòng)按鈕,再按下按鈕選擇花樣噴泉1模式1號(hào)噴頭先噴,2s后2號(hào)噴2s后3號(hào)噴,2s后4號(hào)噴噴同時(shí)噴5s后,1、2、3、4都停重復(fù)循環(huán)=2\*GB3②--=4\*GB3④步驟噴泉二:按下選擇花樣噴泉2模式②5號(hào)噴頭先噴,3s后6號(hào)噴③3s后7號(hào)噴頭噴,3s后8號(hào)噴④8號(hào)噴5s后停止⑤重復(fù)循環(huán)=2\*GB3②--=4\*GB3④步驟噴泉三:按下選擇花樣噴泉3模式②9號(hào)先噴,3s后10號(hào)噴,5s后9號(hào)、11號(hào)同時(shí)噴③5s后10號(hào)、12號(hào)同時(shí)噴④重復(fù)循環(huán)=2\*GB3②--=3\*GB3③步驟噴泉四:按下選擇花樣噴泉4模式②13、14、15、16號(hào)同時(shí)噴③30s后同時(shí)停重復(fù)循環(huán)=2\*GB3②--=3\*GB3③步驟系統(tǒng)I/O分配表輸入輸出分配表0.00啟動(dòng)按鈕0.01停止按鈕0.02按鈕花樣10.03按鈕花樣20.04按鈕花樣30.05按鈕花樣40.07連續(xù)按鈕1.001號(hào)噴頭1.012號(hào)噴頭1.023號(hào)噴頭1.034號(hào)噴頭1.045號(hào)噴頭1.056號(hào)噴頭1.067號(hào)噴頭1.078號(hào)噴頭1.089號(hào)噴頭1.0910號(hào)噴頭1.1011號(hào)噴頭1.1112號(hào)噴頭1.1213號(hào)噴頭1.1314號(hào)噴頭1.1415號(hào)噴頭1.1516號(hào)噴頭系統(tǒng)外部接線圖控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程圖設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)程序如下:界面設(shè)計(jì)使用CX-P自帶的界面設(shè)計(jì)軟件designer設(shè)計(jì)系統(tǒng)界面。步驟為:新建工程,命名。選擇按鈕,設(shè)置響應(yīng)I/O點(diǎn),同時(shí)做標(biāo)簽,便于識(shí)別。選擇位燈,設(shè)置相應(yīng)的輸出點(diǎn),設(shè)置標(biāo)簽。一次輸入完畢,保存。運(yùn)行主程序,同時(shí)啟動(dòng)該界面仿真測(cè)試效果。界面如下:七、運(yùn)行結(jié)果運(yùn)行結(jié)果截圖如下:花樣1花樣一:花樣2:花樣3:花樣4:仿真結(jié)果分析:仿真結(jié)果顯示能夠?qū)崿F(xiàn)題目設(shè)計(jì)要求?;?、花樣2、花樣3、花樣4分別都實(shí)現(xiàn)了各自的花樣噴水。因?yàn)檫B續(xù)的功能是讓4個(gè)花樣連續(xù)實(shí)現(xiàn),所以在截圖中就看不出效果。故沒有截圖下來。八、結(jié)束語(yǔ)通過所做PLC的設(shè)計(jì),讓我進(jìn)一步對(duì)PLC的應(yīng)用及功能做了了解,對(duì)軟件梯形圖的應(yīng)用也變的熟練。我掌握了更多關(guān)于自動(dòng)控制系統(tǒng)的知識(shí),明白了自動(dòng)噴泉控制系統(tǒng)的組成,S7-200PLC的功能及特點(diǎn)。無論是在硬件還是軟件設(shè)計(jì)上,我都遇到了不少的問題,在克服困難的過程中,我學(xué)到了許多,特別是在課堂上學(xué)不到的東西。使我重新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)測(cè)控,可編程控制器等課程,熟悉掌握了PLC的使用。對(duì)一個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟有了清楚的了解,并掌握了一個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程。學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。并在查閱資料的過程中對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和問題的解決提出了新的見解,分析問題出現(xiàn)的原因,使得對(duì)問題理解也更加深刻。通過本次設(shè)計(jì),讓我很好的鍛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 入宣傳部的申請(qǐng)書
- 倉(cāng)庫(kù)主管申請(qǐng)書
- 籌備成立申請(qǐng)書
- 電子商城系統(tǒng)中的商品采購(gòu)模式研究
- 校園衛(wèi)生與健康教育的融合發(fā)展
- 電影投資與商業(yè)價(jià)值分析
- 專接本的申請(qǐng)書
- 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書1500
- 2025年度地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理土方工程合同范本
- 紅色體育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西安體育學(xué)院
- 專題16.7 二次根式章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)-八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(人教版)(解析版)
- 如何提高調(diào)查研究能力
- 電網(wǎng)兩票培訓(xùn)課件
- 改革開放教育援藏的創(chuàng)新及其成效
- 小學(xué)科學(xué)人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案2023春
- 第3課+中古時(shí)期的西歐(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 2024年南通建筑電工證考試題模擬試題電工培訓(xùn)試題及答案(全國(guó)通用)
- 班組建設(shè)工作匯報(bào)
- 遛狗行業(yè)市場(chǎng)分析
- 2025小學(xué)道德與法治開學(xué)第一課(思想政治理論教育課)
- 供應(yīng)鏈金融與供應(yīng)鏈融資模式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論