版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
績(jī)效管理研討佐佑人力資源顧問公司2002年7月24日績(jī)效管理研討佐佑人力資源顧問公司佐佑的績(jī)效管理觀績(jī)效考核思路研討目錄佐佑的績(jī)效管理觀目錄戰(zhàn)略性人力資源體系-分析要素一個(gè)組織以既定戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo):組織一群“人”--人這群人“理念”相近--人按理念開展“業(yè)務(wù)”
--組織達(dá)成階段性業(yè)務(wù)“目標(biāo)”
--組織戰(zhàn)略性人力資源體系-分析要素一個(gè)組織以既定戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略戰(zhàn)略性人力資源體系-分析模型人業(yè)務(wù)目標(biāo)理念組織素質(zhì)人業(yè)務(wù)理念組織績(jī)效目標(biāo)業(yè)務(wù)人組織架構(gòu)理念業(yè)務(wù)目標(biāo)組織文化理念人目標(biāo)戰(zhàn)略性人力資源體系-分析模型人業(yè)務(wù)目標(biāo)理念組織人業(yè)務(wù)理念組織戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效以人源動(dòng)的戰(zhàn)略實(shí)施能力組織架構(gòu)-搭架子組織素質(zhì)-建隊(duì)伍組織文化-造氛圍組織績(jī)效-出成果戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效以人源動(dòng)的組織架構(gòu)組織素質(zhì)組戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效
組織架構(gòu)-組織定位、組織風(fēng)格、宏觀組織模型組織素質(zhì)-核心素質(zhì)、關(guān)鍵員工、人力資源規(guī)劃組織文化-感知系統(tǒng)、行為系統(tǒng)、組織氛圍營(yíng)造
組織績(jī)效-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、組織目標(biāo)傳遞與管理戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效組織架構(gòu)-組織定位、組織風(fēng)戰(zhàn)略性人力資源管理體系-績(jī)效管理戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)職位設(shè)計(jì)招聘配置培訓(xùn)發(fā)展文化建設(shè)行為獎(jiǎng)懲績(jī)效管理報(bào)酬激勵(lì)造氛圍(組織文化)建隊(duì)伍(組織素質(zhì))(組織績(jī)效)搭架子(組織架構(gòu))出成果業(yè)務(wù)人理念目標(biāo)戰(zhàn)略性人力資源管理體系-績(jī)效管理戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)職位設(shè)計(jì)招聘配置績(jī)效管理-“PDCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“PDCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度佐佑的績(jī)效管理觀績(jī)效考核思路研討目錄佐佑的績(jī)效管理觀目錄績(jī)效管理-“pdCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“pdCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核-內(nèi)容分析績(jī)效考核-任務(wù)分析人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核的目的是什么?公司--目標(biāo)傳遞、落實(shí)與管理?管理者--強(qiáng)化責(zé)任?提高管理意識(shí)?員工--牽引價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)鍵行為?績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核的目的是什么?公司--目標(biāo)績(jī)效考核-內(nèi)容分析工作目標(biāo)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)特定工作任務(wù)核心素質(zhì)績(jī)效考核-內(nèi)容分析工作目標(biāo)工作目標(biāo)-思路與方法公司目標(biāo)部門關(guān)鍵貢獻(xiàn)部門目標(biāo)均衡計(jì)分卡管理者工作目標(biāo)員工工作目標(biāo)公司戰(zhàn)略公司KPIs部門定位管理者職位說明書部門職能員工職位說明書部門KPIs員工職位KPIs工作目標(biāo)-思路與方法公司目標(biāo)部門關(guān)鍵貢獻(xiàn)部門目標(biāo)均衡計(jì)分卡管均衡計(jì)分卡,Kaplan&Norton我們實(shí)現(xiàn)
財(cái)務(wù)目標(biāo)我們的客戶
高度滿意我們內(nèi)部
高效的流程與相互協(xié)作
我們擁有
高素質(zhì)員工財(cái)務(wù)角度客戶角度內(nèi)部流程角度人員工作目標(biāo)-均衡計(jì)分卡均衡計(jì)分卡,Kaplan&Norton我們實(shí)現(xiàn)
定義:
KPI(KeyPerformanceIndicator)是一種行之有效的績(jī)效管理工具。借助KPI,可以將公司目標(biāo)及時(shí)準(zhǔn)確地層層傳遞,最終落實(shí)到人員個(gè)體,成為可操作、可管理的階段性工作目標(biāo)。特征:
關(guān)鍵、均衡,可衡量,可控制、可獲取,結(jié)果導(dǎo)向,非負(fù)相關(guān)性工作目標(biāo)-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI定義:工作目標(biāo)-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPIXX公司人力資源部關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)記錄卡關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)權(quán)重計(jì)算方法考核頻度考核部門基本目標(biāo)值挑戰(zhàn)目標(biāo)值關(guān)鍵員工流失率關(guān)鍵員工流失人數(shù)∕關(guān)鍵員工總?cè)藬?shù)半年管理者平均績(jī)效水平
各級(jí)管理者績(jī)效考核結(jié)果的現(xiàn)狀分布VS以往管理者績(jī)效考核結(jié)果的分布季度后備人才儲(chǔ)備數(shù)量
