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八年級(jí)上年級(jí)(上、下)Unit5單元單元標(biāo)題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?.單元話題Entertainment教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)《課標(biāo)》中相關(guān)教學(xué)目標(biāo)的陳述(SectionA1a—1c)語(yǔ)言能力語(yǔ)音技能/朗讀素養(yǎng)讀音電視節(jié)目的發(fā)音talk/game/sports/talentshowsitcomsoapoperanews2.mind/stand1.通過(guò)錄音、教師示范,學(xué)生反復(fù)模仿和實(shí)踐,感知朗讀,學(xué)會(huì)上述所列單詞的發(fā)音,并且找出電視節(jié)目的詞組構(gòu)成規(guī)律。2.了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律;4.根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。能夠根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡(jiǎn)單的單詞;能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)基本達(dá)意;語(yǔ)調(diào)升調(diào)Doyouwanttojoinme?Doyouwanttojustwatchthenews?降調(diào)IplantowatchTVtonight.Whatdoyouthinkoftalkshows?Idon’tmindthem.Iusuallycan’tstandtalentshows. 通過(guò)錄音,教師示范等感知句子的語(yǔ)調(diào)?!疽话阋蓡?wèn)句以及不確定的語(yǔ)氣時(shí)用升調(diào);反之,用降調(diào)】。4.了解英語(yǔ)語(yǔ)音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語(yǔ)調(diào)等現(xiàn)象;3.根據(jù)重音和語(yǔ)調(diào)的變化,理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度。3.在日常生活會(huì)話中做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確、自然、流暢。能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)基本達(dá)意;能識(shí)別不同句式的語(yǔ)調(diào),如陳述句、疑問(wèn)句和指令等;能夠根據(jù)語(yǔ)調(diào)變化,體會(huì)句子意義的變化;能在口語(yǔ)活動(dòng)中使用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);重讀Whatdoyou‘thinkof‘talk‘shows?I‘don’t‘mindthem,but‘sometimestheycanbeabit‘boring.Doyou‘wanttojust‘watchthe‘news?Iusually‘can’t‘stand‘talent‘shows,but‘that‘oneis‘quite‘funny.【在英語(yǔ)中每個(gè)獨(dú)立的詞都有詞的重讀,但在連貫的言語(yǔ)中有些詞就失去了重音,這是因?yàn)椴⒎撬械脑~在語(yǔ)句中都有同等的重要性】。3.了解單詞有重音、句子有重讀;3.根據(jù)重音和語(yǔ)調(diào)的變化,理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度。連讀Whatdoyouthinkoftalkshows?OK,sure,butthesoccergamestartsat5:00.通過(guò)聽(tīng)錄音、教師示范,學(xué)生能夠模仿其連讀的規(guī)律,并且對(duì)連讀規(guī)律有更多的練習(xí)和鞏固。4.了解英語(yǔ)語(yǔ)音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語(yǔ)調(diào)等現(xiàn)象;失爆Doyouwanttojoinme?Idon’tmindthem,butsometimestheycanbeabitboring.Doyouwanttojustwatchthenews?Iwanttowatchthatgame,too.+爆破音型6個(gè)爆破音中的任意2個(gè)相臨時(shí),前一個(gè)爆破音會(huì)失去爆破,即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個(gè)發(fā)音的姿勢(shì),稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。有時(shí),我們也把這種語(yǔ)音現(xiàn)象稱(chēng)為“無(wú)聲除阻”節(jié)奏/意群A:Hey,Jack,IplantowatchTVtonight.Doyouwanttojoinme?B:Sure.Whatdoyou/wanttowatch?A:Well,whatdoyou/thinkoftalkshows?B:Idon’tmindthem,butsometimes/theycanbeabitboring.A:That’strue.Doyouwantto/justwatchthenews?B:Iguessso.Maybe/wecanwatchthatnewtalentshow/afterthenews.Iusuallycan’tstandtalentshows,butthatoneisquitefunny.A:OK,sure,butthesoccergamestartsat5.B:Oh,yeah,Iwanttowatchthatgame,too.通過(guò)聽(tīng)錄音、教師示范,學(xué)生對(duì)句子的節(jié)奏有所感知,并且能夠理解節(jié)奏/意群的含義?!耙馊骸笔且粋€(gè)稍長(zhǎng)的句子分成的具有一定意義的若干個(gè)短語(yǔ);“停頓”是在意群之間進(jìn)行的。它是根據(jù)語(yǔ)意、語(yǔ)速的需要而自然產(chǎn)生的一種語(yǔ)音停頓現(xiàn)象。意群有助于學(xué)生對(duì)句子的理解。4.了解英語(yǔ)語(yǔ)音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語(yǔ)調(diào)等現(xiàn)象;能感知歌謠中的韻律;能連貫、流暢地朗讀課文;詞匯話題核心詞匯課標(biāo)詞匯newsmind,stand通過(guò)在呈現(xiàn)、認(rèn)讀、練習(xí)等過(guò)程,能夠?qū)δ繕?biāo)詞匯認(rèn)讀,做到發(fā)音準(zhǔn)確,根據(jù)圖片說(shuō)出動(dòng)物單詞,并且能夠用重點(diǎn)形容詞說(shuō)出原因。非課標(biāo)詞匯sitcom,soapopera對(duì)于本課時(shí)出現(xiàn)的非目標(biāo)詞匯,學(xué)生能夠認(rèn)讀,發(fā)音、重音準(zhǔn)確。詞匯教學(xué)應(yīng)突出重點(diǎn),分清層次,切忌眉毛胡子一把抓。只要重點(diǎn)關(guān)注課文中課標(biāo)要求的詞匯即可。話題拓展詞匯課標(biāo)詞匯1.了解英語(yǔ)詞匯包括單詞、短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配等形式;2.理解和領(lǐng)悟詞語(yǔ)的基本含義以及在特定的語(yǔ)境中的意義;非課標(biāo)詞匯話題行文詞匯利用話題行文詞匯以及本課時(shí)的主題圖進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生挖掘信息,處理信息的能力。語(yǔ)法Indefinitivesusedasobject:todoIplantowatchTVtonight.Doyouwanttojoinme?Iwanttowatchthatsoccergame,too.對(duì)于目標(biāo)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠在聽(tīng)(輸入)、練習(xí)、說(shuō)(輸出)的過(guò)程中,熟練運(yùn)用。1.理解附錄“語(yǔ)法項(xiàng)目表”中所列語(yǔ)法項(xiàng)目并能在特定語(yǔ)境中使用:9)動(dòng)詞動(dòng)詞的基本形式;系動(dòng)詞;助動(dòng)詞時(shí)態(tài),一般過(guò)去時(shí)11)句子種類(lèi)陳述句、疑問(wèn)句(特殊疑問(wèn)句)2.了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能。3.在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能。4.理解并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式描述人和物……功能Talkaboutpreferences(aboutTVshows)A:Whatdoyouthinkoftalkshows?B:Idon’tmindthem./Ican’tstandthem./Ilovewatchingthem.MakeplansIplantowatchTVtonight.Whatdoyouwanttowatch?Iwanttowatch…能夠理解以上句式的功能,并且能夠正確應(yīng)用以上功能句型。2.了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能;3.在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能;在交往中恰當(dāng)理解和運(yùn)用本級(jí)別所列功能意念的語(yǔ)言表達(dá)形式---功能意念項(xiàng)目表本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課目標(biāo):
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