2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月2022商務(wù)部外貿(mào)發(fā)展事務(wù)局公開招聘考試延期強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.暈輪效應(yīng):指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向,也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特性形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上面的定義,下列哪一個(gè)人對(duì)他人的評(píng)價(jià)表現(xiàn)出了典型的暈輪效應(yīng):

A、出門旅游時(shí),媽媽告訴小李旅途上可能會(huì)遇上小偷。上了火車后,小李心里就一直忐忑不安,覺得誰(shuí)都像是壞人

B、吳某很樂觀,他總是把事情往好的方面想,對(duì)人的評(píng)價(jià)也是積極的,認(rèn)為人都是善良的,犯錯(cuò)誤的人都是不小心的過(guò)失行為

C、小王認(rèn)為同事小吳是個(gè)勤勞、熱情的人,每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生。可有一天,小吳沒有幫他送報(bào)紙,小王不免心中就嘀咕:原來(lái)小吳也不是那么熱情

D、上夜大的第一天,王某發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師漂亮,回家后他就不停地向家人訴說(shuō)老師漂亮,對(duì)學(xué)生和藹、講課特別有經(jīng)驗(yàn)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為效應(yīng)類,一般采用主特征分析法。

第一步:總結(jié)題干------評(píng)價(jià)他人時(shí),以一種特性,推論該人其他方面的特征。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):王某根據(jù)英語(yǔ)老師漂亮這個(gè)特性,推論出老師對(duì)學(xué)生和藹、講課特別有經(jīng)驗(yàn)等其他特性,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):小李覺得誰(shuí)都像壞人是對(duì)一群人的評(píng)價(jià),不是對(duì)一個(gè)人,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):吳某認(rèn)為所有人都是善良的,是對(duì)一群人的評(píng)價(jià),不是對(duì)一個(gè)人,不符合定義,排除。

C選項(xiàng):小王認(rèn)為小吳是“熱情的”和“不熱情的”,屬于一個(gè)方面的特征,不涉及其他方面的特征,不符合定義,排除。

故本題選D。

2.陽(yáng)光∶禾苗

A、環(huán)境∶森林

B、災(zāi)民∶饑餓

C、空氣∶生命

D、草原∶馬兒

正確答案:C,

答案解析

本題題干為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

陽(yáng)光是禾苗生長(zhǎng)的必要條件,為必要條件關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):空氣是生命存在的必要條件,為必要條件關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):森林是地球環(huán)境的組成部分,為組成關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):不是災(zāi)民也可能會(huì)饑餓,二者不是必要條件關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):草原和馬兒是生存環(huán)境和動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

故本題選C。

3.干細(xì)胞遍布人體,因?yàn)閾碛凶兂扇魏晤愋图?xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷,這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過(guò)激光刺激干細(xì)胞生長(zhǎng)很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長(zhǎng),因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、不同波段的激光對(duì)機(jī)體組織作用的原理尚不清楚

B、已有病例表明,激光會(huì)對(duì)兒童視網(wǎng)膜造成損傷,影響視力

C、目前激光刺激生長(zhǎng)法尚未在人類機(jī)體上進(jìn)行試驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估

D、用激光治療帶有牙洞的臼齒,受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:通過(guò)激光刺激干細(xì)胞可能實(shí)現(xiàn)組織生長(zhǎng)

結(jié)果:激光技術(shù)或?qū)⒊蔀獒t(yī)學(xué)領(lǐng)域的變革工具

第二步:分析選項(xiàng)

要支持題干,說(shuō)明激光刺激確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)組織生長(zhǎng)即可。選項(xiàng)D說(shuō)明激光使得受損牙體組織恢復(fù),說(shuō)明可以在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域起到作用,支持題干,當(dāng)選。

A選項(xiàng):不清楚原理不能證明沒有作用,屬于不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng)題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):損傷兒童視網(wǎng)膜說(shuō)明激光對(duì)人體有害,削弱題干,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):未在人類機(jī)體做實(shí)驗(yàn)且風(fēng)險(xiǎn)未知,所以不能證明是否可以用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不明確選項(xiàng),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

4.《西游記》∶吳承恩

A、《三國(guó)志》∶羅貫中

B、《三國(guó)演義》∶施耐庵

C、《警世通言》∶馮夢(mèng)龍

D、《綠野仙蹤》∶蒲松齡

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

《西游記》的作者是吳承恩,為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):《警世通言》的作者是明末馮夢(mèng)龍,為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):《三國(guó)志》的作者是西晉史學(xué)家陳壽,而不是羅貫中,排除。

B選項(xiàng):《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,而不是施耐庵,施耐庵是《水滸傳》的作者,排除。

D選項(xiàng):《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆,而不是蒲松齡,蒲松齡是《聊齋志異》的作者,排除。

故本題選C。

5.人類一直就不知道什么是最好的生活,即使萬(wàn)一猜到了,也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活,即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件,也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí),但確實(shí)如此,根本上說(shuō),這是因?yàn)?,人類的好事需要普遍合作,而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是:

A、實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)

B、只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活

C、人性的缺陷使人類無(wú)法達(dá)到最好的生活

D、人性具有反合作的缺陷

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句講人們不知道什么是最好的生活,即使知道也不能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)狀。第二句解釋原因,即人性的缺陷使人無(wú)法普遍合作,實(shí)現(xiàn)最好生活的愿景。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“人類追求的目標(biāo)”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):避重就輕,實(shí)現(xiàn)美好生活需要普遍合作,但普遍合作要以克服人性缺陷為前提,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段僅表述人性的缺陷使人無(wú)法合作,并非“人性具有反合作的缺陷”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.①現(xiàn)有的公共服務(wù)水平和廣大人民群眾的要求還有較大差距②公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長(zhǎng)③但由于多種因素的制約④公共服務(wù)總量形式仍然不容忽視⑤近年來(lái),我國(guó)公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、②③⑤④①

B、⑤②③④①

C、②⑤③①④

D、⑤③④②①

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知,首句是②或⑤。②論述公共產(chǎn)品供給,⑤說(shuō)公共服務(wù)體系,應(yīng)從大話題到小話題,所以⑤在②前,排除A、C項(xiàng)。

③句有轉(zhuǎn)折詞“但”,與前文語(yǔ)義轉(zhuǎn)折,說(shuō)明③之前都在說(shuō)好的方面,②和⑤都在③之前,排除D項(xiàng)。

故本題選B。

7.(1)伯樂立即判斷,這是一匹難得的駿馬(2)伯樂受楚王的委托,購(gòu)買能日行千里的駿馬(3)跑了好幾個(gè)國(guó)家,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬(4)看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)(5)馬見伯樂走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、1-2-3-4-5

B、2-3-4-5-1

C、3-2-4-1-5

D、4-2-3-5-1

正確答案:B,

答案解析

本題為事件排序。

馬先走進(jìn)伯樂,伯樂才能判斷這是難得的駿馬,所以(5)在(1)之前,排除A、C選項(xiàng)。

(2)是故事背景,(4)是看到馬拉車,(2)更適合做首句,排除D選項(xiàng)。

故本題選B。

8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-江西-007】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形都由黑點(diǎn)和白點(diǎn)兩種元素構(gòu)成,且數(shù)量不等,考慮黑白點(diǎn)數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律:

題干圖形中黑點(diǎn)數(shù)量依次為1、3、2、4,白點(diǎn)數(shù)量依次為12、4、6、3,黑白點(diǎn)數(shù)量乘積都為12;

選項(xiàng)中黑白點(diǎn)數(shù)量乘積依次為12、6、15、0,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

9.堤壩∶洪水

A、水∶火

B、抑制∶情感

C、軍人∶戰(zhàn)爭(zhēng)

D、食物∶饑餓

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

堤壩用來(lái)抵御洪水,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):食物用來(lái)抵御饑餓,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選D。

A選項(xiàng):水和火是并列關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):抑制是動(dòng)詞,情感是名詞,抑制情感為動(dòng)賓關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):軍人參與戰(zhàn)爭(zhēng),不構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

10.兒童票是社會(huì)關(guān)愛兒童的一種體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常以兒童的身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn),這種做法實(shí)施起來(lái)方便高效,但對(duì)個(gè)體的差異缺乏尊重。如果孩子年齡小、個(gè)子卻比較高,就會(huì)在出行過(guò)程中被要求重新量身高或補(bǔ)票。因此,用身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn)是不合理的。上述推論暗含的前提是(