實(shí)際的后備人才儲(chǔ)備數(shù)量∕計(jì)劃的后備人才儲(chǔ)備數(shù)量(后備人才為具備相應(yīng)素質(zhì),能滿足公司未來需要的人才)
年度目標(biāo)人才結(jié)構(gòu)達(dá)成率現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)狀況對(duì)照目標(biāo)的人才結(jié)構(gòu)狀況(人才結(jié)構(gòu)可以從職能、能力、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等方面考察)
年度企業(yè)文化認(rèn)同程度設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,調(diào)查公司員工對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價(jià)值觀的認(rèn)同程度
年度重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度達(dá)成率實(shí)際的重點(diǎn)項(xiàng)目階段性成果達(dá)成時(shí)間∕重點(diǎn)項(xiàng)目階段性成果計(jì)劃達(dá)成時(shí)間
季度工作目標(biāo)-KPI示例XX公司人力資源部關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)記錄卡關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)權(quán)重計(jì)算方法核心價(jià)值觀公司戰(zhàn)略核心素質(zhì)行為標(biāo)準(zhǔn)核心素質(zhì)-思路與方法使命/遠(yuǎn)景組織風(fēng)格核心價(jià)值觀公司戰(zhàn)略核心素質(zhì)行為標(biāo)準(zhǔn)核心素質(zhì)-思路與方法使命/績(jī)效考核-任務(wù)分析制定政策/制度/程序編寫《績(jī)效管理手冊(cè)》培訓(xùn)各級(jí)管理者/員工提供技術(shù)思路/方法/工具組織/推動(dòng)/實(shí)施績(jī)效考核分析/應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果績(jī)效考核-任務(wù)分析制定政策/制度/程序績(jī)效管理-“PdcA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“PdcA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度績(jī)效管理-“PDca”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“PDca”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!績(jī)效管理研討佐佑人力資源顧問公司2002年7月24日績(jī)效管理研討佐佑人力資源顧問公司佐佑的績(jī)效管理觀績(jī)效考核思路研討目錄佐佑的績(jī)效管理觀目錄戰(zhàn)略性人力資源體系-分析要素一個(gè)組織以既定戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo):組織一群“人”--人這群人“理念”相近--人按理念開展“業(yè)務(wù)”
--組織達(dá)成階段性業(yè)務(wù)“目標(biāo)”
--組織戰(zhàn)略性人力資源體系-分析要素一個(gè)組織以既定戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略戰(zhàn)略性人力資源體系-分析模型人業(yè)務(wù)目標(biāo)理念組織素質(zhì)人業(yè)務(wù)理念組織績(jī)效目標(biāo)業(yè)務(wù)人組織架構(gòu)理念業(yè)務(wù)目標(biāo)組織文化理念人目標(biāo)戰(zhàn)略性人力資源體系-分析模型人業(yè)務(wù)目標(biāo)理念組織人業(yè)務(wù)理念組織戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效以人源動(dòng)的戰(zhàn)略實(shí)施能力組織架構(gòu)-搭架子組織素質(zhì)-建隊(duì)伍組織文化-造氛圍組織績(jī)效-出成果戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效以人源動(dòng)的組織架構(gòu)組織素質(zhì)組戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效
組織架構(gòu)-組織定位、組織風(fēng)格、宏觀組織模型組織素質(zhì)-核心素質(zhì)、關(guān)鍵員工、人力資源規(guī)劃組織文化-感知系統(tǒng)、行為系統(tǒng)、組織氛圍營(yíng)造
組織績(jī)效-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、組織目標(biāo)傳遞與管理戰(zhàn)略性人力資源管理體系-組織績(jī)效組織架構(gòu)-組織定位、組織風(fēng)戰(zhàn)略性人力資源管理體系-績(jī)效管理戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)職位設(shè)計(jì)招聘配置培訓(xùn)發(fā)展文化建設(shè)行為獎(jiǎng)懲績(jī)效管理報(bào)酬激勵(lì)造氛圍(組織文化)建隊(duì)伍(組織素質(zhì))(組織績(jī)效)搭架子(組織架構(gòu))出成果業(yè)務(wù)人理念目標(biāo)戰(zhàn)略性人力資源管理體系-績(jī)效管理戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)職位設(shè)計(jì)招聘配置績(jī)效管理-“PDCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“PDCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度佐佑的績(jī)效管理觀績(jī)效考核思路研討目錄佐佑的績(jī)效管理觀目錄績(jī)效管理-“pdCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度管理者角度戰(zhàn)略公司領(lǐng)導(dǎo)角度績(jī)效管理-“pdCA”循環(huán)計(jì)劃考核輔導(dǎo)應(yīng)用溝通人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核-內(nèi)容分析績(jī)效考核-任務(wù)分析人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析人力資源部角度績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核的目的是什么?