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第3頁共3頁初一政治學(xué)科教學(xué)計劃一、學(xué)生?基本情況分?析:政治?是一門初一?剛開設(shè)的新?課程,與生?活的聯(lián)系較?多,學(xué)生學(xué)?習(xí)的熱情較?高,教師應(yīng)?正確引導(dǎo),?以期在中考?中取得好的?成績。本學(xué)?期本人擔(dān)任?初一年八個?班的政治教?學(xué)任務(wù)。這?些學(xué)生都來?自農(nóng)村,基?礎(chǔ)高低參差?不齊,有的?基礎(chǔ)較牢,?成績較好。?當(dāng)然也有個?別學(xué)生沒有?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?行為習(xí)慣,?教師要做好?每一個學(xué)生?的工作,因?材施教,使?他們在各自?原有的基礎(chǔ)?上不斷發(fā)展?進步。二?、教材分析?:1.用?學(xué)生進入現(xiàn)?代社會從事?現(xiàn)代生產(chǎn)、?學(xué)習(xí)、工作?和生活所必?需的基礎(chǔ)內(nèi)?容教育學(xué)生?。從生產(chǎn)和?生活的實際?出發(fā),適當(dāng)?拓寬知識面?,以開闊學(xué)?生的眼界,?培養(yǎng)學(xué)生面?向未來的適?應(yīng)能力,體?現(xiàn)義務(wù)教育?的性質(zhì)和任?務(wù)。2.?教材內(nèi)容的?理論與實際?很好地結(jié)合?,有利于培?養(yǎng)學(xué)生運用?基本理論和?基本概念解?決生活和生?產(chǎn)中常見的?問題的能力?,還可以分?散學(xué)習(xí)基本?概念和基本?理論,以減?輕學(xué)習(xí)時的?困難。為了?有利于教師?安排教學(xué)和?便于學(xué)生學(xué)?習(xí)和掌握,?每章教材的?篇幅力求短?些,使重點?較突出。?3.從我國?的實際出發(fā)?,注意減輕?學(xué)生過重的?課業(yè)負(fù)擔(dān),?使學(xué)生學(xué)得?積極主動。?根據(jù)一個合?格公民的需?要精選教材?,從深度,?廣度以及習(xí)?題難度上合?理安排。?4.為了調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性,?幫助學(xué)生理?解概念和記?憶所學(xué)的知?識,教材中?編入了數(shù)頁?彩圖和圖表?。為了符合?學(xué)生的年齡?特征和認(rèn)知?規(guī)律,便于?教和學(xué)外,?在教材內(nèi)容?的敘述上力?求使學(xué)生愿?讀、易懂、?有興趣。?三、教學(xué)目?的和要求:?1。理論?知識聯(lián)系生?產(chǎn)實際、自?然和社會現(xiàn)?象的實際,?學(xué)生的生活?實際,使學(xué)?生___。?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣。?培養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)態(tài)度和?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法,培養(yǎng)?學(xué)生的能力?和創(chuàng)新精神?,使學(xué)生會?初步運用知?識解釋或解?決一些簡單?的問題。?2。重視基?礎(chǔ)知識和基?本技能,注?意啟發(fā)學(xué)生?的智力,培?養(yǎng)學(xué)生的能?力。使學(xué)生?學(xué)習(xí)一些基?本概念和基?本原理,學(xué)?習(xí)一些基礎(chǔ)?知識,學(xué)習(xí)?一些基本技?能,了解知?識在實際中?的應(yīng)用。?3。培養(yǎng)學(xué)?生的科技意?識、資源意?識、環(huán)保意?識等現(xiàn)代意?識,對學(xué)生?進行安全教?育和愛國主?義教育。?四、具體措?施:1。?重視基本概?念的教學(xué)?在教學(xué)中,?既要注意概?念的科學(xué)性?,又要注意?概念形成的?階段性。由?于概念是逐?步發(fā)展的,?因此要特別?注意遵循循?序漸進,由?淺人深的原?則。對于某?些概念不能?一次就透徹?地揭示其涌?義,也不應(yīng)?把一些初步?的概念絕對?化。在教學(xué)?中要盡可能?做到通俗易?懂,通過對?現(xiàn)象和事實?的分析、比?較、抽象、?概括,使學(xué)?生形成概念?,并注意引?導(dǎo)學(xué)生在學(xué)?習(xí),生活和?勞動中應(yīng)用?學(xué)過的概念?,以便不斷?加深對概念?的理解和提?高運用知識?的能力。?2。加強政?治用語的教?學(xué)這樣,?既有利于學(xué)?生記憶,又?有利于加深?他們對政治?用語涵義的?理解。還應(yīng)?注意對政治?用語進行分?散教學(xué),通?過生動有趣?的學(xué)習(xí)活動?和有計劃的?練習(xí),使學(xué)?生逐步掌握?這些學(xué)習(xí)政?治的重要工?具。3。?加強實踐教?學(xué)政治是?一門以實踐?為基礎(chǔ)的學(xué)?科。實踐教?學(xué)可以激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)政?治的興趣,?幫助學(xué)生形?成概念,獲?得知識和技?能,培養(yǎng)觀?察和實踐能?力,還有助?于培養(yǎng)實事?求是、嚴(yán)肅?認(rèn)真的科學(xué)?態(tài)度和科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?。因此,加?強實踐教學(xué)?是提高政治?教學(xué)質(zhì)量的?重要一環(huán)。?在教學(xué)中,?要堅決防止?只重講授、?輕視實踐的?偏向。4?。積極開展?課外活動。?課外活動?的內(nèi)容和方?式應(yīng)該靈活?多樣。在活?動內(nèi)容方面?可包括聯(lián)系?社會,聯(lián)系?生活、結(jié)合?科技發(fā)展和?社會發(fā)展史?,以及擴展?課內(nèi)學(xué)過的?知識等;活?動方式可采?取做
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