)。

A、準(zhǔn)確界定孩子是否為兒童的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是年齡

B、以身高為標(biāo)準(zhǔn)不符合兒童的權(quán)利保護(hù)原則

C、公眾普遍反對(duì)以身高作為衡量?jī)和钡臉?biāo)準(zhǔn)

D、相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)著手設(shè)定更為合理的兒童衡量標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:孩子年齡小、個(gè)子卻比較高,就會(huì)在出行過(guò)程中被要求重新量身高或補(bǔ)票

結(jié)果:用身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn)不合理

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):界定孩子是否為兒童的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是年齡,應(yīng)該是在得到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不合理之后,不能作為題干前提,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):以身高為標(biāo)準(zhǔn)不符合兒童的權(quán)利保護(hù)原則,因此用身高作為能否購(gòu)買兒童票的標(biāo)準(zhǔn)是不合理的,支持題干,所以選B。

C選項(xiàng):公眾反對(duì)以身高作為衡量?jī)和钡臉?biāo)準(zhǔn),不代表這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不合理,不明確項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):相關(guān)部門設(shè)定更為合理的兒童衡量標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是在得到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不合理之后,不能作為題干前提,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:

A、江西東鄉(xiāng)縣、湖北宜昌市伍家崗區(qū)、云南昆明市官渡區(qū)發(fā)現(xiàn)了疑似高致病性禽流感,疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣⒓床扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫,疫情已得到控制

B、古城淮安歷史悠久,鐘靈毓秀,洪澤湖、鐵山寺、明祖陵、周恩來(lái)故居等名勝古跡無(wú)不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒

C、當(dāng)今社會(huì)中,信用缺乏已成為一種普遍性的社會(huì)現(xiàn)象,它擾亂了市場(chǎng)秩序,降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率,使企業(yè)難以正常地發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)貽害無(wú)窮

D、聯(lián)合國(guó)醫(yī)療署的官員警告說(shuō),中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)防止艾滋病的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),今后10年里還會(huì)有1000萬(wàn)人成為艾滋病感染者

正確答案:C,

答案解析

A項(xiàng):缺少賓語(yǔ)。“采取了捕殺和緊急強(qiáng)制免疫”改為“采取了捕殺和緊急強(qiáng)制免疫的措施”。

B項(xiàng):主謂倒置?!啊麆俟袍E無(wú)不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒”應(yīng)為“中外游人無(wú)不為名勝古跡的流光溢彩的風(fēng)姿所傾倒”。

D項(xiàng):語(yǔ)義重復(fù)?!胺駝t不采取緊急行動(dòng)”中,“否則”即表示“不采取緊急行動(dòng)”,可刪除“不采取緊急行動(dòng)”,或?qū)ⅰ胺駝t”改為“如果”。

故本題選C。

12.某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制,選拔時(shí)要符合如下條件:(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人,此次必須得派出去。(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選張老師。(3)只有牛老師選不上,王老師和馬老師中才至少有1人能選上。(4)如果不選王老師,那么也不選周老師。若以上陳述為真,下面哪項(xiàng)一定為真:

A、牛老師沒選上,周老師選上了

B、劉老師選上了,馬老師沒選上

C、王老師和馬老師都選上了

D、王老師和牛老師都沒選上

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則:

①劉去

②劉→周且非張

③王或馬→非牛

④非王→非周

第二步:分析選項(xiàng)

由①②可知:劉去,周去,且張不去。周去是對(duì)④的否后,推出王去;王去是對(duì)③的肯前,推出牛不去。

綜上:劉去,周去,王去,張不去,牛不去,馬未知。

故本題選A。

13.我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說(shuō),要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是:

A、多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B、政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C、個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所

D、基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

定位發(fā)現(xiàn),“沒有圍墻的養(yǎng)老院”前面出現(xiàn)了“也就是說(shuō)”。即要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”是對(duì)前一句的同義替換,定位前一句可知:要建立一個(gè)通過(guò)政府牽頭,社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)提供養(yǎng)老服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的居家養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng),因此“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng),對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“公益性”無(wú)從體現(xiàn),且政府提供服務(wù)與文段的“社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)”表述相悖,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“個(gè)人自辦”無(wú)從體現(xiàn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)多方力量,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):忽略了并列詞“同時(shí)”之前的內(nèi)容,片面,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.質(zhì)押也稱質(zhì)權(quán),是債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力移交債權(quán)人占有,將該動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力作為債權(quán)的擔(dān)保。當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人有權(quán)依法就該動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力賣得價(jià)金優(yōu)先受償。以下屬于質(zhì)押的是:

A、小趙承攬的工程項(xiàng)目因缺乏流動(dòng)資金無(wú)法開工,遂請(qǐng)某公司幫忙出資,簽訂了合同并將他名下的一輛名車交給該公司作為擔(dān)保

B、王某向劉某借款100萬(wàn)元,簽訂了合同并辦理登記,將自己的住宅作為擔(dān)保,約定借款期滿還錢

C、石某外出治病期間,將自己經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)鵝場(chǎng)委托表弟照管,表弟因石某欠錢到期未還,賣掉一部分鵝抵賬

D、甲公司與修理廠簽訂維修服務(wù)合同大修生產(chǎn)設(shè)備,后因維修費(fèi)用高昂而未支付費(fèi)用,修理廠遂變賣了該設(shè)備抵償維修費(fèi)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力移交債權(quán)人占有;

②將該動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力作為債權(quán)的擔(dān)保。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):小趙作為債務(wù)人,將其名車這一動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保,移交給某公司占有,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):住宅屬于不動(dòng)產(chǎn),不符合定義,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):表弟賣鵝抵賬,但石某未將其動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力作為債權(quán)的擔(dān)保,不符合①,排除。

D選項(xiàng):修理廠賣設(shè)備抵償維修費(fèi),但甲公司未將其動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力作為債權(quán)的擔(dān)保,不符合①,排除。

故本題選A。

15.理查德·比特納把美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂,收入微薄,工作時(shí)有時(shí)無(wú),沒有租房史,也沒有儲(chǔ)蓄維持生活”。銀行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的。但美國(guó)社會(huì)為什么會(huì)有這么多窮人,或如此龐大的弱勢(shì)群體?以上文字的主旨最可能是:

A、收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國(guó)次貸危機(jī)的重要原因

B、美國(guó)的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的

C、美國(guó)次貸危機(jī)的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D、美國(guó)政府對(duì)借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句引用理查德·比特納的話來(lái)說(shuō)明美國(guó)次貸危機(jī)中借款人的狀況。第二句對(duì)此做出評(píng)價(jià)。體現(xiàn)了“窮人”是引起美國(guó)次貸危機(jī)的重要原因,最后一句話鋒一轉(zhuǎn),通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),提出問題,即“為什么會(huì)有這么多窮人,或如此龐大的弱勢(shì)群體”,由此可見作者的真正目的在于揭示這種現(xiàn)象的真正原因──收入差距不斷擴(kuò)大,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段沒有說(shuō)到美國(guó)的金融危機(jī),只是說(shuō)到美國(guó)次貸危機(jī),更沒有將兩者進(jìn)行聯(lián)系分析,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2017國(guó)考副省083/國(guó)考地市078】

A、①④⑥,②③⑤

B、①②③,④⑤⑥

C、①⑤⑥,②③④

D、①③⑤,②④⑥

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:圖形都有小黑點(diǎn),優(yōu)先考慮特殊元素位置。

本題規(guī)律:

圖①③⑤小黑點(diǎn)都在圖形中的線上;圖②④⑥小黑點(diǎn)都在圖形中的交點(diǎn)上。

故本題選D。

17.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010廣東071/深圳071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰且有明顯的交點(diǎn),優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)。

本題規(guī)律:

題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,故?處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7。

選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為6、4、7、5,只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

18.職業(yè)認(rèn)同感是指?jìng)€(gè)體對(duì)其所從事的職業(yè)的肯定性評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列人員具有職業(yè)認(rèn)同感的是:

A、小王,軍人,他常以自己足球踢得好而自豪

B、小劉,公司文員,多次被自己上司周經(jīng)理表?yè)P(yáng)其秘書工作做得好

C、小魏,大學(xué)生,準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后回到偏僻的家鄉(xiāng)去教書,因?yàn)樗X得老師這個(gè)職業(yè)很偉大