公司--目標(biāo)傳遞、落實(shí)與管理?管理者--強(qiáng)化責(zé)任?提高管理意識(shí)?員工--牽引價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)鍵行為?績(jī)效考核-目的分析績(jī)效考核的目的是什么?公司--目標(biāo)績(jī)效考核-內(nèi)容分析工作目標(biāo)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)特定工作任務(wù)核心素質(zhì)績(jī)效考核-內(nèi)容分析工作目標(biāo)工作目標(biāo)-思路與方法公司目標(biāo)部門關(guān)鍵貢獻(xiàn)部門目標(biāo)均衡計(jì)分卡管理者工作目標(biāo)員工工作目標(biāo)公司戰(zhàn)略公司KPIs部門定位管理者職位說明書部門職能員工職位說明書部門KPIs員工職位KPIs工作目標(biāo)-思路與方法公司目標(biāo)部門關(guān)鍵貢獻(xiàn)部門目標(biāo)均衡計(jì)分卡管均衡計(jì)分卡,Kaplan&Norton我們實(shí)現(xiàn)
財(cái)務(wù)目標(biāo)我們的客戶
高度滿意我們內(nèi)部
高效的流程與相互協(xié)作
我們擁有
高素質(zhì)員工財(cái)務(wù)角度客戶角度內(nèi)部流程角度人員工作目標(biāo)-均衡計(jì)分卡均衡計(jì)分卡,Kaplan&Norton我們實(shí)現(xiàn)
定義:
KPI(KeyPerformanceIndicator)是一種行之有效的績(jī)效管理工具。借助KPI,可以將公司目標(biāo)及時(shí)準(zhǔn)確地層層傳遞,最終落實(shí)到人員個(gè)體,成為可操作、可管理的階段性工作目標(biāo)。特征:
關(guān)鍵、均衡,可衡量,可控制、可獲取,結(jié)果導(dǎo)向,非負(fù)相關(guān)性工作目標(biāo)-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI定義:工作目標(biāo)-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPIXX公司人力資源部關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)記錄卡關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)權(quán)重計(jì)算方法考核頻度考核部門基本目標(biāo)值挑戰(zhàn)目標(biāo)值關(guān)鍵員工流失率關(guān)鍵員工流失人數(shù)∕關(guān)鍵員工總?cè)藬?shù)半年管理者平均績(jī)效水平
各級(jí)管理者績(jī)效考核結(jié)果的現(xiàn)狀分布VS以往管理者績(jī)效考核結(jié)果的分布季度后備人才儲(chǔ)備數(shù)量
實(shí)際的后備人才儲(chǔ)備數(shù)量∕計(jì)劃的后備人才儲(chǔ)備數(shù)量(后備人才為具備相應(yīng)素質(zhì),能滿足公司未來需要的人才)
年度目標(biāo)人才結(jié)構(gòu)達(dá)成率現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)狀況對(duì)照目標(biāo)的人才結(jié)構(gòu)狀況(人才結(jié)構(gòu)可以從職能、能力、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等方面考察)
年度企業(yè)文化認(rèn)同程度設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,調(diào)查公司員工對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價(jià)值觀的認(rèn)同程度
年度重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度達(dá)成率實(shí)際的重點(diǎn)項(xiàng)目階段性成果達(dá)成時(shí)間∕重點(diǎn)項(xiàng)目階段性成果計(jì)劃達(dá)成時(shí)間
季度工作目標(biāo)-KPI示例XX公司人力資源部關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)記錄卡關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)權(quán)重計(jì)算方法核心價(jià)值觀公司戰(zhàn)略核心素質(zhì)行為標(biāo)準(zhǔn)核心素質(zhì)-思路與方法使命/遠(yuǎn)景組織風(fēng)格核心價(jià)值觀公司戰(zhàn)略核心素質(zhì)行為標(biāo)準(zhǔn)核心素質(zhì)-思路與方法使命/績(jī)效考核-任務(wù)分析制定政策/制度/程序編寫《績(jī)效管理手冊(cè)》培訓(xùn)各級(jí)管理者/員工提供技術(shù)思路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲門店合同續(xù)租協(xié)議書
- 財(cái)政部貨物類合同管理規(guī)定
- 鋼琴啟蒙老師年終總結(jié)
- 煤氣檢查和使用安全:預(yù)防火災(zāi)和中毒事故
- 《色彩心理學(xué)》課件
- 《船用卸扣》規(guī)范
- 進(jìn)出口業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
- 抗蠕蟲藥相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告范本
- 骨代謝異常的生物化學(xué)診斷課件
- 鐵路安全警示教育室
- 放射性腸炎中炎癥相關(guān)細(xì)胞因子的作用機(jī)制及靶向治療
- 如何有效應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)
- 通信行業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制及管理培訓(xùn)實(shí)施方案
- 高血壓的中醫(yī)氣功療法:調(diào)節(jié)氣息與身心平衡
- 三年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算練習(xí)300題及答案
- 《說話要算數(shù)》示范課件第1課時(shí)
- 《第十二課 蛋炒飯》參考課件
- 2024年心理學(xué)考研真題及參考答案
- 低纖維蛋白原血癥的護(hù)理查房
- 全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 高壓開關(guān)制造行業(yè)分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論