一年級班級安全工作總結

一年級班級安全工作總結我是一年級的班主任，本班共有學生35人。在校領導的關懷下，科任教師及同學們共同努力下一學期平平安安地完畢了?，F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結：

開學初，我對本班的安全高度重視，召開家長會，學習有關安全學問的材料，并準時簽定家長協(xié)義書。平常擠出時間給學生灌輸有關安全方面的學問，不厭其煩地對他們進展安全教育。培育學生的安全意識。由于學生年齡尚小，我不但對他們進展安全學問教育，而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就準時進展教育。

一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作規(guī)劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，出校門時，要求學生慢行通過校門；在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學去玩，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危急的嬉戲。如；相互追打、奔馳等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西，積極預防甲型XX流感。

五、教育小學生不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危急的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、XX等利器進入校園。）不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要準時報告教師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

十、千萬不能私自到水池里滑冰。

一個學期完畢了，在同學們和教師的努力下，全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。

一年級班級安全工作總結2

孩子們的安康，歡樂的成長是我們每位教師的職責在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一局部。我擔當?shù)氖且荒昙壛嗟陌嘀魅危景喙灿兴氖蝗?。一學年完畢了，我對本班的安全工作做如下總結：

我對本班的安全高度重視，常常擠出時間給學生灌輸有關安全方面的學問，不厭其煩地對他們進展安全教育。由于學生太小，我不但對他們進展安全學問教育，而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就準時進展教育。

一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

二、在校內外，不允許學生做危急的嬉戲。如；相互追打、攀爬樓梯、走廊里奔馳等危急動作。

三、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

四、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的桌椅和花草樹木。

五、教育學生不爬圍墻，不爬樹，不爬學校的體育器材，不玩火、不玩電、不玩爆竹。

六、教育學生不帶危急的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）

不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

七、無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，能準時報告教師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

八、夏季、只有在家長的帶著、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

總之，一個學年的安全工作圓滿完畢了，在同學們和我們兩位教師的努力下，全班四十一人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班級工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。

一年級班級安全工作總結3

孩子的安康，歡樂的成長是我們每位教師的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，制造一個安全的學習環(huán)境是非常重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的根底。要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。所以我始終非常重視教育安全工作。平日里，不但對他們進展安全學問教育，而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就準時進展教育。

1、仔細做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要準時報告教師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會，活動課對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全學問。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水

和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊學生的安全意識，安全防范力量和自我愛護力量。

3、加強檢查，準時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的教師。每天放學的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并準時填寫路隊名單，進展評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我仔細做好教育工作。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子根本的交通安全學問，熟悉到：“安全第一“。學生意識到安全第一，安康第一。

關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是將來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

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孩子是祖國的將來，讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡潔總結：

一、教育內容

1校內活動安全：（1）帶學生熟識校園環(huán)境告知學生哪些地方有危急。（2）告知學生應避開哪些危急嬉戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危急玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛速追逐，不在教室追逐，不打架等。（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特別狀況不行走出校園。

2校外活動安全：（1）防溺水，不到深水處玩耍。（2）防火，不玩火，不參加救火，教給火災逃命根本常識。（3）不攀爬。

3交通安全：（1）行路安全，靠邊靠右走，過公路要做到“一停、二看、三通過”。不在公路上玩耍嬉戲。（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過公路。

4出行安全：（1）放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。（2）出遠門需有家長伴隨。

5飲食安全：（1）不喝生水。（2）不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。（3）講究個人衛(wèi)生。

6兒童常見疾病預防學問：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

二、詳細措施

1充分利用晨會時間對學生進展安全教育，做到安全教育常?；?/p>

2結合有關學科學問，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

3實行班級安全監(jiān)視制度，安全監(jiān)視員負責監(jiān)視本班學生的日常行為，并鼓舞同學間相互監(jiān)視，做到安全監(jiān)視到處化，標準學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。

4實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

5與家長聯(lián)系，監(jiān)視學生安全。

6堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1學生安全意識增加，知道了什么是安全的，什么是擔心全的，什么可以做，什么不行以做。

2學生把握了肯定的安全常識和自護常識。

3本學期全班同學平平安安，未發(fā)生安全事故。

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一、取得的成績

1、仔細做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全學問。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊學生的安全意識，安全防范力量和自我愛護力量。

2、加強檢查，準時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的教師。每天放學的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并準時填寫路隊名單，進展評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我仔細做好教育工作。

3、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子根本的交通安全學問，熟悉到：“安全第一“。學生意識到安全第一，安康第一。

4、本學期全班同學平平安安，未發(fā)生安全事故。

二、存在的問題

1、社會育人環(huán)境對學生安全存在影響。近幾年來，社會上的擔心定因素和不良文化對學生安全的影響還比擬大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護意識和安全防范力量低。學生中留守兒童越來越多，他們缺少家庭的教育和治理等等，大大增加了學校安全工作的難度。