D、小李,醫(yī)生,工作特別努力,他覺得國(guó)家給他這么高的薪酬,能為他人解除痛苦是一種快樂

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)體;②對(duì)從事的職業(yè)的肯定性評(píng)價(jià)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):醫(yī)生是小李的職業(yè),他覺得為他人解除痛苦是一種快樂,這是對(duì)自己職業(yè)的肯定性評(píng)價(jià),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):踢足球并不是小王從事的軍人職業(yè),不符合②,排除。

B選項(xiàng):小劉是被上司表?yè)P(yáng),并不是自己對(duì)自己職業(yè)的肯定性評(píng)價(jià),不符合①,排除。

C選項(xiàng):小魏還沒有畢業(yè),所以老師并不是他的職業(yè),不符合②,排除。

故本題選D。

19.猶太人有句名言:沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子,可以加水讓它發(fā)芽,幾天后就可以賣豆芽;如果豆芽賣不動(dòng),干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗;如果豆苗賣不動(dòng),可以移植到花盆賣盆景;如果盆景賣不動(dòng),那么就把它移植到泥土里,幾個(gè)月后,它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化,賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該:

A、在制成盆景時(shí)賣出

B、在能夠賣掉時(shí)賣出

C、在結(jié)出豆子時(shí)賣出

D、在價(jià)格最高時(shí)賣出

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

商品流通的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。無(wú)論是豆子本身,還是豆子制成的加工品,都是可以賣出的,都有相應(yīng)的價(jià)值,但要實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)化成貨幣時(shí),必須在豆子能夠賣掉時(shí)賣出。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng):說(shuō)法太片面,豆子制成盆景、結(jié)出豆子或者價(jià)格最高時(shí),并不能保證一定能夠賣出,即不能保證商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。均排除。

故本題選B。

20.貪腐者都是智商有問題的,他們沒有算清人生的經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、家庭賬。弄得經(jīng)濟(jì)受損、事業(yè)失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的,他們守住底線,雖兩袖清風(fēng),卻贏得了人生的幸福和圓滿。甲的智商是有問題的,而乙是具有大智慧的。據(jù)此,可以推斷:

A、甲是貪腐者,乙是清廉者

B、甲是清廉者,乙是貪腐者

C、甲不是清廉者,乙不是貪腐者

D、甲不是貪腐者,乙不是清廉者

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①貪腐者→智商有問題

②清廉者→具有大智慧

③甲智商有問題

④乙具有大智慧

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)④可知,乙智商沒問題,結(jié)合①的逆否命題:非智商有問題→非貪腐者,可知乙不是貪腐者。

根據(jù)③可知,甲不具有大智慧,結(jié)合②的逆否命題:非具有大智慧→非清廉者,可知甲不是清廉者。所以選C。

故本題選C。

21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008湖北?。˙卷)049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖1與圖2疊加得到圖3,規(guī)律為:實(shí)線+虛線=實(shí)線,實(shí)線+實(shí)線=虛線,虛線+實(shí)線=實(shí)線,虛線+虛線=虛線;第二行驗(yàn)證符合規(guī)律;

第三行應(yīng)用此規(guī)律,?處應(yīng)為虛實(shí)虛。

故本題選B。

22.石油對(duì)于(

)相當(dāng)于廉潔對(duì)于(

A、煤炭

貪腐

B、能源

品德

C、礦產(chǎn)

政府

D、原油

簡(jiǎn)樸

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):石油和煤炭是并列關(guān)系;廉潔和貪腐是反義關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):石油是一種能源,廉潔是一種品德,前后均為種屬關(guān)系,關(guān)系一致,當(dāng)選。

C選項(xiàng):石油是一種礦產(chǎn),為種屬關(guān)系;廉潔是政府的屬性,為屬性關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):石油是未經(jīng)加工處理的原油,屬于材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;品德包括廉潔和簡(jiǎn)樸,為并列關(guān)系,排除。

故本題選B。

23.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、當(dāng)今世界各軍事強(qiáng)國(guó)都將雷達(dá)對(duì)抗作為研究發(fā)展電子戰(zhàn)的重點(diǎn)

B、深水載人潛水器體積小、航程短,必須依靠母船補(bǔ)給能量和空氣

C、目前航空母艦艦載機(jī)的起飛方式有滑躍起飛、垂直起飛和彈射起飛

D、人類使用生物武器可追溯到冷兵器時(shí)代,它利用細(xì)菌、病毒殺傷敵人

正確答案:A,

答案解析

本題為軍事相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

電子戰(zhàn)指利用電子設(shè)備或器材進(jìn)行的電磁戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)雙方都在力圖奪取電磁優(yōu)勢(shì),設(shè)法破壞敵方的自動(dòng)化指揮控制系統(tǒng),以遏制、削弱乃至摧毀敵人的電子對(duì)抗能力。雷達(dá)對(duì)抗不是研究發(fā)展電子戰(zhàn)的重點(diǎn)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的,必須依靠母船補(bǔ)充能量和氧氣。每次結(jié)束后,深海潛水器都會(huì)被收回到母船上,而不是在海中獨(dú)立行駛,深海潛水器體積小,航程較短。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):艦載機(jī)是指在航空母艦上起降的飛機(jī),起飛方式有滑躍起飛、垂直起飛和彈射起飛。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):生物武器是以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材的總稱。人類歷史上最早利用生物武器進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),是漢武帝后期的漢匈之戰(zhàn),匈奴人最早使用,通過(guò)疫馬和疫畜所施放的瘟疫,當(dāng)時(shí)人稱“傷寒”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

24.在原始社會(huì),人們唱歌、跳舞,但是不寫詩(shī),因?yàn)槟菚r(shí)候沒有文字。同理,史前時(shí)代的人也演劇,而且有文字之后多數(shù)中國(guó)戲劇演員并不識(shí)字,戲劇演出主要是以口傳心授的方式傳承與傳播的。然而長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們陷入了文字與文獻(xiàn)崇拜的陷阱不能自拔,乃至文獻(xiàn)考據(jù)一直成為文學(xué)史、戲劇史研究中最受推崇、最有效接近歷史真實(shí)的研究方法。如果戲劇史研究領(lǐng)域有“新材料”的話,那一定不僅僅是文獻(xiàn)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:

A、戲劇史研究要對(duì)接傳統(tǒng)研究并突破局限

B、戲劇史研究要更新理念并創(chuàng)新研究方法

C、戲劇史研究既要重文獻(xiàn)又要重考證考據(jù)

D、戲劇史研究應(yīng)擴(kuò)大研究領(lǐng)域和研究方法

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前兩句說(shuō)明受限于文字,戲劇演出主要是以口傳心授的方式傳承與傳播的,緊接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折提出問題,即文學(xué)史、戲劇史研究中過(guò)分依賴文字、文獻(xiàn),并視其為最有效接近歷史真實(shí)的研究方法。與前文戲劇演出主要是口傳心授形成對(duì)比,說(shuō)明這種研究方法是存在問題的。尾句通過(guò)假設(shè)說(shuō)明戲劇研究不應(yīng)該僅僅受限于文字、文獻(xiàn)。加強(qiáng)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的論述,所以文段重點(diǎn)說(shuō)明戲劇研究唯文字、文獻(xiàn)論這種理念是不對(duì)的,且研究方法單一,應(yīng)該有所創(chuàng)新。所以對(duì)應(yīng)選擇B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):傳統(tǒng)研究強(qiáng)調(diào)注重文字文獻(xiàn),與文段表述不符,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):考證考據(jù)文段中沒有提及,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段未提及研究領(lǐng)域的擴(kuò)大,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.定義:①送別詩(shī):指抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。②田園詩(shī):指歌詠田園生活的詩(shī)歌。③詠史詩(shī):指以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩(shī)歌。典型例證:(1)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈(zèng)汪倫》(2)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!諟Y明《歸園田居之三》(3)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拍痢冻啾凇飞鲜龅湫屠C與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A、0個(gè)

B、1個(gè)

C、2個(gè)

D、3個(gè)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

(1)送別詩(shī):抒發(fā)詩(shī)人離別之情;

(2)田園詩(shī):歌詠田園生活;

