小學小學四年級英語上冊的的Howstheweathertoday學習學習教案人教新版本本

Unit4How'stheweathertoday?Lessonl9KnowledgeandAbilityObjects1.Knowledgeobjects(1)Keyvocabulary：finenicekite(2)TargetlanguageIt'sfinetoday.Let'splayfootball.—Great.一It'snicetoday.Let—OK.Letsgo.'splaywithmykite.objectsTrainstudentsspeakingskill.Trainstudentscommunicativecompetenceusingthekeyvocabularyandthetargetlanguage.ProceduresandMethodsUsepractising、listeningandroleplaying.Usepicturestolearnnewordsandgroupworktopractising.SensibilityandValueIfyouwan11op1ayagame,youmustdoyourhomeworkfirst.TeachingKeyPointKeyvocabulary：fine、nice、kite.Targetlanguage：一It'sfinetoday.Let'splayfootball.—Great.一It'snicetoday.Let'splaywithmykite.OK.Let'sgo.TeachingDifficultPointTrainstudentsspeakingskill.TeachingAidsAtaperecorder.Somepictures.TeachingStepsStepl：LeadinGuess.Leadstudentsguessthewordweather.Thiswordhassevenletters.Ifstudentsguesstheletterright,writedowntheletter.Teachtheword.Step2：KeyvocabularyTeachnewwordswithsomepictures.Besurethatstudentscanreadthemcorrectly.Showthemthepicture.Leadtothenewwords.Practisingnewworswithsimplesentents.fine—It'safineday.nice—It'saniceday.kite一Let'splaywithmykite.Step3：PractisingLookatthepictureandreadthewordsafterteacher.Thenlookattheblackboard,readthesententswithteacher.Step4：Listeningandpractising

Listentothetape.Readaftertherecoding.Practisethedialoguewith

partner.Actthedialoguefortheclass.Step5：PlayagameSeveralstudentsagroup.Givethemnewwordspictures.Passthepicturesone

byone.andsaythewodstogether.TheteachsaysStop.Whocatchthepicture,say

thewordandchineseguickly.Step6：Let,schant

Readthechansonafterteach.Practising.Thenlistentothetapeandchantthe

chansontogether.Step7：Homework

Writethenewwordsandcompletepractisingbook.

