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【實用】小學學校工作總結范文集合五篇小學學校工作總結篇1一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。小學學校工作總結篇220xx年過去了,趁著周末休息,按照以往一貫來的做法,將學校的20xx年工作做一次盤點總結,以作紀念。評上了區(qū)首屆中小學教育教學質量獎。這是區(qū)教育局新推出的一項評比工作,是對一所學校的綜合評估,涉及到發(fā)展規(guī)劃,辦學理念,校園文化,課程建設,校園活動,后勤建設,家校合作等諸多方面(評審的是2個學年的工作成效),而且整個評審過程分為申報、初評和終評等三個環(huán)節(jié),更公平的是終評環(huán)節(jié)采用的是第三方評估。在全區(qū)小學、初中、職高和普高xx0多所學校中,最后只有4所學校成為了首屆質量獎的獲得者。我們學校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學校整個改造的信心和決心。在這個榮譽的創(chuàng)建過程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態(tài)有了很大的提升,無論是對學校的向心力、責任感和榮譽感,還是最基礎的指標的提升(比如論文獲獎、發(fā)表,指導學生習作發(fā)表或獲獎,指導學生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發(fā)。三年發(fā)展規(guī)劃提前完成。到這個學校后我和同事們一起制定了一個三年發(fā)展規(guī)劃(20xx學年-20xx學年),并為這個發(fā)展規(guī)劃排好了詳盡的年度工作推進表,但讓我和干校長他們驚奇的是,本學期開學前干校長告訴我三年發(fā)展規(guī)劃中的工作內(nèi)容都已經(jīng)全部完成了,他突然覺得學校工作計劃一下子難以做出來了(因為一下子感覺沒有方向和目標了)。能把這個發(fā)展規(guī)劃提前完成的很大一個動力就是孩子們對學校的熱愛,通過“與沈老師面對面”活動平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書的地方,想有一個圖書館(原本這個圖書館的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求對體藝館進行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年進行的)等等。下學期,我將要和全體中層和老師們一起研究學校的第二個三年發(fā)展規(guī)劃了?!爸腔坌@”創(chuàng)建工作基本完成,力爭提升。年初,當我向局里申請“智慧校園”創(chuàng)建工作要求時,其實我的心里是沒有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態(tài)。但整整一年多做下來(其實我們的前期工作在去年下半年網(wǎng)站改版時已經(jīng)啟動了),智慧校園的雛形已經(jīng)很完整地呈現(xiàn)在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學服務,第二板塊是教師數(shù)字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統(tǒng)。目前除了為課堂教學服務這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設尚在完善中,和網(wǎng)站掛鉤的已經(jīng)基本上完成了),其它兩塊基本上已經(jīng)完成,正在不斷調試和修改小錯誤中。上月,我們學校又榮幸地成為寧波智慧城市創(chuàng)建中的智慧教育板塊試點單位之一(全大市共23家單位,區(qū)內(nèi)只有2家),這個試點工作肯定能使我們的智慧校園創(chuàng)建工作在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓?!爸腔壅n堂”教學改革正式啟動,穩(wěn)步扎實推進中。在智慧校園創(chuàng)建的基礎上,我們學校提出了“智慧課堂”教學改革方案,改革的最基點原則是:邁小步,不停步,扎扎實實做好每一步。我們的課堂教學改革切入點是前置性作業(yè)、合作學習小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時間分成30分鐘教學時間和10分鐘作業(yè)完成時間),尤其是我們的合作學習小組的建設更是涵蓋了孩子們的課內(nèi)外和校內(nèi)外。上月底,教務處還專門組織了學習小組長的論壇活動,孩子們的表現(xiàn)讓老師們很是激動,不斷點贊。相信在大家統(tǒng)一的思想貫穿下,我們的課堂教學改革也許不一定會馬上出彩,但一定會扎扎實實,長久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實的課堂教學改革,而不是應景之作,應對檢查?!芭c沈老師面對面”活動徹底激發(fā)了孩子們的愛校激情。創(chuàng)辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20xx年又進行了十來次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態(tài)墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學校能做到就一定會努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會的舉行,進一步激發(fā)了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實圖書館學生館長孟詩語的上任,讓孩子們真正感覺到只要有心,就有平臺可以為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實最美教師的評選(孩子們提出由他們?nèi)滩俎k,無需老師們介入),一件是建設秋實照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設美麗校園方面的幾個小點。讓我很開心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來說,“與沈老師面對面”活動將會更加有吸引力。