(3)詠史詩(shī):以歷史題材為詠寫對(duì)象。

第二步:題目詳解

例證(1),后兩句詩(shī)生動(dòng)形象地表達(dá)了汪倫對(duì)李白真摯深厚的友情,屬于抒發(fā)詩(shī)人的離別之情,符合送別詩(shī)的定義,當(dāng)選。

例證(2),全詩(shī)描繪了田園風(fēng)光的美好與農(nóng)村生活的淳樸可愛,屬于歌詠田園生活,符合田園詩(shī)的定義,當(dāng)選。

例證(3),這是一首詠史詩(shī),以歷史題材“赤壁之戰(zhàn)”為詠寫對(duì)象,抒發(fā)了作者對(duì)國(guó)家興亡的感慨,符合詠史詩(shī)的定義,當(dāng)選。

本題符合定義的個(gè)數(shù)為3個(gè)。

故本題選D。

26.行政相對(duì)人是行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政主體行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。具有以下特征:(1)行政相對(duì)人是處在行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織;(2)行政相對(duì)人是指行政管理法律關(guān)系中作為與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人的個(gè)人、組織;(3)行政相對(duì)人是在行政管理法律關(guān)系中,其權(quán)益受到行政主體行政行為影響的個(gè)人、組織。下列說(shuō)法正確的是:

A、行政相對(duì)人是受行政行為直接影響的個(gè)人、組織

B、非法人組織不能作為行政相對(duì)人

C、行政機(jī)關(guān)、非法人組織也可能作為行政相對(duì)人

D、國(guó)家公務(wù)員不可能作為行政相對(duì)人

正確答案:C,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)人、組織;②與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人;③即行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):行政機(jī)關(guān)、非法人組織屬于行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織,所以可能作為行政相對(duì)人,說(shuō)法正確,當(dāng)選。

A選項(xiàng):行政相對(duì)人的權(quán)益受到行政主體行政行為影響,并不是行政相對(duì)人受到行政行為的直接影響,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):處在行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織都可以作為行政相對(duì)人,包括非法人組織,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

D選項(xiàng):處在行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織都可以作為行政相對(duì)人,包括國(guó)家公務(wù)員,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選C。

27.美國(guó)坦普爾大學(xué)研究人員以2500多名志愿者為對(duì)象,利用計(jì)算機(jī)對(duì)影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素進(jìn)行排名。這些因素包括:年齡、職業(yè)、教育、種族、性別、身高、地理位置以及延遲“即刻滿足”的能力(自控力)等。結(jié)果顯示,職業(yè)和教育是預(yù)測(cè)高收入的最重要因素,其次是所處地理位置和性別,緊跟其后的就是人的自控能力,它對(duì)收入的預(yù)測(cè)性明顯超過(guò)年齡、種族和身高等因素。研究人員認(rèn)為,重視兒童自控力的培養(yǎng)有助挖掘孩子未來(lái)的賺錢潛力。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、性格決定命運(yùn)

B、自控力強(qiáng)的人更富有

C、財(cái)富從孩子抓起

D、神奇的財(cái)富獵手

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

前兩句說(shuō)研究人員對(duì)影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素進(jìn)行排名;第三句給出研究結(jié)果,第三句比前兩句重要:人的自控能力對(duì)未來(lái)財(cái)富的影響很大;尾句給出研究人員的觀點(diǎn),尾句比第三句重要:重視兒童自控力的培養(yǎng)有助挖掘孩子未來(lái)的賺錢潛力。文段重點(diǎn)是尾句,強(qiáng)調(diào)了自控力對(duì)未來(lái)財(cái)富的影響力,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“性格”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

C、D選項(xiàng):只涉及了“財(cái)富”,缺少關(guān)鍵信息“自控力”,所以C、D錯(cuò)。

故本題選B。

28.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字,然后他緊握手,讓甲、乙、丙、丁四人猜猜他寫了誰(shuí)的名字。甲說(shuō):“是丙的名字?!币艺f(shuō):“不是我的名字。”丙說(shuō):“不是我的名字。”丁說(shuō):“是甲?!标惱蠋熣f(shuō):“你們四人中只有一人猜對(duì)了?!标惱蠋煂懥四奈煌瑢W(xué)的名字:

A、甲同學(xué)

B、乙同學(xué)

C、丙同學(xué)

D、丁同學(xué)

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲:丙

②乙:非乙

③丙:非丙

④?。杭?/p>

第二步:分析選項(xiàng)

①③為矛盾命題,必有一真一假,題干只有一真,所以②④都是假命題。根據(jù)②為假可知老師寫的是乙的名字。

故本題選B。

29.2/5,3/10,7/30,23/210,()

A、

B、

C、

D、

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列

第二步:題目詳解:

分母變化幅度很大,首先考慮為倍數(shù)關(guān)系,10=5×2,30=10×3,210=30×7,即分子、分母相乘后得到下一項(xiàng)的分母,所以所求分母為210×23=4830。

再觀察分子,前一項(xiàng)的分母-分子=后一項(xiàng)的分子:5-2=3,10-3=7,30-7=23,所求分母為210-23=187。

故本題選D。

30.下面四個(gè)選項(xiàng)中,與題干黑色區(qū)域面積相等的是:【2018重慶下半年071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

本題求的是與題干黑色區(qū)域面積相等,故考慮選項(xiàng)中的黑色區(qū)域面積。

圖形黑色區(qū)域相加得到完整的正方形;

按照此規(guī)律,應(yīng)選擇黑色區(qū)域相加為正方形的選項(xiàng),只有A項(xiàng)符合。

故本題選A。

31.絕妙與糟糕,是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷。我們被生活的鐵拳一次次打倒在地,又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”,一次次地爬起來(lái),擦干淚水,重新前行。“復(fù)原力”是人生的寶藏,但并非取之不盡、用之不竭,就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣,它也需要我們不斷進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期,就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長(zhǎng)與擴(kuò)充、均衡的營(yíng)養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡,這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)

B、“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏

C、激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活

D、“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前兩句說(shuō)人生常有高峰和低谷,我們靠體內(nèi)的“復(fù)原力”一次次站起來(lái)重新前行。第三句以“而”轉(zhuǎn)折,比前兩句重要,強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)蓄“復(fù)原力”的關(guān)鍵時(shí)期在童年時(shí)期。尾句詳細(xì)解釋說(shuō)明。文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在第三句,即童年是儲(chǔ)蓄“復(fù)原力”的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“有勇氣面對(duì)生活”無(wú)中生有,且缺少核心詞“童年”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且缺少核心詞“童年”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.行政訴訟強(qiáng)制的主體是:

A、行政主體

B、有權(quán)國(guó)家機(jī)關(guān)

C、人民檢察院

D、人民法院

正確答案:D,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政訴訟的強(qiáng)制主體也就是訴訟的主持機(jī)關(guān),即人民法院。

行政訴訟中的強(qiáng)制措施,是指人民法院為了保證訴訟活動(dòng)的正常進(jìn)行,依法對(duì)有故意妨害訴訟秩序行為的人所采取的強(qiáng)制手段。

行政訴訟強(qiáng)制措施由人民法院在行政訴訟過(guò)程中依法決定并實(shí)施,其目的是排除妨害,以保障行政訴訟活動(dòng)的正常進(jìn)行。這是行政訴訟強(qiáng)制措施在實(shí)施主體和目的上的特點(diǎn),也是它與其他訴訟強(qiáng)制措施或行政處罰不相同的一個(gè)特點(diǎn)。

故本題選D。

33.研究表明,語(yǔ)言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)文化的載體,還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制,是文化的生命。語(yǔ)言一旦失落,文化即無(wú)法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語(yǔ)言,不同文化之間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造、相安共存。所以,多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語(yǔ)言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言:“如果有一天生活在地球上的人們只說(shuō)一種語(yǔ)言的話,那么,這個(gè)世界就走到了盡頭?!边@段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語(yǔ)言的產(chǎn)生