三、今后的努力方向

1、充分利用班會時間對學生進展安全教育，做到安全教育常常化。

2、結合有關學科學問，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

3、實行班級安全監(jiān)視制度，安全監(jiān)視員負責監(jiān)視本班學生的日常行為，并鼓舞同學間相互監(jiān)視，做到安全監(jiān)視到處化，標準學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。

4、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

5、與家長聯(lián)系，監(jiān)視學生安全。

6、堅持做好晨檢工作。

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20xx學年已接近尾聲，回憶這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。

今年我擔當?shù)氖且荒昙壈嘀魅?，為了治理好這個班，教師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學生，了解學生，討論學生。抓衛(wèi)生、抓紀律針對學生的學習習慣差，思想行為等特點，從培育學生的學習習慣抓起，。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進展思想教育：今日的事今日做，按時完成課內外作業(yè)，講究衛(wèi)生，遵紀守法等。現(xiàn)將一年的班主任工作總結如下：

1、培育學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律松散。我從培育學生良好習慣入手，課上進展趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。

2、親近學生，和學生成為好朋友。

3、我的評價策略————鼓勵和表揚。對學生的評價必需講究策略，尤其是一年級學生，對他們來說，教師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜美，學習也更有積極性。

4、開展多種活動，讓學生在歡樂中學習。

5、抓好班干部隊伍建立。

6、抓好班集體建立。

依據(jù)班級詳細狀況，本人將下學期工作重點主要放在：

1、加強學生學習習慣的培育：

2、加強學生的勞動意識的培育：

3、加強自理力量的培育：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的興趣愛好。

我在這一年的`班主任工作中取得了肯定的成績，但這是微缺乏道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成績，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。

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一年級下學期工作已經(jīng)完畢了，回憶班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一年級是校園生活中的一個起步階段，許多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。現(xiàn)在，就本學期工作的開展談一談：

一、重視培育孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的根底，一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。上學期他們對各種行為習慣有了初期的意識，而這學期就要加強這些習慣的養(yǎng)成。對于這一點，我始終在努力中。由于我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一年級學生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學生始終實行小組評比方式，一天內在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結算本周分數(shù)然后對小組組員踏紅花，一個月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜愛競爭競賽，大局部已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀律等，為小組爭光。

二、關懷孩子

想要治理好班級，必需關懷、了解每一位學生。而咱們學校的學生一年里大局部時間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關懷關愛每一個孩子。低年級的孩子會常常圍著教師轉，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊談天：告知他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒；學習用品夠不夠用；有什么快樂與不快樂和教師共享等等；還告知他們這幾天的進步，今日在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的談天氣氛下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。

三、表揚孩子

對于一年級的孩子來說，表揚的效果是特別好的。平常，我會在跟他們談天的時候告知他們：“你又進步了”，“你的字越寫越美麗了”；課堂上常常對他們說：“你真棒”！“你學得真快”！“你說的真好”！當我和家長溝通時，常常聽他們說起，孩子們回家說教師又表揚他什么了，又受到嘉獎了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特殊好。尤其是后進生，肯定要用勁表揚鼓舞，寫出好的字就讓全班欣賞，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個孩子就是這樣，特殊好的時候肯定是教師表揚多的時候，只要教師說他有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。

四、加強與家長間的溝通

良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來，我常常通過電話和家進步行溝通溝通，準時反應學生在校狀況也了解一下孩子在家狀況，周五放學時也會和每個孩子家長簡潔交代幾句需要留意的話。有家長的大力支持和協(xié)作，班主任的工作也是能進展的輕松和開心。

五、積極開展系列活動。

本學期本班積極參與學校組織綻開的各類活動，學生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結班級。除過學?；顒游疫€在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動：

（1）第五周班級開展“你好，感謝，沒關系禮貌用語實踐”活動；

（2）第八周班級開展“關愛后進生幫幫樂結對幫扶”活動；

（3）第十三周班級開展“紅領巾，真美麗少先隊員榮耀教育”活動；

在各項活動中，學生們都興趣深厚，完成較好，到達了預期目標。

通過一個學年的班集體建立，我們一年級2班已經(jīng)成為一個安康、活潑、樂學、奮勉的班集體，固然也存在著缺乏，如在后進生的轉化上還不夠細致；班級常規(guī)治理上還不夠健全；班干部還需進一步培育；局部學生衛(wèi)生較差等等。

下學期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴連續(xù)努力，將好的方面連續(xù)保持發(fā)揚，將缺乏一步步改正，讓每一位學生生活在團結的集體中，在集體中安康全面的進展，把各項工作做得有聲有色。

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一、取得的成績。

1、仔細做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，仔細落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學生學會使用各種求救電話，讓學生從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會，隊活動，學校安全專題講座課，對學生開展安全預防教育、安全演練，使學生承受比擬系統(tǒng)的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防盜，