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第4頁共4頁初中語文教研組工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?:本學(xué)期?,語文教研?組將在新的?課程標準的?指導(dǎo)下,深?化語文教學(xué)?改革,努力?轉(zhuǎn)變教育教?學(xué)觀念,大?力提高課堂?教學(xué)效率,?以全面貫徹?黨的教育方?針、全面推?進素質(zhì)教育?,大面積提?高語文教學(xué)?質(zhì)量為目標?,結(jié)合學(xué)科?自身的特點?,扎實有效?地開展工作?。二、工?作目標:?1、認真學(xué)?習(xí)教育理論?,樹立現(xiàn)代?教育的觀念?。2、規(guī)?范常規(guī)教學(xué)?,保證素質(zhì)?教育的全面?實施。3?、繼續(xù)進行?課題研究,?提高課題研?究的質(zhì)量。?4、加強?青年教師的?培養(yǎng),促進?語文教師隊?伍素質(zhì)的全?面提高。?三、工作措?施1、認?真學(xué)習(xí)教育?理論。(?1)明確學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?(2)突出?學(xué)習(xí)重點。?(3)完?善學(xué)習(xí)制度?。各年級備?課組要根據(jù)?理論學(xué)習(xí)的?內(nèi)容、本年?級的實際情?況制訂切實?可行的學(xué)習(xí)?計劃,采用?___讀和?個人讀相結(jié)?合的辦法,?注意理論學(xué)?習(xí)與教學(xué)實?踐相結(jié)合,?注意學(xué)習(xí)、?實踐與經(jīng)驗?總結(jié)相結(jié)合?,努力提高?學(xué)習(xí)效率,?切實提高自?己的理論水?平。2、?科學(xué)規(guī)范常?規(guī)教學(xué),保?證素質(zhì)教育?的全面實施?1)抓好?常規(guī)教學(xué)。?本學(xué)期教學(xué)?常規(guī)將以課?堂教學(xué)為中?心,以抓學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實踐活?動為出發(fā)點?,以提高課?堂教學(xué)效率?和發(fā)展學(xué)生?語文素質(zhì)為?宗旨,以抓?學(xué)生的"雙?基"和學(xué)習(xí)?習(xí)慣為立足?點,真正把?素質(zhì)教育落?在實處。?2)學(xué)習(xí)研?究新大綱、?新教材仍然?是本學(xué)期教?研工作重點?之一。有計?劃地學(xué)習(xí)新?大綱,以新?大綱為準則?進行教學(xué),?以確保教學(xué)?質(zhì)量的穩(wěn)步?提高。3?)教研組活?動的常規(guī)要?求。教研組?活動至少每?周一次,每?次至少一小?時,教研組?成員可自主?報名參加主?持工作,形?式多樣,并?用統(tǒng)一的記?錄本做好記?錄,記錄時?要書寫規(guī)范?、整齊、詳?實,以備參?加優(yōu)秀教研?組的評比活?動。4)?抓好___?備課的過程?管理,提高?教學(xué)質(zhì)量。?___備課?的目的是為?教師創(chuàng)造自?主發(fā)展的條?件,備課前?要___同?年級同學(xué)科?教師認真分?析教材,統(tǒng)?一認識,并?做好討論記?錄,然后分?工備課,認?真修改,直?至將它轉(zhuǎn)化?為自己的認?識。5)?充分利用學(xué)?校閱覽室、?圖書室的優(yōu)?勢,加大學(xué)?生的閱讀量?。3、抓?好課題研究?,提高課題?研究的質(zhì)量?1)認真?抓好重點課?題“初中生?快速閱讀能?力培養(yǎng)”的?研究,著力?研究其方法?和課堂教學(xué)?形式,利用?教研組活動?、小型研討?會等形式,?集思廣益,?___攻關(guān)?,以利于探?索一條適合?本校的成功?做法。2?)開設(shè)語文?實踐活動課?。3)舉?辦小型多樣?靈活的學(xué)生?學(xué)科競賽。?4、加強?青年教師的?培養(yǎng),促進?教師隊伍素?質(zhì)的全面提?高。1)?充分發(fā)揮優(yōu)?秀教師的作?用。本學(xué)期?,我組將充?分發(fā)揮學(xué)科?帶頭人、骨?干教師等的?示范作用,?讓他們上示?范課、作理?論講座,進?一步提高本?組教師的整?體教學(xué)和研?究水平,從?而促使更多?教師以他們?為榜樣,不?斷提高自己?的教學(xué)業(yè)務(wù)?水平。2?)通過上研?究課、說課?、教材分析?等形式,讓?每個教師都?有學(xué)習(xí)和提?高的機會,?從而讓年輕?教師盡快脫?穎而出,使?我校的語文?教學(xué)新人輩?出,充滿蓬?勃生機。?3)___?小型多樣、?講究實效的?研究活動和?競賽活動,?___語文?優(yōu)秀課評比?活動。5?、堅持正確?導(dǎo)向,抓好?畢業(yè)班教學(xué)?工作全體?初三語文老?師要進一步?深入學(xué)習(xí)教?育部有關(guān)中?考改革的有?關(guān)精神,學(xué)?習(xí)其他地方?語文改革的?經(jīng)驗,認真?研究中考,?真正吃透中?考改革的精?神實質(zhì),從?而改革初三?語文教學(xué),?有重點、有?針對性地做?好初三語文?教學(xué)和復(fù)習(xí)?工作。為?有效地提高?畢業(yè)班的語?文教學(xué)和復(fù)?習(xí)工作效率?,本學(xué)期教?研組活動中?將開展兩次?復(fù)習(xí)工作研?討:針對命?題意圖、中?考考綱作分?析;針對中?考模擬試卷?作分析。?同時,初三?語文老師要?注意,資料?信息的收集?、篩選,共?同研討復(fù)習(xí)?工作。爭取?中考語文成?績在全縣名?列前茅。?四、活動安?排___?月份:1?、傳達局教?研室教研精?神。2、?制訂語文教?研組工作計?劃。3、?確定課題研?究安排,落?實專項訓(xùn)練?3—6課編?寫與訓(xùn)練。?___月?份:1、?學(xué)習(xí)語文教?材教法等教?學(xué)理論。?2、開展語?文課堂學(xué)習(xí)?活動“一人?一課”。?3、繼續(xù)研?究課題,完?成3—6課?的專項訓(xùn)練?。___?月份:1?、___安?排市局的征?文競賽。?2、教案檢?查。3、?繼續(xù)研究課?題,完成7?—9課的專?項訓(xùn)練。?___月份?:1
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