B、語(yǔ)言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響

C、語(yǔ)言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義

D、語(yǔ)言的民族性依賴于世界文化的多元格局

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句先通過(guò)“不僅僅…也不僅僅…還是…”形成遞進(jìn),說(shuō)明語(yǔ)言對(duì)文化有著重要作用。第二句通過(guò)反面論證,再次說(shuō)明語(yǔ)言對(duì)于文化有重要作用。第三句,通過(guò)語(yǔ)言,引出不同文化相互交融的重要性。第四句通過(guò)“所以”得出結(jié)論——多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài),說(shuō)明了文化的多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義。接著第五句說(shuō)“語(yǔ)言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞”,說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性對(duì)文化的多樣性有重要意義。故文段第四、五兩句在說(shuō),語(yǔ)言多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義。最后一句,通過(guò)舉例再次說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要性,舉例說(shuō)明不重要。因而,文段重點(diǎn)在第四、五兩句,說(shuō)明語(yǔ)言多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段重點(diǎn)在說(shuō)語(yǔ)言多樣性的重要意義,選項(xiàng)沒有體現(xiàn)語(yǔ)言多樣性,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒有提到語(yǔ)言生態(tài)狀況,同時(shí)“影響”表述不明,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有說(shuō)語(yǔ)言的民族性,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.所有行政審批事項(xiàng)都要_______程序,明確_______,用政府權(quán)力的“減法”,換取市場(chǎng)活力的“乘法”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、簡(jiǎn)略

時(shí)效

B、簡(jiǎn)縮

時(shí)間

C、簡(jiǎn)化

時(shí)限

D、簡(jiǎn)便

時(shí)長(zhǎng)

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓?!靶姓徟马?xiàng)都要_______程序”,橫線處應(yīng)填入與“程序”搭配的動(dòng)詞。

B選項(xiàng)“簡(jiǎn)縮”、C選項(xiàng)“簡(jiǎn)化”,均為動(dòng)詞,能表達(dá)出使程序更加簡(jiǎn)單的意思,保留。

A選項(xiàng)“簡(jiǎn)略”,D選項(xiàng)“簡(jiǎn)便”均為形容詞,非動(dòng)詞,排除。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“用政府權(quán)力的‘減法’”可知,空所在句子表達(dá)的是讓行政審批所需的時(shí)間減少的意思。

C選項(xiàng)“時(shí)限”指完成某項(xiàng)工作的期限,“明確時(shí)限”能夠體現(xiàn)減少時(shí)間的意思,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

B選項(xiàng)“時(shí)間”不能體現(xiàn)減少行政審批所需的時(shí)間,排除。

故本題選C。

35.中國(guó)造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占20%,蘆葦占13%,竹子占15%,稻麥草占22%,廢紙占30%。而在國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家,造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占90%,其他(含廢紙)只有約10%。目前,世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙,仍舊是以植物纖維為主要原料制成的,約占總產(chǎn)量的95%,其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是:

A、目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料

B、廢紙中的植物纖維含量較少

C、造紙可以不必以木材為主要原料

D、我國(guó)比國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家更重視保護(hù)木材資源

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:分析題干

文段第一句指出中國(guó)造紙所用植物纖維原料占比,第二句又指出國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)國(guó)家造紙中所用的植物纖維原料占比,最后說(shuō)明目前世界上植物纖維仍舊是造紙的主要原料,其他的紙張僅為5%。通過(guò)分析可知,這些原料并不完全是同一種,所以文段重點(diǎn)闡述造紙的原料來(lái)源可以是多種,而并非一種。對(duì)比選項(xiàng),選擇C項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):原文表述為“以植物纖維為主要原料”,而不是局限于植物纖維原料,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):與文段中的“以植物纖維為主要原料”相悖,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“更重視保護(hù)木材資源”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

36.定型思考又叫團(tuán)體定型思維。所謂“定型思考”是指討論決策時(shí),團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架的現(xiàn)象。定型思考會(huì)造成一種特殊的氣氛,限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開。下列不屬于定型思考的是:

A、某團(tuán)體在一次決策過(guò)程中,為了盡快作出決策,出現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)有不同意見的人施加壓力的現(xiàn)象

B、甲公司領(lǐng)導(dǎo)在作出一項(xiàng)決策時(shí),總是首先廣泛收集各類信息,并且積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法

C、某些人以為一貫正確,對(duì)不同意見總是采取排斥的態(tài)度,使得持不同意見的其他同事不愿表達(dá)自己的意見

D、在某公司的一次會(huì)議討論中,由于領(lǐng)導(dǎo)者首先表態(tài),其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默

正確答案:B,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----①團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架;②限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開。

第二步:題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng):積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法,說(shuō)明團(tuán)體成員的思路沒有被禁錮,不符合①②,當(dāng)選。

A選項(xiàng):多數(shù)人對(duì)少數(shù)人施加壓力,屬于限制團(tuán)體成員的思路,使團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架,符合定義,排除。

C選項(xiàng):其他同事不愿表達(dá)自己的意見,說(shuō)明限制團(tuán)體成員的思路,使團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架,符合定義,排除。

D選項(xiàng):其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默,說(shuō)明限制團(tuán)體成員的思路,使討論不能充分展開,符合定義,排除。

故本題選B。

37.目前,“金磚四國(guó)”的經(jīng)濟(jì)總量大致是美國(guó)的一半,在全球金融風(fēng)暴的當(dāng)下,雖然經(jīng)濟(jì)也遭受影響,但“金磚四國(guó)”的實(shí)力仍令世界刮目相看?!敖鸫u四國(guó)”是指:

A、巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)

B、中國(guó)、南非、俄羅斯和印度

C、巴西、印度、英國(guó)和南非

D、印度、法國(guó)、南非和英國(guó)

正確答案:A,

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

“金磚四國(guó)”(BRIC)引用了巴西(Brazil)、俄羅斯(Russia)、印度(India)和中國(guó)(China)的英文首字母。由于該詞與英語(yǔ)單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚四國(guó)”。

故本題選A。

38.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類和估價(jià)的過(guò)程,且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:

A、小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢,但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)

B、整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)

C、小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款

D、小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺不錯(cuò),后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺不佳

正確答案:A,

答案解析

本題題干心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①無(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理;②使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):小陳在攢夠了買相機(jī)的錢之后,非要領(lǐng)到到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī),說(shuō)明小陳無(wú)意識(shí)的將已經(jīng)攢下的錢和年終獎(jiǎng)金劃分到了不同的賬戶;攢夠了錢卻不買相機(jī),違背了最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):小李將存款的四分之三用來(lái)買人壽保險(xiǎn)是有意識(shí)的將財(cái)產(chǎn)劃分到不同賬戶,不符合①,排除。

C選項(xiàng):小王有兩家不同銀行的儲(chǔ)蓄卡,是有意識(shí)的在現(xiàn)實(shí)中的將財(cái)產(chǎn)劃分到不同賬戶,而非無(wú)意識(shí);小王總是去離家近的銀行取款是為了方便,無(wú)法說(shuō)明違背了最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):公司給小劉獎(jiǎng)勵(lì)的出游并不屬于財(cái)富;小劉自費(fèi)重游是對(duì)財(cái)富的支配,并沒有涉及將財(cái)富無(wú)意識(shí)的劃分到不同賬戶,不符合定義,排除。

故本題選A。

39.共情可以劃分為情緒共情和認(rèn)知共情。前者是共情的初級(jí)形式,指的是“感其所感”,即我們的情緒會(huì)受到他人情緒(如痛苦、快樂)的感染;后者則指認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn),進(jìn)入另一個(gè)人的角色,使得我們能理解他人,知道他人感受到了什么,并準(zhǔn)確理解他人的想法。根據(jù)上述定義,下列屬于認(rèn)知共情的是:

A、將心比心

B、感同身受

C、志同道合

D、身臨其境

正確答案:A,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn),進(jìn)入另一個(gè)人的角色,使得我們能理解他人。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):將心比心指遇事設(shè)身處地替別人著想,滿足認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn),進(jìn)入另一個(gè)人的角色,使得我們能理解他人,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):感同身受,只涉及情感上的感受,不滿足認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn),不符合定義,排除。

C選項(xiàng):志同道合,不滿足進(jìn)入另一個(gè)人的角色,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):身臨其境,不滿足認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)、進(jìn)入另一個(gè)人的角色,不符合定義,排除。

故本題選A。

40.如下圖所示,房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成,形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像:

A、3個(gè)

B、4個(gè)

C、7個(gè)

D、8個(gè)