榮譽獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學校獲得了很多榮譽,從市委市政府授予的“20xx-2013年示范平安校園”到“智慧教育試點單位”(全區(qū)2所學校入選,小學只有我們學校),到市特色圖書館等,市級的有將近10項榮譽了;區(qū)級榮譽從“區(qū)首屆中小學教育教學質量獎”到“區(qū)檔案工作先進集體”等,也有6、7項。特別開心的是這些榮譽的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語崗被推薦參選全國文明崗的創(chuàng)建,不管最后結果如何,這項工作的創(chuàng)建可以說很好地促進了學校工作的提升,曉語崗的崗長——辦公室張主任功不可沒,做出了極大的付出;二是平安校園的建設工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛(wèi)安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優(yōu)秀成果評比。上周末又通知我們已經(jīng)通過了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結的是好幾項工作成為了樣板,比如學校的校園警務室建設,秋實圖書館建設,食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經(jīng)帶來了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂著的狀態(tài)。不斷接待同行來訪,漸成常態(tài)。到上周末區(qū)內(nèi)的一所小學來訪為止,整一年時間里,學校接待了近50家單位的來校參觀,這里面有寧波大學教師教育學院的校長培訓班之類的培訓機構來訪,也有學校來訪。這些來訪的學校中既有省外、市外的,也有市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的。有的是參觀學校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀食堂“五常法”管理工作或者校園警務室建設等等。這些來訪有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學校的工作始終處于一定的緊張狀態(tài),又可以讓學校某些存在問題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經(jīng)陸續(xù)做好了很多三年規(guī)劃中沒有的工作,像校園道路命名及交通標志標線引入等?!扒飳嵭℃?zhèn)”開始呈現(xiàn)獨特風采,為美麗校園創(chuàng)建起了頭。在一次關于校園道路命名及交通標志標線引入的新聞報道中,撰寫通訊稿的小俞用了“秋實小鎮(zhèn)”這個概念,我看到后覺得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線,接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個“小鎮(zhèn)”模型,冠以我們的標稱“秋實”,相當不錯?。∶髂?,區(qū)教育局又有一個新的創(chuàng)建項目推出來,那就是“美麗校園”創(chuàng)建。我想在現(xiàn)有的基礎上,將“秋實小鎮(zhèn)”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內(nèi)涵上(師生在校園內(nèi)的言行舉止都是規(guī)范的,有秋實范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實支撐,那我們的“秋實小鎮(zhèn)”才有可能成為真正的“美麗校園”。當然,一年下來也有不少堵心、郁悶和糾結的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學習、生活得很開心,但是習慣的養(yǎng)成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學改革的速度還是滯后了,已經(jīng)超過了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設施建設中廁所改造成為難點,難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來訪,難以忍受。年末對學校工作進行盤點始于20xx年,到今年已經(jīng)是第8次了,每次我都會對學校工作進行總結、提煉、反思、期待。再過三天,20xx將成為過去時,20xx年將如約而至,按照慣例,總結完了后要期待即將迎來的20xx。期待我們學校在全體師生的`共同努力下,在全體家長的共同配合下,在各級領導的關注和支持下,能發(fā)展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學理念“為了每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展”,使每一個在校學習的孩子都快樂、健康。小學學校工作總結篇3為認真落實**市小學教學工作會議精神,全面提高學校的教學質量,根據(jù)**鎮(zhèn)中心小學教研室教學工作安排,結合我校實際教學情況,我校于XX年9月28-29日進行了本學期的第一次常規(guī)工作檢查,根據(jù)各教研組的檢查反饋情況,現(xiàn)將檢查情況通報如下:一、備課方面:總體上看,老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材,課前都考慮到學生的情況,采用了手寫教案和電子教案相結合的方式,電子教案博眾家之所長,手寫教案真實有效,注重因材施教。大部分教案目標明確,重難點突出,課前準備充分,教學環(huán)節(jié)清楚,并有自己的反思。其中**老師的教案實用、細致、針對性強;劉雪瑩老師的教案充分體現(xiàn)了學生的主體性,教學環(huán)節(jié)的設計科學,教學后記詳細,有一定的經(jīng)驗借鑒性;**老師的教學后記就如其人,是一個思考者,后記中融入了大量的思考,并且有一定的深度;**老師的教案也如其人,嚴謹、踏實,她的教案設計嚴謹,環(huán)環(huán)相扣,課后小記詳盡;數(shù)學教師們備課態(tài)度較認真,教案詳盡,課時數(shù)量充足;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所教班級實際,認真制定好新學期教學計劃,安排好教學進度。