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第3頁共3頁六年級班主任春學(xué)期工作計劃范文一、班級?基本情況
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本學(xué)期?六年級__?_班共有學(xué)?生___人?。男生__?_人,女生?___人。?本班學(xué)生學(xué)?習(xí)能力和學(xué)?習(xí)成績差別?較大,優(yōu)生?較優(yōu),差生?無論從學(xué)習(xí)?能力還是學(xué)?習(xí)習(xí)慣上都?特別差。通?過六年級上?學(xué)期的訓(xùn)練?,大部分學(xué)?生已會按要?求預(yù)習(xí)課文?,會抓住重?點(diǎn)詞句理解?課文,抓住?重點(diǎn)段深入?理解課文。?通過語言?文字的訓(xùn)練?,本班學(xué)生?的思想品德?也不同層度?地受到了教?育,有了一?定的進(jìn)步。?本班中還?有五、六個?學(xué)生由于非?智力因素的?影響,學(xué)習(xí)?上存在著一?定的困難。?本學(xué)期我打?算從學(xué)生行?為習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣抓起?,注意培養(yǎng)?后進(jìn)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,調(diào)動其積?極性,形成?活潑、生動?的學(xué)習(xí)氛圍?。另外,充?分發(fā)揮小組?學(xué)習(xí)的優(yōu)勢?,調(diào)動學(xué)習(xí)?積極性。
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二、指?導(dǎo)思想
?堅持德育?為首位,以?小學(xué)生日常?行為規(guī)范為?準(zhǔn)繩,以新?的教育理念?為中心,大?力培養(yǎng)同學(xué)?們的創(chuàng)新精?神和實踐能?力,力爭我?班各方面的?工作有新的?突破。
?三、工作?目標(biāo)
?1、學(xué)習(xí)落?實《小學(xué)生?守則》,結(jié)?合“加強(qiáng)未?成年人學(xué)生?思想道德建?設(shè)”的指導(dǎo)?精神,培養(yǎng)?學(xué)生“自尊?、自愛、自?信、自強(qiáng)、?自律、自主?”的道德風(fēng)?范。爭做一?名優(yōu)秀的畢?業(yè)生。2?、教育學(xué)生?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)習(xí)興趣?,使學(xué)生主?動學(xué)習(xí),提?高學(xué)習(xí)成績?。對班級有?些學(xué)生進(jìn)行?家訪,針對?每個人的個?性,根據(jù)學(xué)?生的表現(xiàn)及?時進(jìn)行教育?繼續(xù)抓好日?常行為教育?,積極開展?評優(yōu)爭優(yōu)活?動,促使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?3、要抓好?紀(jì)律與學(xué)習(xí)?關(guān)鍵在抓好?后進(jìn)生。因?此要更格外?___后進(jìn)?生,多給他?們愛的陽光?雨露,滋潤?他們茁壯成?長,對于住?讀生,他們?更需要老師?的鼓勵和關(guān)?懷,教師要?多關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)和生?活。對待他?們要做到不?記前嫌,用?發(fā)展的眼光?去對待,鼓?勵他們放下?包袱輕裝前?進(jìn),并積極?取得家庭的?配合,發(fā)動?各方面的力?量,利用多?種手段及方?法使他們逐?步改掉已經(jīng)?有的壞習(xí)慣?。4、重?視學(xué)生心理?健康教育工?作。了解和?掌握學(xué)生的?心理問題信?息,及時幫?助學(xué)生解決?心理障礙。?經(jīng)常性通過?板報、講座?、談心等形?式進(jìn)行心理?健康教育。?
四、?具體措施
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1、行?為規(guī)范方面?,配合大隊?部進(jìn)行紀(jì)律?、衛(wèi)生、文?明習(xí)慣的評?比,使學(xué)生?成為有禮貌?、講文明、?守紀(jì)律、講?衛(wèi)生的好學(xué)?生。經(jīng)常對?學(xué)生進(jìn)行安?全教育,遠(yuǎn)?離危險。?2、積極響?應(yīng)大隊部的?德育計劃,?積極參加學(xué)?校___的?各項活動,?使學(xué)生在活?動中受到教?育。充分利?用每周四的?主題班會向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。力?爭在升旗,?“兩操”和?學(xué)校的各種?大型活動中?表現(xiàn)突出。?3、健全?班委會,明?確分工,提?高學(xué)生的管?理能力。定?期召開班干?部會議,明?確落實小干?部的分工,?鍛煉學(xué)生的?管理能力。?4、狠抓?課堂紀(jì)律,?規(guī)范早讀,?午休,自習(xí)?課的紀(jì)律,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。在衛(wèi)?生方面,合?理安排勞動?崗位,建立?值日生制度?。5、走?進(jìn)學(xué)生,和?每一個學(xué)生?成為朋友,?讓他們尊重?我,喜歡我?
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