正確答案:C,

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

將豎直的墻標(biāo)記為:鏡子A、鏡子B,小明為S。

S通過(guò)A成像S1;通過(guò)B成像S2;S1通過(guò)B以及S2通過(guò)A成的像重合,為S3。

所以,墻面一共是成三個(gè)像,再加上小明本人,對(duì)于天花板上的平面鏡,一共是四個(gè)“小明”,四個(gè)“小明”通過(guò)天花板上的鏡子又成四個(gè)像,此時(shí)一共是8個(gè)像。

去掉“小明”本人,還剩下7個(gè)像。

故本題選C。

41.某單位組織職工進(jìn)行體檢,職工可自愿報(bào)名參加。老王碰到新來(lái)的小李,聊起此事,老王提醒小李說(shuō):“單位組織體檢呢,趕緊報(bào)名去吧”。小李說(shuō):“我身體健康著呢,不用報(bào)了?!币韵鲁捻?xiàng)外,都可以作為小李的回答所包含的假設(shè):

A、如果身體不健康,則要報(bào)名參加體檢

B、只要我身體健康,我就不必參加體檢

C、凡是報(bào)名參加體檢的,都是身體不健康的

D、只有身體不健康的人,才報(bào)名參加體檢

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

小李:身體健康→不體檢

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng):“身體不健康”是對(duì)題干的否前,推不出必然性結(jié)論,所以選A。

B選項(xiàng):身體健康→不用報(bào)名參加體檢,與題干表述一致,可作為小李回答的假設(shè),排除。

C選項(xiàng):報(bào)名參加體檢→身體不健康,題干推理規(guī)則的逆否命題,可作為小李回答的假設(shè),排除。

D選項(xiàng):報(bào)名參加體檢→身體不健康,題干推理規(guī)則的逆否命題,可作為小李回答的假設(shè),排除。

故本題選A。

42.沒有成家的人通常收入較低,因此要提高收入就要早點(diǎn)成家。以下哪項(xiàng)和上述推理的謬誤最為類似?

A、獲得校級(jí)資助的學(xué)生成績(jī)一般更好,因此應(yīng)該增加對(duì)學(xué)生的資助以提高學(xué)生成績(jī)

B、成功人士的朋友往往比不成功的人士的朋友多,因此要想獲得成功就要多交朋友

C、北極冰山融化的時(shí)候全球氣溫也相應(yīng)升高,因此應(yīng)該保護(hù)北極環(huán)境以避免全球變暖

D、冰淇淋銷量高的時(shí)候一般犯罪率也高,因此可以通過(guò)減少冰淇淋銷量來(lái)降低犯罪率

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

因?yàn)椋骸皼]成家的人通常收入低”;沒成家(a)通常收入低(b)

所以:“要想提高收入就要早成家”等價(jià)于“成家(非a)能夠提高收入(非b)”

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):因?yàn)椋韩@得校級(jí)資助(a)一般成績(jī)更好(b),所以:“資助”(a)能“提高學(xué)生成績(jī)”(b);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除A。

B選項(xiàng):因?yàn)椋撼晒θ耸浚╝)往往朋友多(b),所以:多交朋友(b)能促進(jìn)成功(a);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除B。

C選項(xiàng):因?yàn)閾?jù):北極冰山融化(a時(shí)對(duì)應(yīng)全球氣溫升高(b),所以:保護(hù)環(huán)境(c)避免全球變暖(非b);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除C。

D選項(xiàng):因?yàn)椋罕苛茕N量高(a)時(shí)一般犯罪率高(b),所以:“減少冰淇淋銷量”(非a)可以降低犯罪(非b);題干推理規(guī)則一致,所以選D。

故本題選D。

43.法律從何時(shí)開始生效。一般根據(jù)該項(xiàng)法律的性質(zhì)和實(shí)際需要來(lái)決定,通常有三種方式:第一種是法律條文中明確規(guī)定自公布之日起施行;第二種是法律公布后先予試行或暫行,而后由立法部門加以補(bǔ)充完善,再通過(guò)為正式法律,但在試行期間,該法律也具有約束力;第三種是:

A、法律公布后并不立即生效施行,經(jīng)過(guò)一定時(shí)期后才開始施行

B、法律公布后并不立即生效施行,經(jīng)過(guò)一年后才開始施行

C、法律公布后并不立即生效施行,經(jīng)過(guò)至少一年后才開始施行

D、法律公布后并不立即生效施行,經(jīng)過(guò)一定時(shí)期后才開始施行,法律中明確規(guī)定生效施行的日期

正確答案:D,

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

法律何時(shí)生效一般根據(jù)該項(xiàng)法律的性質(zhì)和實(shí)際需要來(lái)決定,有三種方式:

第一種是法律條文中明確規(guī)定自公布之日起施行。

第二種是法律公布后先予試行或暫行,而后由立法部門加以補(bǔ)充完善,再通過(guò)為正式法律,但在試行期間,該法律也具有約束力。

第三種是法律公布后并不立即生效施行,經(jīng)過(guò)一定時(shí)期后才開始施行,法律中明確規(guī)定生效施行的日期。

故本題選D。

44.某單位舉辦設(shè)有A、B、C三個(gè)項(xiàng)目的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每位員工三個(gè)項(xiàng)目都可以報(bào)名參加。經(jīng)統(tǒng)計(jì),共有72名員工報(bào)名,其中參加A、B、C三個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)分別為26、32、38,三個(gè)項(xiàng)目都參加的有4人,則僅參加一個(gè)項(xiàng)目的員工人數(shù)是:

A、48

B、40

C、52

D、44

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為容斥問題

第二步:分析解題:

參加三個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)-只參加兩個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)-2×三個(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù);

設(shè)參加兩個(gè)項(xiàng)目的有x個(gè)人,26+32+38-x-2×4=72,解得x=16;

所以只參加一個(gè)項(xiàng)目的員工人數(shù)為72-16-4=52人。

故本題選C。

45.論證:在作經(jīng)濟(jì)決定時(shí),人們傾向于少考慮或不考慮環(huán)境因素,例如作空氣與水的清潔度、瀕危物種的滅絕等的成本收益分析。環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,要人們多考慮環(huán)境因素,就要賦予環(huán)境因素一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是,經(jīng)濟(jì)價(jià)值本身就來(lái)自人們作出經(jīng)濟(jì)決定時(shí)所作的成本收益分析。結(jié)論:環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究目標(biāo)與其研究方法存在著矛盾。假設(shè)以上論證是正確的,則論證對(duì)結(jié)論的支持力度是:

A、強(qiáng)烈的,賦予環(huán)境因素以一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值是不可能的,除非人們?cè)谧鞒鼋?jīng)濟(jì)決定時(shí)考慮環(huán)境因素

B、強(qiáng)烈的,除非經(jīng)濟(jì)決策對(duì)受環(huán)境因素影響的事物不會(huì)造成任何事實(shí)上的影響

C、充其量是微弱的,因?yàn)樯鲜龆温錄]有證明經(jīng)濟(jì)決策者大體上都不會(huì)考慮環(huán)境因素

D、充其量是微弱的,因?yàn)樯鲜稣撌黾僭O(shè)污染和其他對(duì)環(huán)境因素的影響很少源自經(jīng)濟(jì)決策

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:①環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為“應(yīng)該考慮環(huán)境因素”;②要考慮環(huán)境因素就要賦予環(huán)境因素一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,賦予環(huán)境因素經(jīng)濟(jì)價(jià)值就要對(duì)環(huán)境作成本收益分析;③現(xiàn)實(shí)情況是“人們做經(jīng)濟(jì)決定時(shí)候,不考慮環(huán)境因素成本分析”

結(jié)果:環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究目標(biāo)與其研究方法存在著矛盾

將原因①②③串聯(lián)可得:應(yīng)該考慮環(huán)境因素→賦予環(huán)境因素經(jīng)濟(jì)價(jià)值→不考慮環(huán)境因素。說(shuō)明環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)條件相沖突。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:賦予經(jīng)濟(jì)價(jià)值→考慮環(huán)境因素?!百x予經(jīng)濟(jì)價(jià)值”是論證的一個(gè)環(huán)節(jié),不能說(shuō)明存在矛盾,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):可表述為:“除非經(jīng)濟(jì)決策對(duì)受環(huán)境因素影響的事物不會(huì)造成任何事實(shí)上的影響,環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究目標(biāo)與其研究方法存在著矛盾”??梢苑g為“不矛盾→不影響”,由于經(jīng)濟(jì)決策一定會(huì)產(chǎn)生實(shí)際影響,根據(jù)逆否規(guī)則可知:環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究目標(biāo)與其研究方法存在著矛盾,支持題干結(jié)論,所以選B。

