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第3頁共3頁考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1?、根據(jù)公司?有關(guān)考核文?件要求,制?定公司年終?考核方案、?考核方式。?2、確定?具體考核時(shí)?間。3、?協(xié)調(diào)各部門?標(biāo)準(zhǔn),制定?全公司考核?優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)及?比例分配。?4、負(fù)責(zé)?檢查評(píng)估各?部門考核工?作。5、?負(fù)責(zé)填寫考?核檔案。?5、負(fù)責(zé)各?種工作成果?、獎(jiǎng)勵(lì)以及?個(gè)人述職報(bào)?告等資料的?收集工作。?6、負(fù)責(zé)?撰寫年度考?核總結(jié)報(bào)告?。第二篇?:考核領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)考?核領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)考核?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一負(fù)責(zé)全公?司年終考核?工作,其具?體職能如下?:1、根?據(jù)公司有關(guān)?考核文件要?求,制定公?司年終考核?方案、考核?方式。2?、確定具體?考核時(shí)間。?3、協(xié)調(diào)?各部門標(biāo)準(zhǔn)?,制定全公?司考核優(yōu)秀?標(biāo)準(zhǔn)及比例?分配。4?、負(fù)責(zé)檢查?評(píng)估各部門?考核工作。?5、負(fù)責(zé)?填寫考核檔?案。5、?負(fù)責(zé)各種工?作成果、獎(jiǎng)?勵(lì)以及個(gè)人?述職報(bào)告等?資料的收集?工作。6?、負(fù)責(zé)撰寫?年度考核總?結(jié)報(bào)告。?第三篇:領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組?工作職責(zé)?1、領(lǐng)導(dǎo)?全嘎查黨風(fēng)?廉政建設(shè)和?___工作?,貫徹落實(shí)?上級(jí)有關(guān)?___關(guān)于?黨風(fēng)廉政建?設(shè)和___?工作的決議?、部署;?2、針對(duì)本?嘎查實(shí)際,?___制定?黨風(fēng)廉政建?設(shè)和___?工作的有?關(guān)制度和規(guī)?定,定期分?析、研究落?實(shí)情況;?3、___?黨員、干部?學(xué)___風(fēng)?廉政建設(shè)和?___工作?的理論,?進(jìn)行黨性、?黨風(fēng)、黨紀(jì)?教育和警示?教育,選樹?黨風(fēng)廉政建?設(shè)和__?_工作典型?;4、了?解掌握全嘎?查黨員干部?的黨風(fēng)廉政?情況,__?_違紀(jì)案件?的查處和?處理;5?、負(fù)責(zé)對(duì)全?嘎查黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)任?制落實(shí)情況?進(jìn)行檢查考?核;6、?向上級(jí)黨委?和___報(bào)?告本單位黨?風(fēng)建設(shè)情況?。第四篇?:領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)創(chuàng)建全?國文明城市?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)?對(duì)應(yīng)縣文明?辦、雙創(chuàng)辦?的工作。負(fù)?責(zé)集團(tuán)公司?創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小?組日常工作?;落實(shí)縣文?明辦、雙創(chuàng)?辦和集團(tuán)公?司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)?小組領(lǐng)導(dǎo)的?指示精神和?工作部署;?根據(jù)《全國?文明城市測(cè)?評(píng)體系》,?分解交通工?作任務(wù);了?解掌握交通?創(chuàng)建工作進(jìn)?展,提出創(chuàng)?建工作計(jì)劃?方案、建議?意見;負(fù)責(zé)?《全國文明?城市測(cè)評(píng)體?系》中“扎?實(shí)有效的創(chuàng)?建活動(dòng)”方?面交通創(chuàng)建?專項(xiàng)工作任?務(wù)的落實(shí);?推動(dòng)集團(tuán)公?司各單位建?立健全創(chuàng)建?工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)和工作機(jī)?制,___?、引導(dǎo)廣大?干部職工和?從業(yè)人員廣?泛參與創(chuàng)建?工作;做好?與集團(tuán)公司?各創(chuàng)建專項(xiàng)?組的工作協(xié)?調(diào)、溝通等?工作。第?五篇:領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)南?充市順慶實(shí)?驗(yàn)小學(xué)信?訪___工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)一、?強(qiáng)化宣傳教?育。教育本?單位教職員?工一定要牢?固樹立政治?意識(shí)、大局?意識(shí),堅(jiān)決?把思想認(rèn)識(shí)?統(tǒng)一到中央?和省、市的?要求上來。?二、強(qiáng)化?責(zé)任追究。?信訪___?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)包案制?,對(duì)工作不?到位,造成?赴省、__?_或到市、?區(qū)___的?,追究主要?負(fù)責(zé)人的責(zé)?任,并與年?終獎(jiǎng)勵(lì)相掛?鉤。三、?強(qiáng)化信訪網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)。進(jìn)?一步完善信?訪服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?,保持信訪?信息的靈敏?快捷,努力?將不穩(wěn)定因?素消除在萌?芽狀態(tài)。?四、強(qiáng)化問?題解決。對(duì)?排查出的重?大矛盾糾紛?和信訪隱患?,及時(shí)進(jìn)行?調(diào)查解決,?對(duì)廣大教職?員式反映的?合理訴求,?因條件不具?備一時(shí)解決?不了的,作?好解釋和穩(wěn)?控工作。?五、強(qiáng)化依?法治訪。對(duì)?非法___?及無理纏訪?、鬧訪人員?,依法進(jìn)行?嚴(yán)厲打擊,?教育本單位?人員依法反?映合理訴求?,杜絕違法?___。?六、創(chuàng)新思?路,抓好信?訪工作關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。認(rèn)真?對(duì)信訪苗頭?和熱點(diǎn)問題?進(jìn)行排摸分?析,采取有?效措施,妥?善化解,努?力把矛盾化?解在萌芽狀?態(tài),把問題?解決在本部?門。七、?受理群眾對(duì)?教育問題的?投訴,解答?群眾對(duì)教育
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