“學校教研室計劃”學校工作計劃

第3頁共3頁“學校教研室計劃”學校工作計劃本學期我?們工作的指?導思想是：?牢固我樹立?科學的發(fā)展?觀，始終不?渝堅持以人?為本，；加?強教師隊伍?建設，特別?是對青年教?師的培養(yǎng)，?努力提高教?科研水平，?圍繞工作?的指導思想?，在完成上?級布置的教?研任務和教?研室日常工?作外，今年?我們要著重?抓好以下以?下幾項工作?：一加強?師資隊伍建?設一步加?強校本研究?和培訓工作?，努力更新?教職工教學?觀念，充實?業(yè)務知識，?提高業(yè)務水?平。新學期?教研室與其?他科室一道?擬舉辦全校?性專題性教?師培訓培訓?二期，使得?全體教師的?業(yè)務素質(zhì)都?有不同程度?的提高。每?一位教師都?要樹立強烈?的責任意識?，競爭意識?，質(zhì)量意識?，以學生的?發(fā)展為已任?，以學校的?發(fā)展為重，?不斷提高自?身的育人素?質(zhì)和師德素?養(yǎng)。要通過?加強校本培?訓，不斷提?高教師的教?學技能。重?視對青年教?師的培養(yǎng)指?導和管理工?作，在青年?教師中開展?青年教師成?長等系列活?動，力爭使?每位青年教?師在師德修?養(yǎng)業(yè)務素質(zhì)?和教書育人?的實際工作?能力方面迅?速成長起來?，盡快成為?骨干教師。?要加強學科?研究探索適?應學科特點?，適合學生?實際的課堂?教學模式或?方法，形成?自己的教學?風格。教師?要成為學生?學習的支持?者指導者幫?助者和合作?者。二提?高各學科教?學質(zhì)量教?學質(zhì)量是學?校的工作重?心，創(chuàng)新管?理模式，加?強教學教研?，充分利用?現(xiàn)代信息技?術(shù)資源等方?式來提高課?堂教學水平?，是切實提?高學校整體?教學質(zhì)量的?重要手段。?本學期教研?室與學校其?他處室配合?落實以下幾?項工作：?第一，舉行?四次學校公?開課。第?二堅持新老?結(jié)對子制度?，加強對青?年教師的培?養(yǎng)。第三?，舉行信息?技術(shù)與學科?教學整合公?開課活動，?力求信息技?術(shù)與課程整?合工作有新?突破，舉行?初中教師優(yōu)?質(zhì)課間比賽?。第四，?提倡教師個?人主頁建設?，把教師個?人主頁做為?展示教師才?華的舞臺，?學校教學信?息化窗口，?提升我校教?科研的平臺?，充分利用?學校的信息?技術(shù)資源，?拓展了教科?研的空間。?第五，各?教研組開展?一系列旨在?提高教學質(zhì)?量的系列公?開教學，培?養(yǎng)了教學骨?干，促進了?青年教師的?迅速成長。?三加強教?研教改工作?抓好教研?組備課組建?設。教研組?要集中研究?教學改革趨?勢，集思廣?益，提高工?作的科學性?針對性實效?性，逐漸形?成"團結(jié)奉?獻務實創(chuàng)新?圖強圖盛"?的團隊精神?。備課組要?認真學習新?大綱新教材?，把握新課?程標準的精?神；及時總?結(jié)教師中的?經(jīng)驗，搞好?教學研究工?作，___?好組內(nèi)的各?類教學活動?。要繼續(xù)強?化對備課組?管理。備課?組工作要做?到___性?和自主性的?和諧統(tǒng)一，?做到共性與?個性的完善?結(jié)合。要研?究新課程標?準的特點，?要研究教材?重點難點，?要研究知識?的系統(tǒng)，還?要研究學生?基礎，探討?教法學法。?要繼續(xù)抓好?常規(guī)工作。?加強學習和?反思；加強?教學研究，?提高課堂效?率。牢固樹?立面向全體?學生，促進?學生全面發(fā)?展。要樹立?充分發(fā)展學?生個性的教?學思想，促?成學生學習?方式的轉(zhuǎn)變?，全面提高?學生的人文?