C、D選項(xiàng):沒有說(shuō)明研究目標(biāo)和研究方法是否存在矛盾,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故本題選B。

46.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng),就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠(yuǎn)固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯(cuò)。因此,人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切,因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義,下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)是:

A、贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做好事不求回報(bào),同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)

B、為了降低客戶訂單的違約率,銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾

C、我們喜歡與自己相似的人,不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是在生活方式上

D、某文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)后,文具銷售量大增

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息——①以適當(dāng)方式回報(bào)他人為自己所做的。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):文具店送水給客人,屬于付出,客人多買促使銷量大增,是對(duì)文具店的回報(bào),符合定義,體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是自己付出和自己內(nèi)心得到回報(bào),未說(shuō)明是否得到了他人回報(bào),不滿足定義,排除。

B選項(xiàng):“簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾”,未說(shuō)明從得到了客戶的什么回報(bào),不符合定義,排除。

C選項(xiàng):“喜歡與自己相似的人”是陳述一種觀點(diǎn),未說(shuō)明付出了什么,得到怎樣的回報(bào),不符合定義,排除。

故本題選D。

47.國(guó)家氣象局地面觀測(cè)規(guī)范規(guī)定,降水量?jī)H包括垂直降水,即由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物。按照這一標(biāo)準(zhǔn),下列哪組現(xiàn)象都會(huì)被計(jì)入“降水量”:

A、雹、霜、霧

B、雨、雪、霜

C、雪、露、霧

D、雨、雪、雹

正確答案:D,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

降水量是指一定時(shí)間內(nèi),從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經(jīng)融化后)水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失,而在水平面上積聚的深度。而垂直降水是指由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、霰雹和雨淞等形成。

故本題選D。

48.勸說(shuō)朋友,話不必說(shuō)盡,只要其心領(lǐng)神會(huì),便當(dāng)止住,否則就是_______;做文章,句子不必要太顯,詭文而譎諫,寓言以諷為喻,點(diǎn)景以生情,意味更見_______。上面劃線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、啰嗦

深刻

B、啰嗦

深長(zhǎng)

C、膚淺

深長(zhǎng)

D、膚淺

深刻

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“否則”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處與“止住”對(duì)應(yīng),話止不住就是啰嗦,答案在A、B之中。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

“意味更見_______”,“意味深長(zhǎng)”為固定搭配。

故本題選B。

49.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)的效率比為6:5:4,現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)負(fù)責(zé)A工程,乙隊(duì)負(fù)責(zé)B工程,丙隊(duì)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程。兩項(xiàng)工程同時(shí)開工,耗時(shí)16天同時(shí)結(jié)束。問丙隊(duì)在A工程中參與施工多少天:

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問題

第二步:分析解題:

設(shè)丙隊(duì)在A工程中施工x天,甲、乙、丙每日的工作量分別為6、5、4;

根據(jù)題意可列方程:6×16+4x=5×16+4×(16-x),解得x=6。

故本題選A。

50.在現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,廠商總用各種手段把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客爭(zhēng)取過(guò)來(lái),使其購(gòu)買本企業(yè)的產(chǎn)品,這種做法是:

A、市場(chǎng)滲透

B、市場(chǎng)掠奪

C、市場(chǎng)控制

D、市場(chǎng)調(diào)節(jié)

正確答案:A,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

市場(chǎng)滲透是指企業(yè)通過(guò)改善產(chǎn)品和服務(wù)等措施,在利用現(xiàn)有產(chǎn)品和市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,逐漸擴(kuò)大銷售,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

廠商用各種手段把顧客爭(zhēng)取過(guò)來(lái),使其購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品相當(dāng)于擴(kuò)大銷售,提高產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率,屬于市場(chǎng)滲透。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

市場(chǎng)掠奪:是指通過(guò)市場(chǎng)交易,利用法律,法規(guī),監(jiān)督漏洞,來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的轉(zhuǎn)移。

市場(chǎng)控制:是一種強(qiáng)調(diào)使用外在市場(chǎng)機(jī)制,在系統(tǒng)中建立使用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)達(dá)到控制的方法。

市場(chǎng)調(diào)節(jié):由供求變化引起價(jià)格漲落,調(diào)節(jié)社會(huì)勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料在各個(gè)部門的分配,調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通。

51.從眾是個(gè)人在群體壓力下,放棄自己的意見,轉(zhuǎn)變?cè)械膽B(tài)度,采取與大多數(shù)人一致的行為。下列屬于從眾行為的是:

A、駕駛汽車的司機(jī)在路口遇見紅燈亮?xí)r,會(huì)自覺地把車停下來(lái),等待綠燈信號(hào)的出現(xiàn)

B、在一次工作會(huì)議中,張某雖然不同意一項(xiàng)提議,但由于在座的其他人都表示贊同,張某也舉手表示同意

C、班級(jí)組織春游活動(dòng),班中有少數(shù)幾位同學(xué)提議到桃花島,大多數(shù)同學(xué)都沒有去過(guò),在少數(shù)同學(xué)的堅(jiān)持下,大家一致決定同赴桃花島

D、王某誤上賊船,成了流氓幫派的一員,在首領(lǐng)的威逼下,他被迫昧著良心和其他人一起去干壞事

正確答案:B,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----①個(gè)人在群體壓力下;②放棄自己的意見,轉(zhuǎn)變?cè)械膽B(tài)度,采取與大多數(shù)人一致的行為。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):迫于在座的其他人的意見,也舉手表示同意,說(shuō)明張某在群體壓力下,放棄自己不贊同的意愿,采取與大多數(shù)人一致的行為,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):司機(jī)等待綠燈信號(hào)的出現(xiàn),是自覺遵守交通規(guī)則的行為,不符合①,排除。

C選項(xiàng):在少數(shù)同學(xué)的堅(jiān)持下,大家決定同赴桃花島,是由少數(shù)個(gè)體引導(dǎo)大多數(shù),不符合①,排除。

D選項(xiàng):首領(lǐng)的威逼,是受個(gè)人逼迫,而不是群體壓力,不符合①,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.下列現(xiàn)象中光的性質(zhì)與其他三項(xiàng)不同的是:

A、物體經(jīng)過(guò)小孔能夠成倒立的像

B、肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出彩色條紋

C、觀看立體電影時(shí)需要佩戴3D眼鏡

D、光線經(jīng)過(guò)不透光圓屏?xí)谥行妮S線上形成亮斑

正確答案:A,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

A選項(xiàng):當(dāng)我們的光源沿著直線射到物體并且通過(guò)小孔后達(dá)到墻壁時(shí)就是在物體的倒影處,所以我們看見的物體是倒立的。光沿直線傳播是光的粒子性的體現(xiàn)。

B選項(xiàng):太陽(yáng)光下的肥皂泡呈現(xiàn)出彩色條紋,是由于肥皂膜上下表面反射回的光相遇發(fā)生干涉形成的,故是光的干涉現(xiàn)象。是光的波動(dòng)性的體現(xiàn)。

C選項(xiàng):佩戴3D眼鏡是利用偏振光的這種特性。通過(guò)給兩個(gè)投影機(jī)加裝偏振片,讓投影機(jī)投射出互相垂直的完全偏振光波,然后觀眾通過(guò)特定的偏振眼鏡,就能讓左右眼看到各自不同的畫面而互不干涉。是光的波動(dòng)性的體現(xiàn)。

D選項(xiàng):光繞過(guò)障礙物偏離直線傳播路徑而進(jìn)入陰影區(qū)里的現(xiàn)象叫做光的衍射,這是典型的圓孔衍射。光的衍射和光的干涉一樣證明了光具有波動(dòng)性。

A項(xiàng)原理與其余三項(xiàng)不同,本題選非,當(dāng)選。

故本題選A。

53.任何一個(gè)領(lǐng)域的改革都會(huì)牽動(dòng)其他領(lǐng)域,同時(shí)也需要其他領(lǐng)域密切配合,_______各領(lǐng)域改革不配套,各方面改革措施之間互相牽扯,甚至互相抵觸,改革就很難推進(jìn)下去,_______勉強(qiáng)推進(jìn),效果也會(huì)打折扣。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、即使