Step8：BlackboardDesigns

Unit6How'stheweathertoday?Lessoonl9weather一天氣nefiA:It'sfinetoday.Let'splayfootball.B:Great'splaywithmykiteceniA:It'snicetoday.LetkekiB:0K.Let'sgo?孩子背勤能生奇跡，皮?卡丹的斗史就明了個道理。皮?卡丹從小就服井離去裝感趣，即使是在最困的候。他的父一一一個困的意大利民著妻子和7法國的圣萊第昂生，他才兩。他是被母用一被裹著離開家的。他生活在天天都要吃與穿衣的事而愁的家庭里，卻偏偏各式各的服裝感趣。童年的候，他喜“開，鬼!你也來看裝？〃以后，在街上游逛，裝店里多姿多彩的裝常然而，一個夢想?yún)s在他幼小的我也能常使他流忘返。他的耳常來的斥和嘲：心中升：做各種各的裝，做出多多好看的裝?！钪袑W的候，由于困和年多病，皮?卡丹的父母再也無法供他上學了。皮?卡丹不得不從中學退學去做工，他的是去裁店當小學徒。他的夢想，他的天才，他的勤，使皮?卡丹的技很快就超了傅。他常出心裁地出一些新的服，很受當?shù)匦〗愕那?，常常有人找上來他裝。他不白天當裁，搞，晚上到一個余當演，以便于更好地摩和研究各種新奇高雅、多彩的舞臺服裝，他未來的格生了深的影響。候的皮?卡丹，在當?shù)匾研∮忻麣?。然而，他清楚地知道自己想要的是什么。他并不是想當一名制衣匠，他。他下決心要去世界裝的中的夢想是當一個“裝大〃心巴黎一番。然而，初巴黎的卻失了。當正是第二次世界大拉開序幕的候，巴黎云密布，所有的裝店都關(guān)了。皮?卡丹隨著逃的人流，從巴黎流落到一個小城市里，幾周折，算找到一家服裝店安定下來。幾年以后，他又成了家裁店里最出色的裁。生有了著落，但皮?卡丹卻越來越苦，他得在里呆得越久，離巴黎就越來越。他不甘心自己的夢想得越來越渺茫。有一天，他遇到一位同因爭流落至此的人。人他身上高雅奇特的服裝很感趣，聽是他自己制作的，她更是十分驚?？ǖは蛩俗约旱目嗪蛪粝?，人不由得感地：“孩子，你〃言更激起了他心中抑已久的激情和愿一定會成百萬富翁，是命中注定望。皮?卡丹著人提供的地址，再次來到了巴的C黎城。他按那人提供的地址找到了巴黎舍面街上的女式服裝店，是一家大院制服裝的有名氣的服裝店。憑著他高超的技和舞臺服裝的獨到的解，老板毫不猶豫地收下了他。在那里，皮?卡丹潛心于自己的工作中，高服裝的制作有了更成熟的。服裝店開始法國先派服裝，皮?卡丹參與了次制作。他角色的一套刺服裝使角色在影片中大放光榮，也使皮?卡丹一成名，成了巴黎服裝界引人注目的新星。從此以后，皮?卡丹開始不斷地鼓勵自己去追逐和自己的夢想。他曾當?shù)刈钍⒚难b1949年，他以自己4年后，他的第一大夏帕瑞當助手，也曾被尊多年的蓄，自己起了一家家服裝店正式開了。裝界袖的迪奧當助手。于，在小公司。皮?卡丹不要自己的夢，而且要使個夢想日益完美，在他的生命中日益放射出目的光榮。他要以不斷的新，不停的新立異來確立他作一個最成功的裝大的地位。他的裝干姿百、色彩明，充浪漫情，很合巴黎人的口味，再加上配有音伴奏的裝表演，使他的裝更富有魅力。他不失機地提出了“裝群眾化〃的口號，把重點放在一般消者身上，更多的人得起穿得起。個口號成了巴黎裝界的一個史性的突破。皮?卡丹源源不斷地推出格高雅、地適度、價廉物美的裝，深受中女的迎。使他的裝店天天庭假設(shè)市。大膽的離叛道的，招致了法國保。他：“我已被人守的裝界同行的攻，但皮?卡丹卻我行我素，行他的“裝了。我的每一次新被人革命〃抨得體無完膚。但是那些〃法國裝從來就是女性的一天下，皮?卡丹卻我的人，接著就會去做我做推出了色彩明快、條、雕塑感的男性服裝，又一次的西。在巴黎引起O他的系列童裝更是怪離奇，極富于“我曾立下言，等我以后，想象力，從而迅速地占了歐洲市。皮?卡我的服裝不能穿在溫莎公爵身丹得意地：上，而同他令人目不暇接。他不余力他的成功的房也有能力。〃他確了他的夢地在全球拓展他的品牌和他的之夢似乎永無想。皮?卡丹在上也是新招迭出，商帝國的疆域。止境……故事，能我太多太多的一個渴望成功的人，當他將自己最初的夢想化作烈的欲望的候，當他而將種夢想和欲望化生命中無法或缺的心理力，并在心靈深形成一種人生的卷在向方開，無你是春無不在的自我鼓勵機制的候，它所生悲秋，是留戀不舍，都阻不了它前的大力量，無你用什么的言去形容都不。行的腳步。單獨走在路上，看沿途的景，我學會了欣，學會了感恩，學會了和自持，也學會了繁就，安然生活。感所有的相遇和離，就像光刻在心底的路，也曾感，惆，但留下更多是溫暖。季的角，一靜好，將心?？?，指上的光陰，靜默不，心上的陽光，與同在。流年，安之假設(shè)素；，溫暖而。假設(shè)人生是一旅行，那么無繁與落寂，都是眼煙云，留下的是看景的心情，有候，我念念不忘的，也只是路的景。盈一份灑脫，看人冷暖，用素心素筆，寫下暖意的行，眉心上，是盡千帆的安然。樸素相依的日子，起一雙不離不棄的手，把如影隨形的掛，寫月的素，心在懂得，在回眸的距離，笑容的明媚，便是一季最幸福的點。人生其有很多種沉著致的活法，只是我太，能數(shù)春在？能將春花秋月盡？假設(shè)生命是一幅畫，最重要的不是墨重彩，而是那一筆留白。有些故事的局，或悲或喜，早有定數(shù)，脈中那曾的繁，會成往。盡千帆，浮沉無我，才是人生的真味道。是一種人生境界，是一種自然的流露，是繁后的悟，是繁就的一種人生度。人生在世，會染上人情世故，沾上人煙火，可以離，化心靈，沉淀浮，回生命本真，心靈一片平靜，生活一份沉著。人本埃，多欲生，著會累，無便是土。用的心境，待復的人生，方能淡看得失，沉著入世，灑自如，開迷，抱晴天。心得了，世界也就了，快便會生成。學會可以脫世事喧，任潮起潮落，世事，我自安然。兩個字，滲著智慧，透著靜好，是清水心的；是心素如的恬淡；是隨遇而安的人生度，不以物喜，不以己悲，似禪。生活，就是在日復一日的奔波中平淡；在粗茶淡中生香；在坎坷挫折中；在百味中安暖。假設(shè)生命是一旅途，有既定的路，也有特定的美，重要的是看景的心情，最美的不在點，而在沿途的芬芳，無境或逆境，都是月的一種恩，所有的痛，都是通往幸福的必之路；曾的悲喜，都會隨著的流逝，學會和往溫柔抱，體味月的靜好，品一杯茶的清香；一只曲子的美，用微笑去接生活中的不如意，用感恩的心自己存幸福，日子在快中流淌，最美的便是霜雪雨后的微笑。人生的路，可以是筆直的大路，也會有橫交的小路；會霜雪雨，也會有陽高照；會邂逅一花的，也會有眼枯黃的凋零；會有水流的陪伴，也會有物是人非的薄涼；會有不期而遇的驚喜，也會有不得不告的景；會有曲曲折折的阻，也會有峰回路的機；會有世事的困惑，也會有未來的憧憬與展望。穿越世俗繁的此岸，一個淺憾的沙，所有的，都是月成的一酒，何必感于一花的凋零，何必悲于落的無情，只要珍惜，就著陽光微笑，了繁與落寂，走聚散依依的旅途，到最后能支撐起內(nèi)心的，只有自己，只要有隨遇而安的心境，再遙的路，也會走的安定沉著。站在季之外，心于明媚，一米陽光，一份暖意，思靜靜的在光中倘佯，聆聽月溫柔的，感知靜的與通透。一份清淺，舞于指尖；淡淡的花香，在心中，盡情享受生命所予我的美好。人生有很多站，只要內(nèi)心是安靜的，無是站在外，靜繁，是在世煙火中，百味盡，都會多了一份淡定與沉著。世的一切，來了開抱，走了手作，只要心中有，看一煙花的，或守一段水流的平淡，皆是美好