語文老師每篇課文按課時備課,每課時根據(jù)學生實際定好教學目標,確定教學重、難點,有一定的教學準備,教學過程較清晰。全體數(shù)學教師能按規(guī)定備課,備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正,設計合理,過程詳細,教學目標明確,重難點把握準確到位,體現(xiàn)教法、學法,教學過程清楚,作業(yè)設計格式統(tǒng)一,練習層次分明,圖文并茂,練習量適當,有詳細的板書設計,課后反思及時、詳細、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā),單元檢測分析表填寫詳細。備課優(yōu)秀的教師有:**等。個別教師沒有按要求備詳案,教案欠規(guī)范,計劃、目標、重難點、課時、過程不清,課時數(shù)不足;有些教師的教案教學環(huán)節(jié)、結構不清,沒有填好教學目標、重點、難點、教具準備等;個別教案的重難點全部一樣,有的重難點過于隨便,把握不準;教學過程沒有練習也為數(shù)不少,數(shù)學課堂沒練習實在有點說不過去;個別教師沒有書寫板書設計和課后反思或時有時沒;教學反思有一定的量,但教學的反思停留在形式化,針對性不強,對以后的教學無多大的幫助。不能很好地起到反思——調整——改進的作用;個別的教案的板書過于簡單,只有課題或只寫“例1”其它什么都沒有;部分教師的教案后面完全沒單元檢測情況分析表;存在教學反思隨便、亂寫、不深入。(二)作業(yè)情況開學伊始,我們組織全體任課教師認真學習了費縣教育局教研室關于作業(yè)的要求與規(guī)范,在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照新要求去布置,批改質量有了大幅度的提高。在作業(yè)方面表現(xiàn)較好的老師有:王佳、王全英、李召春、徐太珍等。1、主要成績:(1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度,批改及時有復批;(2)涉及書中練習冊上的習題均有詳盡的批改。(3)個別數(shù)學老師根據(jù)學生差異采用分層次布置作業(yè)的做法,調動不同層次學生的學習積極性。一部分數(shù)學老師課中適當加一些思考題。(4)希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用。將作業(yè)本開發(fā)為進行班級管理的又一陣地,成為家長、老師、學生情感溝通的橋梁。2、存在問題:(1)學生作業(yè)本保潔不好,紙頁不整齊。(2)個別班中學生本上的作業(yè)量不統(tǒng)一(3)個別老師批改作業(yè)不夠認真、嚴謹。(4)建議老師加強對學困生多采用面批形式。(5)數(shù)學教師的周記月記數(shù)量不夠。(6)部分語文老師的作文批改的不及時。(7)作業(yè)批改記錄的使用效果不好,存在著應付的現(xiàn)象。三、改進意見:1、教學設計要體現(xiàn)個性,雖然有的修改后稍有不同。修改意見不要為了修改而修改,要根據(jù)班級學生的實際情況而修改,教后反思要寫得實在而有針對性,要有有理論性的東西,不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀,認真修改。1、認真鉆研教材,努力提高自己的教學觀念,備課時要備教材,也要備班級的學生的學習情況。年青教師應該寫好詳細的教案。按實際上課課時進行備課。2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況,認真舍取,而不能照搬照抄。3、課后反思要有一定的數(shù)量,也要有一定的質量,每次上完課要認真總結反思,以改進自己的教學,為今后自己更好的教學積累一筆財富。4、在批閱學生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學生有錯誤,要少打“×”,圈出來或劃出來,讓學生訂正后再批。5、把漏寫的東西要及時整改,補充完整。6、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。7、數(shù)學教案要多一點備練習。練習量要足、練習題型要多層次。8、教學工作是繁重的,工作要做細、做足、要到量、到質。憑良心去做,平時做好,就不會感到有負累。小學學校工作總結篇4我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:一、加強學習,提高認識。我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此1、我通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,而銳意進取。二、工作業(yè)績。1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?XXXX元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的轉基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2XXXX多元,均生收入6XXXX??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。7、教研工作。(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。三、存在問題。1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。四、今后設想。1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。4、進一步協(xié)調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。小學學校工作總結篇5學期工作已經(jīng)結束,我的四年級一班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教

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