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第4頁共4頁幼兒園中班下學期安全工作計劃?一、指導(dǎo)思?想中班第?二學期是幼?兒向大班過?渡的時期,?他們自我保?護能力逐漸?形成,安全?意識逐漸建?立,但還需?要教師的引?導(dǎo)和提醒。?雖然有了一?年半___?生活的基礎(chǔ)?,但還需進?行培養(yǎng)訓練?。本學期,?為了做好安?全工作,保?證幼兒在園?的安全,給?家長和幼兒?一個放心舒?適的生活環(huán)?境,我們將?繼續(xù)開展一?系列的安全?教育活動,?進一步幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的安全意?識,二、?班級情況分?析隨著年?齡的增長和?幼兒對安全?意識的學習?,中班幼兒?已具有簡單?的安全知識?和初步的自?我保護意識?及能力。中?班的幼兒身?體發(fā)育快速?,跑的動作?逐漸協(xié)調(diào),?幼兒從心理?上也很愛運?動,尤其喜?歡跑。我們?班在幼兒園?二樓,這里?相對于戶外?場地距離比?較遠,需要?經(jīng)過樓梯道?才能到達。?對于孩子的?安全意識也?就增加了要?求。針對這?樣的情況,?我們將根據(jù)?幼兒的實際?生活,預(yù)設(shè)?豐富的安全?活動,在幼?兒園一日生?活的各個環(huán)?節(jié)加以落實?,從而樹立?幼兒的安全?意識,習得?簡單的自我?保護技能,?獲得健康的?、全面的發(fā)?展。三、?安全教育培?養(yǎng)目標1?、了解生活?環(huán)境中的不?安全因素,?懂得在日常?生活中要注?意安全,對?陌生人、危?險事物等有?警惕心。?2、學習預(yù)?防危險、自?我保護的簡?單知識,遇?到危險能保?持冷靜、嘗?試解決或預(yù)?防危險。?3、能積極?主動地參與?各項活動,?感受活動的?樂趣。4?、了解火的?性質(zhì)、用途?及危害。向?幼兒進行安?全教育,增?進幼兒安全?防火意識?。一旦發(fā)生?火災(zāi),要知?道如何自我?保護和如何?自救。5?,幫助幼兒?初步建立自?我防范和自?我保護的意?識。了解一?個人在家時?的安全知識?,知道陌生?人叫門時不?開門,不做?危險動作,?不亂摸家里?的電器開關(guān)?等。6,?讓幼兒知道?尖利的物品?如使用不當?會傷害身體?,教幼兒學?習正確使用?剪刀、筷、?筆、游戲棒?等物品的方?法,初步培?養(yǎng)幼兒的安?全意識。?7,了解旅?游途中乘坐?交通工具以?及在其他場?合注意的安?全問題。知?道出門時緊?跟成人以免?走失,并學?習解決應(yīng)對?突發(fā)情況的?方法。四?、具體實施?方案首先?,在思想上?必須樹立“?安全第一”?意識,做到?工作到位,?時刻注意孩?子活動情況?,不離開幼?兒并采取一?系列措施,?做好安全防?范工作。?(1)對幼?兒攜帶物品?和玩具作檢?查,排除危?險隱患。?(2)對幼?兒所穿有繩?及小珠,小?飾物(易脫?落)的衣服?及時處理,?建議家長不?要讓孩子穿?拉練褲子,?不要在衣服?上帶別針等?。(3)?注意周圍環(huán)?境的安全隱?患,及時上?報治理。?(4)注意?電教器材的?安全使用,?及時收放好?。(5)?入睡室前檢?查幼兒衣袋?,不帶任何?物品。(?6)做好活?動室,走廊?和廁所等防?滑措施。?(7)加強?進餐事物的?溫度處理及?幼兒正確的?進餐方法。?(8)加?強危險物和?藥物的安全?處理。(?9)做好接?送卡的發(fā)放?和交換班工?作。(1?0)加強過?渡管理,充?分幼兒活動?內(nèi)容,減少?和避免幼兒?攻擊性的行?為的發(fā)生。?(11)?提示幼兒不?在門邊玩,?不把手放在?門縫里。?(12)對?個別自我保?護意識較弱?或特別好動?,自控能力?較差的幼兒?進行重點照?顧和教育引?導(dǎo)。(1?3)在每一?項活動中都?要說清楚活?動行為要求?,樹立明確?的規(guī)則意識?。(14?)利用家長?園地向家長?傳授一些安?全教育常識?,加強與家?長的溝通,?爭取家長的?配合,同步?向孩子進行?各種安全教?育。(1?5)每天對?班里的環(huán)境?和玩具材料?進行安全檢?查,防止安?全事故的發(fā)?生,準備在?活動室周圍?和樓梯、過?道兩旁貼上?安全標記圖?,并讓幼兒?認識這些標?志,以經(jīng)常?提示幼兒。?(16)?記特殊的號?碼。讓幼?兒了解簡單?的自救技能?,讓幼兒背?出家里的_?__號碼,?家庭住址等?并學習正確?撥打特殊_?__號碼:?110、1?19、12?0等。(?三)在幼兒?方面做到:?1、在常?規(guī)方面,做?到井然有序?,要求幼兒?自覺的排隊?洗手、喝水?、小便等。?2、確保?上下樓的安?全。幼兒能?做到不推拉?、不跳臺階?。3、幼?兒知道不跟?陌生人走,?不吃陌生人?的東西。懂?得不能離開?大人或__?_。4、?幼兒知道不?將手放在門?縫間、桌子?間、椅子間?、以免受傷?。5、戶?外活動玩大?型玩具時,?不推不擠。?引導(dǎo)幼兒互?相監(jiān)督,拿?器械時互相?幫助。保證?幼兒安全。?6、知道?不玩電插座?等電器,玩?剪刀時注意?安全,知道?正確的使用?剪刀。7?、知道不把?紙團、扣子?等塞到耳、?鼻里,也不?能把異物放?到嘴里(?四)家園合?作。充分?利用家園聯(lián)?系冊,聯(lián)系?欄加大安全?知識的宣傳?力度,以達?成家園共識?,引起共鳴?,尋求交流?探討,提高?我們班保教?人員、家長?、幼兒的安?
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