如果

B、如果

即使

C、雖然

如果

D、即使

雖然

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“需要其他…密切配合”以及“各領(lǐng)域改革不配套…改革就很難推進(jìn)下去”可知橫線處通過(guò)假設(shè)進(jìn)行反面論證??仗帒?yīng)填入表示“假設(shè)”的關(guān)聯(lián)詞。

B選項(xiàng)“如果”為表示假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞,搭配恰當(dāng)且與題意相符,保留。

A選項(xiàng)、D選項(xiàng)“即使”表示“讓步”,C選項(xiàng)“雖然”表示轉(zhuǎn)折。三項(xiàng)都不表示“假設(shè)”,排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“即使勉強(qiáng)推進(jìn),效果也會(huì)打折扣”說(shuō)明就算勉強(qiáng)推進(jìn),效果也不好。搭配恰當(dāng),且符合文意。

故本題選B。

54.窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪,而為其提供隱藏處所、財(cái)物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。以下屬于窩藏、包庇罪的是:

A、某人開了一家洗頭店,為暗娼提供場(chǎng)所賣淫,并從中抽取場(chǎng)地費(fèi)

B、張某的丈夫在自己家里與前來(lái)挑釁的劉某斗毆,失手將劉某打死,為了幫助丈夫逃避法律的責(zé)罰,張某和丈夫一起把劉某的尸體以及兇器埋在后院里

C、秦某攛掇李某去一富人家里行竊,等到李某得手之后,秦某負(fù)責(zé)把李某安全運(yùn)送到一個(gè)偏遠(yuǎn)山村,并把這些贓物賣出去,他們二人平分贓款

D、王某的哥哥來(lái)王某家探親,王某熱情地招待了他幾天,臨走王某哥哥還跟王某借了5萬(wàn)元,說(shuō)是要到外省做生意。等他哥哥走了幾天之后,公安機(jī)關(guān)到王某家偵查,說(shuō)他哥哥十幾天前剛剛殺人潛逃

正確答案:B,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①非共同犯罪人;②明知他人犯罪;③幫助其逃匿或者作假證明。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):張某明知丈夫犯罪的情況下,還幫助丈夫埋藏尸體及兇器,屬于窩藏、包庇罪,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):提供場(chǎng)所,并抽取場(chǎng)地費(fèi),是共同犯罪人,不符合①,排除。

C選項(xiàng):一起去行竊表明李某與秦某屬于共同犯罪,不符合①,排除。

D選項(xiàng):王某在不知情的情況下幫助哥哥,不符合②,排除。

故本題選B,

55.①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上,用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上,由刻字工逐字雕刻⑥將書稿寫于紙上

A、③⑥⑤②④①

B、①③⑥④②⑤

C、④⑥②①⑤③

D、⑥⑤①④③②

正確答案:D,

答案解析

本題為事件排序。

首先要將書稿寫于紙上,然后刻字,將木屑洗去,用刷子蘸墨汁均勻刷于版面,再把紙覆蓋在版面上,并用刷子輕輕刷紙,最后把紙從印版上揭起并陰干。

⑥將書稿寫于紙上是第一步,應(yīng)為首句。

故本題選D。

56.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述正確的是:

A、使用無(wú)磷洗衣粉是因?yàn)榱滓自斐森h(huán)境水體富營(yíng)養(yǎng)化,破壞水質(zhì)

B、空調(diào)工作的時(shí)候有水流出而冰箱沒有,由此可判斷常見的家用空調(diào)和電冰箱的制冷原理不同

C、雞蛋帶殼在微波爐中加熱比較好,這樣受熱更快更均勻

D、液晶電視機(jī)與等離子電視機(jī)的成像原理相同

正確答案:A,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

洗衣粉中的磷是造成湖泊富營(yíng)養(yǎng)化,使藻類增生,污染水質(zhì),導(dǎo)致魚類和其它生物大量死亡的現(xiàn)象。說(shuō)法正確,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):冰箱和空調(diào)均是利用壓縮機(jī)對(duì)制冷系統(tǒng)做功讓低沸點(diǎn)的制冷劑蒸發(fā)汽化而吸收熱量降低內(nèi)部溫度,故兩者制冷原理相同,排除。

C選項(xiàng):雞蛋帶殼在微波爐中加熱,雞蛋中的空氣容易受熱膨脹產(chǎn)生爆炸,排除。

D選項(xiàng):液晶電視成像通過(guò)分子排列及曲折變化再現(xiàn)畫面,等離子電視是施加電壓利用熒光粉發(fā)光成像,兩者成像原理不同,排除。

故本題選A。

57.1+2+3+4+5+6+……+30=

A、475

B、465

C、455

D、445

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析解題:

由等差數(shù)列求和公式可知,原式=30×(1+30)÷2=465。

故本題選B。

58.卷尺∶(

相當(dāng)于

硬幣∶(

A、直尺;人民幣

B、長(zhǎng)短;軟硬

C、刻度;面值

D、家具;賬戶

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):卷尺與“直尺都是測(cè)量工具,為并列關(guān)系;有的人民幣是硬幣,有的人民幣不是硬幣,為交叉關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):卷尺可以衡量長(zhǎng)短,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;硬幣與軟硬無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):卷尺上有刻度,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;硬幣上有面值,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

D選項(xiàng):卷尺可以測(cè)量家具尺寸,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;硬幣可以存入賬戶,為位置對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選C。

59.長(zhǎng)期以來(lái),由于政府同社會(huì)智庫(kù)之間的智庫(kù)成果報(bào)送渠道不暢,從而導(dǎo)致智庫(kù)成果“體內(nèi)循環(huán)多、成果轉(zhuǎn)化少”等問題。為此,要給社會(huì)智庫(kù)與官方智庫(kù)________的待遇,建立暢通的智庫(kù)成果快速報(bào)送渠道,________、廣謀良策,充分發(fā)揮各級(jí)各類智庫(kù)的“________”作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、公平

從善如流

軍師

B、一致

群策群力

向?qū)?/p>

C、相同

集思廣益

顧問

D、平等

廣開言路

參謀

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處應(yīng)表達(dá)政府提高社會(huì)智庫(kù)的地位,重視程度與官方智庫(kù)類似的意思。

A選項(xiàng)“公平”指處理事情沒有偏私;D選項(xiàng)“平等”指地位相等;二者意思合適,保留。

B選項(xiàng)“一致”和C項(xiàng)“相同”指彼此沒有區(qū)別,社會(huì)智庫(kù)與官方智庫(kù)二者的待遇一定是不一樣的,所以這兩個(gè)詞語(yǔ)語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。

第二空:本空為并列關(guān)系。

由頓號(hào)可知空與“廣謀良策”并列,表達(dá)廣泛、充分吸納多方意見的含義。

D選項(xiàng)“廣開言路”形容盡量給人們創(chuàng)造發(fā)表意見的機(jī)會(huì),且與“渠道”對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

A選項(xiàng)“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然;側(cè)重“樂于接受意見”,而非“廣泛”,排除。

驗(yàn)證第三空。

“參謀”泛指代人出主意的人,能用來(lái)形容“社會(huì)智庫(kù)”所發(fā)揮的作用,且與“廣謀良策”對(duì)應(yīng)得當(dāng)。

故本題選D。

60.邁克爾·杰克遜是流行樂壇最具影響力的音樂家之一,_______世界銷量第一的專輯。他魔幻般的舞步更是讓無(wú)數(shù)的明星_______。他一個(gè)人_______了世界上39個(gè)慈善救助基金會(huì),是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、擁有

效仿

支持

B、持有

羨慕

成立

C、制作

折服

贊助

D、錄制

追捧

創(chuàng)辦

正確答案:A,

答案解析

本題從第三空入手

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人”說(shuō)明杰克遜只是捐助基金會(huì)。

B選項(xiàng)“成立”、D選項(xiàng)“創(chuàng)辦”不符合題意,排除B、D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“魔幻般的舞步讓無(wú)數(shù)的明星_______”,眾所周知,邁克杰克遜的太空舞步經(jīng)常被中外各大明星模仿。

A選項(xiàng)“效仿”指模仿、效法。與題意相符,保留。

C選項(xiàng)“折服”意思是使人從心

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