職業(yè)生涯規(guī)劃書0002_第1頁
職業(yè)生涯規(guī)劃書0002_第2頁
職業(yè)生涯規(guī)劃書0002_第3頁
職業(yè)生涯規(guī)劃書0002_第4頁
職業(yè)生涯規(guī)劃書0002_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

-XU刖言你有夢想嗎?是的,我想成為…。很多人都有這樣或那樣的夢想,但有多少人為之奮斗拼搏過呢?你問我,這樣說別人,那我自己的夢想又是什么呢?我想告訴你,我沒夢想,至少以前是沒有的(跟風(fēng)隨大流地說想當老師醫(yī)生,不是我內(nèi)心真正的聲音,因為我確實想不出自己的夢想是什么)。是的,我甚至都沒夢想過,更何談為之努力呢?有人說:沒有理想目標的人生是可悲的。確實是,但即使明知可悲,以前的自己卻沒有認真考慮過這個問題。而現(xiàn)在,面臨著為之不多的校園生活,面臨著未來,我開始思考,我是否應(yīng)該為自己規(guī)劃一下。早已不是孩子,不能總是依賴父母,總有一天,我要學(xué)會自己飛翔。所以我不能再像以前那樣,事不操心。夢想是帆,指引著我們追逐實現(xiàn)自我價值。所以我應(yīng)該給自己定一個目標。對于我來說,當前最重要的是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)最終是為了就業(yè)。我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),我不想改變方向,目前我的目標是財務(wù)總監(jiān)。青春是朝氣蓬勃的,我們有強健的體魄,活力的精氣神,勇往直前的沖勁。機會總是留給有準備的人!如果有一份理性的就業(yè)規(guī)劃,相信會更完美。所以,下面我將為自己的未來進行規(guī)劃,并沿此努力奮斗!1、職業(yè)興趣我做了霍蘭德職業(yè)興趣測試,測試結(jié)果如下:我傾向的職業(yè)或興趣可以看成是SCA這三個字母的結(jié)合。第一個字母意味著我最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。而不在其中的其他霍蘭德職業(yè)代碼,則意味著和我的職業(yè)傾向的差距很大。S—Social,社會型;C—Conventional,常規(guī)型;A—Artistic,藝術(shù)型。我喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。社會型Social(S):職業(yè)傾向一一喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。性格與職業(yè)特征:往往有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;通常善于表達,善于與周圍的人相處;一般喜歡與人而不是與事物打交道。我的霍蘭德職業(yè)代碼SCA所對應(yīng)的典型的職業(yè)包括控訴仲裁員、教育咨詢師、發(fā)言人(電臺及電視廣播)等;典型的教育專業(yè)包括商用電腦設(shè)備經(jīng)營、食物銷售、圖書館助理等。2、性格做了MBTI職業(yè)性格測試,結(jié)果如下:最佳表現(xiàn)一一您喜歡組織人和事,然后和別人一起去準確而準時地完成任務(wù)。您盡責(zé)和忠心,即使是小事也會有始有終,而您希望別人也一樣。您注重安全感和穩(wěn)定性,善于社交并且外向,您喜歡慶典和傳統(tǒng),并且把個人的關(guān)心帶到工作和家庭里。您希望別人欣賞您和您為別人所付出的一切。性格特征一一您主要把您的情感運用于外,散發(fā)出熱情和動力。贊同對您來說是一種鼓勵,而冷漠或不仁則是一種傷害。沖突或緊張的情況會使您感到不安,而您會想出辦法,確保這些情況不會出現(xiàn)。您很可能是熱情、有同情心和樂于助人的;風(fēng)度不凡、合作和有技巧的。您專注于目前,根據(jù)經(jīng)驗和事實做決定。雖然您喜歡多樣性,但卻可以適應(yīng)和稱職地執(zhí)行例行工作,您并不喜歡需要掌握抽象意念或客觀分析的工作。您喜愛自己的所有,并且小心地保護它們。您很可能是講求實際、注重現(xiàn)實和腳踏實地的;當機立斷、做事徹底、始終如一的。您能夠敏銳地察覺到您周圍的人的需要,善于提供實際的關(guān)懷。您的快樂和滿足,大部分是來自別人的舒適和快樂。在他人眼里一一您從與他人的交往中取得動力,您真誠地關(guān)心別人的生活和憂慮。在有次序的情況下,您感到最自在,您喜歡創(chuàng)造次序、結(jié)構(gòu)和時間表,您寧愿以傳統(tǒng)和認可的方法做事。為了和睦共處,您在可能的情況下都會贊同別人。不過,您也有自己強烈的價值觀念,并且在您認為合適的時候,清楚而自信地表達出來。您重視家庭和社交聯(lián)系,喜歡歸屬感,善于參與慶典和傳統(tǒng)活動。別人通常會把您看成是善于社交、外向、熱心和有干勁的;有組織和條理的;對保存?zhèn)鹘y(tǒng)傾情投入。情商表現(xiàn)一一您能夠積極給予他人關(guān)注以及實際的關(guān)懷,并享受任何促進關(guān)懷和和諧的活動;在建立以服務(wù)為導(dǎo)向和合作關(guān)系的領(lǐng)域內(nèi),您是這方面的專家;同時,您在感知他人的情緒與傳統(tǒng)方面具有強烈的敏感度。3、氣質(zhì)我做了氣質(zhì)測試表,結(jié)果如下:我屬于膽汁型——精力充沛,情緒發(fā)生快而強,言語動作急速難于自制,內(nèi)心外露,率直,熱情,易怒,急躁,果斷。4、職業(yè)錨做了職業(yè)錨定位測評,結(jié)果如下:主導(dǎo)職業(yè)錨類型:職業(yè)/技能型技術(shù)/職能型的人追求在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成長和技能的不斷提高,希望在工作中實踐并應(yīng)用這種技術(shù)/職能。他們對自己的認可來自于他們的專業(yè)水平,他們喜歡面對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的挑戰(zhàn)。5、能力知識技能:我學(xué)到的知識技能有數(shù)學(xué),計算機,飲食養(yǎng)生,財會類知識等。自我管理技能:邏輯性強,積極樂觀,做事認真??蛇w移技能:我覺得自己的可遷移能力有執(zhí)行,洞察,分類,勸告,評價,交流,比較,加強,提高,娛樂,審核,計算,權(quán)衡,面對,發(fā)展,保存,感受,傾聽,調(diào)整,拼寫,閱讀,推理,記憶,記錄,審視,回憶,治愈,交談,商討,想象,獲得,適時,增加,旅行,影響,感覺,檢查,理解,安裝,解釋,挑選,做志愿者。二、環(huán)境分析1、社會環(huán)境分析總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。2、教育背景分析我現(xiàn)在就讀于xxxxxxxo而且學(xué)校老師專業(yè)知識水平高,整體教育水平較好。我的專業(yè)是財務(wù)管理,也與經(jīng)濟掛鉤,所以我覺得在學(xué)校氛圍熏陶下,我能把專業(yè)性知識學(xué)得很好。3、家庭環(huán)境分析我是XXXXX的,家里有長輩是經(jīng)商的,當初選擇財管這個專業(yè)有很大建議來自他們,自己也從小有呆在親戚家店里幫忙買過東西,所以個人對商業(yè)經(jīng)濟感興趣,選擇財管與此有聯(lián)系。4、職業(yè)信息分析財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、理財管理的應(yīng)用型專門人才。三、個人SWOT分析1、優(yōu)勢(S):目前社會對財會人員需求量較大;個人做事比較認真,對數(shù)字敏感;專業(yè)對于就業(yè)工作來說,實操性較強。2、弱勢(W):社會經(jīng)驗不足;許多銀行和用人單位不錄用三本學(xué)校畢業(yè)生;個人耐性較差。3、機會(0):我國經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)良好,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等產(chǎn)生的新就業(yè)機會較多;非公有制經(jīng)濟單位對大學(xué)畢業(yè)生的需求急劇增加;西部大開發(fā)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了舞臺等。4、威脅(T):畢業(yè)生數(shù)量在短期內(nèi)迅猛增加;社會對畢業(yè)生學(xué)歷層次的需求越來越高;復(fù)雜多變的國際經(jīng)濟壞境勢必會影響我們的就業(yè)工作等。制定職業(yè)生涯目標之前有段時間自己一直糾結(jié)于自己到底要從事金融理財方向還是公司理財方向,后來想通了,我覺得這兩個方向沖突不大,總之都是要把財會知識學(xué)好。目前來說,我的職業(yè)生涯目標是財務(wù)總監(jiān),在專業(yè)領(lǐng)域方面不斷加強努力。五、分階段目標和實施計劃第一階段:2013-2017年,學(xué)業(yè)有成期在這四年里,我打算考以下這些證:1、會計從業(yè)資格證(這是要就業(yè)最基本該具有的)2、助理會計師(如果可能還會沖刺一下中級會計師)3、證券從業(yè)資格(個人比較喜歡證券業(yè))4、計算機二級(就業(yè)應(yīng)該具有的)5、英語四級(基本就業(yè)要求)6、泰語A級(目前正在學(xué)泰語,打算考個泰語A級,希望找工作時多一份籌碼)第二階段:2017-2022年,熟悉適應(yīng)發(fā)展期在2017-2019年內(nèi)熟練專業(yè)技能,積累經(jīng)驗;把所處職位基本工作及流程熟練。六2、2°2評年布擴與反的饋識技能,以便應(yīng)付更高規(guī)格工作,向更高職位拼搏。首先我應(yīng)該在學(xué)習(xí)期內(nèi)把自己定的專業(yè)內(nèi)的證考完,并隨時掌握了解經(jīng)濟形勢政策,不斷學(xué)習(xí)深入專業(yè)知識技能。有可能的話到一些企業(yè)進行實踐,為未來就業(yè)把基礎(chǔ)打好。然后就業(yè)時根據(jù)實際情況選擇,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)可以先從出納,記賬等基礎(chǔ)工作做起,積累經(jīng)驗,然后不斷深入學(xué)習(xí)提高技能。如果在工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論